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聆聽的作文【薦】

作文1.53W

在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的聆聽的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

聆聽的作文【薦】

聆聽的作文1

想起兒時喜愛的風鈴,掛在窗邊,微風吹來的時候,風鈴上小小的貝殼相互碰撞,叮叮咚咚敲出無序旳音列,帶著透明而輕巧的質感。風在鈴間穿梭,輕盈而歡愉地,唱出輕靈,清脆的歌聲,彷彿是在很久之前聽到的,那些明媚的,銀鈴般的笑聲。

想起那樣輕快的,充盈著陽光的日子裡,在風裡歡欣的奔跑。陽光明亮得使人感到彌散的暖意,純淨而溫煦的風拂在面上,順著耳旁繞過,流動且沉靜著。風在耳畔掠過,吹起耳際的髮絲,風聲在耳邊吹奏起低沉的號角。風行走在樹葉上,沙沙地發出來臨神聖宣告,樹葉在風中跳起舞。

我們是風的'孩子,和風賽跑,聽風唱歌。

像是斷線的風箏,嚮往著更遠的地方,於是飄飄搖搖地獨自飛翔,風像是個孩子,躲藏了起來,讓我再也找不到了。我記得它在那個充盈著雨水和花的地方,它的歌唱模糊地縈繞在耳畔,在記憶的長河裡迴旋遊蕩。寂靜得沒有風聲的日子,慢慢變得安穩平靜了。只是,再不會聽到風銀鈴般的笑聲,號角般的歌唱,它們是我曾視若珍寶的美好,走出了浩大,長久的夢魘。

或許,不是風躲起來了,而是我走出了曾經自我締造的完美與夢境,把過往的快樂與悲傷一併銷燬,躲藏在美麗的虛妄與驕傲的臨界上,再也不願回去,亦不願向前。所以,儘管風還在,只是我再不願掛起小小的風鈴,聆聽它的歌聲了吧。

聽過一首曲子,叫作《風居住的街道》,我想,那裡一定是極美的地方。陽光和雨水充沛而豐盈,風在屋簷上奔跑,拂響每一個窗邊的風鈴,奏成龐大美好的樂章。那些生活在風居住的街道的人,童年是他們身後拖曳一生的影子。

我想,總有一天,我會回到那裡去,看天邊的雲彩被陽光鑲上金邊,道旁的花草肆意滋長,藤蘿纏繞起童話般的房屋,天空被塗抹成略帶憂傷的藍色油彩。風在林間歌唱,掠過無數曾經的回憶與美好,帶走空氣的雜質與微笑的塵埃,帶走無數美好的夢境。

我想聆聽風歌唱的樂音,可是它躲起來了。風像時間一樣,吹拂著年華,匆匆過去,帶走記憶,最後,竟是一點聲音都不留下。

聆聽的作文2

轉眼間,我迎來了人生的一個重要的轉折點——八年級。我也迎來了一個非常重要的科目——物理。對於物理,你會想到些什麼呢?我嘛,我會想到聲音!

也許聲音是物理的開始吧!聲音的產生、聲音的傳播、聲音的特性、聲音的利用……總之,對於聲音,我都十分的有興趣,也都記得特別特別地牢。尤其,是聲音的產生。

什麼是聲音呢?河水奔流的嘩嘩聲、小鳥清脆的鳴叫聲、小蜜蜂細微的嗡嗡聲……這些都是聲音。聲音由物體的振動產生。當然,固體、液體、氣體也可以發出聲音。每每想到這裡,對大自然的好奇總會油然而發。是的,大自然是多麼多麼地奇妙啊!

聯想到聲音,首先你會想到些什麼呢?沒錯,就是音樂!隨著科技越來越發達,生活處處是音樂。例如:飯店、超市、遊樂園……甚至是社群、廁所,也都有音樂圍繞在耳邊!

生活處處是音樂,不僅城市充滿音樂,大自然中,更是“音樂世界”!樹上,鳥兒奏起一支輕快的樂曲;池塘邊,一隻又一隻的青蛙也奏起一支“大合唱”;水中的魚兒也“嘩嘩”地戲水,時不時躍出水面,發出“叮咚,叮咚”的聲音。

古往今來,每每人們聆聽自然的聲音,身心的疲憊總是不住的消退,輕快總是不由自主的發出。當然,人們的心情也會隨著自然的聲音而變化著——越來越輕快、放鬆,心情越來越愉悅。所以,人們常常對大自然戀戀不捨、依依不捨。以至於造就了許多古代詩人隱居山中,做一個山中隱士的.故事了。

聆聽自然的聲音,能使人們置身於“世外桃源”一般。因此,許多人也喜歡上了旅遊。可是,如今的大自然,由於環境的不斷惡劣,變得越來越小,越來越不如以前。是的,我們應該保護大自然,保護環境!

