貼鼻子400字作文

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的貼鼻子400字作文，歡迎閱讀與收藏。

貼鼻子400字作文1

“哈哈！”是哪個班級傳來的笑聲？原來是三（1）班啊！只見陳老師把一張小女孩的畫貼在黑板上。她有著烏黑烏頭髮，彎彎的眉毛，亮晶晶的眼睛，長長的緁毛，紅紅的嘴脣，還有兩個小酒窩，十分可愛。美中不足的就是缺了個鼻子。陳老師說：“誰來把這個鼻子貼上去？”陳老師話音剛落，教室裡立刻小手如林了，數也數不清。後來，老師叫了葉彬彬上來。

於是，葉彬彬大步流星地走了上去，陳老師用紅領巾矇住葉彬彬的眼睛，再問：“這是幾？這是幾？”兩隻手不停地晃著，可葉彬彬每次都猜錯，陳老師還把葉彬彬轉了3圈，他被轉轉暈了，陳老師才放心把鼻子給他。葉彬彬走到講臺桌旁邊，用手摸了摸黑板，在上面印了好幾個手印，當他走到紙旁邊的時候，摸到了吸鐵石，就向左邊移了一點，就把鼻子放到了眼睛的下面，逗得我們哈哈大笑，笑得肚子都痛了，葉彬彬拿下紅領巾，嘴巴都成“O”了。他不好意思地回到了座位上。後來老師選了黃明凱。

他信心十足地走上了講臺，老師用紅領巾矇住他的眼睛地，轉三圈，給他鼻子，他一會兒到門那裡摸，一會兒往上摸摸。過了一會兒才到彩紙旁邊，他摸摸紙，毫不猶豫地把鼻子貼到了上面，結果貼到了小女姟的臉蛋上，這次我們笑得厲害了，小女孩也好像在說：“你怎麼把我的鼻子放到了我的臉蛋上啊？我都變醜了。”黃朋凱急忙拿下紅領巾，看到了這個場面，氣得一蹦三尺高，下去的時候捏緊了拳頭。

這次的遊戲太有趣了，我雖然沒親自去嘗試，但心裡很開心。

貼鼻子400字作文2

今天，我們和張老師一起玩貼鼻子的遊戲。

張老師在黑板上畫了一個小丑。那個小丑，臉圓滾滾的沒有鼻子。第一個上來的貼鼻子的是我。玩法是這樣的，老師讓我拿好一顆磁力扣，然後用眼罩矇住眼睛，還讓我轉了三圈。我剛把手摸到黑板上時，非常緊張，背後的同學一直在提醒：往左往左，往右往右，把我說得六神無主。他們說，往左我就往左，他們說，往右我就往右，一切行動聽指揮。我不管三七二十一，就這麼定了吧。同學們哈哈大笑，結果我摘下眼罩一看，看見了我的“作品”，也情不自禁的笑了起來。我把鼻子貼到了臉蛋上。

最後一個上場的同學帶上眼罩，他心裡比我還慌，我和同學們一起喊;“往上往上，往左往右。”直到我們的喊聲停，他“當”的一聲確定了位置，把鼻子貼好了。她摘下眼罩一看，我們大家也都笑個不停，因為他把鼻子貼到了外面，耳朵邊兒都沒碰上，鼻子飛到臉到外面去了。

這就是我們班的貼鼻子的故事了。

貼鼻子400字作文3

今天，公冶老師變了一個魔術，哇！可真厲害，變出了一個又圓又紅的卡紙片。一會兒，老師畫了一個沒有鼻子的哆啦A夢，然後，再把紅紙片貼在鼻子的位置，這樣就好看多了。

又一會兒，老師把鼻子拿走了，多啦A夢馬上哭起來了，好像在說：“嗚嗚，我沒有鼻子，那多難看啊！”多啦A夢的眼睛都要成瀑布，淚流滿面的它，連眼睛都哭腫了。

老實說：“我們幫多啦A夢貼鼻子吧！”大家一聽到，激動得要命。

遊戲開始了，教室裡鬧哄哄的，我來貼，我來貼，都快成菜市場了。

第一個上去貼的是榮譽邦，他驕傲自滿的說：“我每次都能貼對。”開始了，下面還是跟菜市場一樣，一會兒左邊，一會兒右邊，一會兒上面，一會兒下面，簡直亂哄哄的。貼完了，哇！真是百發百中，果然名不虛傳啊！

