學生作文：身邊的美(15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的學生作文：身邊的美，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學生作文：身邊的美1

今天上數學課時，鄧老師說：“昨天的作業有些同學的字寫得非常好，下課了給這些同學一包餅乾，不過要在黃崗作業本上有一個“好”字的才可以哦！”聽了這話，大家的眼神都充滿了期待，好像“好”字都已經寫在了自己的`作業本上一樣。看著同學們那期待的目光，鄧老師有點得意又有點小聰明地笑了笑，說：“伍芷墨，發下去吧！”我看到第一個收到作業本的“戴子”，剛剛還在高興的心情一下子跌到了谷底。“會不會大家都像他一樣呀？”我心裡默唸著。“就連我的同學都沒得星，那我……就更不可能了吧？”

作業發下來了，天呀，我居然得了“好”字，高興得都不知道怎樣描述我的心情。再看看大家，都以一種“古怪”的眼神望著我，我有點尷尬，不過心裡卻樂開了花。再看看好笑的“戴子”，對鄧老師說自己得了“好”字，鄧老師去開啟小戴的作業本，小戴立刻撒起嬌來說：“哎呀——（用他特有的娘娘腔）別人寫這麼好都沒有得到‘好’字。”非要鄧老師給他一包餅乾。鄧老師嘿嘿一笑，丟了一包“餅乾”在小戴的帽子裡。當時我都以為鄧老師真的給了他一包餅乾呢，結果高興的“戴子”一看帽子裡，原來是包乾燥劑。再看看鄧老師，他早就跑到萬里以外，“戴子”再也追不回來了！“啊，鄧老師真是飛毛腿呀！”

頓時，全班都大笑起來！

學生作文：身邊的美2

餘秋雨在《廢墟》中說：“沒有皺紋的祖母是可怕的。”一種食物過於完美，就給人不真實，就脫離了大眾的實際，與人們意念中的感覺不切合。而殘缺美則是一種幻想美，一種彌補美，一種在心靈重塑的藝術。

米洛斯的維納斯，正是一雙斷臂烘托出它的無窮之美；鉅作《紅樓夢》曹公已去，80回的紅樓夢讓人無限回味，又給人種種謎團！80回曹公之作，40回高鄂續作，成就了紅樓之美；心愛的.幼女逝世，周國平用殘缺之美，殘缺的淚，殘缺的傷透了的心寫下了《妞妞——一個父親的記憶》。

唐詩“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”動人之處就在於其留下的遺憾和懸念。而被人稱作絕妙的愛情——《梁山伯與祝英臺》《羅密歐與朱麗葉》《泰坦尼克號》，也正是因為擁有著殘缺的結局，才讓人去遐想……

滿月固然賞心悅目，但月牙兒又何嘗不美麗？陽光固然燦爛耀眼，但星辰又何嘗不絢爛？大樹固然挺拔俊俏，但小草又何嘗不動人？

殘缺也是一種美。它使痛苦者的心靈得到昇華，它使寂寞者托起心靈的月亮，它使矛盾者感悟到人生的真理。霧裡看花、水中望月之所以美，就在於它的朦朧感能夠引人遐想萬千。

我喜歡這種殘缺美，喜歡這種留點遺憾的人生。不是所有的內心情感都要表達出來，那樣子結果明朗卻喪失了殘缺的一點朦朧美麗；不是每一段愛情都要賦予生命，那樣就喪失了些許神祕的魅力；不是每一縷情愫都需要有歸宿，那樣就缺乏了一些憧憬的美好。殊不知，太完美的人生或許才不算作是精彩的人生吧。

