留在心底的什麼作文9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的留在心底的什麼作文，歡迎大家分享。

留在心底的什麼作文1

留在心底的愛，我一直珍惜，生怕某一天，它會棄我而去。

窗外，下起了雨，看著天空落下的淚，我的思緒回到了那天——

那天，正好下雨，我並沒有帶傘，我望著陰暗的天空絕望了，我只好等待。不遠處，有一個身影向我走來，隔著綿綿的細雨，我分辨不出是誰，只好等待她的到來。慢慢地，她來了，越來越近，而我看到的卻是一個不願意看到的人，我低下頭，不想讓她看見我。可是，事實我錯了。她直直的往我這邊走，我裝作沒看見她的樣子，在那裡到處看。

“雨下這麼大，不如咱倆一塊走吧。”她微笑著看著我，雨滴從她身邊落下。

我沒有抬頭，只是沒有溫度的回答了一句“哦”。這段路走得漫長，彷彿跨過了好幾個世紀。使我感覺好不自在，因為我身邊有她在這裡，我微微的向她看了一眼，她，還是微笑。

這時，雨下大了，這一把傘根本擋不住雨。

“我就快要到家了，你打著傘快走吧，別感冒了。”她把傘交給我，那一瞬間碰到了她的手，那麼冰涼。

我還沒有回答，她便消失在朦朧的雨簾中，我轉過頭去，才發現，不遠處就是我家了。雨滴落在地上發出清脆的響聲，這一聲把我驚醒，我才會想起她家跟我家離得好遠，根本不是順路，可是……

這一夜，徹夜未眠。

雨後清晨，風冷冷的，我早早的來到了學校，在班裡等她，只為還給她傘。中午放學後，她還是沒出現，心想，不會出事了吧。我急忙去問老師，老師淡淡的告訴我，他生病了。

放學後，我沿著那條街走，才知道自己失去了什麼……

留在心底的什麼作文2

最近，我很容易發呆，大概自己坐在椅子上就這麼度過幾百個小時也是有可能的，思想是空虛的，莫名地若有所失，鬱悶中，也影響了他人。放學的一程，一向活躍的我沒說一句話，不經意的一笑，卻聽到“終於逗笑您了啊”，什麼，難道朋友是在極力找到笑點博我開顏嗎，匆匆告別，朋友的話卻一直縈繞在心頭，感動的情緒被積蓄著，一觸即發的淚點就在轉身遇到星星的那一刻，“原來星星一直都在你身後點燈守護，在寂寥的夜，一瞬間滿天繁星”。

小時候，在樓下玩耍不願回家便有藉口說要在樓底下數星星嘛，想想還真是天真得美好，我以為再也看不到星星了，星月夜只能是畫卷，那些有關星星的美文、美圖只能是虛構想象或者不復存在的空悲切和懷念。但那一夜卻有星星，那不是夜航的飛機，我怔怔地看了好久，淚水止不住流淌，跌落下巴淌過脖頸。清晰的就那麼一兩顆，但恍惚中，那無數的星海卻好像都在隱隱發光，潛伏在深厚的夜空，但它們都在啊，和若干年前無異，感動的純度也無異。

我又一次上樓拿下相機，控制住手的顫抖，卻發現星星自己在鏡頭中划動，這就是它們的“眨眼睛”麼，光點連成一條條星鏈，那形狀神祕莫測，我被打動和深深震撼，就好像第一次看到星星，靠著牆，樓上自家廚房燈光溫馨，夜空由紫色過渡到墨色，甚至有點蒼白，我獨自呆在樓下很久，我知道我又哭了，因為逗笑我的人哭了，實在有點對不起她的心意，星星都在，隨時可以仰望，我知道我應該笑下去，為了不辜負此人此情此風景。

要我怎麼停下，這激動，這是我親愛的人，親歷的事，親證的風景，我膚淺地把它們留在相機裡、落在稿紙上，也許對於它們，我是自我和自私的，在心底，風景永不褪色，它們永生，這皮囊，因它們而充實，我不只走過，更收穫，就算是隻言片語、浮光掠影，也永遠伴隨我。

留在心底的什麼作文3

泰戈爾曾經在他的《流螢集》裡說過：“我那些載滿意義的巨集篇，已隨時光消逝，而我那些輕靈瑣細的文字，卻在時光的海洋裡蹁躚，不願到任何終點。”而我們，在成長的過程中，留在心底的，定也是那些“輕靈瑣細”的小事。事雖小，可都好似溫馨無比。

