書香伴我成長作文（精選14篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的書香伴我成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

書香伴我成長作文 篇1

高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”一位哲人也說過：“書是人類精神的糧食。”我們每個人的生活過程中都離不開書，書總是伴著我們快樂成長。

很小的時候，還不會識字，每天睡覺前都要讓爸爸給我講故事。那些故事可有趣拉，還說明了很多道理：不可以撒謊、不可以貪小便宜、要跟小夥伴們友好相處……我經常聽得津津有味睡不著覺。

稍大一些，媽媽就買了一些簡單的看圖識字的書給我看，教我認一些簡單的字。像眼、耳、口、鼻這種字，書上就畫了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子。我看著那些器官很高興，因為我臉上也有差不多的器官。

歲月流逝，我步入了國小的大門，書也就慢慢多了起來。在老師的教導下，我學到了許多文化知識。

現在，我可以自己閱讀書籍了，比如《安徒生童話》，從書中，我彷彿看見賣火柴的小女孩那無助的眼神，彷彿看見那愚蠢的皇帝在街上光著身子的樣子；還有《昆蟲記》，讓我從書中懂得很多關於昆蟲的知識，它們的外貌、生活習性等；還有四大名著，從書中，我認識了水滸好漢替天下打抱不平，唐曾師徒四人歷經艱辛終於取得真經，魏、蜀、吳三國逐鹿中原，紅樓夢中的思愛情仇；還有世界名著等等。媽媽還給我訂閱了《中國少年文摘》、《兒童文學》、《閱讀前線》等書籍。每天睡覺前我都要看一會兒書才睡覺。

平時，每得到一本好書，我就愛不釋手，如獲至寶。陶醉在書的世界裡，我喜歡讀“高瀑之下必有深潭，逆境之中必有強漢。”這類催人奮進的名言佳句；我更喜歡讀孟郊的《遊子吟》，是他教我學會了孝順，學會了珍惜。在書中，我與魯迅爺爺一起“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”；我與冰心奶奶一起對話，暢談祖國的明天……

我生命的航程裡，書是浩瀚的大海，而我則是海上的一葉扁舟。儘管我終日在大海的懷抱中遨遊，卻永遠讀不完大海的深沉和博大，由此我明白：世界無終極，知識無止境，讀書才是將來挺立社會的道理！

書讓我如痴如醉，書也給了我很多快樂。書這種讓人增長知識、開闊視野的醇香，也將繼續伴著我快樂成長……

書香伴我成長作文 篇2

如果有人問我，你最好的朋友是誰？我一定會毫不猶豫地回答：“是書！”是啊！書，是那寒冷冬日裡一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日裡陣陣清涼的微風……我喜愛讀書，我願與我心愛的書一起成長。

我有一個放滿書的木質書架，這些我從小到大看過的書，記載了我和書的故事……

在我很小的時候，就與書結下了不解之緣。每天，我都要找一些注有拼音的故事書，嚷著要媽媽念給我聽，不管我在幹什麼，一聽到媽媽讀書的聲音，就馬上安靜地坐下，用一雙黑亮的眼睛望著媽媽，聽得津津有味。

當我長大一些，認識一些簡單的字後，光靠聽那些小故事，顯然已無法滿足於我了，我開始試著自己讀像《格林童話》那樣的兒童故事，一篇篇生動有趣的故事，像磁鐵一樣深深吸引了我，讓我讀得廢寢忘食。我時常為賣火柴小女孩的遭遇而悲傷；為白雪公主繼母的歹毒而氣憤；為小美人魚的故事而動情……日久天長，我的知識也豐富了起來，故事書也讀得不過癮了，於是，我發現了一塊知識的“原野”——圖書館。我喜歡上了那裡，但讀書的時間畢竟有限，有時也難免囫圇吞棗，可優美的故事情節還是令我如醉如痴，腦海中時常構思著故事的發展，書如香茗，令我回味無窮。

自打上了二年級，我開始不滿足於讀美文故事了，我向名著發起了攻擊，《夏洛的網》、《狼王夢》等令我念念不忘，只要一拿起書，我就捨不得放下，吃飯睡覺都想著那些故事。

三年級，開始獨立寫作文了，像我這樣的“小書蟲”，可嚐到了甜頭，寫作文時，可謂行雲流水，筆尖在紙上跳舞，思如泉湧。古人曰：“讀書破萬卷，下筆如有神”，果真如此。就像一次描寫冬天，我寫道：“紛紛揚揚的雪花猶如一群白衣仙女，踩著鼓點，和著北風悠揚的琴聲，優雅的落在地上，給大地鋪上了一層溫暖的白毯，瞬間，世界彷彿都靜止了，只剩下雪的純潔可愛。”這段話，被老師圈了出來，說寫得很美，還念給大家聽，我心裡就像抹了蜜一般，甜滋滋的，這種感覺可真棒！

