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【熱】文具的爭吵作文

作文3.13W

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的文具的爭吵作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】文具的爭吵作文

文具的爭吵作文1

一天晚上,文具盒爺爺剛剛入睡,一大堆文具就吵起來了。

鋼筆指了指自己的肚子,得意洋洋地說:“小主人每天都把我喂得飽飽的,讓我和他一起寫字,小主人最看重我了!”鋼筆剛說完,鉛筆又說:“鋼筆大哥,還是我比較受歡迎吧!小刀每天都陪我跳舞……”鉛筆還沒說完,在他身後的小刀就不服氣地說:“小不點兒,你別以為你厲害,沒有我你就一無是處,而且總有一天,你會被用完的,像一塊發黴的麵包一樣被扔掉!”這時,鋼筆的剋星消字液、鉛筆的剋星橡皮兩兄弟哈哈大笑,說:“你們寫的字在我們眼裡只是一隻只小不點西瓜蟲,一腳就能被踩死!”鋼筆和鉛筆聽了這番話,氣得直吹鬍子。“咚!咚!咚!”什麼聲音?大家定睛一看,原來是一隊水彩筆向他們走來,昂著頭,驕傲自大地說:“你們別吵了,小主人最喜歡我們,他每天都要畫畫,我們能畫出美麗的事物,用的最多的就是我們。”可複寫筆又蹦出來了,還有其它的文具也跑過來,你一言我一語地爭吵著,熟睡中的文具盒爺爺被吵醒了。

文具盒爺爺把大家摟過來,親切地說:“孩子們,大家每個人都有長處和短處,都不是十全十美的,一定要正確認識自己和他人啊!”

文具的爭吵作文2

一個寧靜的夜晚,小主人睡得很香,可是鉛筆,橡皮和文具盒正在玩一場辯論賽。玩著玩著它們竟然爭吵起來。

“要不是我把你們裝在我的口袋,你們早就被小主人弄丟了。”文具盒生氣地說。鉛筆和橡皮聽了這翻話,心裡難受極了,筆怒氣衝衝地說:“要不是我幫小主人寫作業,老師肯定會批評小主人的,所以我是最重要的!”文具盒真想把它們倆推倒在地上:“要是沒我,你們家都沒有!”橡皮很生氣:“要是沒有我,小主人的作業就會變得一塌糊塗,老師肯定會罵小主人,所以我是最有用的。”“最有用的是我。”“才不是呢,是我。”“是我……”

它們的爭吵驚醒了正在睡夢中的書包,它們看見書包醒了,忙過去問書包。“書包,你來評評理,你說誰是最有用的。”書包揉了揉眼,笑著說:“傻孩子,每個人都有自己的優點和缺點,你們要一起努力,才能很好的幫助小主人,讓小主人學習更進步!”

文具的爭吵作文3

一天,文具盒裡發生了激烈的爭吵。

鉛筆大聲地說:“我的本領比你們大,請叫我鉛筆大王,你們都聽我的。”旁邊的橡皮聽了不高興了,說:“一邊去!沒有我的話,你寫錯的字就沒有辦法修改了。”

鋼筆說:“小主人已經上三年級了,都在用我,所以我才是你們當中的大王。”墨囊氣沖沖地說:“沒有我,你能有什麼用?都寫不出字。”

鉛筆又說:“我不管,反正我才是大王。”刨筆刀講道:“你一直寫字,會越來越粗,一直到寫不下去,所以我才是大王。”

鋼筆氣勢洶洶地說:“我才是大王呢!你去給我拿水去。”又說:“橡皮改不掉我,刨筆刀也刨不了我,所以我厲害。”這時鉛筆不甘示弱地說:“不對呀,小主人數學、英語不用你呀!用的我。”鋼筆說不下去了。

旁邊的直尺說:“我才是大王,小主人考試時要連線,量周長或量邊長,沒有我的話,連線都不直,老師會打叉的。沒有我量周長或邊長,你們都量不起來,老師也會打叉的。”鉛筆說:“沒有我怎麼連線!”

文具盒大叔說:“你們各有各的用處誰都少不了,少了一個都不行。”

它們都不好意思地低下了頭。

文具的爭吵作文4

在文具王國裡,鉛筆和鋼筆為了爭寵而吹噓自己。

鉛筆說:“我寫起來能擦掉,而且還可以削尖。”

“那又怎樣?”鋼筆不服氣地反駁道,“有什麼了不起的,你寫起來是淡淡的灰色,叫人看都看不清,再說了,都什麼年代了,還用你這種破筆,而且你越寫越胖,最後成了一個大胖子,笑都笑死人了。”

鉛筆說道:“你一點都不好,寫著寫著就爆油,一整張紙都被你弄黑了,你還有理了?一不小心寫錯了字就要劃掉,多難看吶。”

鋼筆氣急敗壞地說道:“你寫出來的卷面是乾淨,但是你是用鉛做的,有毒!主人還把你放在嘴裡咬啊咬,看著都噁心,你越削越短,最後短得都拿不了了!而且你的字雖然能擦,但是一用力就會把紙擦破,一張紙,可是一棵樹啊!像你這樣不知道要浪費多少樹木,你的字擦了後還有痕跡,和你寫的混在一起,都不知道你的字是什麼東西?我們現在可是新時代,追求的,那是一種時尚!”

