進步作文範文4篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的進步作文範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

進步作文範文1

孩子是祖國的花朵，是家中的太陽，也是我們幼兒教師的一切。孩子的進步是教師快樂的源泉。

王濤是我們班上一個讓人頭疼的小男孩，愛攻擊別人，活動中碰碰這個，動動那個，攪得老師沒辦法組織活動，其他孩子沒辦法參與活動，而老師的說教也沒有了說服力，他視而不見、聽而不聞，怎麼辦呢？

這一天，當王濤又開始小動作的時候，我把他拉到一邊跟他說悄悄話，他用小眼睛看著我，似乎因為我的親切感動了他，也或者是沒有聽到批評聲感到意外，總之他很認真的看著我，還不時地對我笑笑，最後我摸摸他的小腦袋讓他回到座位上去，因為有了這次沒有距離的悄悄話，整個活動他都顯得特別安靜，不再搗亂。

從那以後，王濤真的`改變了，老師組織什麼活動，他都積極參與，不會再像以前一樣搗亂了，與其他小朋友也能友好相處了。而且他還會主動與老師交談，說說家裡發生的趣事，也會問問為什麼…

孩子的進步讓我感到很開心，我對此進行了家訪，來到王濤家，他正在房間畫畫，看到我來了，馬上熱情地打招呼，還拿出他畫的作品給我欣賞，興奮地說：“老師，這些都是我畫的。”還為我們介紹畫中的內容，“這畫的是……”“這是我去膠南公園看見的……”。看到王濤的進步，作為老師的我激動不已，王濤的媽媽也高興地說，孩子回家又蹦又唱，又寫又畫，真要謝謝老師。

看著他的改變，我發自內心的欣慰，對孩子播撒的愛，終於有了收穫。愛如春風，愛似陽光，使萬物滋潤，使萬物茁壯。有了濃濃的愛，我們的孩子才能揚起自信的風帆，才能體驗成功的喜悅，才能健康快樂地成長。

進步作文範文2

“讀書是快樂的”我現在才明白這句話的意思。

幼兒園的時候，我不認識字，只能讓媽媽給我讀故事。但是媽媽很忙，沒有辦法經常給我讀故事。所以我就愛上了看電視，整天抱著電視機看。開始上國小了，我才認識五個字。學習非常困難，考試經常不及格。我和同學之間拉開好大的距離。

有一個星期六，媽媽帶我去書城。我在裡面東翻翻，西瞧瞧，看到了一本叫《馬小跳》的書，我就隨手拿起來翻了翻，一下子被裡面的故事吸引住了。也許你會問馬小跳是誰？我可以告訴你，他是一個搗蛋大王。在他身邊發生了許多有趣的故事。這些都是校園中的故事，我們的校園裡處處都可以找到它們的身影。馬小跳就象我們班的李海濤，雖然成績一般，但他有許多形影不離的好朋友，所以他非常得快樂。但是有些成績很好的人，沒有一個好朋友，即使每次拿100分，也不會快樂，因為沒有好朋友幫他祝賀。我立刻叫媽媽買下這本書，回家津津有味地看了起來……

自從讀了《馬小跳》，我愛上了讀書。之後，我把《馬小跳》系列一本不拉得買了下來。接著我的讀書範圍又擴充套件開了：《男生賈裡》、《女生賈梅》、《魯賓遜漂流記》、《海底二萬里》等等一本本書都被我啃了下來。校園中的故事、科普故事、傳說故事、偵探故事等各種型別的'故事在我頭腦中儲存起來。我經常給媽媽講故事，就象媽媽小時候給我講故事一樣。

我發現讀書對我提高成績很有幫助。我的作文內容豐富多了，想象力也強了，語句也通順了，識字根本不成問題了，這些都是讀書的功效。假如你現在還不喜歡讀書，不防也來嘗試著讀些有趣的書，你肯定會找到其中的樂趣。

進步作文範文3

之前參加過不少的訓練營。幾乎每一個訓練營最開始的時候，都有在招收班委或者是助教之類的。

其實打心眼裡一直是很想去參加的，一個是一種榮譽感，還有一個就是有參與感，似乎會更喜歡這門課程，同時學習的積極性也更大一點兒。

可每一次，我幾乎都是在臨門一腳的時候打退了堂鼓。

總是在準備參與的那一刻，給自己設了限，同時告訴自己很多為什麼不參與的原因：時間不夠，任務怕完不成，自己不夠優秀等等，卻幾乎忘了參與的好處，就是多融入一個圈子，結交更多的優秀的朋友，同時只有實踐還能更好地詮釋瞭解知識，運用知識。

所以說，以往的每一次機會都被自己生生地錯過了。

當這一次看到訓練營的招聘，我幾乎在第一時間點選了進去，填了資料，雖然中途的時候仍在猶豫不決，尤其在提交的時候提示有些必填項加緊填的時候，又一次退縮的心理，但這回我在心裡告訴自己蠻試一下吧，有那麼多優秀的人在競爭這崗位自己也不一定能選上，蠻試一下吧。

報著這樣患得患失的`心態，我提交了資料。一兩天過去了，當我漸漸地忘記這件事的時候，我收到了班委的面試電話。

說實在話，我有點懵，同時有點害怕，有點緊張，但是和麵試學姐聊得挺開心的，同時也發現對方是一個很優秀的人。

最後，學姐表示讓我等通知。其實不管結果如何，這次小小的進步還是讓我很開心，有所收穫。