我擁有幸福的童年，我曾擁有一群可愛無比的小夥伴。曾經我們相處的點點滴滴，我永難忘。

我從小在一個綠樹成蔭的小區里長大。小區雖不大卻別有意境。在小區的散步小道的最深處，有幾株高大無比的櫻花樹。每逢春日，那幾株櫻花樹就像精心梳妝過的少女，美麗而又帶幾分羞澀。風一來，那一樹的粉色就如雪一般落下，真是美極了。

而那兒，也是我們一幫孩子的“祕密基地”。春天裡，剛褪去寒冷的萬物迅速復甦，包括我們這些孩子。

春日暖陽下，一群孩子追逐打鬧，在還有些冷的天氣下而他們卻大汗淋漓，還未及脫去的毛衣上可能還落著片片櫻花，沒錯，那就是曾經的我們。

我還記得在那些櫻花樹下我們玩詞語接龍，可沒過幾個人就卡住了，而我們都那樣憋著，過了好久，才相視大笑。

我還記得一次我們玩捉迷藏，我們相約戲弄那個捉人的孩子。他數數時我們就一溜煙竄回了家，而他卻一直苦苦尋找，做後的結果是我們被罵的狗血淋頭，當時有些怨恨那個孩子，可第二天我們就又勾肩搭背了。

我還記得春寒料峭之時，我們一撲通跳進池子裡抓蝌蚪，但後來是蝌蚪沒抓著，卻是個個感冒發燒。

想起這些事來，我會不由自主微笑，哪怕昔日的玩伴今日已成了路人，哪怕各自都回不到那份純真。可我們應該都記得那份“櫻下正年少”的友誼。

想起歐陽修的一首詞：“把酒祝東風，且共從容，垂楊紫陌洛城東。總是當時攜手處，遊遍芳叢。聚散苦匆匆，此恨無窮。今年花勝去年紅。可惜明年花更好，知與誰同？”我們不該如詞人那般悲觀，櫻花照舊開，而我們成長了，但那副承載者童真，友誼的美景卻留在了我們的心底！

留在心底的什麼作文4

往事如煙，都在不經意間隨風飄散，漸漸走遠。然而，那留在心底的風景，卻成了生命中一道永恆的風景線。

晚自習結束後，同學們紛紛走回寢室。睏倦與疲憊在一路的夜色中統統消失，愜意地用仰望的姿勢凝視夜空，不知不覺中收穫了無盡的輕鬆與暢快。

夜的使者不知是何時降臨在了人間，給大地罩上了一層黑幕。遠遠望去，空中構成了一幅好看的畫面：幾戶人家微弱的燈光，空中若隱若現的星星。星星眨著眼，盡情在這由黑暗主宰的世界裡釋放它的生機與火力。皎潔的月光朦朧而又-安謐，灑下一層如霧如煙的銀光。同學們三五成群地淡笑著，沐浴在夜的柔光中。一切如同夢幻一般，顯得那樣幽靜與神祕，或許這就是夜的魔力吧。萬物似睡了一般，聽不見一絲風吹草動。星與月彷彿是鑲嵌在夜空中的鑽石，為夜的漆黑增添了一抹亮色。

低下頭，我不禁在想，月亮總是跟隨著人的步伐移動“月亮走，我也走”，而此時卻像“我在走，月亮跟我一起走”。猛然想起小時侯我固執的認為月亮是跟著我一起走的，還因此和小夥伴爭論不休，但是和自己在一起。想著想著，竟不由得笑出了聲，自己曾經是那麼幼稚，儘管如此，但對夜空的熱愛卻是從那時開始一直延續到現在的。現在我把它理解為：月亮怕生活在人間的人們經受令人恐懼的'黑暗，所以傾盡所有，如同一個從未離開的使者，一直伴隨在每個人左右。望著夜空，漸漸覺得自己像睡在母親的懷裡，相同的溫馨，別樣的溫暖。

