我的校園作文 (15篇)

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的校園作文，希望對大家有所幫助。

我的校園作文 1

每個人都有一個屬於自己的樂園，而我的樂園就是我的校園。

學校裡鳥語花香，綠樹成蔭，春天，迎春花開了，只要走進學校，就能看到迎春花向我們招手，秋天，樹葉落在地上，我們就喜歡撿地上的樹葉，有的人把她拿來拓印，還有的把它們粘在紙上，做成一幅畫。這裡也很安靜祥和，四棟高大的`教學樓顏色豔麗，每天都能看到同學們進進出出，朗朗的讀書聲迴盪在校園。溫暖的日子，你總能在寬闊的操場上看到一些同學，他們在操場上做運動，歡聲笑語飄到了校園的每個角落，整個校園都生機勃勃，。

在這裡，還有很多勤勞的老師們，清晨，老師就進了教室，帶領同學們晨讀，吃過早飯，又開始孜孜不倦地把所有的知識傳授給我們，讓我們腹有詩書氣自華。不僅如此，老師們還教會了我們許多做人的道理。我還在校園裡結交了許多好朋友，每天都跟這些朋友在一起學習，讓我一點都不會疲倦，我的校園生活還變的豐富多彩。

這就是我的樂園，它使我知書達理，還讓我感受到了同學之間互相學習，互相玩耍，互相幫助的快樂和幸福。

我的校園作文 2

這裡雖不是公園，但與真公園的景色不相上下，非正式公園四季各有特色，但要屬春天萬物復甦的景色最美。

當春天從南門進往北門走，是一條林蔭大道路，路旁的銀杏樹隨著風兒輕輕地搖晃，那風兒就像母親一樣撫摸著剛剛出生的'小寶寶——新長出的嫩芽。過了林蔭大道往西走有一幢“綠樓”，上面爬滿了爬山虎，大樓的左右兩側都種著楓樹，春天的楓樹葉子雖未太大，但已經有了婀娜多姿的神態，風兒撫過他們的臉龐，他們會像紳士一樣彎腰行禮。綠樓的門口種著薔薇，綠樓的頂端則是最上面一戶人家的空中花園，再往北走，綠色綠樓的盡頭是一個大池塘，池塘裡雖然沒有烏龜，但是可以聆聽呱呱的蛙聲，池塘的南面有一棵大槐樹，槐樹的四周分別有大理石砌成的小長椅。偶爾會有幾個女大學生坐在這裡寫生，或是國小生在這裡野餐。

這個公園雖是個非正式的公園，但景觀毫不遜色，如果你想來參觀，我會在南門迎接你哦，這個地方就是我的家——楓林綠洲。

我的校園作文 3

我的校園很美。一進大門，繞過操場，走到華玉樓向左邊就到了桃李園。桃李園裡有許多植物，有石榴樹、有香蕉樹等等植物。桃李園有一個叫“師生情”的雕塑·。雕塑上坐著一個學生，和一個老師在學習，她們互相依偎著，是那麼親密、和諧。雕塑上刻有一句名句：桃李滿天下。這句話喻意老師培養的'學生很多，各地都有。我也預祝學校“桃李滿天下”。

看完桃李園，經過一樓風雨走廊，到了耀華小徑再往前走就到了小操場。小操場裡有一棵百年老樹。百年老樹很高，抬頭一看，有五層樓那麼高，葉子密密麻麻的，不留一點而縫隙，只有點點陽光透射下來。百年老樹很粗，要七個小孩子抱著才可以。它長滿碧綠的葉子，綠的像一塊碧玉。樹下有許多同學在樹下做遊戲乘涼、看書。他們在樹下度過了非常快樂的時光。

啊！我愛我的校園，更愛校園美麗的景色。因為它不僅給了我們知識，也帶給我們無限的快樂！

我的校園作文 4

我的校園是個大花園，這裡的四季也獨具風味，我們每天都在這裡學習玩耍。

剛進大門展現在我們眼前的是一塊大石頭石頭上清晰地寫著四個大字。上禾揚善食多的旁邊常常會有一些花朵，從此這塊大石頭成了校園的一道風景。繞過大石頭在正前方是一座白色的大樓大樓上方有一個大顯示屏上面常常顯示著一些違紀同學的照片，這個大樓是一些事一些興趣小組教師和一些老師的辦公室在我的右邊是一個大紅樓，那裡是中高年級的教室和圖書館舞蹈教室，老師辦公室都陰差陽錯地被安排在最後面滴拐角處了，紅樓，後面就是我們的操場，我們在那裡玩耍。做課間操上體育課。

