我的苦與樂作文【推薦】

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的苦與樂作文，歡迎大家分享。

我的苦與樂作文1

煩惱逆流成河，卻有無限的歡樂！

成長就如一條長河，左岸是我無法忘卻的快樂時光，右岸是緊張的國中生涯，而中間飛快流淌過的是我密密麻麻的煩惱。

光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經過去，揹著爸媽狂翻漫畫的童年也已經逝去，而迎來的是緊張的國中生活，煩惱也就隨之逆流成河。

語文真是一門深奧的.學科，不必說那難記難背的文言文，也不必說那令人頭痛的閱讀理解……單是那每週一篇的週記，就令我頭痛不已。每週五放學回家，我便低聲嘆息，哎！暗無天日的日子又來了，真是學習燒不盡，煩惱吹又生。

地理，聽到這個詞我就頭痛，看到這本書我就犯暈，：“同學們，老師開門見山，直入話題……”她在講臺上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天，她在講臺上講得神采飛揚，我在下面愁眉苦臉，她在講臺上講得手舞足蹈，我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼裡是生動活潑的音符，在我的眼裡卻是糊塗又無趣。

而煩惱中不是沒有快樂的。

快樂閒暇的週末，與同學一起去逛街，那五彩繽紛的圍巾，各種各樣的服飾，與熱鬧無比的街市，無一不讓我的心情大好。

煩惱逆流成河，卻也有無限的快樂！

我的苦與樂作文2

音樂，是我生活中的夥伴。他時刻在我的身邊，既帶給了我歡樂，也帶給了我一些煩惱。

記得六歲那年，媽媽帶我上街，路過一家琴行，裡面傳出了優美的鋼琴曲，我看呆了，也聽呆了，傻傻地愣再那裡，媽媽彷彿看穿了我的心思，問我：想學嗎？我點頭如小雞啄米，就這樣，我走上了一條音樂之路。

初學乍練，自然少不了基本功，一首單調的曲子要練十遍二十遍，彈到花兒都要謝了。聽見屋外小夥伴玩耍的'笑聲，我不禁心煩意亂，指法也亂也起來，媽媽走過來批評我彈琴不一心一意。我懊惱極了，心想：自從學了鋼琴，連玩的時間都沒有了，我就像一隻被困在籠子裡的小鳥。想歸想，每天練二三小時，也堅持了下來，如今，我已考完鋼琴八級，並得到了許多榮譽：“音樂大王”、“小小鋼琴家”、“才藝表演一等獎”……

儘管我彈鋼琴取得了一點成績，但我會繼續努力，做一隻快樂的鳥，在音樂的天空中快樂的飛翔。

我的苦與樂作文3

學習，對我們每個人來說都是苦樂交織的。因為學習是一個探究與發現的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個過程中，我們不斷地發現自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。

當我們討論學習的苦樂時，是否知道在世界的一些地方，還有一些兒童因為戰爭、貧窮與疾病等原因失去了上學的`機會，他們的眼睛裡充滿著求知的渴望，失學給他們的人生留下了沉重的陰影與不可彌補的遺憾。

當我們從學習中逐漸瞭解世界祕密的時候，當我們的好奇心在學習中獲得滿足的時候，當我們通過學習發現自己潛能的時候，學習的快樂就洋溢在我們的心中。留心周圍的世界，我們會發現生活中還有更多有趣的現象與問題，需要我們不斷地探索與發現。

國中三年的學習將是我們終身學習的重要基礎，把握好國中的學習生活，將使我們終身受益。

在享受學習的過程中，我們從無知走向有知，從知之甚少到知之更多，不斷地提升著我們的精神境界。只有不斷地努力，才能登上新的知識高峰，實現新的自我超越。

這就是學習中的苦與樂的關係，這說明了在學習生活中會遇到很多困難，也會得到超越自己的快樂，這也說明了苦樂交織的重要性。

我的苦與樂作文4

每個人都有自己的苦惱，但是，苦惱的對岸就是快樂的港灣，我的“苦”與“樂”就是讓我幾時歡喜幾時憂的`——英語班。

苦的題記：大量的英語單詞和習題侵佔了我一個個美好的週末。

二年級時，媽媽通過一個朋友給我報了個英語班。起初，學的內容很簡單，媽媽對此也沒太用心。但到了五年級後，我們開始學習“全國英語等級考試”的教材，每次課的單詞和習題量以“８０邁“的速度直線上升。每次上課都要考試，考不過還要去從考，為此媽媽也對我嚴格要求起來。有幾次我錯了３處沒考過，媽媽說我不用心，情急之下便和媽媽吵了幾句，並耍起性子來，好幾天都沒有理媽媽。

