師恩難忘作文15篇(優選)

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的師恩難忘作文，希望能夠幫助到大家。

師恩難忘作文1

我的記憶深處，有一位老師深深紮根在我心靈深處，她就是崔老師，崔老師有著稍卷的金髮，崔老師是最慈祥、最善解人意的老師，師恩難忘，感謝我們懵懂無知時您傳播了我們知識領著我們向前進步，崔老師，您在我們的心中永遠是最偉大的，最值得敬佩！是您教會了我們知識，是您教會了我們做人，更是您教會了我們感恩。

那時在您剛來教我們語文的時候，我們的膽子很小，不敢積極舉手發言。每當在這時候，您總是即親切而又和藹的`對我們說：“別害怕，也別緊張，說錯了我也不怪你們。

有一回，您病了，您頂著病菌猛烈地攻擊，堅持來學校上課，課上到一半，您的額頭上已經冒出豆大的汗珠，但乾巴巴的嘴脣在飛快的抖動……

轉眼間，六個春秋過去了，您要與我們分別了，您對我們母親般的關懷和撫愛，讓我們難忘不了。

您如春雨一般，用知識滋潤我們的心田，三年的相處的點點滴滴令我們記憶猶新，您能再次教我們，將不勝欣喜。

師恩難忘作文2

教誨如春風，師恩似海深。老師的恩情，我終生難忘。

蔣老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。蔣老師講課娓娓動聽，每次講課都好像講故事一樣，引人入勝。

上學期，她給我們上了一課，令我很難忘，課上蔣老師帶我們欣賞了如詩如畫的九寨溝風景：五彩池、高聳入雲的雪峰；野生珍惜動物……我恍如身臨其境，蔣老師給我們講得生動有趣，我彷彿置身於充滿詩情畫意的人間仙境……

蔣老師孜孜不倦，教我們許多知識，帶我們在知識的海洋裡暢遊。老師給予我們的愛，凝結線上條優美的作業批註裡，融化在語重心長的親切話語裡，深植在我們茁壯成長的.心靈裡。

蔣老師時刻激勵著我認真、努力的去學習，長大後，也做一位像蔣老師一樣對工作認真負責的好老師的。

一日為師，終生為父。師恩難忘！

師恩難忘作文3

有人說：“老師是辛勤的園丁！”有人說：“老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭！”也有人說：“老師是承載萬千學子向上攀爬的人梯……”這些特切的比喻剛好反映出他們在工作的崗位上嘔心瀝血，兢兢業業地將一生青春奉獻於所熱衷的事業。老師對我們的'思想又怎能輕易忘懷呢？

記得有一次，我基礎訓練沒有認真寫，老師把我叫到辦公室，我想：這下完了。老師把我的作業翻開，我看見裡面到處都是紅叉子，老師說你的作業質量怎麼樣？我說：很不好。老師說：下次遇到這種情況怎麼辦？我說：不會了，老師以後作業我一定認真做作業了，不會再犯同樣的錯誤。老師說：知道錯誤很好，但關鍵是知錯就改，這才是最重要的。

從哪以後，我做作業就再也不馬虎了。

老師，辛苦了！我們要好好學習，不辜負您的期望，以優異的成績報答您的恩情！

師恩難忘作文4

我今年12歲，上國小六年級。一想到明年就要離開陪伴我六年的射小，一想到明年就要離開我這輩子都忘不了的陶老師，我的心情就一下子變得異常沉重起來。

陶老師，姓陶名霞，是我五年級的語文老師。陶老師長得非常漂亮，一頭短短的微卷的頭髮，鼻樑上架著一副充滿智慧的眼鏡，顯得文靜大方，有一種書卷氣。

陶老師是發現好的'第一人！記得有一回，我寫了《打工的感覺真好》。結果老師幫我修改了一下，然後發到了江蘇省家長學校網站上。看到自己的作文居然上網了，我真是高興極了，這些全都要歸功於我敬愛的陶老師呀！

從此以後，陶老師便鼓勵我多寫一些作文，多看一些書，我寫作文的興趣一發不可收，現在我已經愛上了寫作。我要真心地謝謝您——陶老師。

陶老師，我好喜歡你，我真捨不得離開你！我真想一直待在您的班級裡，一直聆聽您的教誨！陶老師，我會一直想念您的。

師恩難忘作文5

難忘曲老師在我們班小調皮磕破頭時，丟下一切帶小調皮去醫院的情景；難忘曲老師帶病為我們上課時憔悴的面容；難忘曲老師為差生補課走得最晚的`身影；更難忘曲老師在我大膽發言時對我深情的表揚；在我受傷時對我關切地詢問……

曲老師，是您用您的知識、您的愛心、您的奉獻把我由一個無知孩童變成一個懂禮貌、愛學習的好學生。老師，其實我也捨不得離開您呀！但為了和爸爸媽媽在一起，我不得不離開您。您放心，我不會忘記您的教誨，我一定好好學習，爭取更大進步。我有空會常來看您的。