學生作文：身邊的美3

“最美的愛從這裡起航，我們的心像紅帆高高飄揚，揚起歡樂，揚起希望……”每當我唱起這首歌，我就想起那個美麗的早晨，那個美麗的身影，那群可愛的人！

那是一個星期六的早晨，爸爸有事不能開車送我去學鋼琴了，我和媽媽只能去坐公交車了。我們來到離家最近的`法院公交站點，發現已經有很多人在那裡等候了，有一家三口格外引人注目，媽媽長髮披肩，爸爸西裝筆挺，最有趣的是他們家的小弟弟了，應該是剛剛學會走路，步履蹣跚的樣子真是可愛！媽媽的目光始終追隨著他，生怕他摔倒了。突然，弟弟像哥倫布發現了新大陸：一個被風吹過來的塑料袋，他馬上追著跑起來，侯車人的目光都被他吸引過來了。在媽媽的幫助下，小弟弟終於“捉”住了塑料袋，送進了它的家——垃圾筒。侯車的人毫不吝嗇地誇獎小弟弟，小弟弟高興得手舞足蹈。

1路車緩緩地駛過來了，大家自然地排好了隊，那一家三口正好在我們前面。前面的人都上了車，阿姨也上了車，叔叔和小弟弟卻往旁邊一閃，伸手示意讓我們先上，我和媽媽趕緊擺手，他卻堅持讓我們先上。我想這就是媽媽經常給我講的“ladyfirst”的紳士風度吧！上了車我和媽媽找了空座坐下，車上還有一個空座，但叔叔卻抓著吊環，站在那裡。一會兒中心醫院站點上來一位老爺爺，叔叔伸手示意讓老爺爺坐。公交車繼續向前行駛，車上的空座漸漸多了，叔叔才坐了下來。微風吹拂著我的面頰，那位叔叔、弟弟，還有那一群人，美麗的身影一直映在我的眼前……

美，就在我的身邊，我要仔細去尋找生活中的美，因為美無處不在，我也要做一個美的小使者，去創造美，去傳播美！

學生作文：身邊的美4

“美麗”這個詞語，有很多含義，有的是風景美，有點是打扮美，最深一層是心靈美。最能體現心靈美的就是動作。

我家住在寧夏路和南京路的路口。一天，我趴在窗臺上休息，看見一件雖然小，卻很感人的一幕。一位年邁的老奶奶步履蹣跚地走到路口，看樣子是要到馬路對面，但是南來北往的車輛川流不息，紅綠燈變換了幾次，一撥又一撥的人群過了馬路，因為老奶奶走路太慢了，她卻仍站在馬路邊，那麼焦急，那麼無助。我恨不得馬上衝下去幫助她。

這時，一個身穿紅色麵包服，扎著馬尾辮的小女孩一蹦一跳地來到路口。小女孩彷彿看出了老奶奶的心事，好像在跟老奶奶交談：“老奶奶，你是要過馬路嗎？正好我也要過，我扶著你一起過馬路吧！”老奶奶的臉上頓時露出了笑容。小女孩攙扶著老奶奶過了馬路。

老奶奶拉著小女孩的手，遲遲不捨得鬆開，不停地說著感謝的話。小女孩的臉上掛著燦爛的笑容，揮了揮手，一蹦一跳地走了，小辮子也一顛一顛的，看得出她的內心是那麼快樂。老奶奶一直目送著小女孩走遠。

望著小女孩遠去的身影，我沉思良久。古人說：不以善小而不為，不以惡小而為之。在生活中，我們經常因為事情小而不做。可是一個微笑，一句問候，一個攙扶，往往會讓人終生難忘，這都是心靈的美。有句話說得好：贈人玫瑰，手有餘香。當我們給別人一個小小的`幫助時，我們自己也會快樂。20xx年剛剛過去，在這一年中，紅飄帶、微塵等越來越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中，重塑美麗的精神家園。我相信，在20xx年，一定會有更多的人投入到傳播“正能量”的洪流中。

我們不能只發現美，更要去創造美！

學生作文：身邊的美5

羅丹曾經說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”