第二個上去貼的是黃嘉玲，她貼到了到了嘴巴旁邊都得大家哈哈大笑。

時間過了真快，輪到我了貼了，我首先試貼，然後，老師用紅領巾把我眼睛捂住，真是黑乎乎的，再轉三圈，最後，我再貼鼻子，貼完了以後，扯下紅領巾，我大吃一斤，我居然貼到離多啦A夢十萬八千里的地方，其他同學都快要笑爆肚子了。

這個遊戲真好玩，我喜歡這個遊戲。

貼鼻子400字作文4

今天，我蹦蹦跳跳的來到了快樂作業的課堂。我打開了教室門，就看見白板上有一個大大的娃娃臉，他有水汪汪的眼睛，小巧的嘴巴，一對大大的耳朵，唯獨缺少了鼻子，原來老師要帶領我們玩“貼鼻子”的遊戲。我聽了，好開心。

遊戲開始了，看了其它同學的精彩表現，我躍躍欲試，終於輪到我了，當老師給我戴上了眼罩時，我的眼前一片漆黑，熟悉的環境變得陌生，當老師喊：“大象鼻子轉三圈”，全班數著“一圈，二圈，三圈”轉完後，我就頭暈眼花，分不清東南西北，就像一隻無頭的蒼蠅到處亂撞。一會兒撞到桌角，一會兒碰到同學，惹得同學們哈哈大笑。接下來我小心翼翼，伸出手臂向前摸索著，終於摸到了教室的白板，教室裡就沸騰起來了，有的同學說“向左”，有的同學說“向右”，我如同丈二的和尚——摸不著頭，我就隨手一貼，但同學們又爆出一片笑聲。我急忙的摘下眼罩，看到我貼的鼻子的位置，啊，歪得離譜呀！

這時，我才知道原來盲人的世界可真不容易啊！

貼鼻子400字作文5

體育課時，語文老師帶領我們玩了有趣的“貼鼻子”的遊戲。

上課鈴聲一響，只見老師拉開黑板，哇！一個小娃娃的臉，圓溜溜的腦袋，大大的眼睛，微笑上揚的嘴巴，可就是沒有鼻子。哈哈，“貼鼻子”遊戲精彩上演囉。

老師說明了規則後，請了一個同學，給他戴上帽子，又遞給他一個紅鼻子，搭著他的肩膀轉了三圈。同學的眼前漆黑一片，分不清，東南西北。他搖搖晃晃地走了一步，把鼻子貼在下巴那兒，同學們立刻大喊“上面一點，上面一點……”可是大家的聲音亂糟糟的，他下定決心貼了上去，可是終究還是把鼻子貼歪了。全班同學忍不住鬨堂大笑起來。

又一個同學胸有成竹地走上講臺，首先他盯著小娃娃的正中心，有一種必勝的架勢。然後，他請老師戴上帽子轉三圈。他左摸摸右碰碰，好像盲人摸象，比劃了一會，終於找準了位置貼了上去。哇，同學們歡呼起來，他貼準了，可真厲害！

多麼有趣的遊戲呀，多麼厲害的同學們呀！就這樣，“貼鼻子”成了我最喜歡的遊戲。

貼鼻子400字作文6

我們經常在活動課上玩各種各樣有趣的遊戲。今天，我就向大家推薦一個很經典的遊戲--貼鼻子。

老師首先在黑板上畫了一張可愛的臉，這個遊戲的規則是先把貼鼻子同學的眼睛蒙上，再讓他原地轉三圈走到黑板前把鼻子貼到正確的位置就算獲勝了。

遊戲開始了，首先上場的是小明。他轉完三圈後，立刻顯得有些東倒西歪，連方向也分不清了。看著他搖搖晃晃地走到黑板那裡，同學們都為他捏了一把汗，只見他最後把鼻子貼到了耳朵上，大家立刻鬨堂大笑，有的笑了前俯後仰。於是，他摘下了眼罩一看自己都笑出聲來了。

