【精】傾聽的作文

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的傾聽的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

傾聽的作文1

有位作家說，真正的景，是素林的野菊花，是連綿的山巒，是樹上的鳥鳴，草叢的蟲吟。我覺得世界的確如此，就像落葉一樣，何嘗又不是一道美麗的風景!

夜總是那麼黑，月總是那麼亮，在明月當空的冬夜裡，我總是那麼閒，閒得來聽落葉的足音。

我站在後門，依門而立，望著夜空，發著呆。不知為何，風那麼涼，我卻獨自一人靠在後門上，想要離開，卻有不能，彷彿有什麼東西拴住了我，連雙腳似乎也被禁錮了。

唦唦唦，一陣風吹過，樹上的葉子一大片一大片地落著，發出的聲音讓我害怕，卻又讓我好奇。不一會兒，院壩裡已經堆了一層樹葉。嘩啦啦，樹葉又落下來了，我似乎聽見它們在說：“飛吧，飛吧，我要飛去更遠的地方，看更黑的夜空!”忽然，風更大了，院牆邊的樹也搖得更厲害了，樹葉向著遠處飛去，卻總是飛不出我的院壩，於是，只好心不甘情不願地落在壩子裡。沒多久，地上的葉子就堆得高高的。即使夜那麼黑，我還是禁不住走向了它們，嚓-嚓-嚓，葉子那清脆的聲音，彷彿在吶喊：“啊!不要!不要!我要飛翔，我不要在泥土中腐爛!”儘管這樣，頑皮的我還是在踩，直到聽見它們哭了，哭得是那麼傷心，我的心兒也一下子留下了淚珠。

是啊，落葉是可悲的`，也是可憐的——因為它們的命運總是被別人操控著，總是那麼被動，也不能做自己喜歡的事情。所以，我想站在後門，站在院壩裡，站在葉子們的身上，傾聽它們的心聲：悲也罷，喜也罷，我們都是時光的過客罷了。

傾聽的作文2

讓我們用思考的光芒照亮前進的道路，用傾聽的智慧趕走成長的迷茫。——題記

曾經，我常常把個性與固執放在傾聽之上，並不懂得其實傾聽也是一種快樂的享受：記得那是剛入冬的那天早晨，我從溫暖的被窩裡醒來，準備起床做作業，媽媽囑咐我多穿一件外套，千萬別感冒了。可正處於叛逆時期的我，自然沒有聽媽媽的話，自以為身體素質好，而冒著刺骨的我，把外套丟在了一邊。

作業做到中午的時候，我感覺身體有些不適，好象有點兒發燒了。我拿溫度計一量，38。5度！媽媽急忙拿退燒藥給我吃，由於退燒藥太大一片，媽媽便用刀把藥切成半片，可媽媽一不小心，把自己的手切到了，頓時，鮮血從傷口溢位，滴落在地上，也滴落在我心上……我看見媽媽的手，眼淚奪眶而出，如果自己當初學會傾聽，自己不會發燒，媽媽的手也不會因我而受傷。

雖然這是一件很小的事情，但從此以後，我便學會了傾聽，那些話語背後是親人的真心與關愛。那種愛是以一種不經意的`姿態進入我們的內心，用它的平凡去傳遞溫暖。傾聽那些看似平淡的話，感受到一種溫暖在心底化開……

