課間十分鐘作文【薦】

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的課間十分鐘作文，歡迎閱讀與收藏。

課間十分鐘作文1

“叮鈴鈴”下課了，同學們像脫了韁繩的馬兒，飛奔操場。此時，操場成了歡樂的海洋。

操場上同學們玩得可開心了，有的在進行激烈的籃球比賽，有的女同學在跳皮筋那親輕盈的動作像一隻蝴蝶，有的同學在跑道上比賽跑步，他們不相上下。

瞧！打籃球的同學他們你爭我搶，個個都汗流浹背看！球進了！紅隊的隊員們歡呼雀躍而輸了的藍隊臉上寫滿了沮喪和無奈。

我和小李一起在操場玩石頭剪刀布，這可跟平時的`石頭剪刀布，大有不同，它是這樣玩的：兩人用腳來石頭剪刀布，勝利者可以踩失敗者一腳，輸的人可以往後退一步，不讓勝利者踩到自己的腳，踩的人速度一定要快，不然就踩不到失敗者了。我和小李不相上下，“砰”的一聲響，“哎呀！”原來小李被石頭絆倒了，我急忙扶起小李，問她你有沒有受傷，她微笑著說：“沒事我們繼續玩吧！”於是我們又開心的玩起來了。

教室裡，有的同學在下棋，看！下的可認真了，生怕下錯一顆棋子就輸了，有的同學在看書，不時發出幾聲笑聲，還有的同學在畫畫，瞧！米老鼠，藍兔，城堡……哇！實在太棒了！

“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們陸陸續續回到教室，真希望下課鈴快點想啊！啊！真懷念課間十分鐘啊！

課間十分鐘作文2

“丁零零，丁零零”在幾個小小的音符的帶動下，操場開始沸騰起來了。

同學們各個變的生龍活虎！和課堂時的寂靜形成極大的差別。同學們有的跳皮精，有的賽跑，有的進行“智力大比拼”，還有的玩各種各樣的自編遊戲，玩耍得不亦樂乎。其中最激烈的要數打乒乓球的'小組了。一個個乒乓小將奮力拼搏著，你推我擋的，一下子扣，一下子削，打了幾十回合仍然不分勝負。

忽然，甲方發了個快球，乙方眼明手快，立即把球扣了回去……羽毛球小組的隊員也是幹勁十足，一會兒打高球，一會兒打低球，讓眼花繚亂。突然，一方打了一個遠球，這個球像裝了火箭噴射器一樣，迅速飛向敵後陣地，眼看就要落地了，另一方迅速向後退了幾步把這個球挑了回去，呵呵，又是虛驚一場。在他們激烈拼殺時，觀眾也在全神貫注的看著。“加油！”“精彩”“乾的好！”加油聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。“丁零零，丁零零”上課了，同學們又回到了教室。操場上頓時又變的那麼寂靜。

課間十分鐘作文3

“釘鈴鈴，釘鈴鈴”，同學們等待已久的下課鈴聲歡快地唱起歌來了。

同學們像籠子裡的小鳥一樣嘰嘰喳喳起來。有的同學飛快地向教室外面走去，有的同學靜靜地坐在自己座位上看課外書。嘿！你們看，室外的.走廊裡，人可真多啊！有正在嘻嘻哈哈跳皮筋的女同學 ，有正在津津有味地討論最近火爆電影的“粉絲們”，還有正在認真向老師討論問題的好學習的同學們……但這會最熱鬧的還是我這裡。起先，我正在如飢似渴地讀課外書，但坐在我前面的數學王子— —王資深不小心，把我的書包碰到了地上，還不左不右、不前不後正好掉在了水坑裡面（這個地方灑水多了，積了一些水）。我一看，對他友好地使出了我的祕密武器——“排山倒海”！我假裝用力把 我的雙手向他的背上打去。他也對我用了“三十六妙計——老虎吼山”，他用力的把“火拳頭”向我的肩上打來，並且大吼一聲。接著，我又向豬豬俠那樣使出了“降龍十八掌”“飛速快拳”“跳芭蕾 舞”……