聆聽自然的聲音,能讓人心情愉悅。讓我們一起去聆聽大自然的聲音吧!

聆聽的作文3

有句話說得好:天下的烏鴉一般黑,天下的老媽都愛嘮叨。我本人不信佛,可是聽媽媽唸經,是我每天必修的一門功課。老媽的嘮叨神功堪稱世界第一牛,沒完沒了不停地念緊箍咒,真讓人心煩。

當“煩死了”未經大腦出人意料的溜出來的瞬間,一切凝固。兩張嘴半天沒有合攏,一張無辜的驚訝,而另一張則是顫抖的悔意。整點報時的音樂打破了僵局,老媽無語地走進廚房。瞬間石化的我,站在原地百感交集、不知所措,感覺到媽媽的心在流血,我的心也好痛;體會到沉默比唸經更可怕。

“傻兒子,與其妄想改變你媽,不如懷著感恩的心接受現實,試著享受嘮叨的樂趣吧!”老爸的肺腑之言,讓我茅塞頓開。是啊,愛讓老媽沒了記性,剛剛還悔的淚流滿面,恨得咬牙切齒,一個燦爛的微笑過後依舊我行我素。多變的老媽,每天上演著不同的.角色,天使累了,惡魔來接班;良師益友走了,唐僧來加班……其實,嘮叨只是老媽表達愛的一種“另類”的方式。

清晨,一陣微風鑽進窗子,從我身上輕輕拂過,我依然沉浸在甜甜的夢鄉。突然一陣刺耳的鈴聲將我吵醒,週末都不能睡到自然醒,實在無奈。還沒等我來得及活動身軀,就聽到老媽清脆的叫醒服務“到點了,起床了,洗臉刷牙吃飯了。”一分鐘還沒過,門外的溫柔已經演變成“河東獅吼”:於銘哲,還不快點給我起來,要是再讓我聽到第二遍鈴聲,看我不拍死你!昏昏欲睡的我瞬間充滿朝氣,飛速穿好衣服,疊好被子,動作一氣呵成,面帶微笑向親愛的老媽獻上誠摯的問候“早上好!”每當這種時候,老爸都會被我高超的“變臉”技藝,佩服的五體投地。(只有老爸不識相,非要到老媽生氣之後才起床。)

多一些嘮叨,就多了些溫情,多了些關愛。聆聽愛的聲音,生活有滋有味;聆聽愛的聲音,感謝我們的父母。

聆聽的作文4

我家門前那條小溪,四季都不斷流。春夏季節,它歡快地從山上奔騰下來,嘩啦啦地;秋冬季節,它緩慢地從高處流淌下來,靜悄悄地。溪水清澈見底,能映出人影,映出飛鳥,映出藍天白雲。一個人的時候,我總愛坐在小溪邊,靜靜地聆聽溪水的聲音。

小溪說,遇見石頭,就慢慢地流過去,太急地去衝撞反而會讓自己破碎成水花。

我說,聽懂了。生活中的我們難免會遇到挫折和困難,它們如同絆腳石一樣會阻礙我們前進。如果我們太過著急,只盲目地衝向困難,拼命與之作戰,而不採取靈活的方法,不但解決不了問題,反而會讓自己受到傷害。如果我們能放慢腳步,保持平和的心態,認真思考對策,也許就能渡過難關。

小溪說,飛鳥啊,你不要只顧著飛翔,也停下來歇歇,看看水中的自己。

我說,聽懂了。飛鳥總是怕時間匆匆流逝,所以一個勁兒地只顧著飛,不肯停下。它們只會珍惜時間,卻不懂得愛惜自己。當今社會上的'一些人不正是如此嗎?他們一生為了功名、金錢而奮鬥,卻不懂得知足常樂,不知道享受人生,因而活得異常疲憊。記得有位演員曾說過,她用一年中的一半時間去工作,另一半則用來生活,因為人生是豐富多彩的,我們不能像機器那樣永不停息地工作。所以勞累的人們,你們偶爾也要歇一歇,看看自己所生活的美好世界,關照一下自己沉重的內心,用一些時間感謝上蒼所賜予的一切,如席慕蓉一樣坐在有微風的清涼山上,手捧一束美麗的百合,享受人生的快樂瞬間。

小溪說,給岸邊的小花小草清涼的水,能滋潤它們的生命,同時也美麗了自己。

我說,聽懂了。人是自然界的靈長,更應懂得包容的意義。海納百川,有容乃大。開闊的心胸會讓我們多很多快樂,少很多憂愁。贈人玫瑰,手有餘香。我們也應力所能及地給予別人幫助,因為助人也是助己,我們在幫助別人的同時,也會得到別人的感謝,獲得內心的安寧與充實。

坐在小溪旁,我靜靜地聆聽溪水的聲音,一次次地為它的睿智、為大自然的神奇所折服。

聆聽的作文5

冬天,在人們心中或是聖潔美好的,或是寒冷刺骨的。總之,都是寂靜的。然而在我的心目中,它並不寂靜,你若是不信,就去自習的聆聽吧!