在錦繡的成長道路上，我們不僅要學會傾聽親人的話語，而且可以學會傾聽生活的聲音。

學會傾聽，在每個時光的間隙中享受聽雨的愜意，或是“小樓昨夜聽風雨”的乾淨，或是“潤物細無聲”的柔美，或是“雨後全無葉底花”的瀟灑，都是一種纖塵不染的天籟之音。

學會傾聽，在每個繁華消沉的夜聽淡雅的鋼琴曲，聽那些珠子般碎開的音符，在空氣中瀰漫著幸福或憂傷的情愫，感悟這份恬靜的心境。

學會傾聽，在每個安靜的時刻，聽那些精神的瑰麗花朵在心中悄然綻放的聲音。

學會傾聽，在傾聽中成長！

傾聽的作文3

傾聽，是對他人的一種尊重；傾聽，是體現自己內涵的一種方式；傾聽，更是一種心與心之間的溝通。

傾聽，讓我知道即使在最糟糕的時刻裡，能讓別人的眼中流露出一絲希望；即使在最傷心的時刻，也能讓他得到一絲的安慰；那麼在最開心的時刻，便可以一起分享勝利的成果。

那一年，是我在六年國小時光的最後一學期。那一天，是這個學期的最後一天。我站在學校的大門口，看著正中央豎立的石頭上面“學無止境”四個字，勾起了我無窮的回憶。

記得我是二年級時轉進這個學校的，那時是多麼的陌生，是多麼的害怕，並不知道什麼叫“學無止境”。漸漸的，我變得有些內向，因為在這個陌生的學校，老師變了，同學變了，環境變了，我開始彆扭起來了。每一件事情都幹得不順利，每一次都會發生許多意外的事情，那時我便想把自己給隱藏起來，讓自己躲起來。

但是，一個同學突然闖進了我隱避的`內心世界。我發現這個女孩總是可以傾聽我內心的不順，而且每一次都聽得非常認真，總能幫助我渡過難關，讓我跨過不順的坎。

在那個時候的我們還很小，不知道認真傾聽是什麼，不知道傾聽能夠幹什麼，但是她的傾聽舉動讓我比較感動。在她的引導下，我從自己的封閉空間走了出來，也讓我逐漸開始像她那樣學會去認真傾聽。

當老師講課時，即使你的成績不好，只要認真傾聽，老師的心中都會非常欣慰；在別人發言時，即使說得再糟糕，但只要他看到有人在認真傾聽，就會覺得自己得到了尊重

傾聽，不需要你付出多少的努力，不需要你有多少的行動，更不需要多少花言巧語，僅僅需要你認真地聽，因為這是一種尊重，你尊重了他人，他人也會尊重你。

傾聽的作文4

輕輕地，輕輕地，在一片靜謐之中，燈光漸漸照亮舞臺，即將上演春季的樂章。請仔細聆聽，這是史上最美的交響……

第一樂章——萌發

冰雪初融，汩汩的水流聲喚醒了整個春季的記憶，也拉開了第一樂章的序幕。嫩綠的小草輕輕地探出泥土，披著晨露，彷彿掛了一身的珍珠鈴鐺，一陣風吹過，還叮叮噹噹的響呢!鵝黃的柳葉在不經意間鑽了出來，在春風中咯咯地笑，“咻咻”，柔嫩的'柳枝在空中輕輕抽動，鞭打著載著春季的馬，漸漸駛近。

第二樂章——生長

“轟隆隆”的一聲春雷，震天動地，喚醒了那沉睡著的生機，第二樂章伴著春雨開始了。“沙沙沙”，“沙沙沙”，細如牛毛的雨絲輕輕揮灑，彷彿織女的銀絲，在天地間跳躍著，升騰著：雨絲落在樹葉上，葉子更添了一份成熟的綠，抖抖一身的水珠，愉快地笑;雨絲落在枝椏上，彷彿瞬間，五顏六色的花競相開放，在狹小的枝椏上擁擠著、熱鬧著，明豔地笑;雨絲落在小河裡，叮叮咚咚地響，為小河平添了無限的生機，小河嘩啦啦地流淌，爽朗的笑聲響徹天地。

第三樂章——繁華

唧唧喳喳的鳥鳴聲，開啟了第三樂章的華麗。春姑娘著著綵衣，在百鳥簇擁中翩躚。湖水是她明亮的眼眸，森林是她飄逸的長髮，她，在這大地上歡快地歌唱。百鳥爭鳴，時而急促，時而婉轉，時而高昂，時而低沉，百花齊唱，銀鈴兒般清脆，綠草鼓掌，熱情洋溢。風在吟，雨在唱，蜂在鳴，蝶在舞，在這廣闊的天地間，成就一曲華麗熱情的交響。在風中，孩子在叫喊;在雨中，老農在歡笑……風聲，雨聲，鳥鳴，人唱，一切的一切，在這春季，在這明媚的春日，交織成一片……

