讀書助我成長作文

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的讀書助我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書助我成長作文1

小時候，我總愛問為什麼，有一次，我們從外婆家回來，看見車窗外大霧漫天，我問媽媽：“是不是妖怪要來了？我在電視裡看見妖怪來的時候也是這樣的。”媽媽一邊笑，一邊撫摸著我的小腦瓜說：“孩子，快快長大吧，等你會看書了，書中會給你答案的。”

一次又一次，媽媽都說書中能找到答案。漸漸的'，我對書的渴求程度加深了。

上幼兒園時，媽媽就給我買些連環畫，童話書。她陪著我一起看，不懂的地方給我講講，夜裡我總是帶著那些美好的故事進入甜蜜的夢鄉，在夢中還繼續著那動人有趣的故事......

上國小時，我一有空就到學校的圖書室，什麼書都看，有歷史知識類的，比如，《中華上下五千年》、《圖說世界歷史》......有科普知識類的，比如，《十萬個為什麼》、《少兒百科全書》......

看起書來，總覺得時間太短，經常將書帶到家中不分白天黑夜的看。正是這些歷史書讓我瞭解了中華民族的光榮歷史，讓我結識了古今中外的歷史名流；正是這些科普書，讓我知天文，曉地理。

冰心奶奶曾經說過：“好讀書，讀好書，讀書好。”高爾基曾說過：“讀書，這個習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結合體。我愛讀書，讀書助我成長。

讀書助我成長作文2

泡上一杯綠茶，碰上一本好書，坐在樹蔭下享受清晨的寂靜，金色的陽光穿過樹枝，灑在雪白的書頁上，溢位的書香瀰漫的空氣中。陽光不再灼烈，鳥鳴聲不再嘈雜，這時的世界寂靜無聲。此從小就很羨慕那些富翁，他們可以開著令人駐足觀望的名車，可以平淡的看著一桌子的山珍海味。雖然我沒有品嚐過絕品的美味佳餚，沒有住過豪華的洋房別墅，沒有華麗的賓士寶馬，沒有享受過富人所享受的`一切，但我堅信，我的快樂不會因此少一點點。上帝雖沒有賜予我取之不盡的物質財富 ，但賦予了我用之不竭的精神財富——書

在書中，我找到了屬於自己的快樂，我羨慕孫悟空的七十二變，佩服諸葛亮的神機妙算，敬仰宋江的義薄雲天，欣賞林妹妹的清新脫俗，我迷醉於那“談笑有鴻儒，往來無白丁”的恬淡，敬佩於那“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間，”的高風亮節，感嘆於那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴氣勢。陶醉於那“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的意境。感動於“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的神情母愛。

在讀書的快樂中，書也教會了我很多。當我因做錯事被老師批評時，我明白“一日為師，終生為父”，當我因一點小事而與同學吵架時，我想起“有緣千里來相會，無緣對面不相逢”，當別人惹我不開心，我便對自己說“生氣時別拿別人的錯誤懲罰自己”，當我為取得一點成績沾沾自喜時，我忽然悔悟“山外有山，人外有人”“一山更比一山高”，當我因一次失敗而垂頭喪氣時，我亦想起“陽光總在風雨後，總相信有彩虹”“不經歷風雨，怎能見彩虹”當我的東西被人不小心弄壞時，我知道我應該諒解，沒有烏雲的諒解，怎能有著這燦爛的陽光？

書伴我成長，有書的生活是快樂的。

讀書助我成長作文3

驀然回首，夢裡春秋已十六度，在這十六年裡，書始終伴著我成長，教給我點點滴滴。

還記得小時候讀《哆啦A夢》的情景：左手捧書，右手拿著零食，看到大雄的懶惰，不禁嘆氣；看到靜香的溫柔，不禁喜歡；，驚於哆啦A夢的神奇。每當他們遇到危險時，不僅為他們擔心，然而大雄的勇敢，胖虎的重義氣，靜香的沉著冷靜，哆啦A夢的機智神奇，一點點，一頁頁，一本本，伴著我度過美好的童年。

曾嘆於賣火柴的小女孩的悲慘，讚揚格列夫的勇敢，魯賓遜的堅強，醜小鴨的耐苦……《安徒生童話》、《格列佛遊記》、《哈利波特》、《湯姆叔叔的小屋》、《茶花女》、《簡愛》……這些都帶給我別樣的趣味