不錯，我們身邊的美無處不在，我的爺爺奶奶就是最美的人。雨嘩嘩的下著，在一個不起眼的農家小院中傳來陣陣鐵錘的聲音，“鐺，鐺，鐺”的，雨點夾雜著鐵錘的聲音，像是一支美妙的歌謠，讚美著這小院的主人：我的爺爺奶奶。我的爺爺奶奶退休前是兩名煤礦工人，現在退休了，本可以拿著單位給的養老金安享晚年，而現在，卻不辭勞苦地幹起了鞋匠這活，我也曾問過爺爺，他說：“國家給咱養老金，咱不能白要，咱也要報答人家，現在什麼都不會，只會修個鞋，就給人家修鞋……”

的確如此，我爺爺奶奶修鞋很好，十里八鄉的人都經常的我爺爺家來修鞋。不僅如此，我爺爺奶奶修鞋還不要錢，而且修好了還給送的家裡去。多年前的一天，狂風呼嘯，捲起漫天黃沙，把天空染成了渾黃色。呼嘯的狂風中，有個人影匆匆閃過巷口傳來了急促的腳步聲，越來越近，越來越近。“吱呀——”，是門響聲，是奶奶家的門響聲，是有人來修鞋了！頂著呼呼的'大風，穿梭於漫天黃沙之中，我來到了隔壁的奶奶家，只見奶奶在昏暗的電燈下修著一隻掉了底的皮鞋，那一旁的爺爺正用錘子賣力地砸著一枚枚鞋釘。爺爺奶奶的眼神本來就不好，在這樣暗的光線下為什麼還要幹活呢？原來這雙破舊的皮鞋是鄰村王叔叔的，他急著趕路，不巧鞋壞了，就放在這兒了。不一會兒，一雙嶄新的皮鞋在這昏暗的燈光下呈現在我的眼前，令我驚歎不已。這是，爺爺騎上一輛鏽跡斑斑的自行車要去送鞋，提上已經修好的鞋，頂著風，踏著車，提著鞋，消失在漫天的風沙中。勤勞、質樸、善良的最美鞋匠，這就是我的爺爺奶奶，我要學習他們，爭做最“美”的人。

學生作文：身邊的美6

法國雕塑家羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”就讓我們用善於發現的眼睛，去尋找生活中的美吧！

在紅綠燈的旁邊，一株三角梅向人們展現著自己芬芳的笑臉。雖然，她一枝獨秀不能與大片花海相媲美，但她卻依舊努力的開出粉紅色的三瓣花朵，讓花朵散發出特別的清香，儘自己所能地美化著自己的樣貌，讓人們可以享受更加美好的環境。單是三角梅的這份心意，就是很寶貴。

每天早上，第一個趕到教室的同學，總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶被擦得明亮透徹，彷彿什麼東西都沒有似的，地板上乾乾淨淨，似乎就是用顯微鏡來看地板，也找不到一顆無比細小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊，完全按地板磚上的線來對齊，一眼望去，彷彿是在檢閱閱兵式上的`軍隊方陣……一切都完美的無可挑剔。這一切，都是昨天值日生的傑作。為我們明天可以在一個更加美好舒適的環境裡學習，他們用將近半個小時的辛勤勞作，創造出了這帶有他們心血的美麗教室，凝聚成了這用汗水鑄就的結晶。這乾淨的教室，頓時充滿了美的存在。

米粒，是我們生活中極普通極常見的糧食。但是，大家都知道《憫農》這首詩，知道我們碗中的大米，是農民伯伯的汗水所澆灌而成的。細嘗大米，剛入口時是平淡的，仔細咀嚼，我們彷彿感受到了農民伯伯種田時的辛酸苦辣，隨之而來的，是豐收時喜悅所帶來的濃郁香氣。因此，我們更應該珍惜身邊的一切，感受他們的美。

其實，生活中事事都蘊藏著美，有的體現在表面，有的體現於心意，無論是哪一種美，我們都要重視，感謝它們的存在。因為，它們的意義都是為了改善我們的環境，造福於我們的生活。