樂的題記：通過媽媽和我的對話調解，我可以輕鬆學習了。

媽媽也意識到了我的毅力與負擔很重，所以就降低了要求，從而使我沒有了太大的壓力，現在，我一有題不會，媽媽就會不厭其煩的給我講解。我改變了學習態度，成績一下子有了提升。現在越學越有收穫，還真要感謝媽媽當初給我報了這個班啊！

我的苦與樂作文5

在我們的經歷中有許多的苦和樂，就像天上的繁星一樣。

我七歲時媽媽給我報了一個舞蹈班，每次去的時候都不情不願，一點兒也不想去。因為去的時候每次都要在那裡壓腳下腰和側手翻來等其他人來，真的是痛。

但有一次，鎮裡要我們參加舞蹈比賽。同學們都喜出望外，我的心裡也是樂開了花。我們表演的舞蹈是《兵娃娃》。

《兵娃娃》裡有一個動作是倒立。我們把這個動作換成下腰起來後再來個前滾翻。下腰和前滾翻本是我的`專長，可不知道為什麼，下腰時下不去，前滾翻也翻不過去了。可能是因為我太緊張了。這幾天我讓爸爸媽媽托住我的腰向下降，爸爸還讓我一直保持下半腰的姿勢，說是可以快速下腰。就這樣，不知練了多久，終於可以下腰了，而且下腰的速度也很快。

練前滾翻也一樣，我翻起來時讓媽媽扶住我的腿。讓我把腿慢慢落下，也成功了。

最後雖然我們班獲得亞軍，但我們也努力了，心裡是甜蜜蜜的。苦中一定也有樂。

我的苦與樂作文6

我會彈電子琴，我非常高興，你會誤認為彈電子琴很簡單，但那認為是不對的，下面我就來講講彈電子琴的苦與樂。

開始，我看別人會彈出優美的曲調，我很羨慕。於是就讓媽媽給我報了電子琴班。-

記得老師上第一節電子琴課時，一開啟書，我驚呆了，書裡怎麼這麼多“小蝌蚪”呢？嗷！經過老師的講解，我知道了，那不是“小蝌蚪”，而是音符，每個音符所在的位置不一樣，所發的音就不一樣。一天，我正在寫作業，不想練琴了，媽媽似乎看出了我的.心思，救災旁邊一個勁兒的督促我快一點。後來，我一直這樣，媽媽說煩了，也不說了，第二天，我彈琴明顯不如以前熟悉了。從那以後我一練琴，就要把相同的一段練好多遍，感覺非常枯燥……..一天，爸爸過生日，家裡來了許多客人，媽媽讓我給大家表演表演，我彈完了，客人都說我彈得好。我馬上忘了練習是的枯燥……..現在我每次練琴時，都會想起爸爸告訴我的話“一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀眾知道。”-

從中我明白了，幹什麼事都要堅持不懈，否則一事無成。

我的苦與樂作文7

在人生路上，有許多的甜苦與喜憂。生活讓人捉摸不透，不知迎面而來的會是什麼，是甜蜜，是痛苦，是喜悅，還是憂慮……人生的路是坎坷的，崎嶇不平。它就像一杯咖啡，先苦後甜，才是真理。

父母對我的期望個性大。從小就培養我的特長，給我報了許多輔導班和特長班。我從小理解了“魔鬼訓練”練習冊堆的快趕上了珠穆朗瑪峰。其他同學在週末都能夠放鬆，休息，玩耍，而我呢?卻背上小書包去上課。從小到大我的生活早已成了一條生物鏈，上課!上課!除了上課還是上課，就沒別的了!但是苦與樂是並存的，苦是樂的根源，樂是苦的歸宿，俗話說“先苦後甜”麼!

我的生活多姿多彩，甜苦與喜憂不僅僅在學習中發生，在生活中也是處處可見的。

有一天中午，我媽媽不在家，我便自我擔當了“小廚師”。我平常不怎樣做飯，做起飯來當然也是丈二和尚摸不到頭腦。只能手忙腳亂的`把菜都切完。太好了!就差最後一步了炒菜。初次炒菜的我什麼也不懂，還被燙傷了手，但是我總算做出了一盤菜。嘗著自我做的菜，心裡甜甜的。

生活就如同一杯綠茶，在快樂中摻帶著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜。

我的苦與樂作文8

萬般生活，都是滋味，而這滋味中，包括苦與樂。我想說的，就是寫作中的苦與樂。

剛開始學習寫作時是苦的。因為還不知道怎麼寫，所以苦苦冥恩半天也只寫出幾個字，每一句話都變得十分僵硬。沒有任何寫作基礎的我，每天寫作時在書桌前抓頭撓腮，痛苦不已。老師教導我:你要多閱讀，多積累，這樣才可以寫出好文章。可我雖然讀了也積累了，總不能活學活用，老師也不說我了，只好作罷。到了四年級，寫作時的滋味慢慢變甜了。重換了一任老師，語文老師十分有趣，我時常在他的課上開懷大笑，也許就是因為這個，我的'寫作水平漸漸提高，也增加了閱讀量，積累了許多好詞好句。這時，每當我提起筆時似乎有說不完的話，寫不完的事，被自己寫下的故事所感動，被自己寫下的語句逗笑。那時，我是快樂的，心裡是暖和的，在寒風呼嘯的冬天也感到十分溫暖。