“商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。”“興，百姓苦，亡，百姓苦。”“國破山河在，城春草木深。”“烽火連三月，家書抵萬金。”……這些又帶給我別樣的愁緒，李白的.豪放、杜甫的傷感，李清照的委婉、文天祥的正氣……都讓我為之一動，同時又為中華民族深厚的文化積澱感到驕傲。讀書，給予我的實在太多太多了。

讀書，使我認識到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛；讀書，使我懂得了“力盡不知熱，但惜夏日長”的生活；讀書，更使我體會到了“空山新雨後，天氣晚來秋”的舒爽……

當我受挫折時，是書教會我“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”；當我想放棄時，書又給予我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的勇氣；當我想蜷縮在書的角落裡時，書又讓我去領略“會當凌絕頂，一覽眾山小”的景色。

讀書助我成長作文4

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書是我最大的愛好。在家人們的關心呵護下，我度過了一個又一個難忘的春秋，與此同時，還有一位默默無聞的好友，也在伴我快樂成長，這位好友就是——書籍。

幼年時，我喜歡讀那厚厚的西遊記漫畫，我不但對那些有趣的人物感興趣，而且對書中的漢字也情有獨鍾。我那時識字量並不多，一有不認識的字就請教媽媽，每當認識一個字，理解一個句子，我就會有莫大的成就感，高興得一蹦三跳的。就這樣，書成了我幼時的好夥伴，它伴隨著我快樂成長。

幼年很快過去了，我進入國小，此時的我更得意了，因為我學會了拼音，還學會了查字典，以後就能認識更多的.字，讀更多我感興趣的書。通過不斷地讀書學習，使我積累了許多知識，我的視野比以前更開闊、閱歷更豐富了，我不再看那些只有圖片的漫畫小人書，對那些動人的童話故事更感興趣了。那一個個動人的故事、精彩的片段不斷地闖進我的心田，開啟我的心扉，深深地吸引著我。我為美麗善良的灰姑娘的命運感到心酸；為醜小鴨不幸的遭遇感到揪心，又為它最後變成美麗的小天鵝感到無比的高興……

隨著年齡的增長，識字量的增加，我對小說又增加了興趣。每當在燦爛的陽光下，我都會在膝上攤開一本小說，與主人翁一起歷險，一起開心，一起憂愁。當我讀到難忘的故事時，回家總是情不自禁地講給爺爺聽，爺爺看著我手舞足蹈的樣子，總會笑得合不攏嘴。讀書的過程真是一種人生享受啊！

讀書，不僅讓我學到了許多有益的知識，明白了許多深刻的道理，還給我的童年增添了無窮的歡樂！它將永遠助我快樂成長！

讀書助我成長作文5

我的第一次讀書是幼兒園中班，記得那次因為看到爸爸看書，就隨手拿了一本書裝著津津有味地看了起來，實際上一竅不通。這時我爸媽看到了我的舉動，突然笑得人仰馬翻，上氣不接下氣。我還不知道怎麼回事，問了姥姥才知道，因為太匆忙我拿反了。

而我真正開始愛上讀書，學會讀書，是在二年級寒假。每天晚上我都會在床上等著媽媽，等待著她為我讀原著版的《西遊記》。雖然我只是一知半解，有的地方還覺得莫名其妙，但我還是聽完了它。獨立看完了四大名著後，我對書的興趣越來越大，在網上買書、在書店買書、找同學借書……各種各樣的方式我都用過，目的就是滿足我對讀書的渴望。

漸漸的，我迷上了故事書，《貓頭鷹王國》、《貓武士》、《神祕島》……這些書都是我的最愛。每當我寫完作業，我都會衝進故事的'城堡，尋找屬於我自己的寶藏……特別是《貓武士》，當我看完第一部後，便迫不及待地讓媽媽在網上買第二部。媽媽在噹噹網上訂購後，我每天一到家，就是問門衛我的書是否送到。終於一天，已經被我問煩了的門衛，把書遞了過來。我興奮地搶過書來，急切地看了起來，一不留神，還摔在雪地上。