冬爺爺鋪上聖潔的畫卷,讓一切都變得美好。他似乎工作的太投入了,沒有注意到,他淘氣的小孫子寒潮“哧哧”地笑著,偷跑出來玩。他颳起“呼呼”咆哮著的狂風伴奏,讓落葉旋轉著“沙沙”的聲音,讓玻璃窗“啪啪”地打著節拍,到處演奏他最喜歡的那首搖滾樂曲,高興極了,那音樂也是每一個冬天的序幕曲。冬爺爺看到他偷跑出來,生氣極了,揪著他的耳朵就把他帶回家,寒潮疼的哇哇大哭,眼淚像斷了線的珠子不停地向下掉。

那些淚珠因為溫度而變成了一朵朵雪花,漸漸地又成了一個個小精靈,跳著芭蕾舞步,從那些我們看不到的臺階向下旋轉。它們有的看到了因為口渴而大口“呼哧、呼哧”喘氣的麥苗,於是它們跳下去和麥苗作伴,送麥苗水喝,麥苗開心的微笑了;他們有的開心地飛向含苞待放的梅花,和梅花比賽誰更潔白,於是梅花綻放開來,詩人見此,吟出了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的名句。這些小精靈們給世界穿上了潔白無瑕的素裳,讓世界顯得更加溫柔,世界唱起了專屬她的搖籃曲,讓那些冬眠的生物做個好夢。

孩子們看到這白茫茫的世界,興奮地大叫起來,迫不及待的把自己安插在這個純潔的世界裡,他們推雪球、堆雪人、打雪仗,嬉戲著,打鬧著。在這個和孩子們的心一樣透明的世界裡,洋溢著他們的歡聲笑語和其他許多幸福快樂的聲音。孩子們的爸爸媽媽站在一旁看著他們打打鬧鬧,一邊微笑著談論著什麼,應該是孩子們的歡聲引起了他們小時候的快樂回憶,也許他們是在回憶自己那美好的童年吧!

風的聲音,雪的聲音,孩子們最快樂的'聲音……這都是多麼美好啊!嚴冬雖沒有百花爭豔的春天鳥語花香,沒有炎熱的夏天蟬鳴蛙噪,沒有豐收的秋天笑聲不斷,它在一年四季中顯得那麼寧靜,那麼祥和;但如果你用真誠的心靈去聆聽,寧靜的冬天的聲音,也是豐富的,美好的。

當你心靈的耳朵真誠的聆聽時……

聆聽的作文6

在美國,有一個婦孺皆知的故事:一天,一個小男孩在與小夥伴們踢足球時,一不小心將足球踢到了一家小商店的玻璃門上,砸碎了門上的玻璃。商店老闆帶著那個闖了禍的小男孩去見他的父親,並說明了事情的原委。小男孩的父親弄清事情的經過後,將12.5美元的賠償金交給了商店老闆。然後,他對小男孩說:“你打碎了人家的玻璃,應當由你來賠,那12.5美元算是我借給你的。”在隨後的一年裡,小男孩硬是靠著。節省零花錢及給人打些零工,最終攢夠了12.5美元。當他把這筆來之:不易的錢送到父親手中時,父親用慈愛的目光注視著他說:“爸爸這樣做的目的,是為了讓你養成從小對自己所做的`事負責的態度!”

這個小男孩長大後成了美國總統,他的名字叫里根。誠然,里根能當上總統的因素絕不止這一個,但是這個故事至少可以告訴我們,作為一個成長中的孩子,要想在未來社會裡成為一個有益於他人和社會的人,有—分極強的責任感是必不可少的。

一位同學因肚子不舒服在教室裡吐了一地,你會怎麼做——是伸出熱情友愛的雙手來幫助他,還是捏著鼻子惟恐躲之不及?一位同學的腳受傷了,老師指定你和另外幾位同學照顧他的在校生活,你會怎麼做一一開始幾天,或許是出於新鮮,或許是緣於老師給予的那種榮譽感,你會把這位受傷的同學照顧得無微不至,可是一週後呢,兩週後乃至一個月後呢?你還會像第一天那樣照顧這位受傷的同學嗎?無論是前者還是後者,在本期的“心靈陽光吧”,你會看到那些可愛的同學,他們用自己的行動對這些問題做出的有力回答;在那裡,我們可以聽到來自心靈深處的喝彩聲,也可以聽到自己心跳的聲音。