兩支筆吵得面紅耳赤,結果誰也沒有爭出個勝負來。小主人趕來了,對他們說:“你們都很有用,缺少一個我就不能學習了。”

兩支筆聽了後,覺得很有道理,於是便握手言和,重歸於好了。

文具的爭吵作文5

一天文具們都在睡覺,突然鉛筆醒了說:“在文具裡我的作用最大,其他人都比不上我,我能讓老師、同學寫出美麗的字。”剛說完大夥全被吵醒了。

尺子對鉛筆說:“就你,小樣兒,還能比過我,我才是最出色的,我還能幫小主人畫直線、量長度,這樣小主人的數學會更好的。”

這時,鋼筆挺起肚子,大聲地說:“我的作用頂呱呱,等一二年級都過了,鉛筆老兄就用不上了,而我一直都留在文具盒裡。”

這時,文具盒迎面跑來,氣喘噓噓地說:“我最棒了!我可以把你們保護得好好的。這樣你們就可以安全了,所以我的作用最,最,最大了!”

後來他們就吵了起來,都搶著說:“我,我,我,我。”這時圓珠筆大聲地說:“停,其實你們的作用都很大,但是自己應該多看看自己的短處,不能太驕傲了。”

聽了圓珠筆的話,大家都有的臉紅了。

文具的爭吵作文6

一個夜深人靜的夜晚,蟲兒們在草坪上開起了音樂會,星星點綴著天空,一閃一閃的,像是給他們打著節拍。這時,從文具盒裡傳出了一陣爭吵聲。原來,文具們在爭吵誰的作用最大。

首先,鉛筆大搖大擺地走到前面,驕傲地說:“小主人最喜歡我了!每次寫信、做作業、畫畫……都會用到我。如果沒有我,小主人怎麼學習呢?我的作用最大!”

站在一旁的橡皮聽了,從文具中間衝了出來,生氣地說:“如果沒有我,小主人寫錯了字怎麼辦?還是我的作用最大!”說完,還白了鉛筆一眼。

尺子也不甘示弱,趕緊跳到文具中間,自大地說:“如果沒有我,小主人畫的線就變成一條‘蚯蚓’了。我的功勞最大!”說著,它不看鉛筆和橡皮,而是驕傲地昂起了頭。

正在它們爭吵得熱火朝天的時候,水彩筆聽了,也不服氣,走上前去,說:“如果沒有我,小主人怎麼塗色呢?我才是最重要的。”

最後,所有的文具吵作一團……

就這樣,它們每天夜晚都會爭來吵去,分不出勝負。日復一日,年復一年……夜晚,蟲兒們都在唱歌,文具呢?當然在爭吵。大家說是歌聲好聽,還是爭吵聲好聽?

文具的爭吵作文7

在一個夜深人靜的夜晚,小主人明明睡著了,在小主人的書包裡發生了一場爭吵,文具正在爭論誰是讓小主人考100的文具。

書包說:“朋友們,主人考100分多高興,回家被媽媽表揚,在學校被老師表揚。你看,睡覺時,嘴還是笑著呢。”鉛筆說:“都是我的功勞。小主人就不可能考100分。”接著是橡皮擦,它不服氣地說:“主人要是沒有我,就不能改錯別字,所以還是我最能幹。”然後,書本慢吞吞地說:“要看誰最能幹,應該是我,只有我才能讓小主人複習生字,要是沒有我,恐怕小主人只能考零分。”這時,書包說:“大家都別吵了,主人考100分大家都有功勞,缺一個也不行啊!”這時,它們抬頭看幾點時,發現主人已經起來了,它們又回到自己原來的地方了,不然會被主人發現了。

文具的爭吵作文8

文具盒裡住著鋼筆、橡皮、尺子。它們朝夕相伴,相處得還很不錯。一天,文具盒裡忽然吵翻了天。

鋼筆提高了嗓門說:”我最厲害,你看,小主人一直都用我來寫字,用我用得最多。“

橡皮不甘示弱,它反駁說:”小主人寫錯字時,還不是我不怕髒去擦掉了,如果我怕髒,不去擦,小主人只好寫錯!所以我最重要。“

尺子不慌不忙地說:”你們都錯啦,只有我才能把線畫直,還有,你們能說出3釐米有多麼長?不能吧?所以說我最重要。

它們又不停地吵起來了。這時,文具盒發話了:“孩子們,其實你們都很重要,可是,沒有別人的幫忙,你們也不可能獨自做出一翻大業績來,你們不能只看到自己的長處而忽略了別人的長處啊!你們要互相取長補短啊!