書香能致遠。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。在我認為，書是開啟智慧之門的鑰匙。愛書吧，讓它與你相伴而行。

書香伴我成長作文 篇3

油墨紙的沁香，伴著煙雨渲染開的畫卷緩緩展開。書中有畫，畫中有詩，那捲卷的書冊，一縷縷的清香，無論多久無論多遠都會縈繞在我心上。

捧一卷《詩經》，凝結著的是千年來生生不息流淌著的河，凝結著浪漫美好的祝願。

蒹葭蒼蒼，白露為霜。彷彿我的眼前出現了一大片蘆葦，茂密叢生，在水邊招搖，隨著風兒，那晶瑩的露水滾動凝成了霜。

我不禁想起從前在裡的時光。門前就是一條河，並不寬。每當曉風掠過水麵，河面便泛起微微的漣漪。河岸上長滿了蘆葦，翠翠的，好像要滴下來似的。這時，我總會折下兩根蘆葦，然後遞給一根，製作成蘆笛，銜在嘴裡嗚嗚地吹。我們踏上那小船，在水面上搖啊搖，拂著迎面吹來的清風，把熱氣都吹走了。

沒錯，童年是畫，童年也是詩，是《詩經》讓我重溫了這幅畫，這首詩。“桃之夭夭，灼灼其華”，不禁讓我想起了那一株桃樹，不甚高卻蔥蘢，葉葉相襯又葉葉相依，紛飛，花瓣紛紛揚揚灑落，一句桃夭竟能概住了那片片濃陰，竟能狀出花間的詩情畫意。

《詩經》是我喜歡的第一本書。

《哈利·波特》想必大家都耳熟能詳，沒錯，這是我喜歡的第二本書。

哈利因為在伏地魔的襲擊後，成為第一個也是唯一一個大難不死的幸運兒。這再弄卻使他意外獲得與蛇對話的能力，還被人人奉為大英雄，但他因此失去了父母而寄宿在姨媽家，所有的故事都從他邁進霍格沃茨開始……我認為哈利的學習生活，是他成長蛻變的過程，一開始他沒有足夠的勇氣和魄力去面對一切困難，甚至還有些怯懦。但他有理智，每次遇險，都是九死一生，而每次歷險後又更加堅強。

哈利是不幸的，他失去了父母；但他又是幸運的，有，。鄧不利多校長……他們幫他渡過一次一次的難關。

其實，這雖是魔法世界，卻也是生活社會的縮影。曾經，我遭遇過那麼多那麼多的困難，有過那麼多那麼多的失敗。可我還是一一克服，有許多人關心我，給了我一雙又一雙溫暖的手。我喜歡困難過後的滋味，因為那是暴風雨過後的彩虹，沒有永遠的黑暗，只有在痛苦中磨礪，才能“香自苦寒來”呀！

我喜歡《哈利·波特》，不僅在於它曲折的情節，還有哈利、羅思、赫敏所表現出來的堅韌和他們如金子般勇敢而機敏的心。

人生若只如初見！書，無論以後我會怎樣，未來會如何，當我看見你時，都永遠都是初見的驚鴻一瞥，書香隨心，書味隨意，繾綣縈懷！

當然，除了我喜歡的這兩本書，還有更多更多的書在等著我去發掘去品評去欣賞……

書香伴我成長作文 篇4

忍受住在黑暗中行走的孤獨，找到破碎中的一點光明，然後在這腥臭腐朽的日子裡熠熠生輝。一路，書香伴我成長。

走在黑暗

每個人都有一段沉默的時光。那一段時光是付出了很多努力，忍受孤獨和寂寞，獨自行走在黑暗中，日後說起時，連自己都會被感動的日子。這是《地下121天》帶給我的，帶給許多人的。文中的主人公忍受不住外界對他的歧視，帶著靈魂深處的印記，住在了地下地鐵口的一個石洞裡，生存了121天，從一無所有到找到工作，從對人情世故的厭惡到文末的“我願意重新認識這個世界”，都帶給我無窮的感慨。積極向上的他，努力生存的他，乾淨不染一絲菸灰世俗的他，在告訴我：“即使行走在黑暗裡，孤獨落寞，也不要忘記光會在。”