接下來，上場的就是我了。我胸有成足的上場了。老師幫我蒙上了眼睛，我眼前馬上一片漆黑，感覺自己好像到了另一個黑暗的世界。轉完圈後，我頭昏腦脹。但我仍然艱難的走著。終於，我摸到了黑板，頓時懸著的心有點踏實了。接下來，我思忖了一會兒下定了決心把鼻子往一個地方一貼，霎時間，同學們捧腹大笑，我摘下眼罩一看原來位置對了但是方向反了。我沮喪地回到了座位上。······

貼鼻子這個遊戲就在我們的歡聲笑語中度過了。

貼鼻子400字作文7

今天，我們在課堂上玩了一個遊戲，那就是——貼鼻子游戲，我們一起去看一看吧。

老師在黑板上畫了一個娃娃，這是一個沒有耳朵，沒有頭髮，也沒有鼻子的娃娃。隨後，老師給這個娃娃把頭髮耳朵補全，但就是沒有畫鼻子，因為遊戲的內容就是讓我們去貼鼻子。規則是這樣的：一位同學用面具蒙上眼睛，原地轉三圈，拿著一個道具“鼻子”在娃娃臉上貼，只要把鼻子貼對位置就算成功了。

遊戲開始了，老師先讓張茹淳來玩這個遊戲。只見老師扶著她的身體，讓她原地轉了幾圈。她站著不動，我感到她已經暈了。在她走的過程中，碰到了同學的桌子，撞倒了老師的資料袋，一路東搖搖，西撞撞，慢慢地向左移，有人在提醒她：“撞牆了，撞牆了！”她沒有聽，走到娃娃的鼻子面前，毫不猶豫地貼了下去，“撲哧”一聲，課堂上每個人都笑得不得了。她摘下眼罩，看到自己貼到了耳朵上，也跟我們一起哈哈大笑，回到了自己座位上去。

第二個同學登場了，那就是樑欣妍，她高興地跑過來，老師為她帶上面具，然後自己又轉了三四圈，身子變得飄忽不定。不過她比張茹淳好一點，她直接走到牆壁跟前，一直摸，摸到了位置把鼻子貼上去，卻又掉下來了。重新開始，這次她把鼻子貼到了左耳朵上，同學們又發出一陣笑聲。

“叮零零，叮零零。”下課鈴聲響了，同學們還沉浸在遊戲裡，直到老師讓我們回家去才回過神來。

貼鼻子400字作文8

鼻子“飛”走了

“左邊！”“上面！”……教室裡傳來此起彼伏的笑聲、喊聲，不知道的人還以為我們正在“大鬧天宮”，其實我們正在進行一個有趣的遊戲——貼鼻子。

老師宣佈了遊戲規則：把眼睛蒙上，原地轉三個圈，把鼻子貼到小丑正確的位置。“我來，我來……”同學們爭先恐後地舉起手來。頓時，教室裡一片沸騰，如同煮開了一鍋水。我也非常興奮，心想：我要快點給小丑貼上鼻子！

我閃亮登場了，三步並作兩步地來到教室中央。老師拿著布把我的眼睛蒙得嚴嚴實實的，頓時，我眼前一片漆黑，伸手不見五指。我像一隻小蝸牛一樣慢吞吞地轉著圈，這下子我腦子更是暈暈乎乎的，分不清東南西北了，腳也不知道往哪邁。我聽到了“左邊”“右邊”“前邊”的聲音，但我一會兒往桌邊走去，一會兒又往牆上撞去。終於摸到小丑畫了，大家你一言我一語，吵得我腦子“嗡嗡”的，最後不管三七二十一，我就把鼻子貼了上去。只聽教室裡頓時響起一片鬨笑聲，如山洪爆發般，都快把天花板給掀翻了。我知道我把鼻子貼歪了，臉羞得像紅蘋果，不好意思地回到了座位上。

