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我的一片天空作文【薦】

作文2.4W

在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的一片天空作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的一片天空作文【薦】

我的一片天空作文1

我的一片天空,由愛掌控。——題記

春·鳥語花香

花鬧枝頭,欲笑還羞。清風吹過了,渲染一世界的綠意盎然。每當鳥兒亮出蜜甜的嗓音時,您總會拉起我的小手,不緊不慢地走在飄著花香的小路上,送我去幼兒園。我揹著小書包跟在你身後,一瞬間,我覺得你是大樹,是高山,是我的一片天空。

夏·枝繁葉茂

每當太陽“咕咚”一聲掉入谷底時,您總愛搬著那古老的藤椅躺在樹蔭。這時和夥伴玩累的我,就會順著那藤椅爬上你溫暖的身體,非要纏著您給我講故事。雖然你總會說“這小淘氣,老是給奶奶添亂”,但是卻總會手搖大蒲扇,將一個個有趣的故事娓娓道來。您口中的小白兔、大灰狼好像都變成穿梭於花間的小精靈,輕輕伴我入睡。夢裡,您就是我無憂無慮成長的天空。

秋·天高氣爽

一絲涼風緩緩吹過,給大地穿上一件金黃的睡衣。每一片樹葉都像一隻醉醺醺的金色蝴蝶搖搖晃晃地在回家的路上。這時的我總愛拉上您去撿樹葉,看誰撿的樹葉最好看。您撿到漂亮的葉子卻總是放在我面前,您說您喜歡看到我撿到漂亮葉子時歡喜的笑臉。我望著您,覺得您就是承載我快樂的天空。

冬·白雪皚皚

冬天到了,冷風吹過就像一件冰涼而厚重的大衣裹在身上。然而這時,屋內的暖爐卻照得我的'臉暖暖的,您用靈巧的雙手一陣一陣穿梭在布料上,原來在奶奶手中,溫暖可以生長!棉襖做好,我會迫不及待地穿上,然後去雪地裡跑一圈,還大喊著“不冷嘍!不冷嘍!”這時一抹微笑,一抹天真的微笑從您嘴角化開,像清風掠過澄澈的湖面所漾起的漣漪,一直蔓延到您的眼角。我想,您是給予我無限溫暖的天空。

您就是我的一片天空,這片天空由愛支撐,由愛掌控。

我的一片天空作文2

透過層層疊疊的書架,我看到了窗外的這一方天空。它清澈純潔,瓦藍瓦藍的底子上游動著絲縷的雲彩,還嵌著顆炫目的太陽。可是這一方天空的美固然異彩紛呈,讓人目不暇接,但我更陶醉的卻是我的那一片天空——我的課餘生活。

我的那一片天空,由紙承載,由筆勾勒,由墨渲染。

紙承載的是唐詩宋詞,它們是天空的底色。時而晴空萬里,那是“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”帶給我的樂觀曠達;時而金光四射,那是“會當凌絕頂,一覽眾山小”帶給我的壯志豪情;時而飄著小雨,夾著落英,“採菊東籬下,悠然見南山”的悠遊遐思盡在不言中。但有時也會陰雲密佈,那是陳子昂“前不見古人,後不見來者”的孤獨寂寞;那是李清照“簾卷西風,人比黃花瘦”的多愁善感;那是李煜“剪不斷,理還亂,是離愁”的哀之痛與思之切……紙承載的是精神的基石。

筆勾勒的是小詩,它們是飄散的雲彩。當筆尖接觸紙面,心中的情感便從雙手流向筆尖,緊接著一下子決堤一樣從筆下宣洩出來。筆在紙與墨的配合下,揮灑出了我心中的詩篇,那長短的詩行,那一個個的'方塊字,不再是簡單的符號,而是有了生命,有了性靈,跳躍在稿紙上,氤氳在筆下。筆的沙沙聲,宣洩了我的滿足;筆的顫動遊走,是我最美的享受。筆勾勒的是精神的框架。

墨渲染的是卡通動漫,它們是日月星辰,它們是草木蟲豸。線條、色塊組成的是一個空靈無邪的境界,在這裡,沒有勾心鬥角,沒有爭名奪利,有的是團隊合作、永不言棄;有的是不畏艱難,勇擔責任。這裡有友情、親情還有少年的懵懂愛情。它們像太陽耀眼,像月亮純潔,像星辰點綴生活。墨渲染的是我課餘塗鴉的精神裝飾。