視線漸漸模糊，只剩下耳畔餘音嫋嫋……

傾聽的作文5

每一個人都應該學會傾聽。傾聽大自然的美妙聲音，傾聽老師循循善誘的教導，傾聽父母事無鉅細的叮囑。

小時候，我總是不喜歡聽父母的話。剛入冬時，媽媽讓我戴上圍巾，我偏不戴。結果，一整天都只能縮著脖子，用領子擋風。一想到這件事，我的脖子就好像裸露在冷風中，被凍得冰冰涼。

天氣忽冷忽熱，有時穿上了大棉衣，一會兒就熱得跟被蒸煮了似的。可把外衣脫掉，一出門又凍得瑟瑟發抖。每一年都有這樣的一段時間，真是折磨人。

早上，媽媽把一堆衣服放在沙發上，我很驚訝：“為什麼要穿這麼多?”媽媽說：“今天降溫了，太冷。”“可是昨天多熱啊，今天說不定也一樣呢。”我有點不高興了，穿這麼多，脫都不方便。“不怕一萬就怕萬一嘛，有準備總比沒準備好吧!萬一凍到了，感冒多遭罪”媽媽心平氣和地勸我。我只好不情願地一件一件穿上了。等都穿完了，我覺得自己就是個圓滾滾的球。

剛出了門，媽媽又說：“熱了就把外套脫下來。別捂著。”我走出了家門，和同學一起上學。在屋裡覺得外面陽光明媚的.，實際上風特別猛，都要把我們幾個人吹走了。等到了學校，我們的小臉都變成了熟透了的紅蘋果。

俗話說得好，不聽老人言，吃虧在眼前。聽一聽別人的勸說，聽一聽父母的嘮叨，會讓我們少走一些彎路，少吃一些苦頭。

傾聽的作文6

“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。”

陶醉於春雨的美妙，那份愜意、那份浪漫、油然而生，天空陰沉，卻無人察覺。

坐在書桌前，聽到“啪”的一聲，猛然驚醒，下雨了。

我放下身世浮塵，獨坐於寧靜之上，傾聽這份美好。

起初只是零星幾點，悄悄的，好似害羞的小姑娘，悄悄的探出腦袋。見人又立馬躲了回去，春雨落在窗戶上，融化寒冬的寂寞，迎來了春的熱鬧。

接著雨開始密了起來，淅淅瀝瀝，似一位先生，手握書卷，背誦詩篇。“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。”他背的抑揚頓挫，雄渾有力。

雨越下越大，“嘩嘩”地響，似一位將軍，帶領士兵衝鋒陷陣，為祖國打下一片大好江山。

春雨盪滌著我的靈魂，使心中的煩躁一掃而光。

朦朧中，我掀開雨簾，看見一位身穿旗袍，手拿油紙傘的.女子，漫步在這春雨纏綿的鄉間田野裡。我緊隨其後，只見她對身旁的泥土輕輕一點，泥土就冒出了嫩芽，隨即長成了碧綠的小草。我驚得目瞪口呆。

漸漸地，到處都有了綠色，到處都有了生機，我問“你叫什麼名字?”她回眸一笑：“我的名字是春。”

雨漸漸停了，我從夢中醒來。

這場春雨，我彷彿明白了什麼……

或羞怯、或文雅、或雄渾，不正代表人生的起起落落嗎?