現在的我，最愛看像《讀者》這樣的雜誌，喜愛讀裡面成功人士的經歷，就好像在與主人公面對面地暢談，分享他的經驗，避免走過的彎路。

我愛讀書，書就是我的命根。我離不開它，就像魚兒離不開水。

讀書助我成長作文6

高爾基曾今說過，書籍是人類進步的階梯。我也比較喜歡讀書，書讓我汲取了多知識，懂得了做人道理。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領悟到人生的真諦和生命的意義；讀《童年》，我們體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難；讀《紅樓夢》，我們能體會到封建社會大家庭衰落的必然性；讀《格列佛遊記》，我們瞭解了當時英國統治階級的腐朽與罪惡……其中給我印象最深的是張海迪的故事。

張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒進過學校，童年起就開始以頑強的毅力自學知識，她先後自學了國小、中學和大學的專業課程。張海迪以自身的勇氣證實著生命的力量，正像她所說的：“像所有矢志奮鬥的人一樣，我把艱苦的探尋本身當作真正的幸福。”她以克服自身障礙的精神為殘疾人進入知識的海洋開拓著一條道路。

張海迪的故事感染了千千萬萬的'人，我也是其中的一個。記得以前彈琴時，遇到困難時就會發脾氣，又是甚至還會砸琴。但是自從看了張海迪的故事以後，就再也沒有做過類似愚蠢的事。“人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它.戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者”。張海迪的這句名言深深地刻在了我的腦海裡。如今，原來很少誇我的鋼琴老師都經常說我有了很大進步，其實，這都歸功於張海迪的故事呢！

書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。書是良藥，能醫治愚昧之症。書是乳汁，哺育人們成長。書是你的最好伴侶，與你共度美好時光。讓我們在書籍的指引下快樂成長吧！

讀書助我成長作文7

如今，我也將走上人生的舞臺，舞動夢想的絲帶，我不敢看臺下是否掌聲響起，是否熒光舞動，只是閉上眼睛，為自己鼓勁！

我在一片書海中，為自己鼓勁！回溯遠古時代，我看到了春秋的紛爭，戰國的紛鳴，看到了廉頗、藺相如的一曲美唱：將相合，才可救趙國於水深火熱之中，我想用將相和，為自己鼓勁，鼓勵我容忍自己的敵人，和他們相互配合，摘取成功的盛果。

書海中，我繼續遊走，時光流淌到漢時，張良善將將，韓信善將兵，二人相互配合，才有了"決勝於千里之外"的妙計，使漢王朝久亂之後得以大一統，

我想用張良韓信來為自己鼓勁，鼓勵我發揮自己的優勢，勇敢地為自己編排下一個決戰千里的戰局。

用文字為自己鼓勁，用古人的故事為自己鼓勁，我想在人生的舞臺上不再慌張，可以鎮定自若，讓夢想的絲帶飄揚而起，我聽到了掌聲漸漸響起！

我又在音樂的跳動中，為自己鼓勁！我在七個跳動的音符中找到了自己，我戴上耳機聽到的'仍是五月天那句："逝風的方向，更適合飛翔，我就是我自己的神，在我活的地方。"生活就應該這麼豪放，失敗在所難免，我用五月天的《倔強》鼓勵自己，不妨在逆境中做一回詩仙太白，豪放灑脫，把不幸拋之腦後，體會另一種人生！

用音樂鼓勁自己，用律動的音符、動感的字眼為自己鼓勁，有了音樂的相隨，當我用生命的高潮搖動夢想的絲帶，這時我必定光芒四射！

為自己鼓勁，使青春不落幕，鴿子不慌張，山花也永遠浪漫於生命的每個角落！

讀書助我成長作文8

花開花落，孤獨卻從不曾來臨，因為有書陪我度過一個個寂寞的夜晚，讀書助我成長。

從小我就喜歡讀書，如今讀書更是我的一大嗜好。“讀書真好！”這是我內心的真切感受。

“優秀的書籍是撫養出人才的珍貴的乳汁，是成長中必不可少的良藥”。我在童話王國中學會了真誠與善良，在名著中我學會了有困難要敢於面對、敢於戰勝，是讀書助我成長。

我的成長離不開書，書使我成長得更快更健康。課本上記滿了難題，充滿了深奧，但我喜歡讀，因為它使我學到很多知識；小說上寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我也愛讀，因為它使我瞭解到我沒有經歷過的生活；科學書上，寫滿了新科技，記滿了許多未知，我更喜歡讀，因為它使我充滿了探索奧祕的.好奇——