破碎的光

生命像一席華麗的舊袍，爬滿了蚤子。《檸檬》裡，她是一位患有孤獨症的女孩，從小父母離異，人生中缺少愛與關懷的她，想過自殺。她說：“我就像塵埃一般，風起風落，我生我死。”她討厭檸檬，不喜歡那股酸到噁心的味道。可是後來，她遇到了開心，開心告訴她：“這個世界就算再不好，也有我陪著你。”從那以後，星空長明，月亮會照進湖心，野鶴會奔見閒雲，如她，滿心歡喜的奔向她的光。願意為開心擺上整個圖書館的檸檬，並覺得“它變好聞了，是陽光的味道”。光是破碎的，但光存在。

亮如白晝，光也存在。教室外枝丫瘋長，卻總也擋不住烈陽灼灼、蟬鳴聒噪。風停在窗邊告訴我，要熱愛這個世界。《十二歲的旅程》中的她成績優異，十足的乖乖女，卻想有自己的一場旅行，來補全少時的遺憾。她去了越南，陪著奶奶到她的老家，去尋找爺爺的遺體，她的爺爺死於戰亂。“我知道很荒唐，但是我願意陪她，去填補遺憾。”可惜的是，最終奶奶的遺憾，卻是帶著一塊土塊終了。上帝打翻了紅酒，霞光萬丈，熔於世界。青蔥歲月，在遺憾裡安好，白天是有光的。

孤獨的書影照亮我的心靈，黑暗盡頭定會天光大亮；檸檬味的書香洗滌我的心靈，她們互相救贖，走出黑暗；遺憾的書章沉澱我的心靈，白日裡的遺憾定會在歲月裡熠熠生輝。

書香伴我成長。

書香伴我成長作文 篇5

書籍，是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發展，使無知的人變得博學多才；也正是它，不斷充實我的頭腦，給我的生活帶來無限歡樂和希望。甚至還不認識一個字的時候，我已與書結下了不解之緣。

小時候我和別的孩子一樣，纏著媽媽講故事給我聽。但是與眾不同的是，媽媽每講一個故事，我都要聽三四遍，隨之而來的就是幼兒園裡的“故事之星”了。老師經常讓我讀故事給小夥伴們聽，記得有一次，老師讓我讀故事給夥伴們聽的時候，我竟然把一本書的故事都一字不差的讀了出來。正當老師為我能認識那麼多字而驚異時，她忽然發現我竟然把書拿倒了，直瞪著眼睛在那裡讀。原來，這些故事我早在小的時候就已經“聽熟”而“成誦”了。

隨著認字的增多，我終於可以自己讀書了，這是一件多麼讓人高興的事情啊！每當我獨處一室，在可口的食品的伴隨之下沉醉於佳作之中，忘情於紙頁之間的時候，那種快樂，在當時，是其它任何一種感覺也無法比擬的。

進了國小我從最初的《三百六十五個夜》、《安徒生童話》，到現在的《紅巖》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我從1到了2，我從稚嫩走向了成熟，我逐漸認識到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿。“三毛”的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福，“頭懸樑，錐刺股”的典故則時刻鞭策著我前進。

漸漸地，我從愛聽故事愛講故事，變成了科學讀物的“粉絲”。

從我接觸到的第一套知識叢書《十萬個為什麼》中，我不知解開了多少心底的迷，見識到多少新鮮的知識，接下來讀到的《百科全書》、《趣味物理》等等，無一不令我手不釋卷，廢寢忘食。應該說，如果沒有這年復一年，日復一日的如飢似渴的閱讀，我今天決不會對自然科學產生如此濃厚的興趣。“讀書破萬卷，下筆如有神”是人人皆知的，這也是從實用主義方面來讀書的好益處。人們都說讀書苦讀書苦，以古人曾用頭懸梁錐刺股的苦讀書。因此，當人們提起讀書時常常強調了讀書之苦，從而略過了讀書的好處與樂趣，其實讀書之樂，其味無窮，妙不可言。

“一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活中無限廣闊的海洋。”是啊，假若沒有了書，人類的生活將會多麼無趣呢？想成為現代社會的文明人，要認識世界，走向世界，改造世界，只能以書為友。