呵,我的那一片天空!我的課餘生活。

我的一片天空作文3

余余落輝,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長的足跡——-我不忘那一片溫暖的天空,那是媽媽對我愛的晴空。

記得前不久的考試,我本以為自己學得不錯,就沒有認真對待、好好複習。結果成績下來後,我不禁嚇了一跳,語文只考了75分,我頓時驚呆了。

此時此刻,我的天空陰雲密佈,大雨傾盆。

怎麼會考出這麼差的成績呢?怎麼可能!我不由得痛苦萬分、難受極了。

回家途中,天空仍然是那麼黑,空氣爺凝固了似的,儘管有風,樹上的樹葉仍然是一動不動。而我的內心,卻翻湧不止,忐忑不安,我不知道,該如何去面對媽媽那嚴厲的.目光。

一踏進家門,媽媽剛好在埋頭做飯。我想悄悄溜進自己的臥室。“赫赫,回來了,這次考得咋樣?”見躲不過去了,我只好硬著頭皮戰戰兢兢地把卷子遞過去,等待著暴風驟雨的到來。

時間好像也變得漫長起來。我偷偷瞅了一眼媽媽,還好,晴天。“這次沒考好不要緊,要好好分析自己的錯誤,吸取教訓,爭取下一次考出一個好成績!”奇怪了,媽媽的語氣還是那麼溫和,暴風雨沒有到來。“赫赫,媽媽以前也做得不好,老批評你,以後,媽媽會幫你,我們一起加油,你一定會考好!”

媽媽這暖暖的話語,讓我心裡的恐懼一掃而光,頓時,我的一片天空雨過天晴,陽光燦爛,湛藍無比,太陽光輕柔的照在臉上,一陣清風吹來,清爽、溫馨而暖人。

每個人都有一片天空,我知道,我有一片溫暖而舒心的天空。有她的呵護,有她的鼓勵,我會走得更加堅強,有力,闊遠。

我的一片天空作文4

同樣是白,白的純粹,也白的深邃。和天空一樣,我也有一片天空,在我的筆記本里,在一張張純粹而又深邃的白紙上。

我是在讀國中時,才發現這片天空的。在這之前,白紙就是白紙,頂多是我演算數學題時,一張接著一張,在演算出結果這方面,助我一臂之力的白紙。然而,國中開始,一切都變了,白紙不再是我演算數學題的白紙了,它也成為了我書寫自己青春歲月以及生命裡晴天還是雨天的一片天空了。

我喜歡在我的晴天裡,翻開我的'筆記本,望著白紙出一回兒神,自顧自地笑一會兒,再慢慢地將晴天裡的明朗瞬間寫在這純粹的白紙上,一點一點填滿它的深邃;我也喜歡在雨天裡翻開我的筆記本,奮筆疾書所有打雷閃電的瞬間,就連黑壓壓的烏雲,我也不曾放過,一筆一筆寫在這純粹的白紙上,將它們和深邃攪拌成一個黑洞,以供我未來的時候回望。

我的這一片天空,是我未曾與任何人分享的一片天空,我的這一片天空是像我們頭頂上的那個天空一樣,有時晴也有時雨的天空,不同的是,我的這一片天空也可以被我裝進書包裡,或者藏進抽屜裡。

我們頭頂上的那一片天空是沒法兒裝進兜裡的,然而我的一片天空可以。我只要將其合上,我便可以把它帶在身上。在晴天裡,我可以翻到那些雨天,在雨天裡,我也可以翻到晴天,這些天都成為了我的一頁心事,開啟來,情景再現,合上來,它們就又可以暫時的忘卻了。

同樣是白,白的純粹,也白的深邃。和天空一樣,我也有一片天空,它們時而晴,時而又落雨,不變的是它們總是純粹而又深邃著接納著我的晴天和雨天。

我的一片天空作文5

讓清風撿起記憶的碎片,回到從前那美好的時光……他年輕的時候辛勞、刻苦,再苦再累的活他也會盡力完成,她的長相平凡,外貌平凡,可心卻不平凡他牽著我的手,直到逝去的那一天才鬆開。