責任心、友愛,不僅是一種可貴的品質,也是一種態度,更是意志的血液、美德的源頭。

聆聽的作文7

一群青蛙要爬上一座高塔,然而旁觀者都在質疑他的可行性,紛紛言論他們根本沒辦法成功,因為這座塔太高了。於是,一些步伐穩健的青蛙也陸陸續續地掉下來。但,只有一隻耳聾的青蛙成功了。

這讓人不禁深思:為什麼唯獨耳聾的青蛙成功了呢?因為他聽不見旁觀者的言論,他心中的聲音在告訴他:他一定能爬上塔頂,於是他成功了,做到了大家都認為不可能的事。

席慕容曾經說過:“生命是一條奔流不息的河,而我們都是那個過河的人。”是啊,在這條奔流不息的河流中,難免會有嘈雜的人聲和不斷的質疑,而我們要做的,是不受任何干擾,聆聽自己內心的聲音,朝著目標,朝著夢想,不斷奮勇前行。

古今中外,偉人名人數不勝數。他們為社會造福,在歷留下了屬於他們的光輝。貝多芬雙耳失聰,卻依舊能譜寫出《命運交響曲》,這樣激昂的曲子,是因為他相信自己心中的聲音,雖然悲慘的命運從一開始就折磨著他,但他始終沒有放棄,更沒有質疑自己的能力。他說:“我要緊緊扼住命運的咽喉”,是這樣的他,才成就瞭如此輝煌。

倘若貝多芬在遭受厄運後,看到那些憐憫的眼神和質疑者時便在心中放棄了自己,那麼還有會那麼多世界名曲嗎?不。不會的'。倘若是這樣,那麼他只能在世界的一隅獨自黯淡,人們也不會知道他。

聆聽心中的聲音,縱使是在喧囂的鬧市,也能感受沙漠的寂靜。楊絳老先生堅信自己心中的聲音,始終以一個不慌不忙、穩重大方的姿態處理著任何事情,以致於她走過了那個動亂不安的時代,並留下了許多佳作。由此可見,聆聽自己心中的聲音是多麼重要。

馬雲的事蹟家喻戶曉,他年輕時遭受了不少質疑,但他並未因此動搖,而是堅持做自己,最終造福了全社會。名人是這樣,普通人亦是。就說週末在家寫作業,好朋友喊自己一起踢足球,意志不堅定的同學可能會放下手中的作業與好朋友一同玩耍。於是,原先的計劃便沒有完成,這便是意志不堅定帶來的後果。

聆聽心中的聲音,堅定自己,切勿讓他人的是是非非輕易改變了自己的初心。那麼,你將會是自己人生的贏家。

聆聽的作文8

你聽,那潺潺的流水發出的清越的水聲;

你聽,那巍峨的高山上的雪蓮,發出的純潔與乾淨;

你聽,那如血的杜鵑發出的熱烈的歡迎春天的到來的聲音……。

它們,都是大自然的聲音。平時,你用心聆聽了嗎?

你再聽,那傾國傾城的牡丹擺著華麗的衣裳,在萬紫千紅的春天唱出一支自己的歌;

你再聽,那蜂蝶嗡嗡,草長鶯飛的季節,是那濃郁溫柔的鬱金香在朗誦詩歌,表述自己的理想;

你再聽,那蟋蟀鳴叫,蟬鳴聲聲,好鳥相鳴,嚶嚶成韻。這不是昆蟲界正在舉行的一場大型音樂會嗎?各種樂器,應有盡有,可不是世界上最美的聲音嗎?

它們,也是大自然饋贈給我們的禮物——大自然最美的音樂會。你認真聆聽了嗎?你認真體會其中所蘊含的情感了嗎?

你聽,那無名野花說出的執著而自信的話語;

你聽,那“寧寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中”的菊花低眉沉吟的星星物語;

你聽,那“凌寒獨自開”的臘梅花拾起了那高傲的頭,用最美的聲音告訴你她的歡樂與勇敢……。

這些,還是大自然的聲音,還是大自然饋贈給我們的禮物。可是,你是否因為這美妙的聲音而感動?你又真正地用心享受過它嗎?

