倒計時作文15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的倒計時作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

倒計時作文1

時間點點逝去，我們的疫情也有所控制，多地已經迎來了開學季，我們亦是如此，似乎兩個月的網課也將拉下帷幕，我們距離開學也十分接近，剩下短暫的等待。

比較於畢業年級，已經落下了開學時間，下週一的他們就要抗著重任，重返校園，應對會考的來臨，這樣校園中不再會是一片寂靜，也會重新擁有朗朗書聲在迴盪，也會出現走廊上的嬉鬧與爽朗的笑聲，一切又都回歸到了最初我們熟悉的模樣。

臨近開學，保證安全是首要的，大多班級已經開始打掃衛生，為了開學前做足了準備，眼看原本遙遙無期的日子終於有了定數，我們從二月以來的網課旅程也馬上進入到了終點站，枯燥無味的網課也可以擺拖在身後，可以感受到了教室被同學環繞的溫暖，老師的激昂講述，比起在家空無一人的書桌以及課文檔案，在校園才有了學習的'味道與氛圍，網課學習的我在學習上，缺少了份動力，總無在班級的熱情，而更重要的在學校裡的監管，對於總想，放鬆的我更是一份提升與督促，這樣的學習方式讓我可以更好地擁有一個學習環境。

推遲開學已經過去了漫長的兩個月，我們忘不了對於校園的思念，同樣也喜歡那樣的學習氛圍，我們想念小手如林的課堂搶答，也想念課間的一圈奔跑，現在開學的鐘聲即將奏鳴，又馬上恢復了生機，用嶄新的面容迎接著我們，我們在心底默默祈禱，聽著開學日的倒計時，在腦海中“嘀嗒…嘀嗒…”

倒計時作文2

隨著時間一分一秒地過去，會考也離我們越來越近。引用孔子的名言：“逝者如斯夫，不捨晝夜。” 記得我們剛進七年級時，還是一名稚氣未脫的小孩，總是對這個學校充滿了好奇，對知識充滿了渴望，以為會考離我們還很遙遠。但是等到了上八年級時，我們明顯地感受到了身上的負擔越來越重。八年級這一年是國中階段最關鍵的一年，也是既苦又累的一年。學生們必須頭懸樑，錐刺股，再加上挑燈夜讀。會考是人生的.一大轉折點，我們要為了會考而奮鬥。

一年，彈指一揮間，古人云：“十年寒窗苦讀。”目的是為了考取功名。自從五歲開始，我們就被父母送進了幼兒園，六年的國小生涯，再加上三年的國中生活，就是為了會考的那一刻。時間會越來越短，越來越緊張，學校的作業也會越來越多。魯迅先生曾說過一句話：“時間是從海綿裡擠出來的。”我們要充分利用時間，好好學習，天天向上。會考離我們越來越近，迫使我們有種責任感和使命感。它鞭策我們要盡力完成自己的學業。會考，讓我們大家一起為你而奮鬥！

倒計時作文3

自從春節過完之後，假期僅剩下的天數就在飛快地從指縫間溜走，看著作業單上寫下的假期時間和群內的溫馨提醒，我才真正從心底裡生出了緊張感。

會考的腳步聲離我們越來越近，變得越來越急促，彷彿是被按下了快進鍵。複習生物、地理與資訊科技顯得尤為急迫。無旦前生物老師曾說過：“一過元旦，你會發現時間過得特別快。”而現在離這三門科目會考的時間也只剩下4個月。眼前的任務卻十分繁重。生物還沒有複習完，手邊的題也沒有做多少。30套資訊科技試題只完成了三分之一……臨近開學，或許競爭的緊張感能夠“入駐”到我的心中，加快步伐去努力地高質完成這些任務，使會考的前三仗以勝利告終。

寒假的預習任務—三門主科都進行了預習。語文書上的文言文已在上個學期背誦、檢測完畢。為即將到來的新學期減輕了一點負擔。

名著導讀也比上個學期更有把握了些。數學書中的中間幾節上學期已經學過，再學到這部分章節時一定會更加輕鬆。英語的背誦任務較多我的背誦速度還不夠快，而背單詞和課文對學習英語而言是非常重要的，我應該再加快些步伐，在老師講課時能夠跟上思路。