爺爺家有一個小花園,那裡滿是菜和水果,我只要一有空便去和他一起“勞動”,不過我可不種菜,經常捉小蟲子玩。“爺爺你快看,這西瓜蟲又在裝死了。”這時候,他的神情由嚴肅變為了快樂。他嘴角上揚,眼睛微眯,還時不時加上手上動作對我說:“哈哈小調皮,把它放下吧,放他一條生路他還會感激你呢!”隨後便拍我的小腦袋。我怎麼能不聽爺爺的話呢?只好蹲在地上親眼看西瓜蟲逃走。其實爺爺也喜歡捉“生物”每當我去爺爺家做客的時候,家裡的“籠子”裡便又要多一隻小蟲,要麼是知了,要麼是蟬。奶奶還常常抱怨說小蟲晚上老叫,吵得睡不著覺。要知道,這些可是從爺爺的花園捉的。當時我是家裡最小的.,最喜歡搗蛋,總是趁爺爺不注意便往籠子裡灑水,或是吹風,爺爺嘴上不說,可早就知道是我弄的,有時候蟲子不小心就一命嗚呼了,爺爺就說:“唉,蟲子沒有福分和我們生活在一起嘍。”我在一旁點頭。小花園還是我兒時的樂園。我和爺爺最喜歡的遊戲是捉迷藏。我是常常躲在草茂盛的地方,每次都在哪裡藏,爺爺雖然已經掌握了我的規律,但還是假裝找不到我。我每次都笑他笨,可不知這“笨”的背後有多少愛。

20xx年,我將再也聽不到家裡的知了聲,也看不到那彎腰在花園裡勞動的人。他已經在病魔的折磨下駕鶴西去了。也許多年後,我早已忘記那些回憶,可我卻忘不了他和他的花園,那裡有屬於我的天空。

我的一片天空作文6

每個人都有屬於自己的一片天空。在我的天空裡,迴盪著悠悠琴聲。

練完最後這首曲子,我便睡覺了,耳畔中仍迴響著琴聲,也不禁想起了過去的點點滴滴......

“呀,這首曲子怎麼這麼難!”我將手中的小提琴往琴盒中一扔,不禁抱怨了起來。看著手上因練習而磨出的一道道“傷痕”,我對媽媽叫道:“我不想再學了!”媽媽聽到後,走過來對我說:“當初要學的是你,現在因為這一點點困難就放棄,你當初的熱情都去哪兒了?”

我不禁愣住了,是啊,當初的'熱情都去哪兒了呢?

初次學琴,是因為對小提琴感到好奇,覺得好玩。而之後也對學琴漸漸上心,充滿了熱情和興趣。在那時,樂譜上的音符彷彿一個個躍動的小精靈,帶給我快樂。但隨著曲子的難度漸深,也越來越難以演奏好,我便漸漸失去了熱情。

曾經,我因練習而將手上磨傷了,也因練好一首曲子而一直練到晚上九、十點鐘,現在就放棄,值嗎?我在心中問著自己。

我看了看手上的傷痕,沉思了許久。我想起了奧運會上的女排姑娘們,在接連失利的局面下,在觀眾都感到敗局已定的形勢下,她們鼓足信心,一分一分地爭取,在哪兒跌倒了,就在哪兒爬起來,最終局面逆轉,獲得了勝利。相比較她們而言,我這點挫折又算什麼呢?已經付出了這麼多,現在放棄實在是不值啊!

我扭頭拿起小提琴,繼續練習了起來,媽媽也欣慰地笑了。

而今,我躺在床上,望著外面朦朧的月光,信箱,這片天空是屬於月亮的,而小提琴不正是我的一片天空嗎?我堅信我也一定能在我的天空中發光閃亮。

我的一片天空作文7

每個人都擁有一片天空,在這片天空中,自己便是主角,我們要在自己的天空中翱翔,做最好的自己。

我是一條魚,廣闊的大海就是我的天空。我雖不能在天空中展翅凌雲,但我同樣可以在一片藍色中穿行。我時常在七彩的珊瑚中游蕩,與夥伴嬉戲。我偶爾也會在溫暖的水域和著陽光的拍子,在水中吐著泡泡旋轉。我有時也會在撒著月光的'夜晚躍出海面,遙望著晨星低語;我或者也會被鯊魚咬著尾尖追趕,一甩尾巴我躲進石縫,然後偷笑的悄悄離開。總之大海是我的天空,海有多寬廣,我的那一片天空就有多無邊,我在我的天空來去自如。

