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談壓力作文

作文1.52W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的談壓力作文,歡迎大家分享。

談壓力作文

談壓力作文1

壓力,會使人疲倦,使人煩惱,使人煩躁。但是,我自從有了壓力,我卻要感謝它了。 上了五年級,我們國小生的壓力更重了,我幾乎每次考試都考不上九十分,而被父母打。 我的父母都很嚴格,要我每次考試都必須考九十分以上。但我基礎不好,作文也不好,很少考上九十分,因此產生了壓力。 有了壓力,我每次上課都認真了,不在覺得上課很枯燥了。老師提出的問題都會舉手回答了,變得更積極了。因為我想考個好成績!有了壓力,我放學回家的第一件事就是做作業了,不在幹別的.事,做完作業就是看書,因為我不想在考差了!有了壓力,我很少看電視或玩電腦,因為我不想再被人取笑說我笨了。有了壓力,我變得更愛思考了! 靠第二單元的時候,我不在東張西望,無所事事,認真地答卷。遇到了“攔路虎”就認真思考。結果那次考試我考上了我“夢寐以求”得分數:九十分!雖然才正好考上九十分,才進步一點點,但是我也十分高興,因為我有了壓力,才認真學習。還有一次跳繩比賽,我很想拿第一,就有了壓力。有了壓力,我更加認真地跳,才加快了跳繩的速度。即使我的手已經很累很酸,快不行了,但是有了壓力我堅持了下來。跳完以後,我問同學自己跳了多少下時,同學給了我又滿意又使我吃驚的答案:二白零五下!!同學問我我為什麼會跳那麼多下,我對他們說:“因為我有壓力,我把它變成了動力,才會跳得那麼多下。壓力,我需要你!有了你,我就能把你變成動力,努力學習,堅持不懈!

談壓力作文2

壓力我們是經常會體會到的,因為壓力可以創造成功與勝利。

九年級的教室靜悄悄的,此時已是炎熱的夏日,使人變的睏乏與浮躁,而九年級的教室卻不是這樣的而是精神和緊張。炎熱的氣溫在九年級的學生們的氣壓下夜不得不下降幾度。面臨著即將來臨的會考,這被看成"人生岔口"的十字路口的接近。每一條路都會有不同人生。每個人生的結果都不一樣的.面前不由的緊張,焦急就像自己站在威氣凌凌的巨龍下一樣,強大的壓力使得我們無法呼吸。

在學校,同學們都忙碌著自己的工作,沒有了交流與嬉笑。只有給心裡帶來壓力的冰冷空氣。每天一張張的模擬試卷使的我們的信心慢慢的減退著,以前那豪言壯語,在此時顯的是多麼可笑與幼稚,彷彿那只是我們還是嬰兒時那“咿呀“無人能聽懂的叫聲,一切都成了起伏不定的大海,海嘯前的強風,促使波浪夾帶著大海那不堅不催的銳力向我們撲面而來,“昔日的戰友們“已經有的倒下了。有的逃走了,只有一部分的人在準備著,等待著,壓力會越來越大人會越來越少,在會考的大門開啟前我們這些“殘兵殘將“將要,也必須要將那強大的壓力轉化為動力。我們就是一臺機器,壓力是原料,動力是成品。(壓力+努力=動力與勝利)就想括號裡的公式一樣,壓力不能消失,只有它和努力才能合成我們的動力與最後的勝利。

談壓力作文3

當一塊兒巨石從峰頂墜落,存在的只是瞬間的飛躍,但是,卻在落地的一霎那,給大地留下了深刻的印跡。

人生也是如此,成長需要的不僅僅是營養,更重要的是壓力,或許,有人覺得,壓力帶來的`唯有煩惱與痛苦,但,這並不是結果,無論是看人還是對事,都不能只憑著眼前所見而信,只有真正瞭解,向前看,向遠看,才能知道最終的勝敗。

九年級的日子已經不知不覺的溜走了五分之一,在這緊張的時刻,在這人人都要拼命的時刻,如果我,唯有我放鬆了,那麼,後果可想而知,然而,放鬆的理由,只有一個,壓力,沒有了它,我會變的放任,散漫,甚至無拘無束……這一切都難以甩掉。

人們有句口頭語:先苦後甜。這四個字用來修飾我們再合適不過了,這也是壓力的魅力。數數手指,一,二,三,四。四天,只有四天了,期會考試與會考相比,雖然重要性不是很大,但,卻是對我的一種磨練,一種考驗。平日裡,我總是抱怨父母、老師。給我的壓力,但如今,我似乎覺得離不開它了,是啊,我們一但分手,不知道我將會變成什麼樣子。

從我認識第一個字開始,其實,我的身邊就有了它,它伴隨著我學習,伴隨著我一天一天的長大,讓我無時無刻不在奮鬥,努力,少了它,我將怎樣做呢?

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