學生作文：身邊的美7

美就在身邊，我們往往錯過了，不是生活中沒有沒，而是缺少發現美的眼睛。生活在繁華都市中，無數的美好等待我們探索。無數的磨難等待我們經歷。直麵人生，笑對磨難，升起心中的太陽，讓生命綻放奇葩！升起心中的太陽，需要感悟可敬的生命。

文天祥告訴我，當你跌落人生低谷時，沒關係，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我，當你內心充滿陰霾時，無所謂，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。李白告訴我，當你滿心惆悵時，笑一笑，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。漫漫人生路上，總有一束曙光照耀著你，如風如雨，讓你升起心中的太陽，感悟自己可敬的生命。

升起心中的太陽，需要帶著微笑揚帆起航。汨羅江邊，屈原仰天長笑曰：“世人皆濁而我獨清，舉世皆醉而我獨醒”後沉入江底，帶走了塵世的哀怨，將自己心中的太陽留在了人間。延安腳下，澤東浩然長嘆曰：“獨立寒秋，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染”。澤東心中的太陽是億萬人民。當新中國成立時，他笑了，因為自己心中的太陽升起來了。任何人的成功都不是一帆風順的，升起自己心中的太陽，帶著微笑出發，成功的曙光將會環繞在你身邊。

升起心中的太陽，我們會發現每個人心中的太陽都是不同的。小至一個鼓勵、一次表揚、一個握手、一個微笑，大到一次成功、一次獲獎，抑或是終生的.幸福。所以，找尋適合自己的那輪太陽，讓充滿生機的陽光播種在心間。

涓涓細流因為心存陽光，才得以匯成江海；寥寥樹叢因為心存感激陽光，才得以棵棵成林；點點基石因為心存陽光，才得以座座成山。

升起心中的太陽，讓美在我們心田，升起心中的太陽，讓生活過的多姿多彩。

學生作文：身邊的美8

今年暑假，我和媽媽還有妹妹一起回到故鄉。故鄉的美麗至今讓我回味無窮。

在離家不遠處有一條清澈的大河。河裡有小魚，小蝦。河底有許許多多奇形怪狀的石頭，大的，小的，扁的，圓的，各種各樣的石頭鋪在水底。溫暖的陽光灑在平靜的水面上，河水顯得更加清澈，五彩斑斕的石頭在陽光的照耀下更加美麗。平靜的河面上不時有一兩隻魚在跳躍著，激起一朵朵晶瑩的浪花。

旁邊的草地上一片綠色，真綠的可愛。大樹上的樹葉全是綠的'，彷彿每片樹葉上都有一個新的生命在顫動。在不遠處，就是一片花的海洋。有的花低垂著嬌嫩的花瓣，像一個害羞的小姑娘。微風徐徐吹來，樹枝迎著微風舒展的自己的腰身：小草隨著微風輕輕地搖晃著腦袋，好像在聆聽著一個個好聽的故事；花兒也在藍天下悄悄的綻開它那美麗的生命，把自己最美麗的一面展示於這個世界。

忽然，不知怎麼的，天上飄下了比針尖還細的雨水。雨水灑在草地上，小草長得更加堅強，更加翠綠；雨水落在花兒上，小花長得更加鮮豔；雨水滴在河面上，亮得如明鏡的河面上泛起了陣陣漣漪。

每天清晨，你都會看到那白色而又透明的晨霧，像輕紗一樣薄，像玻璃的一樣透明，像珍珠一樣潔白。看向遠處，白茫茫的一片，什麼也看不清。平日高大巍峨的山，此時也只能影影綽綽看出個大概的樣子。

太陽漸漸地從山下升上來了。瞧，太陽露出頭頂了，太陽露出眉毛和眼睛了，太陽露出笑臉了，太陽蹦起來了！小鳥歡快地唱著歌，小花小草高興地拉著手，直晃腦袋。晨霧漸漸隱沒了，大山、小草和大樹、屋子都渲染上了一層金邊。