你再聽,海棠花用她最美的心靈融合著她的快樂,唱出了一曲千古佳音;

你再聽,妖嬈的玫瑰舞動著萬種風情,手彈琵琶,彈出了一首千古絕唱;

你再聽,優美的薔薇躲在叢林深處,樹林中傳來的陣陣笛聲,宛若衣衫飄拂的好輕聲細語時所發出的.嬌美的聲音。那是一首美妙而又淒涼的《折楊柳》;

你再聽,竹林中傳出了陣陣古箏的聲音,清雅幽靜,那不是“接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅”的荷花在彈嗎?那纖細的手指在琴絃中不停的擺動,彈出了她的“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”也不知觸動古往今來多少人的心……。

大自然的聲音是多種多樣的,只是需要我們的聆聽,正如那句名言所說“生活中美麗無處不在,我們的那顆享受生活的心是否也應該是無處不在的呢?

聆聽大自然的聲音,你一定會在其中有所收穫的;只要你用心聆聽大自然的聲音,大自然就一定不會虧待你。

朋友,用心聆聽大自然的聲音吧!因為,那是世界上最美的聲音!

聆聽的作文9

五月,北方的初夏已經熱烈登場,這幾天更是悶熱異常,到處都灰濛濛的,我多麼盼著來一場痛快淋漓的大雨!星期六的早上,我剛起床,就驚喜地發現窗外正飄著毛毛細雨,我立刻帶著雨傘歡跳著下樓而去!

這真是美好的一天,斜風細雨,清新涼爽,死氣沉沉之象一掃而光;我快樂得更象小鳥一樣,心曠神怡,神清氣爽!我走到院子深處,低舉雨傘,漫步林間,看這,一棵榆樹,獨木成林;瞧那,一叢芍藥,豔麗芳香;望遠,幾對家燕,掠地飛行……旁有綠樹青草夾道,前有綿綿細雨相對,流連其間,真是喜不自禁!

漫步在林間小道,聞著清新的空氣,令人陶醉!榆樹、楊樹的葉子長得更加豐滿了,加上雨水的滋養,葉子閃爍著耀眼的光芒;榆葉梅開花了,海棠花也開了,綻放著美麗的粉色花朵;丁香的枝頭掛滿了紫色的`小花,一簇簇,緊密排列,靠近它,深呼吸,會感到陣陣濃香撲面而來!起風了,榆錢、柳絮、楊花紛紛飄落,四散而去,它們全力播撒著孕育的種子!盡情張揚著生命的力量

鳥兒早已不願呆在窩裡,它們正在開音樂會,我走進林間,悄悄聆聽,它們唱出的是夏天的讚歌!

開場了,麻雀、鴿子、畫眉、百靈鳥,還有一種不知名的紅嘴黑鳥都來了。第一個節目是舞蹈,幾隻小麻雀在樹杈間跳躍著,歡唱著,展現最優美的飛行姿態。又來了一個節目,大概是森林交響曲。聽!主奏唱“咕——咕——咕咕咕——”伴奏叫“呱——呱——”樂隊開始演奏,聲音極為豐富,節奏也靈活多變,隱約聽見了觀眾的竊竊私語:“喳——喳喳喳——”那隻紅嘴黑鳥更像不甘寂寞的貴婦人,矜持的飛上樹叢,開始了個人獨唱,聲音是那麼悅耳、迷人……

朋友!來吧,去樹林中走走吧,讓我們一起感受初夏的熱烈和芳菲!一起聆聽自然的精靈為我們奏響初夏的樂章!

聆聽的作文10

公元262年夏天,洛陽車市刑場上,一位身戴木枷的男子,面目十分從容,正在彈古琴,神祕的琴聲鋪天蓋地。這首曲子叫子名叫《廣陵散》,此人名叫嵇康。

雖然現在也有《廣陵散》,但我沒聽過,也不願意去聽。當年嵇康臨刑時因《廣陵散》將失傳而彈了一遍,之後再也沒人會彈。我不知道後來這個曲子是怎麼流入隋宮,並流傳至今的,但它與嵇康的年代相差太遠。我不相信那是嵇康的《廣陵散》,我只在書中與他共賞這美曲。嵇康所彈的古琴共五音:宮、商、微、羽。我不懂古琴,不能像嵇康那樣閒來無事彈一首,也不會像陶淵明那樣擺一個無絃琴。但我會欣賞,我會陪著他欣賞,我會與嵇康共讀一手卷,討論阮籍的“時無英雄,使豎子成名!但是,嵇康的話太少了,我們並不通過話來交流,只通過琴聲。 說起來,嵇康還是個”龍章鳳姿,天資自然“的帥氣小夥子,並且博學多才,留下不少有名的詩詞,相比之下,他更喜歡撫琴,文章固然好,但琴聲更令人陶醉。他告訴我《廣陵散》是他在一次偶然的機會下學到的,實屬巧合。但這不重要。只要嵇康一彈,什麼濁酒陋屋,什麼鍾會排場,什麼絕交山濤。統統都是身外之物,我看到的是一個豁達的嵇康,沒有塵世的沾染,是一朵正待開放的蓮! 也許正是這種潔白,也許正是這種”眾人皆濁我獨清。“還是把異常小心的他,推上了絕路。難道僅僅是為了 的.絕交信?嵇康沉痛的告訴我:如登大師曾跟他說;"你性情剛烈,而才貌出眾,能避免禍事嗎?"為此,他十分小心,卻不想一封絕交信卻把他推上了絕路。不過,他昂著頭說不後悔,因為他認識了一個假朋友。