“上課了，請同學們回到教室了。”上課的鈴聲又響了，我們趕快各自回到自己的座位上了。

這真是一個快樂的課間十分鐘啊！

課間十分鐘作文4

“叮鈴鈴、叮鈴鈴！”令人期盼的下課鈴終於打響了，我們幾個男生一個箭步衝向室外，王子豪、尼志男、趙思遠和我飛快地從兜裡掏出四角，在教室外面擺開方陣，準備開始戰鬥。

我先墊了個防禦力最強的四角，王子豪、尼志男和趙思遠開始輪流打我的四角，他們左打右打還是打不翻，終於輪到我了，我從兜裡掏出一個雙面的四角，這可是我屢戰屢勝的“王牌”啊！我瞄準趙 思遠的四角狠狠地打去，OK！趙思遠的四角被我打翻了，我撿都沒撿，立即走到王子豪的四角前，瞄準目標又狠狠地打去，媽呀！這下竟然沒翻？我心中有些遺憾。這次輪到王子豪了，只見他認真地選出 他的“王牌”，天哪！他的“王牌”竟然比我的“王牌”大十倍！只能眼睜睜地看著王子豪使用他的絕招了，可是，正當我緊張地擔心著我可憐的四角時，王子豪竟然沒打我的，反而把尼志男的四角打 翻了，因為他把尼志男的.四角當成我的四角了，真是天助我也！我得意地哼起了小曲兒，可是，等我回頭一看，王子豪竟然明白過來，又把我的四角打翻了，我正準備反擊，就在這時，令人心煩的上課 鈴打響了，我們只好收起四角，快步衝向教室，臨走時我們大家不約而同說了一句話：“課間十分鐘，OK！”

多麼快樂的課間十分鐘！

課間十分鐘作文5

“叮鈴鈴”，清脆的下課鈴響了，同學們像離弦的劍一樣衝出教室，校園裡立刻沸騰了起來。

看！在操場的百米跑道上，有幾個小運動員正以鷹一般的速度向前飛奔著。跑道兩旁站滿了小觀眾，一個個興高采烈地喊著“加油！加油！”校園裡洋溢著生機和活力。

看！操場的南邊，有低年級女生正在進行一場跳繩比賽，她們腳下像踩了彈簧似的，越跳越快，越跳越有勁，跳繩在空中飛速旋轉，只聽見繩子打在地上“啪啪”的聲音。

看！足球場上，我們班的'幾個大個子男生正在和別班同學踢足球。他們你追我趕，滿頭大汗，突然“嗖”的一聲，我們班的隊伍進球了，他們高興得手舞足蹈，又蹦又跳，簡直是要樂翻天了。失球的一方恰好相反，個個“唉呀，唉呀”地嘆氣，喊著要再來一次。課間的校園充滿了天真無邪、歡聲笑語，再配上藍藍的天空，白白的雲朵，構成了一幅美麗的圖畫。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們一個個面帶笑容，戀戀不捨地回到了教室，精力充沛地開始了新一課的學習。

課間十分鐘作文6

叮鈴鈴……下課了，同學們像關在籠子裡剛放出來的鳥兒一樣飛奔出教室，有的打乒乓球，有的跳繩，有的玩兒拍手遊戲，頓時，空無一人的操場上，變成了歡樂的海洋。

操場西邊乒乓球檯那裡有了好多人，兩位打乒乓球的同學揮動著球拍，兩人互不相讓，有好多球迷在那加油助威，隨著比分交替上升，球迷的叫好聲此起彼伏。

操場上北邊有很多女生在跳繩，她們有各種各樣的跳法。跑著跳的，原地跳的，轉圈跳的，單腳跳的`，倒著跳的，還有橫著跳的呢！優美的身姿讓男生羨慕不已，時不時跑過去搗亂呢。