春天的校園小樹長出了嫩芽，小花也重新綻放，校園裡到處都是綠色。

夏天的'校園，驕陽似火，我們也換上了夏裝，這時教師是最涼快的地方，即使是體育課，我們也想在教室上。

秋天的校園也沒有那麼熱了小樹的葉子也黃了，小花也快枯萎了，我們也穿上了秋裝。

冬天的校園小樹也穿上了冬裝，花兒也不知去向，我們也換上了冬裝。

我愛我的校園，這裡是知識的海洋，雖然只有這幾座平房幾棵小樹一個小操場卻給我們留下了最寶貴的知識。

我的校園作文 5

我的校園是美的，在春天裡校園變成了花的海洋，一朵朵美麗的花兒在美麗的校園中翩翩起舞，開的那麼豔麗，富有光彩，就像個個頑皮的小精靈在花的海洋中玩耍。

我的校園是美的，在夏天裡校園變成了柳樹的家，一棵棵高大的`樹木，在校園中展示自己獨特的風味，隊員們的衣服也映襯著柳樹的顏色，是那麼的鮮豔明亮。

我的校園是美的，在秋天裡校園變成了紅色的海，楓樹紅的那麼惹人喜愛，楓樹葉落下來拿一片回家做成標本，那麼精湛。

我的校園是美的，在冬天校園變成海，孩子們的樂園，孩子們打雪扙、堆雪人、打雪球玩的不亦樂乎，樹上、教學樓上都掛滿了厚厚的積雪，站在雪地中呼吸著清新的空氣，我們感到了冬天給我們的快樂！

在校園的一角飄動著的五星紅旗，它在向我們揮手。

我的校園作文 6

走進學校大門，迎面就能看到“濰坊外國語學”這幾個雕刻的金色大字。進入大門裡面，首先看到的就是左右兩邊的小花園，左邊的小花園裡，有用石子鋪成的小路，有下課時同學們待在裡面乘涼的涼亭，還有經常和小蜜蜂小蝴蝶一起做遊戲的.迎春花和月季。右邊的小花園裡，有鮮豔美麗的玫瑰，有挺著筆直的腰桿保衛學校的竹子，還有到了秋天就掛上串串紫水晶的葡萄架。

再往前走，就是我們學習的地方——教學樓，它穿著鮮紅的外衣，能為我們遮風擋雨。上課時，我們大聲朗讀著課文，小蝴蝶小蜜蜂們停止了飛行，落在了花朵上，小鳥也不再歌唱，彷彿都在認真地傾聽我們的朗誦。下課了，我們衝出教室，和鳥兒們一起嬉戲打鬧，一起玩耍，一起到涼亭乘涼，多麼快樂。

繼續往前，就是我們一起跑一起跳繩的地方了——操場。操場上有兩個籃球架，周圍是一圈200米的跑道，操場的正前方是一根高高的，筆直的旗杆。平時我們就在這裡升旗、做操、打球、跑步……這裡是我們遊戲的好地方。

學校就像我們的第二個家一樣，我們在這裡玩耍，在這裡努力學習知識。我真喜歡我的校園。

我的校園作文 7

我的學校在城東路的東側，下面我來給你介紹介紹我的學校吧！

我的學校的大門是由兩根柱子支撐著的，上面有一個拱形的門面，門面上有幾個金光閃閃的大字:“中牟縣城東路國小”。再住裡裡就有一個伸縮大門，未經老師的允許，不能進入校園。再住裡走，就看到了我們的景觀石，景觀石的正面寫著揚善、尚和四大大字，景觀石的背面是對“揚善、尚和”四個字的解釋。再住裡走就看到了我們的`電子屏，電子屏上經常播放一些國小生守則、交通安全、名人名言、以及同學們參加活動的一些照片。

環顧四周，就看到了八棵銀杏樹，秋天，銀杏樹像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。我的校園有三座樓，東樓是辦公樓，一二年級在南樓上課，三四五六年級在北樓上課。走過過廳，就來到了我們的操場，我們的操場大約有一公頃大，一圈200米。我們星期一的時侯會在操場上升旗。每天第二節課大課間，我們會在操場上做操。

