我向往這樣一所學校作文
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我向往這樣一所學校作文,歡迎閱讀與收藏。
我向往這樣一所學校作文1
現代有許多中學,比如說道德中學,二中,一中,私立一中,現代一種,金石中學等。可是我向往的一所中學就不一樣了,你想知道嗎?那就聽我娓娓道來吧!
我向往那一所中學是這樣的:要有兩座石山,一坐在校門口後面,一座在學校的中間,而且在石山旁弄上一條小溪,在上面弄上一條小橋,顯示出了農村風光,還要在周圍種上一些樹,在樹的旁邊種一些花花草草,可以放出新鮮氧氣;要有一座食堂,食堂中要建一個小賣鋪,讓人覺得食堂的飯菜真是豐富多彩;還要有一棟實驗樓(包括科技展覽室),讓你隨時隨地地做實驗或參觀;最後還要有一個一百六十平方米的足球場(周圍還要倆百米長的跑道);還要用五十平方米地來做停車場。
教室樓就要六棟,每棟就要六層.每一間教室就要有潔白的牆壁;而且要有四個窗戶,可以通風,對學生的身體有所保證。天花板上要有四個電風扇,這樣子,夏天的時候,而且有很熱的時候,就可以開電風扇。兩面黑板要有黑夜時伸手不見五指的黑。課桌椅必須是鐵的,而且是單人的,講臺大約有一百五十釐米高吧!講臺也要用鐵做的,刷上深褐色的油漆,地磚還要用高階磚來鋪,而且這棟樓不能偷工減料。
教師必須要最優等的,必須是大學畢業以上,做事認真,對學生管教嚴,然後要給學生一點兒空間,教起書來要讓學生們知道學習是有成果的.,是有未來的,是有希望的。最好要與學生多溝通,聽聽學生對自己的意見,判斷學生這種意見說法對不對,然後再糾正自己,讓學生覺得這種老師和藹,溫馨和可親。
讓我們創造這個世界吧!讓我們的學習充滿希望吧!
我向往這樣一所學校作文2
“你這麼脆弱像個玻璃人,要不要我把你的體育課全停了?”耳邊傳來了班主任如惡魔一般的聲音,我不禁垂下了頭,閉上了眼睛。
當我再次睜開眼睛時,我已經到了一個陌生的世界,沒有了“惡魔”的斥責。我漂浮在空中,過了一會兒,我知道,我就像是一個隱形人,沒有人可以發現我。我看見一所中學,於是我向那飛去。
教師風采
當我飛到操場時,我看見一群同學在打籃球,在這時我看到同學A用手肘奮力地向同學B的腹部撞去。我不禁想:那同學B怎麼那麼像我,希望他們的老師能夠明辨是非吧!當他們的老師來了之後,老師向周圍同學瞭解了來龍去脈後,把同學A給批評了。啊!這老師的判斷是多麼正確!再看看我們的'班主任!不瞭解事情的經過,聽A同學的一面之詞,就把我給劈頭蓋臉地罵了一頓!這是什麼老師!如果我們老師像這個老師一樣公正的話,我可能會被冤枉嗎?這才是我所向往的一所中學。
課餘活動
在週末時,我飛到同學的宿舍。我發現那裡的學生不必去上其他的輔導班,當他們寫完作業後,就可以如脫離囚籠的鳥一樣開心地玩耍:有的在抓知了,有的在寫生;有的在打籃球。再回想我上的這所中學,在週末時,永遠不可能有嬉戲的時間,時間都被那如山一般的作業給全部消耗掉了。我被學校關進了所謂的“囚籠”,在囚籠之中我失去了玩樂與那美好的自由!我嘆了一口氣,我們的中學何時才能變成這樣,這才是我所向往的一所美好的中學。
上課氛圍
我飛到了一間正在上生物課的教室,在這所學校中上生物課時,學生們可以拿出工具來親自動手實驗,感受著生命的奇蹟與一些重要的知識!然而在我們的學校中,在上生物課時,老師永遠是讓我們拿出記號筆,劃一條條難懂的定理,並做一份又一份的生物練習,背一份又一份的生物提綱,我們與其說是在學習生物,倒不如說是在背書!這才是我所向往的學校!
“喂喂!你有沒有在聽我說話!抬起頭來!”在老師的斥責中,我不得不離開幻想,重回現實。我不禁感嘆,何時才能有我向往的這樣一所中學啊!果然正應了那句“理想是豐滿的,現實是骨感的。”
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