我是一隻毛毛蟲,斑斕的花叢便是我的天空。當我從搖籃中夢醒,媽媽的話便在耳邊響起,她告訴我:我的天空是花叢,我只要結繭就可以在我的天空裡起舞。於是那痛苦的旅程就開始了,我一次又一次把自己裹進繭裡,一次又一次掙扎著掙脫出來,只是期望自己可以看到一片不一樣的世界。但不管我怎麼努力,依舊還是那個伏在葉片上的醜陋模樣。終於,又該結繭了,我依舊沒忘記那片花叢,那片天空,我最後看了一眼綠色便沉沉睡去。當我再次醒來,再次掙脫出來,等待著陽光再次把我的身體照暖,我睜開眼睛,天吶!我正穿著豔麗的羽衣站在花瓣上,眼前就是一片妖冶的花叢,這就是我的天空!我在我的那一片天空中翩翩起舞。

我是一名學生,知識就是我的天空。在這片天裡,我可以像鳥一樣展翅飛翔,也許會有狂風暴雨,也許會有電閃雷鳴,但我不會害怕,既然選擇要飛翔,我就不會退縮。這片天空我已經渲染好色彩,我已在這個崖邊迎風站了好久,所要做的只不過是等待時機張開翅膀去飛。我在我的那一片天空無所畏懼。

每個人都擁有自己的一片天,在這片天空盡情飛吧!

我的一片天空作文8

無聲竹笛不代表不會唱悠揚的歌。懸崖頂上的百合不代表不被欣賞。古老的傳說並不意味著它從未出現過。夥計,你怎麼能沒用呢?——銘文

作為一個人擠在某一群人裡,我在這片鋒芒畢露的麥田裡是多麼微不足道。海浪獨自在海里,我多麼希望我能有自己的天空。

音樂是我最喜歡的愛好之一。

我總是喜歡站在青山上,讓風在夕陽染紅海平面的那一刻自由起舞。我就在這裡,想象著我的另一片天空。在遙遠的地平線上,有一群海燕走在回家的路上。和我一樣,他們不需要任何人的掌聲和鼓勵。他們自己欣賞我們的歌。

有時候,我經常在耳邊聽到聲樂。一首歌結束,一首歌重新開始。我對那聲音很熟悉。我總是把耳朵裡的碎髮撩起來,讓聲音更清晰。帶著那種旋律,我喜歡低頭唱歌。海浪拍打著海岸,如此壯觀;是月光在樹葉下切割,只留下一些殘破的影子,那麼安靜;有時候是晚風捲起的落葉,秋天的影子那麼近,那麼悲傷。

有時候,我被關在一個陰暗的房間裡,盯著螢幕。當耳邊的音樂隨著心中的.光芒起舞,我不知道是什麼力量讓我有勇氣跟著它一起歌唱。不知道有沒有其他人欣賞——的腳步。可能不是天籟之音,但卻是我心中真正的音樂!

“沒有彩虹的陽光,孤獨的時候就要堅強,守護夢想就要堅強”。我們是自己天空中的太陽,只有我們知道它是否溫暖。有時候,“即使受傷也不流淚”,因為“我知道,我總有看不見的翅膀,帶著我飛翔,飛過絕望”。有一天,在某個角落,我們又唱起了青春的味道,只覺得它唱響了我的心,溫暖了我的心,照亮了我的天空。

但是,雖然我在運動方面不是很努力,學習也不是很好,但是我也有屬於自己的另一片天空,和別人的顏色不一樣,快樂,美好!——附言

我的一片天空作文9

一株無人知道的小草,卻也能在滿目瘡痍中盛開著一株盎然綠意。——題記

我是一名普通的學生。

沒有耀眼奪目的成績為我添彩,也沒有獵豹般迅捷的速度將我修飾。我並不自卑,而毫無害怕之意。因為在我的世界裡,有一片湛藍澄澈的天空。

這是朗讀的故鄉!