遊戲結束了，同學們貼得五花八門，有的貼到了小丑的眼睛上，有的貼到了小丑的嘴巴上，還有的貼到了小丑的臉上。

在這次遊戲中，我不但得到了快樂，也知道了做事要多動腦筋。

貼鼻子400字作文9

上課了，蔡老師樂呵呵地走進教室，說：“今天，我們來玩一個遊戲。”她轉身在黑板上畫了一個大大的人頭，然後又說：“這個遊戲的名字叫貼鼻子。”教室裡一下子炸開了鍋，大家興奮得又跳又叫。

遊戲開始了，大家都把手舉得不能再高。可老師請了成揚上講臺玩，大家都發出了“唉”的聲音，我也挺失望的，老師怎麼不叫我呢？

老師先用紅領巾把成揚的眼睛給矇住，然後扶著她在人頭畫前面轉了三圈。老師把“鼻子”給了成揚。她開始貼“鼻子”了。只見她上摸摸、下摸摸、左摸摸、右摸摸，還是不能確定“鼻子”的最佳位置。接著，她又摸索了一會兒。最後，她的`手停在了耳朵那兒，她以為是鼻子的位置了，就把手中的鼻子貼了上去。全班同學立刻哈哈大笑起來。

老師又請了一些同學貼“鼻子”，他們有的把“鼻子”貼到嘴巴上，有的把“鼻子”貼到眼睛上，有的把“鼻子”貼到額頭上，有的還把“鼻子”貼到了人頭外面??

下課鈴聲響了，雖然我沒有玩到遊戲，但還是感到很快樂。

貼鼻子400字作文10

在我的記憶長河裡，有許許多多進行愉快的事，最讓我感到非常愉快的是，在一個國家星期天裡，和姐姐、哥哥玩貼鼻子的遊戲。

那天，午飯後，每個人都沒事做，所以我建議我們一起玩粘鼻子的遊戲，大家都同意了。

比賽開始後，我妹妹什麼第一畫了一個小頭，耳，鼻等在黑板上有，就是沒了鼻子。首先是要堅持哥哥，姐姐，裡掏出一塊手帕捂住了哥哥的眼睛，然後把弟弟了幾圈，只能往前走。大概哥哥轉移被它暫時失明，竟走到牆的一側。我們鬨堂大笑，他的弟弟聽到笑聲，知道自己的方向錯了。所以，他摸索著他的弟弟牆壁，朝黑板慢慢地，終於，他的哥哥發現黑板的位置，我的哥哥正要伸出他的手，把手縮了回去。他猶豫了片刻，終於以為是在地方張貼。只要堅持完，大家會笑。弟弟趕緊把手絹送行，一看，他笑而不答。弟弟把鼻子貼在眼睛上。

接著現在輪到我了，我的心像有一隻非常頑皮的小兔子他們蹲在一個裡面都是一樣，怦怦直跳。姐姐像矇住哥哥的眼睛也是一樣學生矇住我的眼睛。頓時，我的眼前發展一片完全漆黑，什麼也看不見。我只好不斷摸索著向前走，走了那麼幾步就碰到了傳統黑板。我不管三七二十一，就把保護鼻子貼了上去。貼完後，我連忙揭開手帕，看到中國自己貼對了，高興得一蹦三尺。遊戲在我們的歡笑聲中繼續教育進行……

貼鼻子的遊戲，真讓人難以感到非常高興、難忘！

貼鼻子400字作文11

今天上課的時候，老師在黑板上畫了一個小丑。小丑的頭圓圓的，像一個大大的皮球，戴著一頂高帽子，帽子後面有一個毛茸茸的小球。彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，似乎一眨一眨的，他的小嘴巴好像在對我們微笑。咦，小丑的鼻子怎麼不見了？小丑像在對我們說：“快來給我貼鼻子吧！”