我愛著美麗的大自然，這美麗的故鄉。

學生作文：身邊的美9

記得那一次在公交車上，車子顛簸，好像在跳舞一樣，我坐在凳子上，享受著照進來的陽光。到站了，一股人流從後門擁下去，又有一股巨浪從前門擠進來。第一個上來的是一位前衛、時尚的大姐姐，她一屁股坐在了我的前面，緊接著進來的是一位農村打扮的小姑娘坐在了她的旁邊。

一個時尚，一個樸素，形成了鮮明的對比。大姐姐時不時的欠著身子，鄙視著旁邊的小姑娘，還拿出了鏡子不時的照著，一陣陣香水味薰得我噁心。最後進來的是一位步履蹣跚的老奶奶，擁擠的車廂裡使她左右搖擺無法站穩當。

但是車上的人彷彿都沒有看到老奶奶的存在。我心裡矛盾了起來，讓吧，離家還遠著呢，不讓吧，心裡有點過不去，最後我終於決定不讓。可是車上的宣傳廣告語像棒棒一樣的敲打著我。正當我猶豫的時候，那個一直沉默不語的小女生開口了：“奶奶您來我這兒坐吧。”這句話聲音不大，卻讓我覺得格外響亮，“我快該下車了！”車上“睡覺”的人醒了，“看報紙”的`收起了報紙，“聊天”的閉上了嘴巴，他們眼裡不約而同的流露出了讚許的目光。我為我剛剛的猶豫而羞愧，我偷偷瞟了那個大姐姐一眼，那個大姐姐也收起了小鏡子，半帶羞愧的看著那個小女生。

老奶奶下車了，大姐姐下車了，一個個座位被佔了，最後我也下車了，在關住車門的那一剎那，那個小女生依然站在門口……

學生作文：身邊的美10

我們每一個人都有一雙可以去發現的眼睛，但是每當我問起一些人，你會不會去發現？他們的回答卻是：“我又不是安迪生，我又不用去發現，再說，這個世界上根本就沒有能讓我們去發現的東西呀！”可是，每當我們走進校園，走進廣場，走進遊樂場……的時候，在你的身邊，難道就沒有令你去發現的事情，去發現生活中的美嗎？

每當我們走進校園，都會傳來那一聲聲朗讀的聲音，那一句句開完笑的嘻哈聲，那一個個同學在操場上大鬧玩耍的聲音……走進一些，你會發現那一聲聲朗讀聲中的歡笑其實就是同學們在朗讀的時候感覺到的那一種知識的快樂，再走向操場，你會發現在操場上的`打鬧聲就是那一個個同學在運動的時候體會的那種團結友愛的精神而發出的歡樂的聲音……

再走向每一個人小區的廣場，那些頭髮鬢白的老奶奶們，在廣場上一邊聽著廣播和音樂一邊跟著一起舞蹈、一起做運動，這時你會發現他們在運動當中，在舞蹈當中體會的那一種和藹、親切的歡笑；走進一些，你還會看到，那一些已經放學回家的孩子們，忘記了時間，只記得跟著朋友們在湖邊，在小池塘邊嬉戲，在小樹叢裡打鬧，偶爾也會撞到一些大人，大人們也不會指責他們，而孩子們會對大人們說上那一句文明的“對不起”，這時“文明”就被你發現了。

走向我們經常去的遊樂場，不用我來告訴你，你也會發現那些被一些遊戲逗笑的歡笑、一些被遊戲嚇哭又被親人安慰好的親情……

我們每一個人都擁有一雙可以去發現的眼睛，不要覺得不用去發現，不要覺得沒有東西可以發現，有時候可以發現的東西肯能就在我們的身邊，一起去學會發現我們身邊的各種東西，一起去發現我們身邊的那一滴滴、那一點點生活中的“美”吧！

