【精華】有趣遊戲作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的有趣遊戲作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣遊戲作文 篇1
李宇軒,快出來,李宇軒,快出來咦,這是從哪裡傳來的呼喊聲呢?哦,原來是三年級25班在上一堂別開生面的遊戲課。
今天上午的作文課上,劉老師一反常態,沒有給我們佈置作文題目,而是大聲宣佈:這節課我們來做個遊戲擊鼓傳花!老師的話音剛落,教室裡一片沸騰,同學們你一言我一語議論紛紛。有的問:擊鼓傳花怎麼玩呀?有的說:這遊戲好不好玩呀
老師好不容易才讓大家安靜下來,宣佈了遊戲規則:鼓聲開始,花從第一個同學手裡傳出去,鼓聲停止後,花在誰手裡就給大家唱首歌。
鼓聲開始了,我心裡緊張極了,心想:會不會傳到我呀?天靈靈,地靈靈,老天爺保佑不要傳給我。同學都手忙腳亂,生怕自己會中獎,忽然鼓聲嘎然而止,結果李宇軒把這個大獎拿走了,同學們幸災樂禍地叫起來‘李宇軒,快出來,表演節目,李宇軒,快出來,表演節目霎時,全班同學的目光都集中在李宇軒的'身上,他的臉騰的一下紅了,大家看見他害羞的樣子,鬨堂大笑,誰知道他的臉更紅了,像熟透了的蘋果
快樂就這樣傳遞著,多麼希望時間可以停留在這一刻啊!
有趣遊戲作文 篇2
在兒童時代,我參加過許多活動,有老鷹捉小雞、拉魚網、貼膏藥、把關、瞎子摸瘸子等各種各樣有趣的活動。其中,最讓我記憶猶新的還是丟手絹。
在一個風和日麗的下午,我和小夥伴們在草地上玩丟手絹的遊戲。通過剪刀石頭布,我們最後決定由小麗來丟手絹,其他的人圍成一個大圓圈坐好。大家坐得端端正正的,就像是一個個正在念經的小和尚。
遊戲開始了,大家唱起了丟手絹的歌:“丟呀丟呀,丟手絹……”而小麗圍著大圓圈轉來轉去,,像是個盡職的警察在尋找著小偷一樣,仔細地在尋找著目標。終於,小麗把目標鎖定在了小紅的身上。於是小麗就躡手躡腳地走到小紅身後,輕輕地把手絹放到小紅的後面,然後加快速度跑了起來。
這時,大家發現了小麗手上的手絹就像變魔術一樣消失了,趕緊摸著自己的身後。突然,小紅摸到自己的身後有一條手絹,趕緊抓起手絹飛也似的.跑了起來去追小麗。結果,小麗被小紅捉到了。這時大家要小麗表演一個精彩的節目。小麗不得已來到小夥伴的中間,唱起了悅耳動聽的歌。唱完之後,大家報以了熱烈的掌聲。
活動在愉快的笑聲中繼續進行著。
有趣遊戲作文 篇3
星期天,我們去實力學堂學作文。本來我心情不太好,但是,我一進教室就聽老師說要玩兒一個遊戲,我一下子心情就好了起來。這個遊戲的名字叫搶凳子。
遊戲前,老師先選出了兩個裁判,其中一個就是我。再讓同學們把凳子擺到教室中間,然後對同學們說:“誰想玩兒?”同學們都爭先恐後的大聲回答:“我想玩兒、我想玩兒”。不過玩這個遊戲人數不能太多,所以老師讓同學們兩個一組用石頭、剪刀、布的方法定勝負,誰贏了誰才能玩。老師又對我們兩個裁判說:“當裁判可是要公平、公正、公開得嘍!”
遊戲終於開始了,有的.同學扶著凳子轉、有的同學目不轉睛的盯著凳子、有的同學斜著身子,生怕凳子被別的同學先坐上去、還有的同學幾乎都快要坐到凳子上去了。
最後,遊戲在同學們的歡呼聲中結束了。陳奕龍獲得了勝利,老師發給了他一支圓珠筆,作為對勝利者的獎勵。我想:“早知道遊戲這麼有趣,我就不當裁判了,以後我也要積極參與這樣的活動,我也要贏取勝利,為我加油吧!
有趣遊戲作文 篇4
星期五的下午,我和徐瑋相約來玩一場“野地救援”遊戲。
首先,我和徐瑋在“司令部”接到接到長官用無線電臺傳來的命令:“001、002聽令,接到上級命令,有一男子被五名不名身份的歹徒劫持到前方三十米外的一座山坡上,歹徒身上帶有殺傷性武器,請接到命令後立即趕到出事地點救援,注意保護好人質和自身的人身安全”。接到上級的命令後,我和徐瑋(002號)立即拿好武器趕到了出事的地點。
到達後發現這是一片茂密的山林,根據雷達顯示歹徒在我們藏身前30米的山坡上,其中有一人控制著人質,另外四人分別在東、南、西、北四個方向放哨。根據這一情況,我和徐瑋決定兵分兩路,我負責轉移歹徒的注意力,徐瑋負責救出人質,分工完後,我和徐瑋在地上匍匐前進著,慢慢地朝歹徒靠攏,25米……。、20米……、10米……、5米,這時我和徐瑋迅速分別向兩邊分開,當到達預定的'地點後我故意絆倒地上的一塊石頭,敵人聽見聲音後火力立即向我射來,我迅速地臥倒,並滾到旁邊的山溝裡,四名歹徒迅速地向我追來,我趁機向山下跑去,並拔出手*將四名歹徒全部炸死。
在另一邊的徐瑋見機悄悄地爬到看守歹徒的身後,用手*將他打死,人質終於救出來了,我們勝利地完成了任務,大獲全勝。
這真是一場有意義的遊戲啊!
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