“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。”一首毛主席的《沁園春·雪》將還處在孩提時代的我被唐國強深沉渾厚的朗讀吸引的痴痴而無法自拔。這是多麼富有磁性的聲音啊!天真的我許下一個願望,自己也要朗讀的那樣好聽。

就這樣,一顆種子播撒在我稚嫩的心田。不久後,媽媽驚奇的發現,那個終日不見蹤影的頑童,竟也能安靜的待在房間裡,手捧一冊《詩經》煞有介事的朗讀著。即使當時書中的字對我來說就像是“天書奇談”,我也不發脾氣,耐心的翻開磚頭似的字典或是跑去問大人。回憶起當初的行止,那時耗費了多少我與朋友們“噴口水”的時間,卻還是“兢兢業業”,毫無一絲“悔改”之心。

乘著白駒走到現在,我的朗讀水平也日益精進。在親戚同學的眼裡,我的聲音是那麼的溫潤婉轉,朗讀時就像山間流下的一汩汩清泉。他們紛紛誇我天賦高,但只有我知道這所謂“天賦”到底是用多少汗水換來的。每一次的`朗讀比賽,在他人搖手推辭的同時,我卻是踴躍參與。雖從未拔得頭籌,卻也從中在不斷的磨練技藝。為了這麼一個不考試的愛好,我卻為它嘔心瀝血,似乎很傻。但我卻篤信著,努力終究會有回報,鍥而不捨的為其打拼。因為我知道,陽光總在風雨後。蝶是蟲兒破繭後的成果,或許有一天,我也能完成人生的蛻變,變成一個像唐國強那樣的人!

朗讀,是我的另一片天空。我將與之不棄,走完人生路。——後記

我的一片天空作文10

我們生活在同一片天空之下,抬頭仰望著藍天白雲,但是在這同一片天空之下,我還有著一片屬於我的天空。

家就是我的一片天空,家裡的我有寵著我的爺爺奶奶,有愛著我的爸爸媽媽,還有挑破搗蛋,懵懵懂懂的弟弟。在家的這片天空下,我時刻都能夠感受到一種溫馨。家的溫暖是無言的,只要我在家裡,我看著靜靜坐著看報紙的爺爺奶奶,看著在陽臺剪枝、澆花的爸爸媽媽,還有那個坐在自己的大皮球上玩耍的弟弟,我都能夠感受到家的溫暖。

家始終都給我帶來一種輕鬆感,這種輕鬆是我在什麼地方都不能代替的。在家的天空之下,我的心靈四季如春。雖然家的天空上沒有湛藍的天,也沒有飄蕩著的朵朵白雲,但是在我的心裡,家的天空上包含著一切天空應有的美麗。家就是我一片天空,家裡的每一位成員都是我的這片天空裡最美麗的一景。我會好好的珍惜我的`這片天空,我在感受著這片天空帶給我的溫暖的同時,我也會給這片天空送去我的溫暖。我希望我的一片天空永遠都這般的溫暖,我希望我的家一直都這般的溫暖。

溫暖的家常常都有歡聲笑聲傳出,爺爺奶奶的笑聲很含蓄,聲音中也帶著一種沙啞。爸爸媽媽的笑聲就不一樣了,爸爸的笑聲很爽朗豪氣,媽媽的笑聲清脆悅耳。弟弟的笑聲又不一樣了,弟弟的笑聲可有魔性了,就像是故意的一般,一會兒哈哈,一個咯咯的。這些笑聲聽在我的耳裡,接著我的笑聲就回蕩在了我的心裡,然後有成為了我耳畔最動聽的聲音。

我愛我的這一片天空,我愛我的家。我在這一片天空之下成長,在這片天空中感受著溫暖,這片天空裝進了我的心裡,還鑽進了我大腦的記憶裡。

我的一片天空作文11

我們的天空,或有點點繁星為拼搏點燈,或有聲聲吶喊為成功喝彩,或有朵朵淚花為挫折滴落這,是我平凡世界中的天空。但,還有另一片更絢爛多彩的天空同樣值得珍藏。

誰規定目光所及就是生命的全部?其實,還有心靈的嚮往。就比如我的天空,一半在世間,一半在心上,在想象。

我喜歡顧城的詩,喜歡詩中的天真與美好。“每朵花都很奇妙,她們被水池擋住了去路,靜靜地變成了草莓”。沒錯呀,草莓小小紅紅的,不就像一朵含苞欲放的花嗎?多真實童趣的想象,這是一顆永遠年輕的心。想象的世界,沒有現實的冷漠殘酷,只有豐富多彩,只有美好依舊。

想象的世界,不僅僅存在於詩中,不僅僅止步於書本,她隨處可見。

就比如清晨上學路旁的小樹,沐浴著薄薄涼涼的白霜,就像天上的流雲飄落校園,禁不住小樹愛美的苦苦哀求,把自己幻化成衣,輕輕柔柔地套在小樹瑟瑟發抖的肩上,再等冬日漸露,又幻化成水,滋潤了土壤,呵護了小樹;還有朗朗晴空中大朵大朵爆裂的白雲,像車水馬龍的街市,像來去匆匆的旅客。更像一大團蓬鬆柔軟的棉花糖,甜蜜,漂亮。看,在想象的天空下,平日裡淡淡而過的'景物,都能那麼神奇地煥發出不一樣的色彩,不是很奇妙嗎?