我的學校美嗎，歡迎你來我的學校做課！

我的校園作文 8

一到開學時，小朋友們就背起自己的小書包，在媽媽的陪伴下走進學校。身前身後，是班級裡的同學；耳邊響起的，是清晨的鈴聲；在教室裡等待我們的，是和藹的老師。

每到冬天來臨，操場上雪白雪白的。同學們可高興了，一下課，一窩蜂地衝出教室，跑到操場上。有的打雪仗，有的堆雪人，還有的堆城堡。冰天雪地裡留下一串串歡快的腳印。

走廊是我們施展才華的天地。牆上貼著五彩繽紛的各種圖畫，衍紙畫、鈕釦畫、水粉畫栩栩如生，可好看了。

樓前的丁香開在春天。下課了，總能聞到濃郁的味道，可香了。丁香花有的白，有的`紫。那時候，整個教學樓都沉浸在花的海洋裡。

我愛這美麗的校園。愛春天的綠草，愛夏天的繁華，愛秋天的落葉，愛冬天的白雪

我的校園作文 9

我的校園裡十分美麗，有許許多多的花草樹木。

清晨，我揹著書包，走在路上，便可聽見那整齊而又有節奏的讀書聲，朗朗的讀書聲配上路邊的野花野草，讓人感覺像是走進了一幅連綿不斷的畫卷。

上午，老師在給同學們上課，老師手中的粉筆在那寬大的`黑板上飛舞著，猶如一隻白色的蝴蝶在林中自由的飛翔一般。溫暖的陽光透過玻璃射進同學的課桌上，教室裡頓時變得溫暖，變得美麗。同學們看著書本大聲地讀起了課文……

中午，吃飯的鈴聲一響，同學們一個個都沸騰了！大家匆匆忙忙地走出了教室，迫不及待地排好隊，走向了食堂。在食堂的進入口，你便可以聞到陣陣的香味，那味道，那味道，讓你無法抗拒哇！終於，大家進入了食堂，你會感到香味漸漸地消失了，因為食物很快被大家的嘴巴幹得精光了，你只能聽到咀嚼食物的聲音，吧唧吧唧……

夜晚來了，學校內一片寂靜，小蟲子也回家睡覺了。蟋蟀沸騰了，拿起話筒就開始了音樂會。

時間不早了，我要收拾好我的書包，準備去睡覺了，我期待明天的校園更加美麗！

再見，今天。你好，明天。

我的校園作文 10

我愛我的校園，其中我最愛的也是最美的要屬校園裡的操場。

春天，一下課同學們都跑向操場，有的同學在跑步、跳繩、打羽毛球，有的同學在觀察植物，我走過去看了看，發現一些小草正從土裡慢慢的冒出來，他們應該很想伸出頭來，用他們嫩嫩的，軟軟的的身子裝扮我們的操場。

夏天，同學們都躲在操場旁鬱鬱蔥蔥的大樹下，一棵棵樹就像綠色的大傘遮住了火球似的大太陽，我們可以在樹蔭下玩耍。

秋天，綠色的葉子變成了黃色，樹葉落在了操場上，踩在上面發出咯吱的`響聲，我們玩的不亦樂乎。我們這群機靈鬼還在操場邊發現了許多菊花，有紅色，黃色，橘色，千姿百態，芳香迷人，十分美麗。

冬天，樹都枯光了，雪松卻依然挺立在操場上，像一個個武威的士兵，守衛著我們的校園。

我愛我的校園。

我的校園作文 11

一走進我的學校，迎面而來的是花和葉子的清香，那是從學校花壇中飄出來的。我們學校的花壇都是在同學們的照料下才長那麼好，你瞧，一樹桃花在陽光下開得非常的光鮮耀眼，那青青的嫩葉，在春風裡，舞動著自己的身姿，在跟春天媽媽撒歡。現在來看同學們學習的地方吧。