春之美，又是無法比擬的。

傾聽春雨，我似乎懂得了生命……

傾聽的作文7

鳥兒以啼叫為生，魚用四肢傳遞資訊，樹用沙沙聲表達喜悅，海浪拍打著心田，人類用語言表達興趣……自然界的很多聲音都需要我們去傾聽去感受。我們應該學會傾聽，不僅要理解自然的風景，還要理解人與人之間的心。

傾聽是美妙的。閒暇時，站在大自然中，遠離世界，遠離喧囂，離開紛擾的世界，張開雙臂，閉上眼睛，用心去感受。你會感受到大自然的美。一陣微風吹過，草慢慢搖擺，樹葉隨著鳥兒沙沙作響。風吹在你的'臉上，就像母親溫暖的手撫摸你的臉頰，溫暖而美麗。

自然界的很多事情都需要我們去傾聽。聽著鳥兒悠揚的叫聲，感受他的喜悅；聽小溪緩緩流淌的聲音，體會他的悲傷；聽著海浪拍岸，感受著他的憤怒……他們也有很多話要告訴我們，會有喜怒哀樂，我們要認真聽。

當然，我們不僅要學會傾聽大自然的聲音，還要有很多話要說。與自然相比，我們的喜怒哀樂越來越明顯。我們應該學會傾聽他人。他們可能不需要我們給他好的建議，只需要我們靜靜的聽，聽聽他們的喜、悲、怒…

我們必須學會傾聽，傾聽大自然的聲音，傾聽人們的心聲，這樣我們才能發現生活的美好，欣賞生活的美好；會有不斷前進的動力；會離成功更近一步...

讓我們一起做一個傾聽者，走向新時代的大門。

傾聽的作文8

國慶節那天，我們一家三口，乘坐旅行社的大巴奔向了那座令人嚮往的國際大都市——上海。下車後，還沒來得及休息一下，各種各樣的聲音便如潮水一般湧進了我的耳朵，讓人應接不暇。

“嗚——嗚——”，首先聽到一陣汽笛聲從遠處的黃浦江上傳來，低沉而悠長，聽起來讓人心曠神怡，似乎一下子就緩解了我們長途旅行的疲勞。接著，“嘀——嘀——”，一陣勁風撲面而來，一輛“大奔”按著喇叭從我身邊疾駛而過。但這個聲音太過囂張，我皺起眉頭，打心眼裡厭惡它。“大奔”還未從視野中消失，附近的小巷裡忽然傳來一陣“叮噹、叮噹”的聲音。這個聲音還不錯，清脆悅耳，有點像沙漠裡的駝鈴聲，只是沒想到在上海還能聽到這樣的聲音。我走過去看個究竟，原來是一個賣煎餅的小販，一手拿著鈴鐺，一手拿著一雙鐵夾子，正在向來來往往的行人大聲吆喝著。

煎餅的香氣十分誘人，正好我的肚子餓了，就想過去買一塊嚐嚐，可是又一陣美妙的聲音轉移了我的注意力。我好奇心大發，循著聲音的方向走過去，來到一家商城的門口，那裡，有一支樂隊正在演奏，有人吹長笛，有人吹小號，還有一些人在拉小提琴，各種美妙動聽的.聲音交織在一起，形成了一道聲音的盛宴，久久不散。

聽了幾曲後，我跟著爸爸媽媽在街頭找了一條長椅坐下來休息，心想，這真是一座精彩紛呈的聲音之城。就在我思緒萬千浮想聯翩的時候，一架飛機低空從我頭頂掠過，發出一陣沉悶的“隆隆”聲。

傾聽的作文9

在人生的漫漫長路之上，我們的心靈難免有些許嘈雜。躲避人生的喧囂，細細傾聽，原來，心靈的聲音是如此美麗。

漫步在街頭，看一片車水馬龍，人山人海的景象，熱鬧非凡。此時，你是喜悅，還是彷徨；你是欣慰，還是厭倦。可是，無論怎樣。人們本來寧靜的心靈，就會不安的浮動起來。就像一片靜寂的小山村裡，來了一群外來者。於是，傾聽著這樣的聲音，我們便不由自主的想要躲避。

