同學小紅作文3篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的同學小紅作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學小紅作文1
我有一個活潑可愛又十分勤勞的同學,叫小紅,她不僅是我的好同學,更是我的好朋友。
說她活潑可愛的原因是她每一次和我一起出去玩的時候,她總是活蹦亂跳的,像一隻活生生的“小白兔”而且這是在我的`耳朵旁邊嘰嘰喳喳說個不停,真的很像一隻小鳥一樣。出門還蹦蹦跳跳的呢!
說她十分勤勞是因為她很少有時間出去玩,她天天在家裡幫她的媽媽帶弟弟、洗衣服、晒衣服、打掃衛生。也是因為這樣,所以我基本上去吳佩琪家裡找她,也無濟於事,意思就是說我去找她玩,她的媽媽總是想方設法找來種種藉口不讓佩琪出去玩。即使可以也在那裡拖延時間,搞得我時間來不及,所以就走了。
她在美術方面特別厲害,如果你翻開她的美術簿,你會特別吃驚,因為她的美術簿裡面每張畫不是優+的話,那一定是優。而且,她的成績單上面已經連續四年美術都是優+了。這就是她的優點。
說到她的缺點,和平常人都一樣,那就是粗心。說到粗心,那就讓我想起了她有一次考試,因為漏題和錯別字被扣掉了6分,所以她才考了94分,她因為這個傷心了好幾天呢。
這就是我活潑可愛又十分勤勞的同學吳佩琪,你們記住她了嗎?
同學小紅作文2
她個子小小的,一雙水汪汪的眼睛下面長著一張圓圓的嘴,黑乎乎的頭髮,可愛極了,雖然她的樣子可愛但她嚴格、認真、刻苦、凶猛,她的名字叫小紅。
有一天,我做作業不懂了,就偷看同學的'作業。突然曉敏走來說:“啊達你的作業寫完了沒有?”我作賊心虛愁眉苦臉的說:“我不懂,怎麼辦......?“曉敏連忙說我幫你看說完幫我開啟例題看看。一會兒叫我分步計算,結果她發現我吧“0”寫成“6”了。我改正後算對了,高高興興地說:“謝謝你幫助我。”她笑眯眯地對我說:“學習不是給老師完成任務的,而是為了學知識,長大後可以為人民服務,要做個有用的人。”此時此刻我心想:要做個有用的人,我要向她學習,那種勤奮,有一句老話沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才。
雖然現在她一經不與我同班但她關心同學的形象一直映在我腦海中。
同學小紅作文3
我有一個好朋友,名叫小紅。以前我是最不喜歡小紅,小紅是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭髮也很亂亂的,我走路時總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那麼善良可愛。
一天早晨媽媽從夢中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎麼西邊有烏雲,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看錶快七點了。我趕緊背起書包,跑進餐廳,拿了一塊麵包向門外跑去。媽媽在後面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了。”放學的時候,我聽到嘩嘩——嘩嘩的'聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,小紅叫住我了,她好像看出了我的心思,對我說:“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點遠,我家就在附近。”說完,轉身就走了,這時,我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來,我拿著傘頭也不回地走了,第二天,小紅沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得小紅是那麼善良。從此以後,我和小紅就成了好朋友。
從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。
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