蠟燭熄滅了作文

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的蠟燭熄滅了作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

蠟燭熄滅了作文1

今天，歡歡老師給我們做了一個實驗。首先，老師拿出一支紅色的蠟燭，我想：老師今天到底要幹什麼呀？只聽老師說：“我們來做個小實驗吧，我把蠟燭點燃，你們想辦法把蠟燭熄滅。”說著就拿起一個打火機小心翼翼地點燃了蠟燭，說：“你們誰能將蠟燭熄滅？”有的同學用嘴一吹，蠟燭上的小火苗一下子就消失得無影無蹤了；有的同學說把蠟燭放到水裡，蠟燭就會熄滅掉；有的同學把放在書桌上的書本當成扇子，用力一扇，一下子就把蠟燭給熄滅了。同學們真的是八仙過海，各顯神通。

老師笑眯眯地說：“讓我來教你們一個好辦法吧！”只見老師從袋子裡拿出一個大大的玻璃杯，將杯子翻個底朝天，蓋在正在燃燒的蠟燭上，火苗漸漸地熄滅了。老師笑著問大家：“你們知道這是為什麼嗎？”正在大家都頂著腮邦子的時候，陳心浩站了起來說：“杯子裡的氧氣是有限的，氧氣被消耗盡了，所以蠟燭也就熄滅了。”

“哦，原來這是樣呀！今天我又學到了一個新知識”我在心裡默默地說。

蠟燭熄滅了作文2

一個星期六的上午，我在上課的時候，上到一半我的老師笑著對我們說：今天我們來做一個小實驗。

老師拿出一個打火機和一個瓶子還有一根蠟燭。我們都很納悶，不知道老師葫蘆裡賣的.什麼藥。老師先用打火機點燃了那根紅彤彤的蠟燭。然後，老師小心翼翼的滴了幾滴蠟油在桌子上固定住蠟燭。老師拿起了瓶子往蠟燭上蓋了上去，火苗原來是直的但它的火勢變得越來越小，不到半分鐘的時間—蠟燭熄滅了。

我們都在想這是為什麼，同學們都在抓耳撓腮的時候老師打消了我們的謎團：火要有氧氣才能燃燒，我用瓶子往蠟燭上一蓋，瓶子裡的氧氣就沒了。

在回家的路上，我非常高興，因為我又學到了一個知識。