最後我想說一句：讀書好、好讀書、讀好書。

書香伴我成長作文 篇6

清晨的縷縷陽光從窗外如黃金般地傾瀉在我的書桌前，照耀著我無比快樂的臉龐，我依舊沉醉在《貓武士》的世界裡，捧起書好似看到未來的我正滿手捧起的美好時光……

閱讀，是一種享受——享受鳥語花香，輕風流水，享受歷練。閱讀，是一種情懷——敞開心扉，親近自然，聆聽生命。閱讀，是一種幸福——豐富了我的知識，陶冶了我的情操。

讀書是那樣富有樂趣，再三撫摸書中的脈絡，品味文章的內涵，那行雲流水的語句，雨花繽紛的意境讓我著迷，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春陽中一般。書如摯友，迷惘時，給予人星光般的鼓舞，失落時，給予人清風般的慰藉，我最願細聽它低訴，聆聽它輕唱。

書，是一位難得一遇的知音，是一位慈祥的長者，是一位智慧母親。從那白紙黑字中我開始學會分辨人間的是是非非，美惡善醜。我看著別人的故事，投入自己的情感，真切的感受著喜怒哀樂。雖然懵懂，但我依舊熱愛著那清新的墨水的香氣。那些書本煽動時的香氣，使我陶醉。伴隨著那書香，我開始領悟人世間的美麗。那不僅僅是知識，還是真善美。我常常在書林中編織著對未來一個個美麗的夢。

一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對閱讀如飢似渴的少年，它的功用更是不言而喻。書，將我帶入了奇妙的科學世界，我覺得自己乘坐著高科技潛艇在海中盪漾，乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨遊。書，將我引入了一個充滿知識，充滿情趣的神奇世界，讓我領略了大自然的奇妙，海洋的瑰麗與變化莫測；讓我瞭解到了科學技術的飛速發展，未來機器人和人類的和諧相處……通過書，我瞭解每一樣事物，通過書，我展望歷史未來。

難忘，與書香相伴的每一秒每一分，有過會心的微笑，有過感傷的淚水。如果說書是花朵，我願是千萬只採蜜的蜜蜂中的一隻；如果說書是海洋，我願是暢遊其中的千萬條魚兒中的一條，如果說書是天空，我願是數十億點綴星星中的一顆……有書相伴，百無聊賴的思緒便隨著和絢的秋風成群衰老枯死，漸次消耗殆盡。而那安靜得無法自拔的世界，那些歲月如水流淌的時光，都在我沉浸於書海之時，日復一日的漸行漸遠了。

就讓我聆聽書籍帶來的快樂，嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。一縷縷沁人心脾的書香，將會永遠伴隨我左右，編織著成長的腳步……

書香伴我成長作文 篇7

古有杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，現有冰心的“多讀書，好讀書，讀好書。”這些都充分地說明了讀書對我們來說是多麼的重要。

毛澤東就是一個酷愛讀書的人。他曾說過：“我一生最大的愛好就是讀書。飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，而書不可以一日不讀。”自少年起，毛澤東就養成了良好的讀書習慣。每次讀書時，都用筆把精彩的部分畫下來，在重要的地方畫上圈，還在書眉等空白的地方寫上批語。而且把精彩的語句摘錄下來，有時間還寫下心得體會。因此，在毛主席的藏書中，批語、直線、讀書體會等隨處可見。

許多同學在寫作文時總是苦皺眉頭，一籌莫展。這是為什麼？答案很簡單：讀書太少，肚子裡沒有“墨水”，當然寫不出好文章了。

前段時間，我們六年級舉行了“讀書經驗交流會”，大家都積極參與，各抒己見，同學們向大家推薦了各種優秀的課外書籍。在老師的引導下，我們都愛上了讀書。

我就是一個愛讀書的孩子。閒暇時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋裡，靜靜地品味書中的故事，也從中吸取了無窮的智慧和力量，懂得了什麼是真、善、美，什麼是假、惡、醜。我不但愛讀書，多讀書，更重要的是我從讀書中養成了良好的讀書習慣：