我真是佩服嵇康,能將生死看得那麼淡泊。他請求彈首曲子。我知道,這是他最後一次給我彈琴了。果然,他說;"請讓我彈一遍《廣陵散》,過去袁孝尼他們多次要學,都被我拒絕。《廣陵散》於今絕矣!"於是,神祕的琴聲鋪天蓋地。

最終,曲終人散,我閉上眼睛,不忍看到嵇康倒在那罪惡的屠刀之下,至此,琴聲已盡,嵇康也已化為灰土,但他那簡單而又樸素的琴聲依然在我耳邊繚繞不絕,正訴說著一位偉大的樂家學者。

聆聽的作文11

今天我看了《時代廣場的蟋蟀》這本書,淡淡的餘輝撒在精緻的封面上:一隻老鼠,一隻蟋蟀,一隻貓正在雜亂的下水管道里吃“大餐”。我小心翼翼地捧著書,輕輕地翻開第一頁,就深深地被柴斯特這隻會奏樂的蟋蟀吸引住了。書中有四個重要人物“柴斯特”蟋蟀、“塔克”老鼠、“亨利”貓和小男孩“瑪利歐”。柴斯特因為貪吃跳進了野餐籃,被帶到了紐約的時代廣場。在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——小男孩瑪利歐。

它用它絕妙的音樂天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成了震驚整個紐約的演奏家!但柴斯特卻心情失落,想念故鄉。最後,在朋友的幫助下,柴斯特如願以償的回到了故鄉。在這個充滿金錢味的世界,什麼最重要?人們肯定會說:“金錢、地位、榮譽最重要。”但是他們錯了,他們忽略了自由和友愛。有人會說:“柴斯特為什麼放著明星不去當,偏要到鄉下去呢?鄉下雖好,但有錢賺嗎?像諸葛亮才高八斗卻不出山,那永遠是茅屋裡的窮老頭!”

但你們想想,不出名,就永遠會被壓在食物鏈的最底層,不得翻身,而在鋪天蓋地的物質擠壓下,自由早已變成了一種很珍貴的東西,面對種種悖論,人們將何去何從?而我喜歡這些“真誠友愛”的使者。在生活現實中:貓和老鼠是天敵,貓和老鼠也不會錯過迫害蟋蟀的機會。而書本中沒有任何朋友關係的三隻小動物,聚在了一起,為了自己的朋友無私奉獻著。在那破舊的買書亭,一盞泛著微光的燈,幾個特殊的朋友傳遞著溫情,這是一副多麼值得深思的畫面呀!

我喜愛這個“真誠友愛”的故事,他們用一種充滿友愛和溫情的'光圈,慢慢捂熱著人們冰冷的心。記得那前不久可怕的海嘯,給大家帶來的不幸;颱風、泥石流的來臨摧毀了家園,給人們的內心帶來了極大的痛苦。但無論哪裡有了困難,只要人人都伸出友誼之手,那發自內心的溫暖才是任何惡劣環境都不能摧毀的。我喜歡聆聽《時代廣場的蟋蟀》裡所傳出的大自然的音樂,因為它傳遞著濃濃的真誠和友情!