學校的教學樓美麗又端莊，紅色的牆磚和飄揚的五星紅旗，大課間同學們整齊的隊伍、充滿活力的啦啦操、朗朗的誦讀聲、響亮的跑操口號聲，給學校增添了幾分生機。

我們的教室也絲毫不遜色，整齊的.課桌，乾淨的地板，老師漂亮的板書，同學們認真地聽課，工整的作業讓本就美麗的校園變得更加漂亮。

操場上沒有一點垃圾，同學們在操場上快活地蹦跳著，盡情地玩耍，學習的壓力，彷彿在頃刻間化為烏有

我的校園多麼美麗！

我的校園作文 12

我的學校——新田國小是一座美麗的學校，下面就讓我來為大家介紹一下我它吧。

一進學校大門，就能看見我們寬闊的籃球場。每天，有好多同學在這裡打籃球。籃球場的左下方是我們的操場，每個星期一的早上，我們都要在這裡舉行隆重的升國旗儀式。

籃球場的前面是我們的教學樓。漂亮的教學樓，就像充滿了知識的海洋，我們在這裡學習新的知識，汲取新的能量。每天早上，一陣陣的朗朗讀書聲從這裡傳來，讓人精神振奮。

穿過籃球場，就能看見我們的實踐基地。那裡有野果園、生態池、水稻田和花壇。野果園裡種植著蘋果樹、梨樹、桑樹……生態池裡有各種各樣的魚，它們形態各異，顏色各異。生態池裡面有一座假山和一個大水車。水車不停地轉著，吱吱呀呀唱著單調的歌曲。生態池旁邊有一棵柳樹，風一吹，柳枝隨風舞動，好像在給水車伴舞一樣。生態池後面是我們的水稻田，水稻田裡種了許多的水稻，一到秋天，金黃的稻子隨風飄動，湧起一浪一浪的金色海浪。最後就是我們的花壇，裡面種了好多種花草，紅的、黃的、白的.、綠的、紫的……五顏六色的花朵，芳芳撲鼻。

這就是我的學校，我最愛的學校。

我的校園作文 13

xx國小是我第一個國小，更是我的家。

走進學校，一排排的松樹吸引，一看到它，每個人的心中不由得會有一種溫暖的感覺。學校中間是一個大操場，每到活動堂，操場便成了歡樂的海洋。同學們個個活力四射，有的打籃球，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳跳繩。操場上不時響起歡快的笑聲。

在教學樓裡，你不僅僅會看到多姿多彩的壁畫、資料豐富的黑板報、可敬可愛的辛勤園丁，還會看到一群群活潑可愛的“紅領巾”，聽到朗朗的讀書聲。那裡又是一片知識的海洋。

教學樓後面，是娃娃們的天地——幼兒園。一下課，他們就在屬於他們的小天地中無憂無慮、快歡樂樂的玩耍、遊戲。和自我的小夥伴猜謎、聊趣。別提有多開心了！

幼兒園的西邊，是讓我們大開眼界的生態園。裡面有高大的鴕鳥，可愛的毛粉蟲、見到生人就害羞的`小野雞……在這兒，我們認識了許許多多的小動物、神奇的植物、雕刻精美的藝術品。這兒又是一個創新的天地！

瞧，我們的學校多麼美麗呀！我們天天生活在多姿多彩的學校裡，我想你必須會十分想來我們學校吧！那你就快點來吧，我們必須會十分歡迎你的！

我的校園作文 14

我的學校—渝中區人和街國小，如同一顆璀璨的明珠一般，位於長江嘉陵江兩江環繞的地方。學校裡的建築錯落有致，有同學們上課學習知識的教學樓，也有教師工作的教學樓。每週一，全校師生集合在操場上，身穿統一整齊的校服，在校歌的伴奏下，進行團體朝會。

走進學校，你會聽到鳥兒清脆動聽的歌鳴聲，同學們朗朗的讀書聲…。你會聞到陣陣迷人的花香，午餐時還會品嚐到美味可口的午餐，其中最受同學們歡迎的就是鼎鼎大名的人和湯飯了。在學校裡，你會深刻體會到學校為我們供給讀書氛圍的良苦用心。

不僅僅學校美麗，教師們更是親切和藹，學校的辦學理念是“人和為魂，和諧育人”，教師們孜孜不倦的教育我們。記得有一次，我們班主任蔣教師講的一篇課文，我們有些問題沒有聽懂，可是下課的時間到了，於是我們就一個個排著隊去向教師請教，蔣教師雖然已經很疲憊了，還是很耐心的為我們講解，直到我們完全聽懂了為止，可是教師的`休息時間卻沒有了，我問蔣教師累嗎？蔣教師和藹可親的拍著我的肩膀說：“教師不累，蔣教師喜歡你們能夠開動腦筋提出更多的問題，這說明你們在認真思考。”

這就是我美麗的學校，可敬的教師，我愛我的學校和教師們！