下面我就談幾點自己關於讀書習慣的看法

一、明確閱讀目的。談到讀書，首先應該明確目的。目的明確了，不僅給閱讀增加了動力，還會大大提高閱讀效率。

二、精選讀物。我們不但要博覽群書，而且還要有選擇地讀書。

讀書不在於多少，而是要讀好書，讀有意義的書，這樣才不白費寶貴的時光。

三、讀寫結合。邊讀邊寫是古今中外有成就者的共同經驗。讀書時，該畫的畫，該抄的抄，久而久之，讀寫結合的習慣必然養成。

四、邊讀邊思。閱讀的核心是思考，只有在閱讀的時候邊讀邊思，多問些為什麼，才能從中領會其內涵。不要走馬觀花，敷衍了事。讀完書後再想想究竟有何感受。

讀書，它會讓我們學會思考、懂得感恩，在我們的書香校園，我們將繼續吟誦著唐詩宋詞，手捧著雅書名著，讓書香陪伴我們快樂地成長，讓書籍滋潤我們的心靈！

書香伴我成長作文 篇8

由於爸爸愛看書，我家的書房有很多書。從我記事起，就和書打交道最多，到現在為止，一看到書就有一種特別親近的感覺。

媽媽說，在我小的時候，一不如意就號啕大哭，誰哄都不行，但如果有人拿一本故事書在旁邊讀，漸漸地，我的哭聲就會越來越小，然後慢慢湊過去，聽到有趣的地方，含著淚就笑了。發現了這個祕密以後，媽媽就買了許多書，說是治我哭的良藥，真可笑。

漸漸地，我長大了，由看帶拼音、帶圖畫的啟蒙書到有著大量文字的各類讀物，捧起書，我就像在沙漠中發現了綠洲，就像久旱逢甘露，無數次地和書進行心靈交流，從它那清香的扉頁、秀麗的字型、流暢的語句、質樸的情感、詩意的情境、唯美的畫面中感受它的神奇。

上學了，在老師的引領下，我更加迷戀讀書。課間，同學們打鬧嬉戲時，我在靜靜地讀書，有時沒讀完一篇文章上課鈴就響了，思緒還留在文章中，有時被書中的情節吸引，課堂上還會偷偷地看上幾眼。星期天，寫完作業後的時光，也是我最快樂的時候，因為可以隨心所欲、無所顧忌地看書了。有時媽媽喊我好幾遍吃飯，我都無動於衷，媽媽說我是“小書痴”，我很樂意聽這個綽號，嘻嘻……至少不是個貶義詞吧！睡覺之前，我總喜歡拿起枕頭下面的書看上一會兒，讓學習了一天的身心放鬆一下。

由於愛讀書，在學校舉行的“誦國學經典，做少年君子”比賽活動中，我獲得了第一名的好成績。在《讀書手抄報》展覽時，我辦的手抄報內容豐富、色彩鮮豔，被放在最顯眼的位置。我的作文也總是被老師當作範文，讀給全班同學欣賞，我感到無比榮耀和自豪。同學們有時起鬨讓我講故事，我就欣然接受，看著他們聽得津津有味的樣子，我想：我要再讀一些書，分享給他們。

我愛書，書中的知識是那樣廣闊無垠，好像浩瀚的大海；書中的話語是那樣富有哲理，好像一位高深的哲人，目光是那樣溫暖，好像能融化所有的冰冷，雙手是那樣溫柔，好像能撫平所有的傷痕。和書一起，它會給浮躁的心靈以寧靜，讓勞累的身體得到放鬆，讓弱小的力量變得強大，讓愚蠢的頭腦變得智慧。

書是全世界人類的營養品，它能淨化人類的靈魂，使人們受益無窮。讓我們愛上讀書吧！

書香伴我成長作文 篇9

蘇軾雲：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華；莎士比亞說：生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；高爾基說：書籍是人類進步的'階梯；顏真卿又在《勸學》中說：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。可見讀書的重要性，而少年時期又是讀書的黃金時期。

現代社會是網路時代，許多學生不愛讀書，有些讀書的也大多都在網上閱讀電子書籍。這種方法快捷方便，隨時可以閱覽，但你有沒有發現在網上閱讀無法慢慢體味文字的魅力，無法深刻領悟其中的情感，這時的我們更應多讀些紙質書籍，書墨之香令人深思回味。

我愛讀書，愛的如醉如痴。坐在書桌前開啟一本書，屋裡的花香與書香相結合，形成了一種縹緲的感覺。我的手指摩挲著書頁，書中的一字一句，如黑白的樂符，跳動在我的腦海中。時而激昂，時而舒緩，時而悲傷，時而愉悅，我沉迷享受在書的世界中。

讀書已成了我生活的重要內涵。我喜歡讀春季的鳥語花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪雕。看《水滸》我為梁山好漢喝彩；讀《三國》我為火燒赤壁興嘆；品《紅樓》我隨黛玉葬花落淚；閱《西遊》我隨師徒取真經；保爾柯察金告訴我頑強、執著、刻苦、奉獻、勇敢、奮進應成為永恆的人生精神座標；海倫凱勒告訴我堅韌不拔、樂觀向上的人生態度；卡西莫多告訴我真善美與相貌無關……