聆聽的作文12

上帝賜予我一雙眼睛,卻無法辨認眼前人是忠是詐;上帝賜予我一張嘴巴,卻不能直言真相,要學會沉默是金。上帝與此同時又賜予我一雙耳朵,讓我學會聆聽,用靈敏的雙耳分清醜惡,寬容謙卑。

在歷史的長卷上,許多君主帝王端莊大氣的面容出現在我的眼前。能一統天下,最重要不僅僅是過人的才幹或是良好的領導能力,學會像臣子一樣虛心接納別人的意見,學會聆聽,也是十分關鍵的一點。就拿項羽和劉邦來說吧。楚漢之爭,一代驕雄項羽,有勇有謀,能征慣戰,霸主之氣不能被戰場上的塵土淹沒。然而卻敗給了一介“庸才”——劉邦。劉邦優柔寡斷,不夠成熟穩重,不能與項羽匹敵。然而他卻比項羽多了一雙能聆聽的耳朵,他善於聆聽,接納部下的計策。他平易近人的個性讓他身邊的人才都樂意發表自己的見解,從而不斷改善作戰方針。而項羽空有高志卻目光短淺,缺乏從諫如流、寬巨集大量的國君氣質。最大的失誤,就是在鴻門宴沒有聽從謀士范增的意見而放虎歸山,讓劉邦捲土重來。最後,在沙場上叱吒風雲的大將軍,卻演繹了在烏江自刎的悲歌。

歷史告訴我們,一個有才幹的人,若自捂雙耳,不去聆聽,怎麼樣會進步?怎麼會成功呢?

不僅如此。紂王,人人得以誅之的暴君。為何失去了一壁江山,只因他失去了一雙會聆聽的耳朵。他聽不見忠心耿耿的臣子為老百姓伸張正義的'聲音,卻只聽見亂耳的絲竹奏曲,只聽見後宮妃子施加粉黛的歡笑……可悲!若他能靜下心,聆聽逆耳忠言,聆聽民不聊生的社會中老百姓的哀怨,聆聽遠方越來越近的敵軍兵馬聲。那麼,生靈塗炭的歷史屈辱就不會發生了。

聆聽一片葉子從樹上落地的聲音是一種美好;聆聽雨水散落的聲音,是一種美好。然而,聆聽別人由衷的讚美或直率的批評更是一種美好。

學會聆聽,是歷史給我們深刻的啟示。在生活中,我們都需要這樣的一雙耳朵——會聆聽的耳朵。享受生活的美好,享受寬容與接受。

聆聽的作文13

漫長的冬天離開了這灰色的大地,經歷無數的風風雨雨,我慶幸,我又長大了一歲,但隨即而來的煩惱一個接一個地湧上了心頭……

新學期剛開始,朋友就不分青紅皁白,怒斥我為了蝸角虛名向老師打小報告,要與我割袍斷交。這件事令我心煩意亂。隨之而來的是老師把我寫的徵文“槍斃”了。這猶如當頭一棒,我目瞪口呆!要知道,為了寫這篇徵文,我廢寢忘食,油盡燈枯。雖說名利對我如浮雲,但那裡凝聚了我多少的血與汗!我心灰意懶。

小的時候,我信心十足,自謂才高八斗,朋友歡迎,老師喜歡;長大了,卻越來越發覺自己的'學識淺陋,知音缺少,老師陌生。挫折也就接踵而至。我不知快樂時光會不會重新回到我的身邊,矛盾的心結不知何時才能解開……所有的為什麼我都不知去問誰。人長大了,煩惱卻為什麼有增無減?霎時,我覺得朋友個個棄我而去,幸運之星離開我,命運之神在折磨我、毀滅我,我不再是它的寵兒。

我似乎來到了痛苦與絕望的邊緣,陡峭的山坡,湍急的河流,它們都在嚇唬我,嘲笑我。我害怕,我不知該怎麼辦,是進還是退。我曾拔劍四顧過,但心卻是一片茫然。難道我只是滄海一粟,只能隨波逐流……不行!我要挑戰,我要奮鬥,我要脫離成長的煩惱,超越自我。

我想我應該行動了,該把那笨拙的心從胸膛裡取出來換個“新”的,讓胸腔裡燃起熊熊烈火,燒掉不愉快,把自己從美麗的幻想拉回來,腳踏實地地找回那份應該屬於我自己的幸福和快樂。我曾喜愛李白而對杜甫不屑一顧,因為我帶著青春夢追著浪漫。現在,生活在變,思想在變,我變得喜愛杜甫。因為我長大了,必須正視現實,接受挫折的挑戰。

昔日那個浪漫的我坐上了駛往實際的船。我拋棄了煩惱與憂愁,帶著上進的心去努力,拿著美麗的夢去拼搏,讓自己的花季綻放得更加絢麗燦爛!