多讀書，讀好書，好讀書。當夜深人靜時，在燈光下我靜靜地開啟一本古詩文，有一種特別的氣氛縈繞在身邊，一本經典在手中，一份快樂洋溢在心中。當讀過好書後，掩卷深思，總還是忍不住再看幾遍，也許這就是好書的魅力所在吧。它不僅是一種接受的過程，是一種美好思想的傳遞過程，還是一種美好的漸染過程。

讀書助我成長，不只是身體，更是思想的啟迪，心靈的薰陶。

當我坐在教室裡聆聽老師的講解，在知識的海洋裡遨遊，我的大腦日益充實。課間我喜歡和同學們為了某道數學題爭得面紅耳赤。成功了讓我擁有自信，失敗了使我汲取教訓一種積累經驗。學習是艱苦的，可我願意，因為讀書是享受，我愛讀書。

喜歡讀的書，我永遠擺放在最顯眼的地方，寂寞時看一看，勞累時翻一翻。進入夢鄉，它引領我來到另一個世界，感受另一種愉悅。

書籍永遠不會拋棄你，它們總是忠心耿耿地陪伴在你身邊，給予你智慧，給予你快樂，讀書，助我成長！

讀書助我成長作文9

讀書伴我成長，當你需要幫助時，書會伸出援助之手；當你感到痛苦時，書會為你撫平傷口。書，就像一座燈塔，為你指引方向。

我小的時候不愛看書。有一天，我隨爸爸去他朋友家吃飯，朋友家有一個和我一般大的孩子。我們坐著聊了不一會兒，他就起身去拿了一本書，津津有味地讀了起來。爸爸說：“要多向他學習，從小就愛看書。”我不高興地說道：“讀書嘛，我也會。”又過了一會兒，爸爸的朋友問我：“你平時都看些什麼書啊？”我臉紅了，半天說不出一個字來。回到家後，我下定決心要每天看書，看好書，多看書。

漸漸地，我對書產生了興趣，不久，我就讀完了第一本書——《伊索寓言》這本書對我很有啟發，也增強了我閱讀的信心。於是，我又接著讀了一些書，慢慢地沉醉在書的海洋中了。

有一次考試，我考得非常糟糕，老師的責怪，同學的.嘲笑，我幾乎想放棄學習了。但當我開啟抽屜，看到了曾讀過的《魯濱遜漂流記》我不禁想起了魯濱遜的故事，他在那麼艱難的環境下都能生存，都能與黑暗鬥爭，同野獸共居，與恐懼同在，我又有什麼理由不努力呢？於是我拿出卷子，認真修改了錯題，找出錯誤原因，並且認真複習。終於，在下一次的考試中取得了好成績。

什麼人都不能陪伴我一生，但是書可以。書籍是我的良師益友，是我成長的好夥伴。讀書伴我成長，讀書讓我進步！

讀書助我成長作文10

書，是我形影不離的好朋友。我走路看書、寫完作業看書、課間活動看書、連上廁所這個機會都不放過……

是什麼讓我這麼喜歡看書呢？其實，書裡有一種魔法，這種魔法會把心給牽走，彷彿你就是書中的人物，有時書會讓你高興，有時書會讓你悲傷，有時書會讓你緊張地冒汗……似乎一口氣就想把這本書讀完。書就像一塊吸鐵石，你就像一塊鐵，書把你緊緊地吸在上面，讓你的眼睛連眨都不想眨，使你久久不忍離開。

書裡不僅有魔法，其實還有一種“香”味。這時，有的小朋友會問：“書怎麼會有香味呢？”其實，書並不是真的有香味，但是書可以讓你廢寢忘食，似乎書中有“香”氣，比餐桌上的.美食還香。據說美國的家長把書上倒滿蜂蜜，讓孩子去舔，讓孩子知道書是甜的，所以我往書桌前一坐就是幾個小時。