老師問大家：“誰要上來貼？”同學們都把手舉得高高的。老師微笑著掃視著大家，手指了指徐同學，說：“你上來。”徐同學好開心。他先上臺找了找位置，然後站到了兩米外的地方。老師用紅領巾矇住徐同學的眼睛，把他像木頭人似的轉三圈，他似乎被轉得頭昏眼花，分不清東南西北了，搖搖晃晃地向前走去。我們見了忍不住哈哈大笑。

到了黑板前，徐同學舉起拿著鼻子的手，另一隻手在黑板上摸來摸去。摸了一會兒，徐同學把鼻子貼到了小丑的右邊，同學們急忙大喊：“往左，往左！”徐同學把鼻子大幅度地往左移。“往右，往右！”同學們又喊。於是徐同學再把鼻子大幅度往右。“往左，往左！”同學們一邊哈哈大笑，一邊繼續提醒他。可徐同學似乎不耐煩了，不想再移了，就貼到眼睛下面。

他摘下紅領巾一看，竟然貼到了眼睛下面，他大笑起來，同學們也鬨堂大笑。

小丑的眼神好像在對他說：“你看，我的鼻子都被你貼到眼睛下面了，這樣的話都要被人嘲笑了！”

貼鼻子400字作文12

今天班隊課上，吳老師跟我們一起做了一個有趣的“貼鼻子”遊戲。

吳老師先把“小熊”的頭貼在黑板上。“小熊”真漂亮：褐色的絨毛，明亮的眼睛，咧開嘴笑了。美中不足的是少了個鼻子。同學們議論紛紛，咦，“小熊”怎麼少了個鼻子呢?吳老師說：“現在我們就做個遊戲，誰能蒙上眼睛，給小熊貼上一個漂亮的鼻子呢?”

“我來!我來……!”同學們爭先恐後地喊著。老師叫了詹紀源，只見老師把詹紀源的眼睛蒙上，再把詹紀源轉三圈後。詹紀源就摸著講臺桌走到黑板前，他剛想貼上又縮了回來，嘴裡還自言自語地說：“也不是這兒。”磨蹭半天，才把鼻子貼了上去。同學們立刻笑了起來，有的笑得前俯後仰，有的筆得全身發軟站不起來。我更笑得流出了眼淚。詹紀源覺得不對勁，就把蒙在眼上的手絹摘下來一看：原來他把鼻子貼到了嘴上。他也忍不住笑了起來!

接著，又去了幾個同學，都沒有成功。而同學們笑得下巴都要掉下來了。

“丁零零……”下課鈴聲響了,可我們還沉浸在有趣的貼鼻子游戲中。

貼鼻子400字作文13

在我的記憶長河裡，有許許多多愉快的事，最讓我感到愉快的是，在一個星期天裡，和姐姐、哥哥玩貼鼻子的遊戲。

那天，吃過午飯，大家閒著沒事做，於是我就建議大家一起玩貼鼻子的遊戲，大家都同意了。

遊戲開始了，姐姐先在黑板上畫了個小人頭，耳朵、鼻子等什麼都有，就是缺了個鼻子。首先是哥哥來貼，姐姐拿了一塊手帕，蒙上哥哥的眼睛，接著哥哥轉了幾圈，才向前走。大概哥哥是被轉得頭暈目眩了吧，居然向牆那邊走去了。大家鬨堂大笑，哥哥聽到笑聲，知道是自己走錯了方向。於是，哥哥他摸索著牆壁，慢慢地走向黑板，終於，哥哥找到了黑板的位置，哥哥伸出手剛想貼，又把手縮了回去。他猶豫了一會兒，終於在以為是的地方貼上去。剛貼完，大家就捧腹大笑。哥哥連忙把手帕摘下來，一看，自己也忍不住笑了起來。原來哥哥把鼻子貼到眼睛上去了。