學生作文：身邊的美11

美是什麼？有人說，美是鳥語花香；有人說，美是荷塘月色；有人說，美是巍峨高山；還有人說，美是涓涓細流。看完中央電視臺的《開學第一課》，我對美有了新的認識。原來，美一直在你身邊。

有了萬戶飛天、嫦娥奔月的故事，才有了太空梭上天；有了海底龍宮、蛟龍戲水的傳說，才有了蛟龍號入水。千百年來人們的無限遐想，在如今大家勇於拼搏、不斷開拓的努力下成為了現實。讓人們能上天下海，盡情探索自然的美。自然美是狂野的，如同非洲的草原；自然美是幽靜的，如同無聲無息的海底；自然美也是奇妙的，前所未聞的，如同冥冥的宇宙太空。同樣，這樣的美就是探索之美。

可能只是一粒不起眼的種子，但用靈巧的雙手栽培，就能長成參天大樹；可能只是一個小藥瓶兒，但用智慧的頭腦仔細琢磨，便能吹出動人的音樂；可能我們只是一些孩子，但只要努力學習，就能獲得大家意想不到的成功。我們有時可能感受不到美，但不要灰心，不要放棄，用你的全力去發現，去發明，去創造，你會發現美是可以創造的。而這，就是創造美。

他家的梨樹熟了，送給我幾個，我家的'桃熟了，也送幾個到他家，這是鄰里間的和諧。你的鋼筆沒水了，我借給你，我的鉛筆忘帶了，你借給我，這是同學間的和諧。社會是高樓，那麼和諧就是融合劑，如果沒有它，高樓就不能聳立。校園、家庭就是小小的社會，只有和諧共處，才能迸發出同心協力，團結友愛的和諧美。

美還有很多種，在生活中，只有你用心去感受，美就在你身邊，在新學期中，聰明的你，準備好發現美了嗎？

學生作文：身邊的美12

踏在雨後光滑的石板小路上，我享受著微風送給我的清爽，婉轉的鳥鳴聲在枝頭穿梭，清脆的蟲鳴聲在草叢中跳躍。“青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂”。這令人沉醉的美景，怎不會讓人神往呢？

天空變得湛藍，白雲朵朵，陽光燦爛。我趴在窗邊，抬頭仰望那藍寶石般的天空。燕子也高興了，十二隻從雲霄，時而沿地滑翔，展示著它那高超的飛行技術。麻雀想追上他的身影，唧唧喳喳追了上去，一會便跟丟了，只好繼續站在電線杆上唱著一曲悠揚的歌。一切是那麼和諧而美麗！

雨後的世界，“野芳發而幽香，佳木秀而繁陰”，綠葉愈顯蔥蘢，花朵愈顯嬌豔。知了趴在高高的樹枝，拼命地吮吸著香甜的汁水；勤勞的蜜蜂們穿梭在花叢之間，在偌大的花朵中間忙碌著。楊柳在微風的輕拂下，發出悅耳的`沙沙聲。而沾在枝葉上沒有落下的雨珠，經樹葉的晃動，撲通掉了下來，跳進了小水潭裡，奏向了一曲天籟之音。我靜靜聆聽著這首曲子，它無疑是世上最美的曲子。

草叢中，蟲子們又高興起來了，“久旱逢甘雨”，草碧花朵鮮。螞蚱跳到了一根細長的草上面，抱住了它，好像在等待著什麼。螞蟻忙碌著收拾新家，他們原來的巢穴已被雨水浸滿，變成了一個小型水庫。蚯蚓在土裡憋的實在是喘不過來氣了，從土裡鑽了出來，大口呼吸著新鮮空氣。仔細觀察，原來草叢中也有這樣一個美麗的世界！