漫步在柔軟，廣闊的草原上。迎面而來的是大自然最真誠的歡迎，風兒姐姐輕撫著你的面龐，大地媽媽寬容的讓你躺下，潔白的雲朵，碧藍的天空，時而掠過一隻只飛鳥。這無疑是一幅最美的畫卷。此時，閉上你的雙眼，靜靜聆聽。是否有一種悵然，是否有一股愜意湧上心頭。這是因為我們內心的'一座房子裡，有一股最平常、最靜謐的聲音給我們心靈上的安慰、體貼和感動。細細回味，傾聽這種聲音是所有的一切所不能比擬的。

人生的路上，我們會遇到種種挫折、失敗，我們會氣餒、彷徨、無助、失望。但是不管到什麼時候，給自己一股勁、給自己一次希望、給自己一片信心，去挑戰、拼搏，你一定會成功。

最後，當你客服了一路上所有的荊棘和石頭，卯足全身的力氣攀上了成功的頂峰。張開你的雙手，閉上你的雙眼，再一次傾聽，此時的這一刻，是無法言說的喜悅和激動。你心靈的呻吟一定比你所聽到的一切更美、更觸動。

傾聽人生途中的聲音，你會得到種種收穫，最美麗的卻往往是心靈上的聲音。

傾聽的作文10

傾聽是嚮往，傾聽是愉悅，傾聽是交流。

傾聽是你我，傾聽是大家，傾聽是心靈深處的感知，傾聽是美好的樂趣。

傾聽是趣味伸長的，傾聽能讓你懂得珍惜，懂得理解。你在聽過一個病人和你的訴說時你就會知道，病人們的殷切希望是得到健康，我們是健康的人，我們的生活是美好的，我們擁有的怎麼也比病人多啊，這樣就說明我們的'生活是值得讚揚的，是樂觀的，只有有這樣的心情你才會覺得生活美好。傾聽病人們的訴說你得到的是知足，你得到的是滿足，更大的是你生活的美麗更多。因為你在別人身上找到了自己的長處了，找到自己的好於別人的一面了。傾聽是理解，是你用你的心情理解別人的。理解其實是最好的。理解能給你的最重要的就是生活的體會。你會從別人的生活了解到你不知道的。你從別人的經歷中能體會到你的對與錯生活其實是互相理解的，你理解別人，別人也會理解你，是互相的，因為你的生活裡不可能有別人的經歷，別人的生活裡也不可能有你的經歷是一樣的。生活的創新源於你對生活的理解。在你的生活裡，只要有傾聽，就是生活美好，是你生活在這個社會上的美麗的，生活就是在傾聽中，長大的，就是在你知他他知你的過程裡生活，這就是傾聽。

傾聽是嚮往，是交流的夥伴，共同努力的方向。

傾聽的作文11

世間有著千萬事物，我想，平時大家都沒有注意到這種種事物聲音吧，但當你閉上眼睛，去洗洗傾聽，你會發現傾聽的滋味，如此動人。

聽，那鳥吟，那溪流，那微風的歡唱；聽那落葉，那細雨，那治療的低吟；聽，那驚雷，那閃電，那烈火的怒哮；聽那飄雪，那廣漠，那山川的沉寂……傾聽著這自然的聲音，就連自己的情感也隨之改變，傾聽的滋味，如此美妙……

去傾聽，春雨的細柔，如同嬰孩般的童年時好奇的疑問，去傾聽，夏雨的激動，抬打著世界萬物，讓世界跟著那急促的節拍一起跳動，時那青年時活力四射的舞動。去傾聽，秋雨的靜默，那低頭的話語種透出那絲絲蒼涼，正式那穩重的中年，對世界的看透。去傾聽，冬雨的安詳，那細細的沙啞彷彿出自一本磨腦的書，這正是那白髮滿頭的老年，對著子孫的`一句句教誨。而接下來，又是一個新的輪迴……傾聽的滋味，時如此深邃。