讀書讓我走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛；讀書讓我在浩瀚的海洋中盡情暢遊；讀書點燃希望，讓我在漫漫的人生路上不會迷失方向，像帆一樣將我送到理想的彼岸。我們無法丈量自己的生命長度，但我們可以拓展自己生命的寬度。一本讓人受益的好書，就是一次生命的拓展。

那麼我是如何讀書的呢？首先每拿起一本書，我都要先讀圖書的簡介大綱，明確讀這本書目的；接著通篇瀏覽，遇到精彩部分時再細讀劃重點，一邊讀書一邊做批註；其次是遇到好詞好句大聲讀出來，以此加深印象；遇到有疑問的地方，用利用網路查詢資料將疑點弄清楚。最後就是一本書讀完後，執起手中的筆在紙上書寫自己的想法，表達自己的見解。

同學們，讓頁頁墨香的書山路伴隨我們的生活學習吧！

書香伴我成長作文 篇10

常言道：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書，是我們在人生的黑暗中彷徨與徘徊時的燈塔，為我們指明前進的方向；書，是我們在遇到困難時能夠依靠的堅實臂膀，給我們真誠的幫助希望；書是我們永恆的朋友，陪伴我們成長。

從稚嫩到逐漸成熟，書總是變換著不同的色彩。小時候讀童話故事。《海的女兒》《醜小鴨》《白雪公主》都是枕邊必不可少的玩伴。小人魚公主用她年輕的生命去追求幸福，讓我感到些許遺憾，但我從中學到了善良；醜小鴨最後長成了一隻美麗的白天鵝，這又讓我明白只有努力，堅持才能實現自己的理想……它們為幼小的我勾畫了無數個奇妙的小世界，讓我的童年變得無比充實，無比溫暖。

慢慢的，我接觸到了詩詞。體會到李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信，體會到杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的悲哀，體會到李清照“依門回首，卻把青梅嗅”的天真爛漫，體會到李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的無奈……詩人們內心的“百轉千回”，也讓我深陷其中。

現在，名著成為我書中的主體。何為名著？就是經久不衰，值得推崇的經典。《鋼鐵是怎樣煉成的》是名著，保爾·柯察金在革命鬥爭中成長為真正的鋼鐵戰士，他堅強勇敢，不向命運屈服的崇高品質讓我為之折服；《小王子》是名著，他與他獨一無二的玫瑰講述了愛與責任，詮釋了真善美；《哈利波特》是名著，“世界不是分為好人和壞人，每個人內心都有光明和黑暗，真正重要的是我們如何選擇，知道我們究竟是什麼人。”這是小天狼星說的，它教會我的，是平等。

漫漫人生路，書最寶貴。它是智慧的殿堂，精神的食糧。高爾基曾說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘裡站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘裡，我就要被愚蠢和下流淹死。”對，如果沒有書，我們的人生不會豐富多彩，滿足充實，可能僅有的只是空洞虛無，一團迷霧。

楊絳說過：“讀書的意義大概就是用生活所感去讀書，用讀書所得去生活。”正因為有了書的陪伴，我的生活才無比充實，不感孤獨，書香便縈繞在生活的每處空隙，無時無刻不陪伴著我。讓我們一起感受書香吧！與書為伍，與書為伴，與書為侶，共同領略，共同體悟，共同成長！

書香伴我成長作文 篇11

嫋嫋茶香中，抬頭仰望，只見夜空澄澈得彷彿一潭湖水，一兩顆星星，游魚一般，跳著閃著，輕盈又活潑。庭院下，一人一書一桌，書香瀰漫，環繞在身邊，伴我成長。

塵封往事

曼妙書香從書飄散，鑽進我的心中。捧著《歷史中的民國》，細細地讀。從1840至1945年間，每一刻都不想放過。江城帶我領略中國的屈辱，昏君佞臣的黑暗統治；見證東方雄獅的崛起，新中國的成立。這是革命的勝利，是中華民族接受共產主義的洗禮，是每一位愛國人士的忠愛。而每一位愛國的英雄豪傑又是多麼偉大，值得我們尊敬。