作家似乎也有一片想象的天空。

曹文軒在《青銅葵花》中,有一段令我印象深刻,也關於想象。哥哥青銅和妹妹葵花因為蝗災飢餓難耐,但又不想讓家人傷心,於是就在田野上,把雲喻成一個個美食,還互相謙讓,讓人感動之餘又訝於作者豐富的想象,這也是想象的天空吧。

我的天空,有花開花落,有月朗星稀,有遠方,有詩歌。更有想象的魅力伴我同行,成為天空中最明亮的星星,最耀眼奪目的風景。

我的一片天空作文12

在學習上我並不是一個好學生,但在某些運動上我卻有著另一片海闊天空。

滑活力板是一種很時尚的新運動,第一次認識它是在國小裡同學們帶來玩的。在活力板上有前後兩塊踏板。達旗他先將左腿踏上去,右腿蹬幾下,然後踏上去。右腿在板上不停的搖動,就快速的動起來了。在那之後我纏著媽媽買了一個活力板,僅用了一個多小時就能夠緩慢的滑動著,心中想著:“哎,我這樣什麼時候才能夠和別人一起在公園裡玩,這樣一定會被他們落下的,一定要想想有什麼好辦法來提高自己?有了,直接問別人是怎麼滑的不就好了嗎?”於是我揹著活力板來到了陳恆宇家,他告訴了我右腳擺的幅度大和每天在人多的地方練就能學會。從那以後暑假裡的`晚上我都和他一起在人群中苦練技術。功夫不負有心人,我在一段時間之後不但會滑了還滑得很好。不光可以在人群中自由的來回穿梭,來去自如。

又一次,我和別人比賽,要在公園裡的裡部繞一圈誰的速度快誰贏。比賽一開始我第一個滑了出去,這裡有三個難點,第一點要在小廣場上通過下水道,在大理石上有許多的溝橧兩個之間的距離最多也不超過十釐米。第二點上坡長不易滑,第三點下坡衝的速度快,不易控制方向。在下水道上我想著我就在平地上,努力的使自己走的是一條直線。太好了,過去了。我在心裡默默的說道,心裡的一塊石頭也放了下來。在上坡上我用盡了最大的力氣很快的衝了上去,依然保持在第一名,但後面的人的距離也越來越少。終於到了最後的下坡,我發現有一種要衝進草地的感覺但又不能現在下板那個就前功盡棄了,於是我想下站了一些讓自己重心更低了一些保持了平衡,第一個衝向終點。

每一個人都有自己的另一片海,我在運動上有著一片廣闊的海洋

我的一片天空作文13

不知從什麼時候開始,那顆幼稚的心逐漸變得成熟,我已經不再是那個懵懂的小女孩。漫步在十五歲的天空,我不再為昨日嘆息、落淚。

眼淚不再是我宣洩的唯一方式,我知道,不能只停留在回味過去傷心的味道,我要堅強起來,勇敢的做真正的自己,讓從前那個懦弱的'自己從此消失。終於懂得,不該將那些痛苦的回憶悶在心中。於是,我試著努力微笑,努力成為不哭的人。

聽,是誰在夜裡哭泣,淒涼而孤獨;瞧,是誰在寒風中佇立,堅韌而決絕……

習慣了孤獨、冷靜、沉默,一直有一些陰影藏在心底抹之不去。也許我只會感受寂寞,天真地認為一切都是蒼涼的。年少時,我不喜歡主動,內向的令別人不願與自己交朋友。我愛哭,不僅是因為在學校的孤單,更是因為那顆脆弱的心,根本受不了一絲打擊。被別人批評時,淚珠總是盤旋在眼眶,像玻璃碎渣泛著絲絲寒光,再無奈,也唯有扯出一絲無謂的笑,輕輕地點點頭……