對於即將迎來的新學期，我的心情十分複雜，但期待與激動是不可缺少的一部分。前天忽降春雪，使我對學期有一份神往。都說“瑞雪兆豐年”嘛，這一學年的`收穫一定多於舊的學年的收穫。

新的學期，一定會有新挑戰，新的收穫，出乎意料的驚喜。

倒計時作文4

現在是7月4日晚上八點8點35分，距離期末考試只剩下不到六天了。我並不想給自己太多壓力，但必須要有適當的“緊迫感”，讓自己時刻保持專注。

明天就是我七年級在校學習生活的最後一天了，我希望在最後一天裡不留遺憾：按時早讀，不亂說話，不開小差，不吵架，不分神，要將一切好的東西留下，把壞的東西都改正。在課上，我希望那些大神們也能安靜一些，讓其他人上一節安靜有序的課，也讓我們在七年級沒了遺憾。

忽然感慨時光飛逝，去年九月份軍訓的場景還歷歷在目，一年的耕作成果即將在考試中揭曉。說實話，在這一學年中，因為體育成績，我的總分並不十分突出，一直在100名徘徊，偶爾考過兩次好成績，一次年級41名，一次年級69名。但與我應有的.實力還差得遠。

剩下的五天覆習時間，每一秒都要珍惜。我要做的就是“查漏補缺”，讓難點通通消失。我要學習韓庚容的學習方法：理解後再記憶。雖然多了一步理解，但速度和效果絕對很好，尤其是生物那些複雜的迴圈和交換過程，都需要我去理解。

留給我們準備的時間不多了，這將是黎明前的黑暗，更像百米衝刺哨聲吹響之前的安靜。我更應該有一個好心態，既不把事情想複雜，更不能輕敵，要放平心態，穩紮穩打。

五天的倒計時即將開始，我希望大家能夠把握好剩下的120小時，用最高的分數，最強的實力，最好的心態來為七年級寫下圓滿句號。

祝願大家：金榜題名，學有所成!

倒計時作文5

搬搬手指頭，這暑假已經只剩下一小節尾巴了。開學進入倒計時——題記

這幾天，同學之間互相在詢問“去學校幾號啊”。這時，才發現，再沒幾天就要開學了啊！不禁萬般滋味上心梢……

暑假過得好快啊，似乎一眨眼就過了。整個暑假如做了一場夢，朦朦朧朧，混混噩噩。還沒來得及為記憶做儲存，暑假就要和我們告別了。不捨的情緒溢滿心膛

總是到最後才知道已經為之不及。臨近開學，不得不醒悟了。放假前的計劃早已泡湯，還有一堆作業等著去消化。好好的一個暑假再一次被荒廢。懊悔也無濟於事了。

俗話說：“新學期，新氣象”。我要好好地改變一番，新書包，新鞋子，新鉛筆，還有新發型，藉此機會，在新學期煥然一新，有個全新的開始——“改邪歸正”，好好學習，天天向上。美美地做著憧憬。

又一個學期了，回想上學期的生活，猶如昨日般記憶深刻。下學期的生活也明日般逼近了。一點點膽怯，一絲絲希望，一顆熾熱的.心。

過了一個暑假的同學不知道改變了多少？兩個月來，他們是否變得更成熟了？聽說數學和科學老師換了呢，那新老師是什麼樣子的？他們會很嚴厲還是很和藹？心中充滿了期待。

這就是在倒計時的日子了。對過去的快樂懷念，為逝去的時光惋惜。對未知的將來想象，為臨近的光陰計劃。

倒計時作文6

時光流逝，辭舊迎新的一年又，到來了！

今天是除夕，看，家家戶戶在門前掛上了大紅燈籠，一排排整整齊齊，紅紅火火，美麗極了!聽，遠處傳來了“新年歌”，人們聽著好象陶醉了似的，到處是一片喜氣洋洋、熱鬧、歡呼的氣氛。