我並不是生活在森林中，但是我卻生活在如森林一般美麗的世界裡。我的身邊有許許多多美麗的景物，只需要我仔細觀察，認真聆聽，就能發現生活中的那些美。

學生作文：身邊的美13

我的家鄉棗莊，它位於山東省的南部，有著悠久的歷史和燦爛的文化，素有魯南煤城之稱。如今的棗莊已經成功的'實現城市轉型，變成幸福而又令人嚮往的地方。

棗莊有許許多多的著名旅遊景點，比如：江北水鄉運河古城、臺兒莊大戰紀念館、萬畝石榴園、東湖公園等。

運河古城坐落於棗莊市臺兒莊區駐地。經過歷史的變遷，至今仍保留有不少的遺存。被世界旅遊組織譽為“活著的運河”，乾隆曾稱為‘天下第一莊’現在經過市委、市政府精心打造，已經成為名符其實的江北水鄉·運河古城，目前已經成為煤城棗莊的新城市名片。

臺兒莊大戰紀念館模擬當年臺兒莊大戰全景，彷彿再現當年的大戰激烈場面。讓人看之後，猶如身臨其境、感慨五千。

萬畝石榴園，群山環抱，碧水綠洲,石榴園東西長20公里，石榴40萬株，43個品種，種植面積達十萬畝，因此稱為xxx天下第一榴園。榴園不僅石榴好吃，而且園內還有眾多的旅遊景點。有風景優雅、檀香飄飛的青檀古寺，有小巧玲瓏的園中園，有美麗善良的石榴花仙子像……一步一風景，一景一故事，讓人流連忘返，回味無窮。

除這些旅遊景點，不得不提我們棗莊的菜煎餅，它是棗莊有名的小吃。老少兼宜，俗稱“中國熱狗”。該菜煎餅既可作宴席食品，也可作普通家庭便飯。製作簡便快捷營養豐富，色香味濃，最適合快節奏工作人們的即時快餐！此外還有辣子雞和羊肉湯等豐富的飲食吸引著數以萬計的遊客。

這就是我的家鄉，美麗的棗莊。怎麼樣？聽我的介紹，你是不是心動呢？那快快來我的家鄉做客吧！

學生作文：身邊的美14

世界中處處都會有美，每一天都會有美，只要你用心、細心的去觀察“她”，你會有很大的收穫！

美“她”無處不在，我也經歷過：有一次，我要回家，所以要坐公共汽車。我在站牌下等了一會兒，忽然來了一輛電動101，我飛快的`“奔”上去，可是我正要跨上公共汽車時，我就看見了一位大姐姐，看上去差不多17、18歲了，那位大姐姐她不像我，她而是站在一旁，讓我們這些小朋友一窩蜂的衝上去，她才邁著輕快地腳步走上來。這就是我經歷過的美，“大姐姐我要向你學習！”我在心裡大聲喊道。

等我上公共汽車時，我有經歷了一次美：我上車時車已經開動了，我看到了一個空位，就急急忙忙的跑了過去，屁股一下子坐到了座位上。過了一會兒，車開到了下一站“二區市場”我看見了許多乘客都下去了，可是又來了一大群乘客上車，我心想：“嗨！人太多了，好擠、好悶呀！”就在這時我看見了一位年邁的老奶奶，牽著她的小孫子上來了。後來有一個比我小一點點的小弟弟，差不多上三年級，長著圓圓的臉，可愛極了！那個小弟弟對那位年邁的老奶奶說：“老奶奶、小朋友，你們坐我這吧！“沒事，沒事”老奶奶說。“快坐吧！反正我要下車了！”小弟弟說。“謝謝呀！小朋友！來，快給這個小哥哥說謝謝！”老奶奶說。“謝謝哥哥！”老奶奶的小孫子說。“沒事！不用謝！”小弟弟說。不一會兒車廂內叫著“星沙汽車站到了，請？”這時我才想起我要下車，於是我下車了，下車時我心裡想：“哈哈！我今天學到了一個新知識！太棒了！”下一次我一定向小弟弟學習，做個尊老愛幼的人！

哈哈！這就是美，“她”無處不在，世界中處處有美的！