有一次，我寫完作業，便坐在書桌前看我的《福爾摩斯探案集》，一直到深夜12點，媽媽才叫我上床睡覺，這時，我才想起我剛才光顧看書，連晚飯都忘吃了。

從《福爾摩斯探案集》這本書裡我明白了一個道理—不要以為眼前看到的就是事實，其實它的背後還隱藏著不可告人的祕密。

是書讓我明白了道理，是書讓我學到了知識，是書讓我感受到了無究的快樂……

書香滋潤我成長，我愛讀書。

讀書助我成長作文11

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書就是人精神的糧食，如果世上沒有書，人們就沒有知識。

在我咿呀學語的時候，媽媽每天晚上都會給我講許多有趣的故事，如：阿凡提、一休哥、藍貓3000問、大頭兒子與小頭爸爸……在故事中，我甜甜地進入夢鄉。

在我三四歲時，媽媽經常給我買了一些圖書。這種有圖畫而沒有文字的圖書，讓我認識了許多東西，如：植物、動物、交通工具

上學以後，識字的`我更加如魚得水。從那以後，我迷上了看書，看書就成了我每天必不可少的事情。一見到一本新書就愛不釋手，把什麼都忘記了，連吃飯也忘了，好像叫書迷了魂。媽媽經常說：“培養學習的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識”。讀書太好了，我非常喜歡讀書。若要讓我發現一本好書，我就會把讀書看成一項任務，努力用最短的時間來完成這項任務，並把它完成好。

當我坐在課堂裡，聆聽老師的講解，在知識的海洋裡遨遊，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數學題和同學爭的面紅耳赤。對了，成功的喜歡讓我取得成功，錯了，失敗使我得到經驗。學習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是一種享受，我愛讀書。

大家都來讀書吧、收穫吧！讓我們盡情地在書中沐浴，在書中享受。書是黃金，珍貴無比；書是陽光，能量無限。捧起書本吧！書是給人們指路的明燈，書就像是在知識的海洋裡的一位導航員，駕駛著神奇的帆船，帶著我們在龐大的知識海洋裡遨遊。

讀書助我成長作文12

毛主席曾說過：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”的確是這樣，書不僅是我們的良師益友，還是我們一生都無法缺少的存在，它會陪我們度過每個不一樣的階段。

小時候的我沉默寡言，無論是在學校還是在家裡，書都是我最好的夥伴。那時的我，膽小、自卑，無論遇到什麼事，都不敢直接面對。這樣的我，在朋友這件事上，自然而然選擇了退縮。每節課下課，我都是一個人在座位上安靜地讀書，無論周圍的`人笑得有多開心、玩得有多精彩，我都還是那個樣子，我不是沒有渴望過加入他們，但害怕遭人討厭和沒由來的自卑使我一次又一次地放棄了這個念頭。

直到有一天，我遇到了《魯濱遜漂流記》這本書，他讓我把曾經多次放棄的念頭又重燃起來，“魯濱遜做過許多不可思議的事情，相比之下，我還在為該不該主動交朋友這件事而猶豫，勇敢嘗試一下吧，就算失敗了又怎樣？”於是我小心又勇敢地邁出了這一步。事實上，交朋友這件事比我想象中要簡單很多。

我變得越來越開朗，也越來越樂觀，這一切都與書的關係密不可分，是它幫助了我，讓我變成了以前最不敢想的人。

書會治癒我的心靈，衝散我的憤怒，化解我的悲傷，讀書使我沉醉，它能陪伴並幫助我成長。書，是我一輩子的知音。

讀書助我成長作文13

大家好！我是一名國小六年級的學生。在我身上有許多優點缺點和特點但其中最特別的還要數我那改不掉的“讀書譯”了。有一年，我在學校舉辦的讀書活動中還被同學們推薦為全班 唯一的“讀書之星。在我看來這顆“星”的分量比“三好學生”還重。

我對書的'熱愛，甚至已經到了“茶不思飯不想”的地步了。只要 有一本好書在手我可以津津有味地看上大半天連午飯都會忘了吃；有時候會入迷到晚上甚至連睡覺也會忘記，就算被父母拖上床也會躲在被子裡用手電筒照著看一會兒書。

我平時總是睡懶覺，父母不叫我自己是不會醒的，可是如果有了―本好書放在枕頭邊，第天我會不知不覺很早就醒瞭然後看書。為此，父母常常會在我睡覺前總在枕頭下搜尋一遍，看有沒有藏書，以免我睡眠不足。為了滿足我這麼大的“胃口”我父母特地在市圖書館用我和我哥哥的名義辦了三張借書證一次可以借八本書，既解決了圖書來源問題又可以在休息天去看書，真是一舉兩得。

