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【推薦】五年級優秀作文彙編9篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的五年級優秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】五年級優秀作文彙編9篇

五年級優秀作文 篇1

薄荷,我喜歡它,它清涼的觸覺,它清爽的香味,都使我著迷。記得我喜歡上的那一天,是我和家人去爬山知道的.,我在桌子上細細的回想著……

家人帶著我這個“爬山白痴”登山,“媽媽,我走不動了”“乖,寶貝,一會就到了”還好我當時答應了媽媽,不然就見不到那珍貴的寶貝了。等爬到半山腰時,我發現了兩片葉子,我就對媽媽說“我們去那裡休息一會兒吧”媽媽點點頭。我急忙跑過去,想看看這普普通通的葉子有什麼特殊。

我把薄荷葉摘下來,聞了一聞,覺得好清涼,原來聽媽媽說過有一種葉子是綠色的,整個草瀰漫著清新的氣味,它叫薄荷。我的思緒被拉回來,盯著這個普普通通的葉子,心想:它就是媽媽口中說的薄荷吧,原來在家鄉聽過,把葉子洗一下,在夏天時貼在眼睛處,就會非常涼爽,雖然我很想試,但是由於害怕還是沒有膽量去接受。

窗外那雨絲落了下來,我的思緒被拉回了現在,回想著當時遇到薄荷的回憶,我不禁笑了笑,薄荷可能就是來“保護”我的吧,親愛的薄荷,我永遠不會忘了你,我拿過小瓶裡的薄荷葉聞著說道。

五年級優秀作文 篇2

一顆種子,被遺忘在懸崖上,風輕輕地摸過,說:“你不適合這裡,這兒沒有土壤。”太陽靜靜地看過,說:“你不適合這裡,這兒太乾燥了。”

泉水悄悄地從它身邊淌過,說:“你不適合這裡,這兒沒有水分。”它不甘心,心中只有一個願望:紮根,活下去!幾十年後,當人們經過這裡是,無不發出驚:“看,一棵松樹!它可太適合這裡了!”

何為適合?它不是一味地忍讓,退縮,這樣會被歷史所遺忘,但也不是一再地索取,進取,這樣會被歷史所排斥。茫茫人海里,只有既妥協又進取,才有可能在生活中找到自己的一席之位。萬物都有自己的歸屬,不要羨慕長江的無窮,也不要感嘆蜉蝣的渺小,找到自己,做到自己,才是最適合的。

適合,並非合適,合適是一味的順從,而適合是相互的,換句話說,既有我們對生活的努力,堅持,也有生活對我們的妥協,退讓。當人們說你不適合時,唯有努力才可以證明,用努力來鑿出自己的一片天地!

適合,是自己對人生的定位;適合,是自己對存在的`拼搏;適合,是自己對世間的尊重。讓我們在這天地間,尋找自己的影子,尋找屬於自己的適合吧!

五年級優秀作文 篇3

我期盼已久的元宵節終於到了,而且在金雞湖攤上要開展燈會,我聽到這一訊息,高興的一蹦三尺高。

傍晚,我和奶奶準備包湯圓,我們拿了一個盆子,一些麵粉,一碗水,和一些餡料就開始包了。只見奶奶往盆子里加了點水就開始揉了。起初只有一些小顆粒,看似咋麼也揉不起來。可奇蹟就是發生了。奶奶又往盆子里加了點水,再使勁的揉,,那些小顆粒竟然慢慢的和成了一個大面團。我和奶奶一人扯下一個小麵糰,先揉成一個圓球,再差一個洞,然後捏成碗裝,再放入餡料,可我放的餡料太多了,變成了皮包餡了。但失敗乃成功之母,我從這一次失敗中知道了不能放太多餡料。可後來我還是失敗了很多次,但我不斷將失敗轉為經驗,將失望轉為動力,最終我終於成功了。

晚上吃著自己做的`湯圓,比吃任何東西都香。

吃完晚飯,我和媽媽一批去逛燈會,到了金雞湖攤上,哇!只見人山人海,裡面的燈正向我們招手呢!我們走進去一看,哇!燈真多啊!有喜羊羊,憤怒的小鳥,還有史努比呢!瞧!喜羊羊又吧灰太狼炸飛了灰太狼瞪著大眼睛,好像在說:我一定會回來的!憤怒的小鳥正虎視眈眈的望著偷了他們蛋的綠豬,史努比正像我們招手好像在祝我們元宵快樂呢......