文具們聽了,都羞愧地低下了頭。

文具的爭吵作文9

一天,家裡吵吵鬧鬧,吵個不停的是文具,先是鉛筆發言:“同志們,我是最重要的,主人要是沒有我,就寫不了字了。”鉛筆的話招來了橡皮檫一陣嘲笑:“要不是我,你寫的錯別字怎能檫得掉?”鋼筆一臉不樂意:“我的字最漂亮,主人門沒有我,字肯定寫不好。”鋼筆撒謊一點都不臉紅。“死蠢”,塗改貼罵人了,“要不是我把你的錯別字給貼了,那些錯別字像鬼畫糊!!!”尺子聽了塗改貼的話,一頓暴笑:“什麼嘛?主人要是沒有我,畫線根本畫不直”。

最後文具盒公公說:“你們都很重要,要是少了一個,主人就沒有辦法寫作業了。還有塗改貼你不能說髒話,要懂禮貌。我們是一個團隊,團結就是力量。要多看看別人的`長處,要改善自己的短處,這樣以後才能變成一個對社會有用的人”。

不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到。現多指未加註意。]地,大家齊聲唱起了:“團結就是力量……”。

文具的爭吵作文10

一天晚上,文具盒裡發生了一次爭吵。起因是鉛筆驕傲的說:"你們看我每天早出晚歸的,小主人什麼時候不用到我?你們卻什麼也不幹”

一塊小橡皮氣憤地說:“鉛筆老兄你每一次寫錯字,還不是是我幫你擦掉。我的功勞最大!”卷筆刀哥哥說:"橡皮弟弟,每天擦漢字早就過時了。鉛筆斷了都是我弄好的。你們的功勞有我大嗎?"

尺子姐姐說:“畫直線,量線段。什麼都需要我!我比你們功勞都大!”這時,鋼筆爺爺發話了:那你們幫小主人寫數學作業吧,看看誰更厲害!”

鉛筆說:“我先來!”可是鉛筆無論怎麼弄,也量不出線段有多長。橡皮和卷筆刀都寫不出字。尺子姐姐做算術,可是除了一,什麼也寫不好。

很快,它們回到了文具盒鋼筆爺爺說:“現在你們認識到自己的錯誤了吧。”其他文具異口同聲地說:“鋼筆爺爺,我們知道了,只有團結,才能發揮最大的力量!

文具的爭吵作文11

這是陽光明媚的一個午後,我悄悄走進教室,隱隱約約地聽到了幾聲爭吵,我四處打量發現這些爭吵聲是從文具盒裡傳來的。我好奇的跑了過去,靜靜地聽了一會兒,然後慢慢地開啟文具盒,只見裡面已經吵的不可開交。

鋼筆神氣的說:“如果沒有我,主人怎麼寫得出好的作文來呢?”尺子急忙爭辯說:“要是沒有我,你怎麼能畫出筆直的線條?”橡皮生氣的說:“哼!如果沒有我,你們的錯誤就會更多。”文具盒不慌不忙的對大家說:“你們呀都別急,要是沒有我,你們都去那兒去住呀?”要不是親眼看見,親耳聽到我真不敢相信這個神奇事情會讓我碰上。

我連忙小聲說道:“嗨!大家好!你們別吵了,你們每一個對我都很重要,少了任何一個,都會影響我的學習。”我這一說話嚇得鋼筆、尺子、橡皮都規規矩矩地回到原位不說話了。於是,我又接著問:“嗯!你們怎麼不說話了?”這時尺子結結巴巴地回答說:“主——主人,我——我們……”還沒等口吃的尺子把話說完,老師的手就在我的胳膊上輕輕地推了兩下,並說道:“唉!唉!快看你的書,別玩文具盒了”。這時的我就像尺子一樣口吃得說不出話來……