記憶如潮水般洶湧,那些零碎的隻言片語像墨汁揮灑在白色的幕布上,猙獰又令人心寒。

現在,我終於感受到,春暖花開時是一種甜美的味道,陰雨連綿時是一種苦澀的味道,白雪皚皚時是一種悲涼的味道……

眼淚汩汩的生活屬於忘卻了的過去,今後,眼淚只會在成功與喜悅中流淌。

十五歲,一個燦爛的季節,漫步在十五歲的天空,我變得更加堅強,品味更多人生的味道。

我的一片天空作文14

每個人都有屬於自己施展才華的天地,或許,你在某方面不夠出眾,但總有一片天空等著你去給它塗上屬於自己,最美麗的顏色。

有人說,操場是施展才華的天地;有人說,教室中的講臺是施展才華的天地;又有人說,舞臺是施展才華的天地,而我卻說,畫紙是我施展才華的天地。

都說興趣是最好的老師,自然是最好的畫卷。對我就是如此。兒時的我總會有和大自然進行親密接觸的機會,這讓我對大自然有著獨一無二的眷戀。幽蘭在我的腦海中一次次浮現,好像在我的腦子中印下了它們可愛的模樣。

春風拂面,空氣中充滿了春的溫柔。又是一年花開時,鳥聲清悅,創造的光芒在樹林裡閃爍,小時候只是在白紙上書寫自己的想法,叫塗鴉。四五歲時在畫紙上模仿花草樹木,儘管只有自己看得懂,叫畫畫。七八歲時,有自己的小天地,用稚嫩的`想法畫出自己心裡所想,標上署名,叫畫作。

在不同的年齡階段,天空中的白雲是千變萬化的,但不變的是那一抹純潔的藍。蔚藍的天空在白雲的映襯下顯得熠熠生輝。我最大的愛好就是畫畫,好像它是天生就流淌在我的血液中密切相關。

在教室這個不大的天地中,總有一塊是屬於我,那就是宣傳畫。宣傳畫代表的是一個班級向別人展示特色的標誌,體現了整個班集體的形象,班主任將它交給我,是對我一種極大的肯定。

黑板上,一個個畫出來的圖案活靈活現,彷彿在對我招手問好,字裡行間,無不彰顯創造的色彩。我將我內心世界的美通過畫畫的形式展示在人們面前。看到同學們對我的肯定與認可,就是對我最好的嘉獎。

看著宣傳櫥窗裡展示著自己精心準備的板報,贏得的好評;好像空氣中都瀰漫著甜蜜的味道。這是屬於我天空中特有的味道!

我的一片天空作文15

無論在社交方面,工作學習方面,人們都有屬於自己的一片湛藍的天空,有的人因某些苦衷把自己的真實性格潛藏起來,換上了自己不擅長的角色性格,但也無法埋沒自己的真實“天空”有的人為了在外人面前表現出穩重,把自己原有的樂觀隱去了,留下的只是虛偽的一面,但也無法忘記自己的一片天空。

我,在學校朋友,同學面前,是一位樂觀向上的人,而在家裡,卻是我性格的另一片天空。

兒時,因家庭背景的.影響,逐漸磨鍊了我的意志,使我的心智比同齡人成熟許多,雖然現在的年齡不大,但心智好比成人,雖不及,但也差不到哪去。在家人、親戚、外人面前,我永遠是成熟穩重的人,在家人面前,我有自己的主見,有自己獨特的想法,在決定一些事情時,我也有決定的權利,久而久之,在家裡,我也算是名義上的大人了,在上國小四年級時,家鄉的學校不知什麼原因關閉了,要想讀書,必須上旗裡學校,而我自己擅自做了決定,自己選擇的學校,自己去考的試,而沒有向家人彙報,事後,事實證明我的選擇是對的,在家裡決定是否飼養牲口時,我發表了自己的主見。併力求家人這樣做,事實證明,我也是對的。在外人眼裡,我往往經他們自己的孩子穩重,這不僅是外表所看出來的,更是與他們交談後所得出的結論,因此,我成熟穩重的形象深深印在了大人們的心裡。

在學校,我是一個嘻嘻哈哈,不識人間愁苦的形象,但在家裡的我又是一副成熟穩重的樣子,雖不知這是好事,壞事,但也不枉為我的另一片天空吧!