再見了，親愛的老師！象媽媽一樣的老師！我會永遠想念您！

師恩難忘作文6

老師是園丁，那我們就是花兒。

老師是蠟燭，點燃自己，照亮別人。

我以前的作文寫得不怎麼好，對作文也有一種畏難情緒，但是張老師的.一次鼓勵讓我愛上了作文。

那是一個週末，我出去吃早飯，天正下著雨，我在旁邊捉了幾隻蝸牛回家。我突然想到有一篇週記，我想就寫蝸牛吧！

那作文寫完以後叫給老師。老師改完作文以後表揚了我，我可真高興啊！

老師把作文發下來以後，我看到我那篇作文上面寫著：100三顆星並且寫上了評語：這篇作文很獨特，有趣。

我心裡比吃了蜜還甜。從那以後我變得愛寫作文起來，而且有很多作文都是受到張老師的讚揚。

我越來越喜歡看作文書，每天睡覺前都要看半個小時的作文書。有時週末沒事也把看過好幾遍的作文書又津津有味地看起來。

張老師，您的每次鼓勵都使我終身受益！

張老師，謝謝您！

師恩難忘！

師恩難忘作文7

今天是老師的節日——教師節了。在這一天我最先想到的就是我們的班主任孔老師。她有著一頭烏黑髮亮的長髮，一雙炯炯有神的眼睛，一張綻放著燦爛笑容的臉龐。

“快，快做題去別總想著出去玩!”您總是提醒我們要好好學習。您愛說，愛笑，愛熱鬧，在大課間裡您經常給我們讀故事書，我們可喜歡聽了。您也喜歡我們，無論學習好的`，學習差的，您都一視同仁。您把班級當成了一個家，您就像一個大姐姐一樣無微不至的照顧我們。

記得有一次我抬水桶不小心傷到了手指，您迅速地牽著我的手跑向醫院，還交錢給我手術、打針、買藥，那一刻雖然我的手指很痛，但我的臉上卻掛著淚珠在微笑，是老師的親情和恩情鼓舞著我……

忘不了，那有趣的一幕幕，忘不了，那溫暖著我的孔老師，我衷心的說一聲：“孔老師，我愛您!”

師恩難忘作文8

知道這個學期老師給我的評語嗎?是這樣的：你來自一個有濃郁文化氛圍的家庭，從小喜歡讀書，漫遊無邊的書海。

你眼界開闊，知識豐富，能很細膩地感受人間的真情。

到學校你又自然地將這種良好的.習慣帶入我們的班級。

每一回的課間，你恬靜埋頭苦讀的身姿都把我的目光深深吸引，每一回的課堂發言，你精闢的見解也把我深深折服。

知道嗎?老師好喜歡如此優秀的你!好為有你這樣的學生感到驕傲!希望你戒驕戒躁，穩中求升，並寫出更多更好的文章。

看了老師的評語，你說我能不感動的流淚嗎?我能不努力、努力、再努力嗎?

啊，又逢九月，在這個教師節來臨之際，我沒有華麗的文字來讚美我的恩師;也沒有什麼禮物贈送恩師，只有對恩師的感激之情。

恩師對我思想、學習、生活、成長上的影響將永銘我身，在這裡讓我用最真誠的祝福：祝願恩師身體健康，萬事如意!

師恩難忘作文9

從幼兒園到師恩難忘校園，從一年級到三年級，我像成千上萬棵小樹一樣，一天天茁壯成長，一天天成為茂密的森林。時間告訴我，這些都源於園丁辛勤汗水澆灌。在這許多園丁中，有一位讓我倍感親切。

每當她母親般慈祥的面孔出現時，每當她彎下腰輕輕的和我說話時，每當她用那滿含笑意的目光窪視我時，總讓我感覺著一份親近，一份信任，一份濃濃的師生情誼。時間長了，她悄然無聲地在我心底安營紮寨了。她就是我的班主任 —— 李穎老師。

當我上課走神，沒有認真聽課時，她從不發火，總是心平氣和的告訴我上課要認真聽講。

當我做錯了作業，他總是一遍遍的給我講解，直到我明白了為止。當我取得成績時，她總是面帶笑容的表揚我鼓勵我。

一滴水可見太陽的光輝。這一點點，一滴滴滋潤著我們幼小的.心靈，使我們在陽光下，在母親的愛河中，不斷的遠航。我想對您說：“老師辛苦了，感謝您為我們的辛勤付出！

師恩難忘作文10

在三年級時，我的數學不如之前。

有一次測試實在太差，被數學老師叫去了辦公室。我心老師會責備我所以不由得低了頭。

誰知，胡老師不但沒有批評我，反而耐心的為我講解錯題，還幫我用紅筆做筆記。心想這不是上課要講的卷子嗎？我十分疑惑，胡老師還耐心的問：“你還有什麼地方不明白嗎？我答到：“沒有了，老師，這不是上課講的卷子嗎......”胡老師打斷了我的'話，然後語重心長的說道：“你這是最好的卷子，因為你錯的大家沒錯，你對的大家錯了，所以你很聰明。”聽了這句話，我感到一股暖流，流遍了全身。“胡老師，我一定會認真學習的。”