塵封往事不會重蹈覆轍，牢記屈辱，銘記歷史，是對歷史的愛戴與尊仰。

幸福陽光

微風徐徐，書頁翻動的聲音映襯著庭院的寧靜。《風會記得一朵花的香》，丁立梅筆下的花與陽光，如此活豔。瞧，一朵陽光爬到我的腳邊，木椅上，書上，一朵花似的喜眉喜眼地開著，又似一隻小貓躡手躡腳著。它跑，我的目光在跑，心也在跑。而有時卻潑灑於身上，溫暖幸福。一朵朵的陽光活蹦亂跳著，煥發著青春魅力，如天真無邪般的笑容綻在腦海中，書中每一篇小散文，都那麼富有生機。

少年的心智也如此的活潑，幸福陽光普灑大地，風會記得一朵花的香，是生活的引領者，是樂趣的培養者。

奧妙未來

年齡的成長，心智的成熟，最令我愛不釋手的是《亞特蘭蒂斯》三部曲。歷史與科幻相結合，而人類已告別過去，穩步向進或熱血澎湃，未來怎能迷茫？火山爆發彌沒的古城被人類挖掘。那是歷史的證詞，是未來的嚮導。主人翁大衛攜團與反派作鬥爭，面對未知的迷茫，歷史的過渡，《亞特蘭蒂斯》作者帶我遨遊科幻界的科學理論，未來思緒……一處處伏筆絲毫不令人察覺。

我喜歡它的奧妙，尤其是一種若隱若現的形態出現，宛如晨曦石縫間的一縷陽光。

紅了櫻桃，綠了芭蕉，從塵封往事、清晨幸福之光到奧妙奇異未來，盡用文字之美一一呈現。時間飛越，卻終賽不過文字，那是人類璀璨的文明。時間推動文學，文學推動時間。

湧泉汩汩，鳴聲嚶嚶，時間飛奔，而書香伴我成長。

書香伴我成長作文 篇12

你是黑夜裡的一盞燈，照亮我前行的道路；你是沙漠中的一泓清泉，給予我清涼；你是秋天裡那一縷清涼的風，喚醒了我的心靈。你是誰？你——是書。

小時候，書帶給我許多樂趣。那時，媽媽帶回來許多繪本，我興奮地拆開包裝，抽出一本就翻了起來。我急匆匆地瀏覽了一遍圖畫，小手按著一隻小兔子，也不知為何就咯吱咯吱地笑了起來，然後又指了好幾個詞語，纏著媽媽問是什麼意思。那些繪本，推開了我閱讀的門。從那以後，書，就成了我最好的朋友。不管走到哪，我都要抱著書。閱讀，成了我最常見的一種狀態。

長大了，我愛上了中國古典詩詞。在“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜”中我品出了對不勞而獲坐享其成的人的諷刺；在“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”中感受到告別好友時的依依不捨；更在“如今直上銀河去，同到牽牛織女家”中領會詩人對美好生活的嚮往……多少次，我沉浸在詩詞的世界中，無法自拔。

除了詩詞，小說也是我的摯愛。愛麗絲帶我漫遊奇境，瑰麗離奇的情節讓我沉迷其中，久久不能忘懷；魯濱遜建房定居，養牧種植，教會我樂觀與堅強……

最近，我瘋狂地迷戀上了《哈利·波特》系列小說。只要有時間，我便會走進魔法世界，來到霍格沃茨魔法學校中，享受那一刻的樂趣。那些奇奇怪怪的咒語，是那麼的令我著迷。赫敏、羅恩、哈利三人的友誼，無論看多少遍，我仍會熱淚盈眶。在這一系列的小說中，我最喜歡的人物是西弗勒斯·斯內普。斯內普在前六本書當中一直扮演著一個惡人的角色。直到後來，我才明白了他是多麼的愛哈利——因為他是莉莉的孩子。少年時期，斯內普就深深地愛上了莉莉，但莉莉長大後卻和詹姆在一起了，這使斯內普感到十分痛心。但他一生都深愛著莉莉，甘願遭受眾人的誤解，默默地保護著莉莉的兒子哈利。斯內普死去的那一刻，我不禁流淚了……

書，真的很感謝你的一直陪伴，你給予了我知識與樂趣，與你作伴的日子，有笑，亦有淚。此刻我只想對你說：“漫漫人生路，有你相伴，足矣。”

書香伴我成長作文 篇13

它，是一把金鑰匙，幫你開啟智慧的大門；它，是一隻美麗的小船，載你在知識的海洋邀遊；它，是一位睿智的良師，為你解開各種疑惑……它是誰？它就是我的摯友——書。世紀老人冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”像我這樣對閱讀如飢似渴的少年，它的功用更是不言而喻。