一路到別的寢室是如此的短暫，然而於我來說又是那樣的漫長。回頭望了一眼這依舊如初的夜色，真想把它裝進今晚的夢中，成為生命中永恆的記憶。

夜色，靈動的星星和貼心的月亮，構成了我心中的完美。我轉過頭才發現，它已成為留在我心底的風景，一份難以抹去的回憶。

留在心底的什麼作文5

“扣球，好！現在場上的比分是八比六，中國隊領先……”啊！中國女球真帶勁！我坐在電視機前，揉揉發澀的眼睛。又繼續看了起來。

這時爸爸問：“磊磊，看電視看了多長時間？”我滿不在乎的說：“已經看了兩個小時。”我轉過去又津津有味地看起了電視來。爸爸突然嚴肅起來：“你彈琵琶的時間可沒有看電視的時間多。”我有些不耐煩了。為了最快結束談話，我說：“哎呀！反正現在是暑假時期，你就讓我玩個痛快嘛！”說完，我就撒起嬌來爸爸臉一沉嚴厲地說：“趕快給我到書房裡去做作業、彈琵琶。”

我跑進書房，委屈地哭了起來。是啊，我怎能不委屈呢？我早晨起床就活動手指──彈琵琶，然後就做作業，還幫奶奶做家務活。

一會兒，奶奶回來了，還沒問清原因，便奚落起爸爸來：“你怎麼能這樣對孩子呢？今天早晨寶貝一會兒幫我做這兒，一會兒幫我做那兒。你呢？”

“媽，她不小了，不能再嬌慣她了。總不能讓她看著電視過日子吧。我記得小時侯，您可不是這樣教我的……”

“不行，今天不聽你的，磊磊今天休息一天，明天在做作業，奶奶說了算。”爸爸望著奶奶，嘴脣蠕動了一下，但終於沒有說什麼。我從手指縫裡偷偷地望了爸爸一眼，呵，從眼睛裡射出的帶有責備地目光，射在我身上，是那麼嚴！那麼嚴！啊，這目光，這目光我何時見過？噢，記起來了那一年，我偷了鄰居家的杏子，正津津有味地吃的時候，爸爸就用這樣的目光望著我，望著我，直到我到鄰居家認錯。啊！幾年了，這久違的目光今天又出現了。我閉上眼睛，再也不敢看爸爸一眼。

這目光，這目光到底隱藏著什麼？僅僅是責備嗎？我似乎有所領悟。

我領悟到了什麼？自己又說不清楚，但這一點目光，使我看到了金子般的父愛，看到了深藏在心底的愛！

啊！愛，深藏在心底的愛，是銘心鏤骨的！

留在心底的什麼作文6

時光如水，從我的指尖流走，留下的是一幀幀美好的回憶，彷彿我們步入國中的大門就在昨天。

青澀

三年前，我們懷著憧憬，在國中的校園相遇，我們是稚嫩，青澀的。我們穿著整齊的校服，歡聲笑語在走廊裡迴盪。那一顰一笑，讓我永遠留在心底。

拼搏

三年中僅有一次的拔河比賽讓我印象深刻，帶著點小緊張和小歡喜，同學們個個摩拳擦掌，目光炯炯有神，目標只有一個，那就是嬴。那整齊的號子給了我們無限的力量，叫我們擰成一股勁，一點點，一點點，那紅色的繩子在向我們靠近，終於贏了。我們不管手上的刺痛，抱成一團，歡呼的跳起來，那勝利的喜悅無法形容。看著一個個汗流浹背紅紅的臉頰，心裡像吃了蜜一樣甜，微風拂過，集體心跳的聲音是如此的動聽。

生物、地理會考在即。孩子們的臉上只有奮鬥二字。每天大量的刷題。老師滔滔不絕的講題。朗朗的背誦聲每天都在教室裡重演。孩子們樂此不疲，老師們恨不得把所有的積蓄全交給我們。終於考完了，心裡的大石穩穩的落在了心底，個個都是劫後餘生，揹著書包跑去了學校的大門，這是藏在心底的我們。

搞怪

有人時不時在課間，嘴裡塞一半橘子，眼睛直打轉的樣子可愛極了；有人把吸管接到長長的，把牛奶放在地上，那奇特的喝法讓人捧腹大笑；我們的新年聯歡會上，同學把古文編成了課本劇，那模樣、神態、動作、表演的惟妙惟肖。生動的激發了孩子們對語文的喜愛。

三年的光陰似箭，日月如梭，一起瘋，一起鬧的日子一去不復返，我們是車上的旅客，起點相同，一起看過了沿路的風景，但站點卻不同。想起那一幅幅美好的回憶，我們充滿絲絲惆悵，相識一場，無悔，你們永遠是我最珍貴的財富，讓我們好好珍惜剩下的日子，我們將留在彼此的心底。