接著輪到我了，我的心像有一隻頑皮的小兔子蹲在裡面一樣，怦怦直跳。姐姐像矇住哥哥的眼睛一樣矇住我的眼睛。頓時，我的眼前一片漆黑，什麼也看不見。我只好摸索著向前走，走了幾步就碰到了黑板。我不管三七二十一，就把鼻子貼了上去。貼完後，我連忙揭開手帕，看到自己貼對了，高興得一蹦三尺。遊戲在我們的歡笑聲中繼續進行……

貼鼻子的遊戲，真讓人感到高興、難忘！

貼鼻子400字作文14

“加油！加油！”是誰在喊加油啊，原來是教室裡的小朋友在玩貼鼻子的遊戲啊！

遊戲開始了，大家都很自信，先由陳老師介紹遊戲規則，陳老師說：“首先要用紅領巾把其中一個小朋友的眼睛矇住，然後在原地轉3圈，再往前走貼鼻子，要在一分鐘內完成任務。”說完後，同學們一下子都把手舉了起來，爭先恐後地想試一試。陳老師點了吳汶諭來貼，於是他被蒙上了眼睛，在原地轉了3圈後，陳老師就給了他一個紅鼻子。吳汶諭小心翼翼地走著，生怕被障礙物絆倒了。最後，他成功地給大娃娃貼上了鼻子，可是仔細一看卻發現紅鼻子貼到了大娃娃的額頭上，引得同學們鬨堂大笑。

下一個是劉珂毓同學，她也像吳汶諭那樣被綁上了紅領巾，也一樣小心地往前走，但似乎比吳汶諭走得更慢一些，更加謹慎一些。可最後還是貼到了大娃娃的嘴巴上，差一點點就成功了，好可惜啊！

貼鼻子游戲結束了，我沒有輪到。雖然心裡有點失落，但是過程還是很開心的，大家也久久地沉浸在歡樂的氣氛中。

貼鼻子400字作文15

哈哈哈……咦？這是從哪兒傳來的笑聲。噢。原來是我們班舉行貼鼻子游戲，歡笑聲這麼大，一定很有趣，快跟我來瞧一瞧。

只見班級教室的黑板上貼著一個大頭娃娃，一雙圓溜溜的眼睛就像一對黑葡萄，一張嘴笑成了月牙，可愛極了！美中不足的是缺了一個鼻子。同學們爭先恐後地舉手，躍躍欲試，生怕老師不請自己，老師就“挑”了昀檳，老師先給昀檳蒙上粉紅色的手帕，然後讓昀檳“象鼻轉”三圈，後來，他勇往直前來到黑板前，只見他左摸摸右摸摸，把我們看得目瞪口呆。可惜最後什麼也沒貼到，還引得我們鬨堂大笑。老師又請了蘭麗萍，問她能看得見嗎？麗萍確定地點點頭，在老師的帶領下，她轉了三圈，只見她暈頭轉向，一會兒向嘉偉走去，一會兒向欣瑩走去，她就像一隻無頭蒼蠅到處亂飛，把我們逗得捧腹大笑，老師只好提示一下，把她帶到黑板前，她摸了摸，肯定地貼上去。我們一邊笑一邊異口同聲地說：“獨眼龍！”蘭麗萍摘下手帕，目瞪口呆，她喃喃自語：“這是我貼的嗎？”沒想到老師最後選了我，我大步流星地向黑板走去，摸了摸，我不假思索地貼了上去，教室裡又響起一陣鬨笑，看看我的“傑作”，“啊！大金牙，我居然貼個大金牙。”看著失敗的作品，我面紅耳赤地走回座位。

老師說“貼鼻子”遊戲可以多找一些朋友來貼才有意思啊！我決定回家後也找幾個朋友玩一玩。最後，我提起筆把這快樂的瞬間定格在紙上，這節課真有趣！