傾聽之處，絕非只能在大自然中。去傾聽吧，父母對自己的教誨，不要逃避，那是一篇愛的史詩；傾聽吧，奶奶的故事，不要不耐煩，那是一本深沉的書；傾聽吧，朋友的話語，那是心靈的雞湯……傾聽的滋味，也是如此溫暖的……

傾聽大自然，那滋味是無比的美妙與動人。傾聽身邊的話語，那滋味是無比的溫暖。傾聽的滋味，你感受到了嗎？

傾聽的作文12

在夜裡，等待著黎明的來臨，喚醒那夜裡憂傷的“悲劇”，如問我“何以解憂”，我則答“唯有聆聽”。也許，我們會有共同的感受，當你憂愁時，有時的你會喜歡獨自一人漫步在寧靜的田間，除有昆蟲們在田間作亂，微風吹動著剛發芽的作物，旁無雜音，在這種環境中，你會伴隨微風思考，微風聆聽你的訴說，告訴你：世間沒有憂愁!

我喜歡聆聽，因為我喜歡蜜蜂嗡嗡飛舞的聲音，每當聲音從我耳邊劃過，我眼前似乎立刻出現一群小蜜蜂在忙著採蜜，這應該是他們解除憂愁的辦法，那樣一生辛辛苦苦地為人們釀造甘甜的.蜜糖。

我喜歡聆聽，因為那是晶瑩的雪花飄飄悠悠落下的聲音，每當聽到這種聲音，漫天飛舞的雪花紛紛揚揚的浮現在我的腦海中，潔白無瑕，使我忘記所有憂愁，使我從新的環境裡再次走出。

歡聆聽，因為我喜歡山間溪水流淌的聲音，每當聽到這種聲音，我彷彿看到了那清澈透明的溪水順著山谷彎彎流下，時而急，時而緩，這流水，不斷沖刷著不美好的事物，使它永遠只想起快樂，把憂愁拋在腦後，這也許是我喜歡流水聲的原因吧。

除了聆聽自然界的交響樂，這世間還有一種聲音是我永印腦海，那就是師生交流的聲音。我們在聆聽老師不倦的教誨，老師在聆聽我們的心聲、天馬行空的想象……不斷鼓勵、引導著我們，消除留在我們心中的“悲劇”。

聆聽，靜靜地聆聽著世間萬物，感受聲音的奇妙，它會助你解憂，會帶你去一個永無雜亂的世界……曹操解憂，唯有杜康，而我何以解憂，唯有聆聽。

傾聽的作文13

善於傾聽的人才能收穫更多生命的真諦，學會傾聽吧，學會找到傾聽的價值。

千千世界，若你善於傾聽那讓你感動，讓你思考，讓你回味的哲理故事，你會變得成熟;若你善於傾聽大自然和諧動聽的演奏，你會變得積極，活躍;若你善於傾聽那奇思妙想的童話，你就會像白雪公主一樣美麗，善良。

真正的價值不在於說太多。若說了，卻不做，有何意義?那麼，就讓我們去傾聽吧!靜下心來，去傾聽世界。久而久之，你就會發現，很多東西值得我們去傾聽，而不是一昧地說。

曾經有一個小國來到中國，進貢了三個小金人，皇帝高興得不得了。可是這個小國不厚道，還出了一道題：這三個小金人當中，那一個最有價值?

皇帝趕緊請來珠寶匠幫忙，可是不管是稱重量，還是看做工，無不相同之處。泱泱大國，連這麼道小題都不懂，豈不是丟盡了臉面?

一位老大臣說他有辦法，只見他拿著三根稻草，把一根塞進第一個金人的耳朵中，可是眨眼工夫又從另一個耳朵中溜了出來;對第二個小金人做了同樣的.試驗之後，更離譜的是那根稻草竟從金人的肚子裡掉了出來;把稻草塞進第三個金人的耳朵中，稻草直接掉到金人肚子裡去了。老大臣高興地說：“第三個金人最具價值!”使者默默無語，回答正確。

是啊，善於傾聽對一個人多麼重要啊。傾聽的價值就在於只有傾聽才能讓我們成為一個有價值的人，所以，學會傾聽吧!