夜幕降臨了，天色漸漸晚了，我們一家趴在床上看聯歡晚會，同時期待著新年的到來！“哈、哈、哈”看著宋丹丹和趙本山演的小品，爸爸情不自禁的笑著，媽媽顧不上形象了，捂著肚子笑，我前俯後仰地笑，險些摔倒在地。時間過得真快，23點零59分零55秒到了，“5、4、3、2、1”隨著主持人的喊聲，新年到來了。一聲聲炮竹聲接連不斷地傳入我耳。爸爸帶著我們來到了樓頂。他先點燃了一串電光炮，只聽“噼噼啪啪”一陣鞭炮聲響過，就聞到一股濃烈的火藥味。接著，爸爸又點燃了一筒有12個大孔的煙花。那筒煙花中的一個孔發射出一朵煙花，像導彈一樣，衝向用萬顆星星點綴著的夜空，在空中散開，許多“小花瓣”慢慢地落了下來。只聽接而不斷的11聲“嘶”的聲音，另11個孔裡的煙花騰空而起，放出五顏六色的花朵，有白的.、紅的、金黃的……像朵朵盛開的菊花，真是五彩繽紛！旁邊的地面上放著的一根菸花棒噴出一道濃煙，煙花像噴泉似的，噴向四周光亮耀眼。遠處傳來的爆竹聲也連綿不斷，大家都在歡慶新年的到來，每一個人都是那麼地快樂，那麼地幸福！

倒計時作文7

媽媽告訴我國慶節要來，我們將擁有七天假期，我瞬間覺得我是天底下最幸福的小孩。

國慶節有七天假！雖然沒有暑假、寒假那麼多天，也足夠我無憂無慮地瘋玩幾天了。更令人興奮的是，爸爸要回來。最最讓人興奮的還是爸爸在視訊裡說，要帶我回鄉下住五天。哈哈，得知這個訊息後，我高興得上躥下跳，手舞足蹈，跟個精神失常的瘋子一樣。

晚上，我躺在床上幻想著我到爺爺家後的'情景。首先，我要爬到爺爺家後面的老柚樹上面摘柚子回來吃，我還可以到橘子林玩。我二姑奶奶家有兩三千平方米橘子林。有一次，我、堂哥和表妹在那裡面玩捉迷藏。堂哥當貓，到處找不到我們。我們在橘子林中東躲西藏，一邊躲還一邊摘橘子吃。結果，我們吃橘子吃得牙都快酸掉了，他還沒找到我們。

我可以邀上幾個好朋友，在爺爺屋子前面的一大片樹林中，一邊聊天一邊享受微風的撫摸，還可以為媽媽撿一些松果回去，放在花盆裡當裝飾。

我還可以跟表妹一起玩兒。暑假，因為出了點意外，我去迪士尼回來後，沒有去鄉下跟表妹玩。後來姑姑告訴我，表妹晚上躲在被子裡悄悄地哭。我好懷念上次我和表妹在一起玩的情景啊。我們還一起逗隔壁家的小白狗，一起放煙花。如果現在去，我們還能像以前那樣在橘子林中躲貓貓，摘橘子吃。可以去向我心愛的那個老柚樹“討要”兩個它的果實吃，他絕對不會吝嗇的。

我真希望這一週趕緊過去，我就能回鄉下，跟表妹無憂無慮地玩耍了。

倒計時作文8

今天是入學教育的倒數第二天，等待著，等待著，終於！終於！明天上午可以回家了！我此時激動的心已經無法言表，真希望可以快速穿越，飛到8月26號10：00鍾，如箭一般飛快地衝出教室，踏上回家的路。

因為快回家的緣故，所以今天一天也顯得特別充實。一大早就去了包乾區，回到宿舍又進行了消防演練。我們三三兩兩地回到宿舍，本在舒舒服服地吹空調、聊天，誰知，隔壁宿舍的'人，已經匆匆忙忙向前跑去，我們急忙關掉空調，飛一般地向一樓跑去，卻落在了最後一名，滿頭大汗地衝到樹人廣場之後，又在太陽的暴晒下，聆聽了校長的“演講”。不過說句實話，這也是我在暑假中第一次看到早晨七八點鐘的太陽。

第二次的演練卻鬧出了烏龍。鈴聲還沒有響起，大家都像驚弓之鳥一般已經衝下了樓。到了樓下，有個老師在半路“殺出”，攔住我們說道：“都沒有響鈴呢，跑什麼？！”，大家聽了一臉驚訝，剎住本在加速的腳步，等到鈴聲真正響起，大家才又向前跑去。真是讓人忍俊不禁。

這六天半的入學教育，說長也不算太長，說短也不算太短，仔細回想8月20日剛進入學校時的時光，也已過了六天之久，在這六天的日子裡，讓我有了和暑假大不相同的生活體驗，也希望藉此六天，我可以好好改變自己，努力適應好高中的生活，不讓這三年留有遺憾。