我很小的時候就開始讀書。我最早的讀物是一種小畫冊，正面印著一幅幅古靈精怪的圖畫，背面印著字。這種小畫冊在當時是我最珍惜愛的“寶貝”。一出街，我就纏著媽媽給我買。只要手裡有“寶貝”，我就眼不離畫，津津有味地欣賞著，彷彿自己是畫冊故事中的主人公，身臨其境的味道真不錯。漸漸地，我長大了，這種畫冊已經不能滿足我對書的渴望了。

媽媽見我對書如此“情有獨鍾”，就給我買了好幾本故事書：《安徒生童話》《格林童話》《伊索寓言》等等，這讓我欣喜若狂。這些書讓我看得如痴如醉：《白雪公主》讓我明白了正義終能戰勝邪惡；《醜小鴨》讓我懂得了心靈美比外在美更重要……

後來，步入了三年級，我覺得此時的書已滿足不了我了。媽媽又為我買了許多中外名著，比如《水滸傳》《紅樓夢》《假如給我三天光明》等等。可我讀得很快，囫圇吞棗。因為我的理解水平有限，所以只能讀不懂就跳過去，不得已而為之，就像陶淵明先生詩中所說的：“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。”

四年級後，我養成了做筆記的習慣。所有課餘時間，我都用來讀書。這時，媽媽根據我的理解水平，買了一些文藝書籍。我不再走馬觀花的閱讀，而是用本子記錄書中的優美詞語、精彩片段、體會感語，然後細細品味，慢慢琢磨，樂在其中。

在週末，我更是沉浸在悠悠書香中。在小小的院子裡，搬一張小桌，舒舒服服的坐在椅子上，品著一杯香茗，安然惰怡，寧神展卷，讀那些令人回味無窮的美文，記錄著佳詞佳句，遠離了喧囂，安安靜靜，其樂無窮。

醉心閱讀使我得到了報償。從國小四年級開始，我的作文水平突飛猛進，常常居全班之冠。閱讀大大擴充套件了我的想象力，陶冶了我的情操，教會了我做人的道理。

讀書樂，樂讀書。我愛閱讀，書香伴我成長！

書香伴我成長作文 篇14

書是人類文明的結晶，是文化傳承的火炬，是精神文明的瑰寶，是歷史前行的見證者！它的馨香伴隨著我們每一個人的成長，我也不例外。

我不止一次地問過自己，為什麼想看書，是為了打發時間，獲得知識，還是為了尋求共鳴?我想都有。但我能肯定的是，書伴我走過了每一段色彩斑斕的歲月，讓我在書的世界裡新建了一個屬於自己的安全舒適的港灣。

書啟發和點撥著我的寫作。雖然到目前為止，我讀過的書還不算多，尤其是中外名著，但我讀過的很多書都使我受益匪淺。記得前一陣子看過的復旦大學的教授樊樹志編寫的《國史十六講》，這本書雖是中華歷史的濃縮版，讀來卻並非索然無味，而是精彩到令人拍案叫絕。從盤古的開天闢地到清朝的苟延殘喘，展露的不僅是歷史的真實程序，更是現代社會與人的一面明鏡。而其中剪裁合體的寫作佈局及嚴肅中帶有歡快節奏的語言特色，是寫議論文最好的借鑑。在今年的江門書香節現場作文大賽中，我有感而發，恰好選取了書在歷史長流中所扮演的角色來議論“書之香”的。書還豐富著我的情感世界。畢淑敏的《今世的五百次回眸》，島田洋七的《伉賀的超級阿嬤》，系列作品《感悟父愛∕母愛》.《心靈雞湯》等，讓我懂得人情冷暖，悲喜苦樂。今年3月，面對摯愛親人的意外離去，悲慟使我沉默了一個月，流淚已不能使我釋懷，我想起了郭敬明《夏至未至》中的一段話：“每個人生命中都有一位守護天使陪伴，每當你困苦寂寞無助時便化作你身邊的一位親人朋友來幫助你，帶給你歡樂後便消失。”我釋然了，生命是會消失的，所以我們對關心和愛護我們的親人和朋友，更要倍加珍惜。這是我從書中獲得的強化劑，也讓我倍加珍惜與書的對話，享受書滿腔真摯的“無言”……

書，已是我生命的伴侶。好讀書，讀好書，讀書必須要轉化為我所用的知識、思想，才不枉讀一本書。毛主席就是從馬克思、列寧的著作中汲取了養料，並結合中國的國情，才開創出一條適合於中國的革命道路，才寫出了無數著名的思想論著的。所以，我們不僅要用心看書，還要用心看世界、看生活。