現如今，我感覺:寫作不是寫給別人的，而是與自己的心靈對話，它會使我滿足並快樂。

我的苦與樂作文9

時間過得飛快，即將國小畢業了，在這緊張的複習當中，我經歷了多多少少的苦惱與快樂。

進入複習階段後，原來就是學習緊張的我，再加上爸爸媽媽給我報的作文和奧數班，使我緊張加上了疲憊。精神不再像從前一樣活躍了。

隨著畢業考試的到來，我的學習壓力也隨著增加，老師佈置的作業量也逐步增多，多得連平時上網、看電視、玩耍的時間也被取消了，甚至連週末的時間，也被學習給佔領了，每天就是學習學習的，自由的空間也都沒了。即將國小畢業了，也要與國小的朋友分離了。

即將國小畢業了，我的好朋友也即將要離開我了，我們之間的友愛也逐步寬容了許多，例如昨天，我的.好朋友---小紅平時都是十分計較的，無論什麼事情都是斤斤計較，因為即將國小畢業了，她想在同學心中留下了好印象，在與別的同學爭吵中，她寬容了那位同學，並與那為同學和睦相處起來。不像從前一樣，總不退讓，總是斤斤計較的。

畢業之前的苦與樂，無論是經歷過多少的折磨，我也一定會在其中努力向前迸發的。

我的苦與樂作文10

讀書雖苦，樂在其中。

在人生的旅途上，儘管人人盼盼歡樂，無人喜歡憂，但它們本是姐妹，永遠伴隨在生活的舞臺上，我們學習知識也如此。為了那眼花繚亂的"數子迷宮”而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題而費盡心思，這些表面看起來確實辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂的音符。

學習是苦的，然而辛苦的背後則是甜的。先苦後甜，就像我們刻苦學習，掌握知識，在以後的`道路上則迎接我們的是榮華富貴，享之不盡。“一分耕耘，一分收穫。”耕耘就得付出一定的代價，沒有那含辛茹苦的“耕耘”，難能體會到甜入心田的收穫呢？知識的海洋原來不是風平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚起奮發的風帆，努力拼搏。這一定是很苦的，在它面前，我們是畏難卻步，還是搏擊進去呢？

只有我們付出努力，獲得的卻是無窮的歡樂。

天下沒有白吃的晚餐，說明只有辛勤才能的到屬於自己的晚餐。

我的苦與樂作文11

在人生路上，有許多的甜苦與喜憂。生活讓人捉摸不透，不知迎面而來的會是什麼，是甜蜜，是痛苦，是喜悅，還是憂慮……人生的路是坎坷的，崎嶇不平。它就像一杯咖啡，先苦後甜，才是真理。

父母對我的期望特別大。從小就培養我的特長，給我報了許多輔導班和特長班。我從小接受了“魔鬼訓練”練習冊堆的快趕上了珠穆朗瑪峰。其他同學在週末都可以放鬆，休息，玩耍，而我呢?卻背上小書包去上課。從小到大我的`生活早已成了一條生物鏈，上課!上課!除了上課還是上課，就沒別的了!可是苦與樂是並存的，苦是樂的根源，樂是苦的歸宿，俗話說“先苦後甜”麼!

我的生活多姿多彩，甜苦與喜憂不僅在學習中發生，在生活中也是處處可見的。

有一天中午，我媽媽不在家，我便自己擔當了“小廚師”。我平常不怎麼做飯，做起飯來當然也是丈二和尚——摸不到頭腦。只能手忙腳亂的把菜都切完。太好了!就差最後一步了——炒菜。初次炒菜的我什麼也不懂，還被燙傷了手，但是我總算做出了一盤菜。嘗著自己做的菜，心裡甜甜的。

生活就如同一杯綠茶，在快樂中摻帶著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜。

我的苦與樂作文12

苦、樂，就像一場大雨，而過後就是美麗的彩虹。更像兩個頑皮的孩子，夾雜在我的生活中，讓我的生活變得有滋有味。

瞧，苦、樂兩個孩子又跑出來了，跑到了我的生活中。

一個炎炎的`夏日，出去玩完的我到家已是已是滿頭大漢！還好冰箱裡有有冰糕，否則我就要去冰箱裡過夏啦。

“一根吃完啦！”“怎麼又熱啦，怎麼又出汗啦，看來，又要吃一根啦！”說著，手情不自禁地像冰箱伸去，“啊？！又出汗啦，哎！冰糕，咱們又見面啦！”就這樣，我稀裡糊塗的吃完了，也過完上午。