倒計時作文9

今天是農曆正月十六，說明春節已經過完了，眼看後天就要開學，我們也該收收心，開啟下一步的奮鬥了。這兩天再對照一下作業單，看看還有哪些沒有完成。

寒假差不多一個月的時間，感覺很快就溜走了，尤其是在過年時，語、數、英都要進行預習，英語就交給了晨讀，再包括老師要求唱的英文歌和除課內文章外需背誦的小短文，我還在網上報了網課，也做為一個即時的補充吧。還有閱讀理解，重點是背誦課外單詞與做題，它是一個循序漸進的過程，可急不得。

再說數學，提前預習後，到開學就會感覺很輕鬆了，但並不只是簡單敷衍一下就算了，我也在這時候做著同行，到開學就要寫其它題了，但現在一做寒假作業，也多多少少有不會的，還需鞏固呀！

在閱讀書目這一方面，我還有所欠缺，除一些必讀書目外，選讀書目有些都連看都沒看，在有包括古詩文和文言文的背誦，上學期背過的七下的文言文，如果不及時複習，總會忘記一部分。

生物和地理也是需要重視的，因為還有下學期的`會考，包括地理老師發的113個會考必考問題，結合課本複習。但我一做題才發現自己知識點掌握地並不牢固，並且總有遺忘的地方。

馬上要開學了，寒假收尾，好壞都總結一下，迎接開學的到來！

倒計時作文10

時光荏苒，白駒過隙，轉眼已是百年……咳，好像過頭了，重來一次。

時間似流水，如飛箭，一晃六年即將過去，我也即將告別六年“漫長艱難”的國小生涯，在此要說明：其實我並不是希望馬上上中學，只是想先享受一下考完後的那一個愉快、輕鬆、沒有老師和家長嘮叨的兩個月。在此還要聲名：我並不是那種成績“一塌糊塗”的同學，但是，正因為本人成績太好了（在此請允許我自戀一下）所以在校或在家總是沒有輕鬆的時間，在校被老師逼，在家被父母逼，成了“過街老鼠——人人喊打”（誇張了點）

每過一天，就感覺“度日如兩年”哪，所以，我每上完一天學，就要回家用計算器算一下，嗯，離暑假還有30天，除去雙休日、端午節、六一兒童節，還有20天在校渡過，可別以為20天是一個很短的日子，把它換算成小時、分鐘、秒的話分別是：480小時，28800分鐘和1728000秒唉！

這幾年，我總是在想一個問題：人的'這一生要花費20多年的時間在學習上，可既然學了又要忘，又何必浪費時間在學習上呢？咳，當然像1＋1＝2這種基本知識還是要懂滴。

OK。發洩一通真爽啊！可不能讓父母知道，不然腦袋就要開花了。等到暑假真正到來的那一天，一定要去“網咖”之類的地方瘋K一頓，不過，還是要瞞著父母才行啊。

倒計時作文11

在不知不覺中，會考的腳步距離我們越來越近。開學不久，孫老師便告訴我們，距會考還有110天，起初我覺得孫老師有些小題大做，還剩下100多天啊！但是，隨著複習計劃不斷推進，我也慢慢從中體會到了時間的緊迫，以及任務艱鉅。

下午上課時，前兩節謝老師為我們放了一部老電影，由於畫質不好，又沒有字幕，再加上老師並不在班級裡呆著，所以班裡難免有些騷動。此後，孫老師因此事對我們進行了一場思想教育，並從中談到了會考問題，仍同往常一樣，孫老師進行著他的激情演講，我也在底下寫著我的作業。在孫老師說到距離會考僅剩一百天的時候，我震驚的抬起頭，有些不可思議。一百天？記得上回仍是富餘的一百一十天啊，這不得不讓我感嘆時間的流逝是如此之快。

百天倒計時作為會考的一個里程碑，同時也是我們努力的'標誌，或許有的同學仍會覺得一百天後的會考有些遙遠，但是，十天後的一模已近在眼前啊！百天倒計時也為我們敲響了一個警種，且生物老師也說，每天必須要給生物三十分鐘，僅僅是百天倒計時，緊張的會考氛圍便已經被老師渲染出來，當然了，對於百天倒計時的到來，我只想說兩個字——努力。