而最能體現我熱愛讀書的莫過於一點，這也是我從爸爸身上繼承的“好習慣”一連大便的時間也用於讀書。我每次大便前都會搬張椅子、抱一本書，在馬桶上一坐就是半個多小時，怪不得媽媽說廁所就是我在家裡的圖書館。雖然我媽媽不止—次地說過大便時看書有害健康，但我就是改不掉，於是她只好不再管我，我這個“好習慣”也就一直保持至今。

讀書助我成長作文14

小時候，我特別喜歡看書，我家裡的書櫃上，排滿了花花綠綠的書，每本書上都有許多圖畫，那時候，我一邊看圖畫，一邊聽媽媽講著旁邊的字，我覺得讀書真有趣。

上了一年級後，老師為了增加我們的閱讀量，讓我們每天都要堅持讀書，還要記《讀書筆記》。我一下子就不愛看書了，因為這樣的讀書太麻煩了：我寫字那麼慢，還得記錄自己看的什麼書，所以每天的讀書筆記我都要寫好長時間。看到我有了情緒，媽媽沒有批評我，拿出了儲存我小時候錄影的硬碟，在電視上放映出來，然後我們一家三口一起看。我突然看到了我小時候的'樣子，感到特別激動，小時候的我真可愛啊，扎著幾個超小的辮子：兩個月時的游泳；一歲時歪歪扭扭的走路；兩歲時和小朋友一起郊遊；三歲時到三亞看海；四歲時看桂林山水……媽媽問我：“看小時候的事是不是特別有意思？”我高興的說：“對呀！”媽媽說：“其實寫讀書筆記也是一樣的，我們現在把看過的書記錄下來，等到將來再看一看，就像我們現在看小時候的錄影一樣，肯定覺得非常開心。”我一下子就明白了媽媽的用心，我決定以後一定要認真的做讀書筆記！

現在，我可喜歡看書了，上學這半年多來，我看過許多漂亮的繪本書，看過許多的故事書，看過科學童話書，也看過厚厚的長篇小說，而且和爸爸媽媽一起讀過超級神奇、有趣的《神奇樹屋》，我們和樹屋一起去過恐龍谷歷險；還去了迷霧中的城堡，和黑騎士一起騎馬；還到過遙遠的埃及，進入金字塔看木乃伊……

讀書是件非常快樂的事，讓我增長了許多的知識，讓我變得更自信、更快樂。我想，今後我要繼續的多看書，讓讀書伴著我一起成長！

讀書助我成長作文15

高爾基說過，書是人類進步的階梯。沒錯，書是人類的精神食糧。古今中外，許多文人墨客，為世界作出偉大貢獻的人，都是以書本為友。曾被認為“低能兒”的發明大王，只在學校讀了三個半月書，但由於勤奮刻苦，自學鑽研，發明了電燈、留聲機、電報等一千多項發明，成為世界上一流的發明家，這都是以書為友、自學成才的典範啊！

在我兩歲半時，奶奶就開始教我識字，那時，我已經會自己看一些有文字的繪本了。時至今日，我仍清晰地記得幼兒園時的`一件事。有一次，老師講了一個《小熊拜年》的故事，那時的書已經不是繪本，而是一段文字配一個插圖。老師講完後，問：“現在誰來講講這個故事？”當時，教室裡靜得出奇，小小的我勇敢地舉起了小手，老師看到後高興地說：“來，陳韻嘉，你來講一下。”我站了起來，用略微顫抖的童音讀起來：“過年了，熊媽媽讓小熊去拜年……”讀完後，老師說：“陳韻嘉讀得好不好呀？”“好！”小朋友們異口同聲地說。“那讓我們為她鼓鼓掌好不好？”“譁——”教室裡響起了熱烈的掌聲，我幼小的心田裡播下了文學的種子。

現在，書已經成為我生活中不可或缺的一部分了。《十萬個為什麼》讓我擴充套件了知識面，《少年文藝》讓我學會了許多優美的句子，《開心學堂》讓我學會了許多寫作方法、學習技巧……現在，我的書塞滿了整整四個書架格子。每當週末寫完作業時，我便會拿來一本細細品讀。因為愛讀書，我的作文《我的老師》還在四年級時得了二等獎呢！

是啊，書是人類進步的階梯，我相信，今後，書會助我一直成長！