憂鬱的我已離開了煩惱,帶著陽光般的信心,去追逐快樂,追求夢想……

聆聽的作文14

晨曦透過薄霧,金雞報曉聲迴盪在田間;月色穿過夜幕,蟲兒窸窣聲響徹在草野;盛夏八月,雷霆萬鈞;寒冬臘月,北風呼嘯;高山上的潺潺溪流;大海里的萬仞鯨波;藍天上的鴻雁長鳴;原野上的萬馬嘶叫……

——這就是大自然的聲音。這抑或宛轉,抑或悠揚,抑或高亢,抑或鏗鏘,抑或低沉,抑或慷慨的動人樂章——這就是大自然的聲音。

如今,這些美麗的聲音在人們的耳畔逐漸消失了。

喧囂的城市裡,汽車鳴笛聲此起彼伏,工廠和建築工地的機械發出刺耳的噪聲,各種俱樂部中震耳欲聾的繁弦急管和聲嘶力竭的叫喊聲,商場、集市、車站、大街小巷裡到處都是嘈雜的喧譁……難道,我們要這樣把自己的一切時光,都給了這樣枯燥乏味的生活?難道,我們的雙耳要永遠忍受這些無聊的噪音?難道,我們再也無法在自然中陶冶心靈?難道,我們的雙耳,再也無法聆聽到自然的聲音?難道,難道……

不!——不能這樣!固然,社會要發展;固然,時代要進步;固然,為了生存,人類必須建設更多的新興大城市。但是,這絕不意味著,我們要改變一切自然的美好,我們應當保護環境,保護生態,讓自然更美麗!

看——人們在行動了!退耕還林,山高悅鳥性,潭影空人心,悅耳的鳥鳴聲是大自然回饋我們的最佳禮物!植樹造林,兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山,大自然的聲音久久在耳畔迴盪。早春的布穀鳥,盛夏的蛙,深秋的蟋蟀,隆冬的馴鹿……綠草茵茵,繁花似錦的城市裡,漫天的黃沙正在逐漸地消失,靜謐的`夜裡,細雨隨風潛入夜,潤物細無聲,人們在淅瀝的雨聲中安然入睡。浪花綻放,碧波盪漾的海面上,柴油船的“咳嗽”聲蕩然無存了,讓輕輕海風告訴你我的願望——我們聽到,海鳥在歌唱,波濤在歌唱,大自然在歌唱……

只有珍惜自然,珍惜現在的生活,自然的聲音才會更悅耳。這就是大自然給我們的啟示!我,奔向大地母親的懷抱,我聽到,我聽到——那清晰地心跳,那親切的心跳!

聆聽的作文15

開啟電腦,建立文件。信手寫下這個題目,許是內心深處自然流淌的立題吧!好久沒有在電腦上寫作。一方面是感覺匆忙的腳步得不到停歇,另一方面不知從何落筆,有時腦海裡浮想出的隻字片語轉念即逝,等找尋它們時已無影無蹤。但是最主要的是對電腦的恐慌,總感覺自己的頭疼是因了它的緣故,每每想起頭腦上、手腳上插滿密密麻麻銀針時恐怖難熬的分分秒秒,竟不寒而慄。然而工作的程序總要有所收穫隨手記下也是一筆不小的財富吧!

我的確聆聽到花開的聲音,那是我每週例行的浪漫時光。每週我都會在家裡的花瓶裡插上幾隻花。雖然顏色會隨心而訂,可是花的品種卻是固定不變。一支鳳尾竹,一支飄香的百合花,三支康乃馨。它們的花期會有所不同,先是百合日漸凋零接著是那幾支康乃馨。他們陪伴我的時間雖然只有七八天,可是每一天看到她們的成長內心的溫暖與甜蜜卻像淡淡的百合花香一樣飄蕩開去,留存在每一天的點滴之中。我想每日的好心情也源於他們的綻放吧!這周的百合花是三朵一支的,一朵已耐不住寂寞悄然盛開,另兩個花苞含羞待放。我卻非常擔憂,生怕她們會像上次那支一樣未能綻放容顏就凋零萎靡。不過慶幸的是第二朵已張開嘴巴,嫩黃的花蕊已清晰可見。淡雅的清香縈繞在室內,一切都那麼清新自然。你聽到了嗎?他在敘說自己的的美麗傳說,那是嬌羞欲滴的姑娘在向我展露柔情。我是她的主人,欣賞她、珍惜她的`人。就像我的孩子們一樣,伴隨他們四年的時光,一路走來他們不就像這朵朵待放的花蕾,陪伴他們盛開不也是我的幸福嗎?

賣花的老闆上次說:“你很喜歡花呢!”我微笑著點頭。我也許是少有的幾個每次花十幾元錢買幾支花回家養的人。在店裡買花的多是節日祝賀和看望病人的。我就是例外,我希望一切帶來美好心情的夥伴都能來到我的身邊。曾有一個願望就是開一家花店,每日插花、賞花、侍弄花。可是要等到我退休之後嗎?不用它賺錢只要給我一份生活的滿足即可。因為只有花的世界是純美的,是高傲的。