“肚子好痛啊！”媽媽聞訊趕來，摸摸頭，“啊！好燒啊，走啊，帶你去輸液！”“不要啊！媽，下午還要上課那！”我胡亂按了個理由。“學業重要還是身體重要？”眼珠一轉“學業重要”媽媽很氣憤“少在這跟我裝蒜，平時也沒見你這麼積極！”“媽，我沒裝蒜，下午真的有課！”哎，胳膊終究沒能擰過大腿，就這樣，我被拖出了門外。

雖說輸了液，很痛，但只不過是一時的。下午，我可就爽啦！吃著零食，看著電視，美滋滋的過完了一個”美好時光“。

苦、樂這兩個小孩真調皮！從我這裡溜走，又到了別人那裡。你想一想，兩個調皮鬼有沒有在你身邊停留過。

我的苦與樂作文13

我的心中總是飄蕩著一支歌，歌詞是這樣的：“當你吃著一顆糖的時候，你會感覺到又澀又酸，等這味道過去了，你就會嚐到甜。”這支雖然很短，但它藏著一定的道理。

“你這次數學又考了80分，這最近是怎麼了？”老師用責罵的語氣批評我，我想，我平時在班上都是前五名的好學生，最近成績咋下降的這麼快，這時，我流下了悔恨的眼淚。當我拖著沉重的步子回到家裡時，又是一頓罵，媽媽一晚上都不高興，爸爸也只是看了一小會兒電視，就睡了，根本不理我，這都是我考壞了的原因而造成的。我這時又想到了平時，每天我寫完作業，媽媽爸爸總是讓我做數學題，我就是不做，才造成經常不復習、老驕傲的壞習慣。從此，我下定了決心，要踏踏實實的好好學習。

每天晚上，我都要做一整套的數學題，有不會的題，我要研究好久，非要做出來答案，才甘心。而且每個星期天還要上補習班。就這樣，功夫不負有心人，在又一次考試裡，我以80分的成績提到了97分，當我卷子拿回家時，媽媽爸爸用一句句表揚的話來鼓勵我，當時我心裡美滋滋的。

我耳邊又回想起了那首歌，我想，人的.一生幾乎全是在學習中渡過的，有了學習的苦，才會有學習的甜，我們才會進步。

我的苦與樂作文14

記得有一次，去參加夏令營的——生存大挑戰，雖然那並不是真正的極具挑戰性的挑戰。但對於許多家裡的“小皇帝”“小公主”來說，這真是苦啊！

那時候我們真是十分之開心，其中有的記憶猶新。我們學會搭帳篷、脫身技能等等，還學會了許許多多做人的道理，這是我們快樂的時刻。

其中最快樂的就數野炊了！他們給我們提供了野炊的用具，食物等。我們分工合作，有的撿柴，有的拿水，有的`切菜等等。我負責切菜和煮菜。我們就地取材，我們的柴在山上到處都是。起好火了，我們利用“僅有”的材料做了道“榨菜肉絲湯”還有“臘味飯”等。我們吃著我們的成果，心裡是樂的。

接下來就輪到苦了！那時我們集好隊就出發去爬山了。我們一直上山，剛過了第一道難關——如屏障高的階梯。我們上去後，本以為走不遠就到達目的地可是，我們想的大錯特錯了。我們一路走了很遠，有竹林，小溪，樹林……我們一直翻了幾個山頭。其中，我們遇到了一個馬蜂窩，有幾個人被嗤到了，被嗤的部位腫起來了。這是苦的的！

我們就是這樣在苦後尋找成功的歡樂中成長。

我的苦與樂作文15

期末考試快到了，複習真苦啊！

回到家，我總是聽到媽媽的嘮叨：今天覆習好了沒有呀？考試、聽寫有沒有把握？一定得考90分以上！真煩！

來到學校，我們像開飛車似的，非放學是停不下來的。你瞧，不是測試，便是朗讀，還有聽寫。考不好，還得到辦公室接受老師的“親切接見”，無數個“為什麼”“怎麼會這樣”讓你想起來就一個腦袋二個大，好像我在學習上出點差錯便是“彌天大罪”！真是黃連拌苦瓜——苦上加苦啊！

可是，等測試結果一出，我考個“班級狀元”。媽媽便會“我的乖乖”叫得你肉麻。一想起老師的一句表揚“你進步很大”，讓你頓覺春天般的溫暖，心裡更是三伏天吃了啊根達斯雪糕，爽！爽！更讓你得意的是：同學用羨慕的目光看著你，說：“哇！好厲害啊！”這時的.我，彷彿是九天上的風箏，辨不清東西南北，任憑老師的一條分數線來控制。

期末複習，有喜有憂，有笑有淚，既須勤奮，有長知識，讓你回味無窮！