在教學樓大廳的臺階上，坐著的好多同學在玩拍手遊戲。我們女生玩的不和男生玩兒的一樣，我們嘴裡都念著兒歌，男生們都很愛在拍手時跺腳，我們卻不愛。我呢，經常和同桌邵喆玩兒啊拉米發賽，嘴裡念著兒歌，笑眯眯地看著對方，快樂地享受著十分鐘。

課間十分鐘，好一首活潑動人的歌！

課間十分鐘作文7

“叮鈴鈴”，下課了，同學們一湧而出，跑向操場。操場上，熱鬧非凡。同學們像小猴子一樣在玩耍著。

在操場的東邊，我看到一位同學在跳繩。她一開始用手拿住繩子的`兩端，然後輕輕地把繩子甩到腳後跟，再把繩子甩到前面，快速跳起。後來，她跳得越來越快，像一隻袋鼠在跳來跳去。在操場的中間，我看見有一群人在比賽跑步。他們起先叉開雙腿雙手緊緊地握成一個拳頭，像火箭一樣衝了出去。在操場的西邊，一個同學在踢毽子。她起先把毽子拋上空中，毽子像降落傘一樣的落下來。同學快速地用雙腳接住，毽子又像火箭一樣的射向天空。她一會兒右腳踢，一會兒左腳踢，毽子一會兒上一會兒下，真像一隻小袋鼠在蹦蹦跳跳。

“叮鈴鈴”上課鈴聲響，同學們飛快地跑進教室準備好了。

課間十分鐘作文8

“叮鈴鈴——”下課了，我正在做“眼保健操”，語文老師說：“你們好好做‘眼保健操’，不然做完就不讓你們看三年級體操比賽。”老師說完後，就出去在陽臺走廊的窗子上看比賽，誰知我們組的劉宇航就和他同桌推來推去，被老師的火眼金睛看見了。老師說：“第四組做完後不許出去，其他組可以出去。”我們一聽就生氣了都怪劉宇航。眼保健操做完後，別組同學們都出去看比參賽了，只有我們組坐在教室裡一動不動的被老師監視著。我心想：哼！臭劉宇航，都怪你，我要把你大卸八塊！

窗外，優美的'體操樂曲飄蕩在校園的角角落落，我的心早就飛到了外面。竟情不自禁的悄悄把頭抬高，眼睛偷偷直向外看，不看不要緊看了就控制不住了。瞧，劉思遠他們女生趴在欄杆上笑得多開心，還不時地說著什麼。再看看薛亦白和侯佳涵玩的多美，薛亦白伸出自己手模擬著蛇拳的架勢逼向侯佳涵，還有點武俠俠士的架勢……再看看我們好可憐！時間啊，怎麼這麼折磨人……

“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我們才可以轉動一下身子活動一下，劉宇航我恨你！

課間十分鐘作文9

“叮----”下課了，同學們像剛出籠的小鳥，從每一個教室裡衝了出來，跑到操場上，操場上頓時熱鬧起來。

有的在踢鍵子，有的在打籃球，還有的在跳橡皮筋，他們上一跳，下一蹦，左一勾，右一繞，看得我眼花繚亂。

咦？那裡怎麼有那麼多同學圍著？我擠了進去，原來是都在看兩個同學比賽跳房呀！他們用粉筆在地上畫了一些大大小小在方格，周圍的同學全神貫注地看著。有的`在拼命喊加油，有的在一旁準備模仿他們的動作，有的......

比賽開始了，他們手上各拿一塊石頭，當作碑。女同學一丟，剛好丟進了一號格子裡，開始跳了。“二、三、四、五。”“跳得真好！”旁邊的女同學大聲喝彩，可回來的時候，一不留神踩了線，唉！真令人垂頭喪氣！

輪到男同學了，男同學順利跳完了一碑，二碑，三碑。可是在跳第四碑的時候，居然沒扔到正確的格子裡！在一旁的男同學十分惋惜地說“真不該呀，女同學都快趕上來了！”