文具的爭吵作文12

林淋沉重的書包裡靜靜地躺著一個文具盒,裡面裝著各種各樣的文具。夜深了,文具盒裡開始熱鬧了起來。

鉛筆弟弟先發制人,他朝著大家大聲說:“我的本領可大了,小主人要寫作業時,都得用上我,沒有了我,小主人拿什麼寫字?”轉筆刀也不甘示弱地說:“哼,你有什麼了不起,要不是我把你削得尖尖的,你能把字寫得那麼漂亮嗎?這兒呀,我的本領才是最大的!”橡皮妹妹更帶著輕蔑的語氣說:“你們哥倆又有什麼了不起,鉛筆弟弟寫得很漂亮,然後我把字全都擦乾淨,那還不是一無所有嗎?”這時,文具們的爭吵更激烈了,把正在休息的尺子吵醒了,尺子姐姐有條有理地說:“你們別吵了,你們不是為了比誰的本領大,而是為我們的主人服務。知道嗎?”文具們還是很不服氣地看著對方,心裡悶悶不樂。尺子姐姐繼續評理說:“那麼,你們都藏起來,不給主人做事,看看主人會怎麼樣。”於是,文具們都藏了起來。第二天,主人要寫作業,可具怎麼也找不到,她只好出去買文具了。尺子姐姐說:“你看,我們生來就是為人們服務的,不是來比本領的。”文具們都低下了頭,感到十分羞愧。

從此,文具們不再爭吵了,他們大家一起過著和睦、安寧的生活。

文具的爭吵作文13

一天,一個國小生鉛筆盒的文具們開始了一次爭吵,它們都說自己是主人最有用的東西。

橡皮說:“我最有用!不然的話,主人的卷子上烏黑烏黑的,準拿一個大零蛋!”

“沒有我,你肯定沒用了!”鉛筆說,“沒我寫出來的字,你擦什麼?!”

“還說!鉛筆啊鉛筆,沒我,你根本派不上用場!”削筆刀說。

鉛筆盒說道:“不要吵了!你們各有各的用,都是一個等級!“

“還有你!沒用的傢伙,只是裝裝文具,主人手拿著我們,不要你都可以!”

這時,一隻貓過來,碰翻了鉛筆盒。鉛筆、橡皮、削筆刀都掉到地上了。因為那個國小生去旅遊了,所以它們只好在地上躺著。

過了幾天,那些掉落在地上的文具們都覆蓋上了厚厚的灰塵,它們又難受又羞愧,心裡想:原來在鉛筆盒裡多舒服啊,看來還是鉛筆盒有用啊!有鉛筆盒保護我們,我們才能更好地為主人服務。

每個人都有自己的長處,光看到別人的短處,看不到別的長處,是不對的。

文具的爭吵作文14

筆袋小姐家裡有好多愛生氣的小傢伙。這不,這些小傢伙們又吵起來了。鉛筆說:“在這筆袋裡數我最重要。要是沒有我主人就不能寫字。”橡皮說:“我才是最重要的。沒有我主人就不能修改就會出錯。”尺子說:“你們都不是最重要的,我才是。因為我能畫出直線,使作業整齊美觀。”大家爭得不可開交。只好請筆袋小姐來幫忙評理。筆袋小姐說:“你們都一樣重要,少了誰都不行!”大家都嗤之以鼻。

這時主人來了,開始寫作業,一支鉛筆跳到主人手裡,小心翼翼地寫著每一個字。可是還是不小心寫錯了,只好請橡皮大哥來幫忙。只見橡皮一揮手錯字就擦沒了。主人需要完成一道連線題,只見尺子一蹦一跳地跳到主人手裡。畫出了一條條筆直的線,尺子滿臉驕傲地回到了筆袋裡。作業做完上交了,發下來之後有一個大大的紅色對號,小夥伴們知道後都高興得又蹦又跳。這時筆袋小姐說話了:“看你們高興的,是不是因為主人優秀作業的背後都有你們的功勞啊!少了哪一個作業都不會又準確又整潔,讓我們的小主人得到表揚。你們每一個都很重要!”

小傢伙們看看筆袋小姐不好意思地笑了。他們決定以後不再爭吵了,要團結合作,一起爭做主人的得力小助手。

文具的爭吵作文15

星期一的晚上,雯雯家可熱鬧啦!文具們正在爭論“誰的功勞大”因為第三單元考試小主人得了一百分,少不了文具們的功勞,所以它們在爭論“誰的功勞大”。

直尺哥哥拿著話筒洋洋得意地說:“主人每次量線的長短用我,畫直線也用我,要不這次考試主人怎麼能考出這麼好的成績?所以我的功勞大!”

從不爭第一的鉛筆弟弟這次也跟來爭了:“要不是沒有我,主人就不會寫出這麼工整而美的字?還有……”沒等鉛筆弟弟說完,擦子妹妹就把話筒搶了過來它拿著話筒說:“終於該我了,你們的功勞都最小!主人寫錯字用我,看看我,身子都苗條了。”

還沒等鋼筆弟弟正在說來著,睡覺的書包媽媽突然醒了。

“孩子們別吵了,你們的功勞都很大,如果沒有你們,主人就不會取得那麼好的成績,所以少了誰都不行。”

從此以後,它們相敬如賓,沒有為一點小事計較了。