從那以後胡老師給了我勇氣，後面我的數學越來越好，每次成績都能在95分以上。不僅如此，我還能在五分鐘做完一百道口算呢！

我深深的感謝胡老師給我勇氣，給我自信，給我勇氣面對一切，雖然他現在不教我們了，但是他的教誨之恩我終身難忘！

師恩難忘作文11

一年一度的教師節到了，我想用我的零花錢買一個小禮物送給彭老師。於是我就把這個想法告訴了媽媽，媽媽同意了。

我和媽媽來到超市，看到貨架上的貨物種類繁多，琳琅滿目，我猶豫了，我想彭老師平時為了我們的學習，那麼操心，那麼辛苦，買什麼好呢？饞嘴的'我一下子想到了巧克力，對，就買巧克力！因為巧克力是我的最愛，我想彭老師也一定很喜歡吧！於是我就買了一小盒。我還親手做了一張賀卡放在巧克力盒裡，祝願老師節日快樂！

我把小禮物送給彭老師，我笑呵呵地說：“祝彭老師節日快樂！”彭老師開心地說：“謝謝，老師非常開心，但最好的禮物還是你好好學習！”

聽了老師的話，我感覺很有道理。是呀，其實最好的禮物就是我們好好學習，取得優異的成績來報答老師對我們的辛勤培育。

師恩難忘作文12

期末考試快到了，許多老師的教誨令我難以忘懷。其中讓我印象最深的還是三年級教我們數學的吳老師。

吳老師30歲左右，中等個子，衣著樸素，紅彤彤的臉蛋上嵌著一對明亮的眼睛。

上吳老師的第一節課時，老師經常講一些課外知識、笑話給我們聽，這給我們增添了許多我們不知道的知識。每次，我們背書或讀書時，吳老師都會叫我們大聲讀背，這樣腦子才會記得牢。

每當我們的考試成績不理想時，吳老師都會鼓勵我們：“考得不好怕什麼，只要盡力了就行。”

從吳老師教我們數學開始，我期中、期末考試的'數學成績差不多都得一百分，這得要感謝吳老師每節課對我的教育，雖然吳老師發現我們欠作業、上課講話時會用木棍很重地打我們的手板，可這樣也是為了教育我們，如果捱打能換來一百分，我情願捱打。吳老師，謝謝您！

師恩難忘作文13

我有一個老師叫潘老師，滿肚子學問，教了我們三年，和我們的感情一直很好。

記得有一次，我手骨折了，要治療1個月。第二天，當我剛進教室，潘老師就來了，要知道每一次老師一進來都是讓我們早讀的，可這次她卻問：“煜聰，你的手怎麼回事？”這句話像潺潺的流水，又像陣陣的清風，沁入我心脾。五十八雙眼睛齊刷刷向我看來。潘老師說：“煜聰現在是位傷者，大家要多幫助他。”

老師這麼一說，許多同學都幫我背書包，搬椅子，我心裡有一種溫暖的感覺，也不知道怎樣感謝他們。老師特意給我安排一個座位，讓我一人坐，怕我不方便。

每次放學潘老師都和顏悅色地問我：“你的手怎麼樣？”我說：“快好了！”老師每天都細心照顧我，我真的很感動，哪個老師不關心自己的學生？！

在同學們的幫助和潘老師的關懷下，我的'手才20天就好了。

這件事至今還印在我的腦海裡。我感謝潘老師對我的幫助與關懷。

師恩難忘作文14

教師是人類靈魂的工程師。——米哈伊爾

幼苗在根的培育下生長，花朵在葉的滋潤中綻放，我們在老師的教導下茁壯成長。師恩難忘，不知多少個春秋老師辦公室的燈火總是成夜的亮著。

在三尺講臺，她意氣風發，將課本內容講的.有滋有味。但背後驀然不知有多少個為備課而生的不眠夜，只為在講課時為我們增添一些色彩。

在幾年時光，老師被歲月染白了雙鬢，為我們操勞的臉上佈滿滄桑。在幾年時光，老師在三尺講臺如此堅守，好似一棵為我們遮風擋雨的大樹。老師像火熱的太陽，用那顆永不冰冷的心，融化著我們。老師像熊熊烈火用那永不熄滅的熱，感染著我們。老師用不磨滅的愛，鼓勵著我們。

一日為師，終身受敬。老師，你雖平凡卻偉大，老師，你雖樸素卻在我們眼裡比任何華麗的表面都高尚得多。

老師，請允許我說一句，謝謝您，無私的付出。