他們一輪一輪地跳著，跳的人面紅耳赤，看的人熱火真天，還沒分出勝負，這時，“叮-------”上課鈴響了，同學們意猶未盡，紛紛回到教室，操場上頓時安靜了下來。

課間十分鐘作文10

“丁鈴鈴”下課鈴響了，同學們爭先恐後地跑出了教室，學校操場上頓時打破沉靜，熱鬧非凡。

看，遊樂園裡的同學，有的玩大網，有的玩吊環，還有的盪鞦韆。男生玩探險森林的遊戲，他們有的當鬼子，有的當將軍，有的當大王……玩得多開心呀！

瞧，玩編花籃遊戲的女生，她們腿勾腿，邊跳邊唱：“編、編、編花籃，編個花籃上南山，南山開滿紅牡丹，朵朵花兒開得豔……”她們載歌載舞，最後還轉了幾圈。

再瞧，那邊跳繩的女同學，有的雙人跳，有的單人跳，還有幾個一起跳著一根長繩的，一個個非常緊張，好像在比賽。尤其是胥佳和曹逸涵的雙人跳，跳得最精彩了；劉悅的單人跳也吸引了一群同學圍著她。

三（7）班的王雲帆像一隻猴子似的'，一抬腿登上了最高的鐵桿上，我非常佩服她。還有的玩爬網，朱逸知爬得最快，我問他你怎麼爬得那麼快，他不屑一顧地說：“只要功夫深，鐵棒磨成針，你聽說過吧！只要你跟我學，一定能像我這樣的。”他得意的樣子特別神氣。

“丁鈴鈴”上課鈴響了，同學們奔上樓走進教室，學校操場上又恢復了一片寧靜。

課間十分鐘作文11

“叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，同學們一窩蜂地從教室裡跑了出來。有的同學踢毽子，有的同學踢足球，還有的同學做遊戲。

看，遠處有一群高年級的大哥哥大姐姐在比賽跑步呢，只見四名隊員同在跑道上，用力地甩著胳膊，大踏步地向前衝，好半天還不分勝負，離終點還有三十米……二十米……十米……，他們四個還是並行排列，“加油，加油”，啦啦隊的喊聲此起彼伏，那一位個子最高的大哥哥像一把離弦的弓箭，一下子衝到了終點，贏得了這一場比賽，旁邊的同學大聲地喊：“太好了，太棒了”。

這時，校園東邊傳來了同學大叫聲：“好棒，進了，進了”。看，東邊一群二年級的

再看看校園的西邊，一陣陣嘻笑聲傳來。哦，原來是一群小女孩在跳繩。我們班的杜蕾滿有信心地走了上去，拿起了繩子，繩子隨著她的.上下跳動而有節奏地上下飛舞，一旁的同學數著：“一，二，三……她跳了九十九下，贏來了一陣陣喝彩聲。

操場上的加油聲、鼓掌聲和喝彩聲匯成了一支支快樂的校園小曲。

“叮鈴鈴”上課了，同學們依依不捨地回到了教室。

課間十分鐘作文12

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”隨著下課鈴聲的響起，同學們爭先恐後地跑出教室，跑向操場。

沒過一會兒，很多教室空無一人，而操場上卻人山人海，就像一片歡樂的海洋。

瞧！籃球場上正在進行籃球比賽呢。紅隊隊員跑到籃筐下準備投籃，卻被藍隊的`中鋒一手蓋掉。藍隊來了個三分球，那個高個子隊員起身一躍，球進了！坐在旁邊觀戰的同學拍起了一陣又一陣熱烈的掌聲，直呼好球。

瞧！那邊空地上，有人在玩老鷹抓小雞。母雞張開雙翅努力保護著小雞，老鷹連近身的機會都沒有，更別提抓住小雞了。

瞧！操場的跑道上，還有人在比誰跑得快。穿紅衣服的和藍衣服的跑得都很快，根本分不了上下。於是，藍衣服的故意慢下來，讓對手以為自己跑不動了。紅衣服的驕傲起來，跑得越來越慢。結果，藍衣服瞅準時機，馬上加速，一下子把紅衣服甩在後面了。

