文具爭功記作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的文具爭功記作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
文具爭功記作文1
在一個靜悄悄的夜晚,當明明睡著以後,書包裡的文具發話了,它們在爭論自己的功勞。
首先是鉛筆,它驕傲的說:我的功勞是文具當中最大的。我可以寫字,可以畫畫,題目上的空白都由我來補上,沒有我的話,小主人就不能做家庭作業,不能考試,更不能畫畫。理所應當,我在文具家族中是個大功臣。
橡皮聽了,氣的吹鬍子瞪眼,不服氣的說:鉛筆,你別囂張。若沒有我,你寫出來的錯別字怎麼改正?別忘記,你既可以寫出正確答案,又會寫出錯誤答案的。我能夠擦掉一切錯誤的字或者圖畫。若說功勞,應屬我最大。
直尺聽了,皺起了眉頭,搖搖頭,不甘示弱的大吼道:你們的功勞都沒我大,我可以畫直線,量長度……數學上面離了我就不行。它們三個互不服氣,開始了冷戰。從此,三個文具不再配合。
沒有鉛筆和直尺的配合,橡皮沒有了工作,變得寂寞了;沒有鉛筆和橡皮的'配合,直尺也沒有了工作,它變得孤單了;沒有橡皮和直尺的配合,鉛筆只能小心的答題,畫線,變得有點手足無措了。
文具盒把這一切都看在眼裡了,它嘆息著說:你們不想寂寞,就要合作。難道你們不想幫助小主人了嗎?
三個文具聽了,終於醒悟過來。它們握手言和,有了鉛筆,橡皮和直尺的配合,三個文具又快樂的在一起工作了。
文具爭功記作文2
夜幕降臨的時候,人們都進入了甜蜜的夢鄉,突然,書包裡傳來一陣刺耳的爭吵聲,仔細一聽,原來是直尺、橡皮、鉛筆和鋼筆正在相互爭吵,比誰的本領大呢?
鉛筆姐姐扭動著她纖細的腰姿得意的說:我的'本領才是最大的,每次上美術課時,要不是有我,主人哪能畫出那麼漂亮的畫?還有上語文課,我要是不在小主人身邊,小主人怎麼可能寫得出那麼美麗的字來呢?
橡皮弟弟咬牙切齒,雙手叉著腰不甘心的喊道:我的本領才最厲害,每次當你寫錯字的時候,沒有了我,你就會害得主人受罰了,哈哈哈哈哈!
直尺哥哥吹鬍子瞪眼挺著胸脯說:我的本領才是最大的,上數學課的時候,要不是有我在主人身邊,主人就不能畫出直線了,考試的時候我不幫主人量長度,主人也打不了100分呢!
鋼筆聽了更不樂意了,他暴跳如雷地吼道:我的本領才叫大呢,上書法課的時候,要是沒有我主人就寫不好漂亮的字了。
書包爺爺聽見他們的吵架聲,搖了搖頭,語重心長的對他們說:大家都是密不可分的好朋友,都有各自的本領和用途!主人少了你們任何一個,他都無法好好學習!要是你們不團結,小心主人厭煩了,把你們一齊丟掉,重新再買一套新的喲!大家聽了書包爺爺的話,就不再吵架了,從此以後團結在一起,更好地為小主人服務!
我想生活中也一樣,無論什麼東西都要體現它的價值和用途,不能總拿到一起去做比較,只要各自發揮自己的優勢就行了!
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