留在心底的什麼作文7

陽春三月，大地回春，迎春花早已裝扮好了，準備迎接春的洗禮。細雨濛濛，一點一滴地敲打著我那顆沉睡的心，不知為什麼，我的眼前忽然出現了她的身影……

那天天氣灰濛濛的，憋的人喘不過氣來，路上的行人急匆匆的，而我心情也是灰濛濛的。數學成績下來了，我只考了68分，多麼醒目的數字呀！一下子將我從雲端擊墜到了谷底。我在大街上像幽靈一樣漫無目的的遊蕩，一聲驚雷，一道電閃，天空中開始飄起牛毛般的細雨，而我卻一直在雨中走動，不敢回家。

突然，“撲通”一聲打亂了我的思緒，我定晴一看原來是個小女孩，旁邊躺著一把雨傘，後面是什麼？呀，原來是一根柺杖，她是殘廢，我急忙上前去扶她，她卻對我說：“不用了，謝謝！我剛出院，醫生說過一段就好了，毛毛蟲總要破繭才能變成美麗的蝴蝶，不是嗎？我一定可以的！”說著，她自己慢慢地站起來，然後去撿那把雨傘，突然一個沒站穩，又摔倒了，這次還擦破了胳膊，而她臉上卻始終掛著笑容，那笑容如陽光般和煦，月光般柔和，讓人一看就忍不住地回給她一個甜美的微笑。

我站在旁邊看著她，她一次一次摔倒，又一次一次爬起來，她的臉上汗水與雨水一同流下。她一次次地失敗，又一次次試著地站起來，永不服輸。終於她站起來了，她高興地對我說“姐姐，你看，我站起來了，我成功了，我終於破繭了。”隨之而來的依舊是那陽光般迷人的微笑，她打著雨傘，拄著柺杖一點一點消失在我的眼前，而她的話卻永遠地留在了我的心中。

不經歷風雨，怎能見彩虹？毛毛蟲不經過一番痛苦的掙扎，又怎麼能變成美麗的蝴蝶呢？經過一次的失敗就放棄了，那麼我以後的人生該如何走呢？於是我重新整理了心情，向家的方向走去……

雖然以後我再沒見過那個女孩，但她帶給我的感動卻一直留在我心底，永遠不能遺忘：我一定會努力，破繭成蝶，向風雨後的彩虹飛去……

留在心底的什麼作文8

每個人都有自己的“愛人”。有的是愛自己的媽媽，有的是愛自己的爸爸，還有的是愛自己的爺爺。而我與眾不同，我最愛的人是一個已經白髮蒼蒼、滿臉皺紋在家幫我們洗衣做飯的—————奶奶。

記得那一年，我剛學會走路的時候，奶奶帶著我去菜市場買菜，我看見一個木板子，我滿是好奇，於是就上去又蹦又跳，結果那是個沒井蓋的下水道井，我“撲哧”一聲就掉了下去，在這千鈞一髮的時候，奶奶毫不猶豫的跳了下來，把我高高的舉起，水已經淹到了奶奶的脖子，奶奶聲嘶力竭的喊著：“救命啊，來人啊！”可惜沒一個人來，就在奶奶絕望的時候，一個年邁的老爺爺看見了，於是，他馬上從附近喊了幾個身強體壯的青年，還拿了一根結實的繩子來救我們了，最終，我們得救了。通過這次驚心動魄的經歷，讓我明白了：奶奶對我的愛是無私的，又不求回報的；在奶奶的眼裡，我的生命高於一切，包括她的生命！每每想到這裡，我的內心充滿了無限對奶奶的敬愛！

每次吃飯的時候，奶奶總會弄一個我喜歡的菜。上次，你只搞了大人的菜，卻沒給我做額外的菜，我怒氣衝衝的向你走來：“蘇正露，怎麼沒搞老子喜歡的菜？”爸爸看見了，一個箭步衝上來“我警告你，不要對長輩無禮，難道奶奶欠了你什麼嗎？”我心裡盡是慚愧，非常想道歉，可又怕沒面子，就什麼也沒有說。愛是無私的，愛是偉大的，愛是春天裡的玫瑰；愛是夏天的涼風；愛是秋天的果實；愛是冬天的炭火！俗話說的好：“人生路漫漫，且行且珍惜。”