在這最後的一百天裡，希望我們都可以好好珍惜，努力拼搏，在會考裡取得好成績。

倒計時作文12

近日偶然翻起束之高閣多年的書本，從中翻出一張計劃表：去一趟北京看故宮和長城；陪母親回一趟她闊別二十多年的老家；成為本市作家協會的一名會員……

想起來，那只是一次作業。講授心理學的老師出了一道怪怪的題：假如你的生命開始倒計時……失笑之餘，還是很認真地完成了這次作業。十年過去了。因為總是很忙，我沒有去北京；我甚至很少回家陪母親更遑論陪她回老家了；我也沒有成為作協的會員，我幾乎一條也沒有實現。

當年同學中，共有四十六張這樣的生命清單。問起來，不少人答早忘了，只有一個人說正在努力實現。因為他患了癌症，他的生命真的'只剩下了短短一兩年的時間！

我開始明白，同樣的生命有時卻有本質的區別：有一些人把夢想變成了現實，有一些人把夢想帶進了墳墓。把自己對人生的種種夢想束之高閣，是因為我們總是認為我們的生命還很長，我們還有很多的時間去支配，這是我們大多數人所患的另一種癌症。這種思想上的癌症比身體上的癌症更可怕，它讓我們全無生命的緊迫感，最終把夢想帶進了墳墓。現在，還是假設你的生命已經很短暫，列一張人生的清單吧！

人的一生可以說很漫長，也可以說很短暫，生命之弦在何時戛然而斷是無法預料的，與其最終帶著無法實現夢想的遺憾離開，不如在當下就為了實現夢想而努力生活吧！

倒計時作文13

大家想知道未來發生的事情嗎，如果想知道，就接著讀下去吧！

有一天，大家正在上著資訊課。忽然，教室的報警器響了，報告，今晚7點地球將要毀滅，請大家做好準備。大家聽了以後，都驚慌失措，個個都想活命。老師打斷了我們，說：“誰願意去去一個外星空去解救整個地球的人類。”“我”答應了，啊，現在已經6點了，怎麼辦？怎麼辦？我乘著飛船來到了外空。跟我一起來的人都在忙著植樹，我從天極老爺爺那裡瞭解了情況，原來是人類不好好保護環境造成的。6點半了，地球要毀滅了，但還要植100多棵樹。太好了，地球又派人來幫忙了，我們又多了幾個助手。

大家用吃奶的的力氣又種了幾十棵樹，還有一分鐘，快，快，這是大家們的'口號。還有5秒鐘，五，四，三，二，一。“太好了！太好了！”大家歡呼著，“我”的心力也有一種說不出來的高興。

地球挽救回來了，從此以後，地球的每一處，都有“愛護環境”的標牌，人們知道了要保護環境。我的故事精彩吧，會不會讓你感到些什麼呢？

倒計時作文14

“六一”到了，這也是我們一起度過的最後一個“六一”了。這意味著我們即將分別，有的仍會在一起，有的人會離開，大家都要成長，而我們再也不會是當初那個我們了。

所剩下的時間僅有一月不到，黑板上漂亮的倒計時是我們親手畫的，寫上去的。“距離畢業還剩____天。”喜悅和悲傷不見了，取而代之的是對未來的迷惘。

老師組織的畢業集體照，精心為我們排版的相簿，為我們舉辦的.討論會，讓我們畫的黑板……每一件事似乎都在大聲宣告著你們畢業啦。粉筆在黑板上小步走著。畢業嗎，我猶豫了很久，畫了自己喜歡的人物在黑板上。他們不會分開，哪怕動漫沒有下一集，我們也不會分開，哪怕倒計時就在明天。美好終究是短暫的，希望也只能是希望。

倒計時似乎讓很多人成長了。我不愛學習的朋友開始拼命學習，還跟我報怨題目好難。調皮搗蛋的同學也不再在課堂上搗亂。我也慌亂了，我該怎麼做呢？

離別的號角已經在我腦內拉響，所有人都在衝刺，在為國中努力，我卻在害怕新的群體。不喜歡陌生人不喜歡陌生的地點不喜歡陌生的生活，我幾乎討厭陌生的一切。我喜歡停留在我安然自得的現狀裡，倒計時卻是無比的殘酷無理，我必須努力去適應畢業季的緊張生活。

這是一種成長嗎？或許是的。