傾聽的作文14

當熟悉的鬧鐘鈴聲響起，我熟練的把被疊好，伸手去開啟窗簾。屋裡很暗，看來老天又生氣了，把臉拉的很長。果然，當我開啟窗簾，風捲著黃沙不斷奔跑著，那棵樹葉早已掉光了的楊樹，也和他們一起舞蹈起來，我顧不上再去欣賞風景了，穿好衣服，跑下樓去，。細密的小雨絲撲面而來，涼絲絲的，很舒服。在這滿天黃沙的世界裡，我傾聽著風夾著雨的聲音，它的聲音很小，卻很親切，每個雨絲都帶著不同的感覺，不同的聲音來到世界，一會兒是沙沙的吹拂樹葉的聲音，一會兒又成了嘩嘩的`流水聲，這些雨絲真是純樸的化身啊！它們來到這兒，就像回到了故鄉，走到哪動作都那麼輕柔，我向前跑了幾步，更多的小雨滴親吻著我的臉，雨，越來越大，我匆匆消失在雨中。

下午的時間是美好而短暫的，兩節課過後，我和同學們揹著書包走出校門，“又到星期五了，可以放兩天假了！”“太好了。”同學們興奮地討論著，而我卻一直不忘那清涼的雨絲。

此時，天氣以轉為雨夾雪了。雪也是純潔的化身，它全身潔白，始終無怨無悔，雪可不像雨滴那樣急性子，它們飄飄揚揚地慢悠悠地落下來，不時地還轉上幾圈，好像空中華爾茲，它們不斷親吻著我的面板，可自己卻化成了水滴，雖沒有科學依據，但誰能說這不是雪對人的感情呢？我彷彿聽到了它們在呼喚我，邀我加□們，漸漸地，我的胳膊和腿都消失了，身體變得輕盈透明、潔白，我慢慢地像下降落，途中遇到很多同伴，我們互相打著招呼，“你要去哪裡啊？”“哪裡需要我們我們就去哪裡，我們要把大地變成白色的世界。”說著，它得意地轉了一圈，盡力向前衝去。

不久，汽車的鳴笛聲將我拉回現實，我多高興啊！今天，我傾聽了奇妙的大自然。

指導老師王彥德

傾聽的作文15

生命，總是令人琢磨不透，它以堅強的步伐漸漸逝去；它以美妙的旋律湊出活力；它以生命的美麗，訴說美的逝去。

草綠，只是一個春天罷了；荷花美，只是一個夏天罷了；金色菊，只是一個秋天罷了；臘梅開，只是一個冬天罷了……

我從小對花就不怎麼有好感，因為那並不是男孩喜歡的東西，所以對家裡花的從不聞不問。那天放學路過一家花店，那裡有好多百合，有許多人在那裡搶購“真不知道這破花有什麼好看的”。我自言自語道。回到家，媽媽居然買了好多百合插在花瓶裡。

“媽，這麼多百合，你說你都快鋪成花園了。”

“你不懂，這百合可不是一般的.美麗。”沒辦法，我知道這百合很美麗，但它也是有期限的。

現在只要在客廳，百合總會鑽進我的眼睛，我也只好盯著它看，看它有什麼美麗。每天這樣看一下，剛開始還水嫩嫩的，漸漸的葉子開始從一個黃斑，慢慢地……慢慢地……蔓延到全身。突然有一絲心疼。後來第一枝也沒撐幾天就枯死了，最後不再是那美的點綴，而是悲的嫵媚。心痛開始綁住心臟。不知道我應該是哀傷還是嘆息？因為這美早已註定了有效期限。我聽到“美”在奄奄一息時做出的最後掙扎，那也是無濟於事。傾聽到這生命的美麗也有期限，不禁讓我打了個寒噤。

傾聽到生命的美麗，美麗卻有期限，這短短的期限，時刻記錄著美的逝去。