我愛元宵節,我愛逛燈會,希望下一個燈會快點到來。

五年級優秀作文 篇4

我很幸運,平安地來到世間;我很幸運,沒有出生在戰國時期;我很幸運,有兩個這麼好的夥伴陪伴在我身邊。

幸運就像一把鑰匙,能開啟別人的心靈之門;

幸運就像一縷陽光,溫暖的照耀在人們的身上;

幸運就像一股清泉,滋潤大地上的萬物;

這天,我們因上課吵鬧,而被老師留了下來。教室裡鴉雀無聲,只有我不停的看著手錶,生怕趕不上公車,要知道,公車五點就沒有了啊。心裡著急的`想:“老師,拜託你了,快點來吧。”突然有一個人走了進來,抬頭一看原來是班主任,還真是說曹操曹操就到。終於放學了。

匆匆忙忙整理書包後,我,冰,愉,三個人飛奔出校門,等待這公車的來臨。迎面來了一輛三卡,想坐,於是上前問了一下價錢,比公車居然要貴上兩倍,簡直就是在欺負我們嘛。第二輛,她們按公車價,而我......卻要貴上兩倍(原因是我要比她們遠一些),我失望地說:要不....你們先走吧,我在等會。”冰走上來用手拍打我的肩,安慰我說:“你行,我們不能這麼自私。再說了,我們三個可是有福同享,有難同當的。”愉也上來說道:“你遇到了困難,難道我們要棄你於不顧?”

突然,一股暖意流在我心間,從來都不知自己原來是那麼的幸運,身旁有這麼好的夥伴!

過了一會,公車姍姍來遲,而身後留下了三個女孩的背影......

我很幸運。。。。。

五年級優秀作文 篇5

今天下午課外活動,在我們學校中操場,舉辦了激動人心的床鋪整理比賽。一班一個代表,我們班的代表是李一丹。

到了操場上,陣容可真不小,7個雙人床佔著操場中央。開始翟老師為了激發同學們的積極性進行了簡短的說明,然後宣佈比賽規則。接著,便開始比賽了。第一組是一、二年級學弟學妹們。有的學弟學妹太過於緊張,哨聲沒響就開始疊了,但疊的'也沒人家好。第二組是三、四年級。。他們很遵守規則,而且大多疊得又快又多,只有幾個別疊得很慢,但也很好。然後,第三組就是五、六年級的了。我們的心裡非常緊張,因為我們五二班不是吃素的。李一丹一上場,我們就大聲地為他助陣加油。開始了,李一丹伸好被子,對摺被子,一下子成為長方形,她把被子兩頭往裡一折,一個簡單的被子就做好了,她再把被子加工成“豆腐塊”了。她疊完被子,比賽也結束了

比賽在加油聲中落幕了,校園掀起了比賽內務整理的熱潮!

五年級優秀作文 篇6

上網,上網我的夢想。隨著科技的進步我也學會了上網。上網對我來說是有用而又快樂的事情。

我上網不是為了打遊戲,我只是吧在百度搜索,查查資料。有些人為了打遊戲影響了身心健康,學習成績一落千丈。但我不是那樣,的,我已看到那遊戲的畫面就感到無聊。

網時代是喔懂得了怎樣上網,也是我從中瞭解了很多知識。我上網就是煩惱時聊聊天,遇到難題查查資料,沒事時打打字,看看自己喜愛的電視劇偶爾玩玩遊戲,看看新聞。

我最感興趣的是百度搜索。那上面想想知道什麼啊,想買什麼,想了解什麼,只要百度一下就能找到你滿意的答案。由於有一次我輸入我們以前國小的名字。百度一下,立刻出現了我們學校的很多照片以及數學老師寫得日誌。

現在我走進中學,我們每個教室裡都配有多媒體一體機。課堂上,地理老師用多媒體上課,讓我們瞭解了世界各地的民風民俗,英語老師製作的課件,調動了我學習英語的積極性,我們聽力不斷的提高,我們的英語表達能力的.提高都離不開多媒體。數學課上,老師再也不用在黑板上抄寫練習題了,只要,老師從網上下載練習題,我們直接看螢幕就OK了,她減輕了老師的的負擔,提高了我們的學習的效率。語文課上,老師製作的課件豐富多彩,將我們帶到了詩情畫意的境界。網路你真是我們學習的助手,你真是我們的知心朋友。

我們離不開你網路,你給我們的生活帶來了無限快樂。我們愛你網路!

五年級優秀作文 篇7

雪花飄落,漫天的飛雪如同柳絮飄揚,淡雅的白慢慢改上了耀眼的金黃;東風蕭瑟,石巖旁冒出了一朵小花,無名慘淡。暮然回首,感悟自己又長大了一步,正如那朵小花嬌嫩的臉頰胡國一滴晶瑩的淚珠,是淚嗎?在詢問的同時,眼角早已溼潤,圍巾悄然落下,任它在空中飄舞。我怔住了,凝望著遠方,回憶著那深藏的.記憶。