當然，圖書館也不乏愛閱讀的人，一群學子們安安靜靜地看著書，沉浸在書籍的海洋裡。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”我們連忙加快腳步，跑回教室。

課間十分鐘作文13

下課鈴聲響了，同學們陸續的走出教室，來到操場參加自己喜愛的課間活動。

校園裡頓時沸騰起來，教學樓後面有四張乒乒球檯，球檯的四周圍滿了同學，你瞧，乒乓小將們在臺子上你推我擋，不時打出漂亮的孤圈球和直線快攻球，周圍的觀眾不時發出一陣陣喝彩聲。

看，梧桐樹下六個人正在跳繩，三人一組，然後就跳起來，一個跳了一關，另一個又跳了一關，接著後面又跳了起來，真有趣。

女同學愛踢毽子，操場上她們四五人一群，踢得那麼輕鬆，那麼自在，毽子隨著腳的起落，上下翻飛。有的同學一下就踢二三十個。真了不起！

操場左邊有單槓和雙槓，也圍滿了同學，他（她）們都在爬單槓，一同學剛爬上去，另一個又跟著爬上去，就像一隻敏捷的猴子在樹上玩耍一樣。

丟沙包是同學們最愛做的遊戲了。操場上這邊一組，那邊一組，玩得多帶勁！他們三六人一組，兩頭丟包的.同學向中間躲包的同學進攻，中間的同學十分緊張。沙包飛過來了，只見他們輕輕一抬腿，沙包“嗖——”地一聲從腳下飛了過去。沒來得及轉身，沙包又飛回來了。

有人來了個“海底撈月”，伸手抓住沙包，勝利了。

他們高興的跳起來了，心情多麼歡暢！

課間十分鐘呀！快活的十分鐘！

課間十分鐘作文14

“叮零零！”下課鈴響了，同學們都馬不停蹄地跑出教室，飛奔向操場。

我也來到操場，和同學們一起玩耍。剛進入操場映入眼簾的是足球場，一群六年級的大哥哥在踢足球。一個哥哥踢著足球衝過敵方的一道道防線，突然半路殺出來個“程咬金”。大哥哥見情況不妙，一個精彩的'傳球給了另一個大哥哥，那個大哥哥左閃右躲到了門前，守門員早已經準備好了，誰知，那個大哥哥把球傳給了另一個大哥哥，守門員沒反應過來，還以為那個大哥哥在用什麼計謀，死死盯住那個大哥哥，結果讓另一個大哥哥一腳把球射進了門。這一邊歡呼著，那一邊垂頭喪氣，真是幾家歡喜幾家愁呀！

再看另一邊，幾個小朋友在玩扔沙包呢！一個小弟弟用力扔了出去，另一邊的小妹妹把沙包接住了。真是配合得天衣無縫呀！在中間的同學只好停住不動，小妹妹一扔就砸中了兩個同學，真是一箭雙鵰呀！

“叮零零！”上課鈴響了，同學們都戀戀不捨地回到了教室。

課間十分鐘作文15

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課的鈴聲給我們送來了快樂的時光。

一下課，同學們就蜂擁般地衝出教室，有的聊天，有的追逐打鬧，有的去上廁所……反正他們都是忙得不已樂乎。但在教室裡我卻看見了一位同學在教室裡安靜的寫作業，走近仔細一看原來是薛亦白。只見他，左手按著書，右手握著筆正在埋頭寫著什麼，我很納悶，上前問道：“大家都出去玩了，多自在！你為什麼這時在教室裡寫作業，而不出來玩？你不累嗎？”他笑了笑，說：“不累，在學校把作業寫完了，就可以在家多看一會課外書了，何樂而不為呢？”我聽完他的`話，恍然大悟，怪不得人家堪稱本班學霸原來是惜時如金呀！聽了他的話，我覺得我也要向他學習，珍惜時間，多看一些課外書，增長我課外知識，提高我的學習成績。於是，我立即回到座位也靜下心開始寫作業了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課的鈴聲又響了，今天的課間我的收穫可不一樣！