那大概是五年級的時候,我的成績止步不前,卻總拿粗心當藉口,一而再,再而三的考不好。學校裡,老師對我冷淡,同學們對我嘲諷,這都是我自卑不已;回到家,爸爸媽媽又總把我與其他孩子進行對比。在一次期會考試前,我一個人趴在桌子上捧著一本書在那裡讀,幾個班上學習好的同學看見了便說:“喲,著太陽今天打西邊出來啦,咱們班的差生也開始學習了,只不過呀,不管你怎麼努力,也不還是這個樣子,哈哈哈……”說罷便揚長而去,我鼻子一酸眼淚差一點湧出,回到家中,我一言不發,爸爸問我怎麼回事,我說:“我的成績差,他們看不起我。”“你是有能理把成績提上去的,你看看你是不是每一次都拿粗心當藉口,從來沒有認真的分析過你的原因,其實不管考題是難是易,只要你有信心,你就可以戰勝你自己。”

從那以後我便不再拿粗心當藉口,也不在為考試而落淚,那是第一次,當然也是最後一次,因為我將不再是哪個什麼都不懂的孩子,我在成長,自信已將自卑帶走·

那朵小花依舊在風中搖擺,但它將永遠都不會在落淚,因為他學會了堅強

五年級優秀作文 篇8

今天早上,我和爸爸、媽媽及哥哥一起組織了一場精彩的辯論賽,我和爸爸是正方,哥哥和媽媽是反方。正方的觀點是:“開卷有益”,反方的觀點是:“開卷未必有益”,辯論賽正式開始,首先由正方發話。

我說:“我覺得,開卷有益,因為從書中可以瞭解到許許多的知識,使我們國小生課外閱讀能力增強,有時,還可以把從書中看到的好詞好句積累起來,摘到自己的筆記本中,寫作文時,就可以派上用場。”

我一說完,哥哥就開始反駁我的觀點,他說:“開卷未必有益,因為有許多學生因讀了不健康的書,自身抵抗能力差,經不起誘惑,反而被害,甚至走上犯罪道路,所以我覺得,開卷未必有益。”

爸爸從哥哥的話中聽出了小小的.破綻,馬上接過話題,說:“開卷有益,讀書能陶冶人的情操,豐富人的知識。”

爸爸一說完,媽媽又開始發話了,她說:“開卷未必有益,長時間讀書,不但會傷害我們的眼睛,久而久之,也會傷害我們的身體。

……

我們為“開卷是否有益”爭執不休,個個爭得面紅耳赤,過了許久,我們才停下來。我覺得這兩個觀點從一定程度上講都有道理,只要學會挑選書,讀好書,有計劃地去看書,看書就能有益,這樣能豐富我們的知識,而相反,如果我們不會挑選書,無節制地看書,就會誤入歧途,會對我們的身心有害,所以掌握好分寸是非常重要的。

五年級優秀作文 篇9

生命是無價之寶,對於誰來說都只有一次。生命是美麗的——就如一朵無名的花,或許它並無傾城之姿,卻散發著自己醉人的芳香;生命也是脆弱的——就如指尖的流沙,在不經意間悄悄溜走。每個生命,都應該學會自我保護。只有珍愛自己的生命,才能擁有美好的人生,才能得到我們所向往的幸福。

如果你滿懷期待地來到海邊,看到的卻是一片驚悚的“人海”,估計就能理解我當時的心情了。我狠下心來買了一個迷你版“小皮艇”,才往海邊走去。我怯怯地伸了伸腿,冰涼的海水讓我打了個哆嗦。以我的水平,在那些個游泳館裡還算過得去,可你要是把我扔到海里,那我就只能欲哭無淚了——海里又看不見眼淚。所以,我看著人們在海里嬉戲,卻遲遲不敢下海。

“姐,快來玩呀!”表弟便踩著浪花跑過來,執意要拉我下海。我慌慌張張地扶住小皮艇,慢慢滑到了海面上。我用手拍打著涼絲絲的海水,一朵朵浪花便在我的手心綻放。我們玩得忘乎所以,以至於當我反應過來,我和表弟已經離岸邊越來越遠。就在這時,一個巨大的海浪朝我們湧了過來,一股冷風瞬間席捲在我們周圍。我拼命掙扎,想要往回遊,卻也於事無補。海浪把我們淹沒,連我緊緊抱著的小皮艇也不知去向。海水漫到了我的下巴,一不小心就被狠狠地嗆了一下。我的'腳漸漸觸不到地面,全身都被裹在冰冷的海水裡,有一種壓抑感直逼心臟,我一個勁兒地咳嗽,使勁兒用手拍打著海面,換取珍貴的氧氣。我有些慌,奮力將頭部露出水面,又嗆了幾口水。這時,一個巨浪在我身後慢慢靠近,還沒有準備好迎接它,我就被衝回了岸邊。

我心有餘悸地盯著海面看了好一會,才發誓以後再也不去深水區游泳了。

因為這次死裡逃生的經歷,使我懂得了生命的珍貴。珍愛生命,我們才能看到每一天燦爛的眼光;珍愛生命,我們才不會成為那飛快流逝的細沙。不要以為你的生命只屬於你自己,其實,它還屬於這世上每個愛你的人。生命,是我們每個人的無價之寶。