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我們班的“流行風作文

作文1.12W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我們班的“流行風作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們班的“流行風作文

我們班的“流行風作文1

最近,我們班上流行一種遊戲——玩卡牌。

卡牌的玩法有很多種,其中一種是分組玩。這是班上同學玩得最多的一種玩法。大家先通過黑白電視機分組。同學們總希望和有很厲害卡牌的同學在一組,卻總是不能和自己想要的同學一組。沒辦法,誰叫自己運氣不好呢!之後每個人出一張牌,再通過石頭剪刀布來決定輸贏。如果輸了,那你的'牌將歸對手擁有,如果贏了,那對手的牌就將歸你所擁有。

這個遊戲一般都是由男生髮起,但總會有一些同學在遊戲已經開始後說要參加,沒辦法他們只好怏怏地離開了。

遊戲開始。雖然我是旁觀者,可是也能體會到其中的刺激。只見一些同學很高興,一看就知道肯定贏了牌,而另一部分同學呢垂頭喪氣,一定是他們的好牌被別人贏走了。

偶然的一次,我親自體驗了這種刺激。我和一位同學開始了一場激烈的鬥爭。一開始我每局都贏,眼看對手的牌一點一點減少。只剩下幾張的時候,我心裡暗暗高興!呵呵,這一次我肯定是贏家。我正得意,沒想到我的對手竟然用她僅有的一張牌把我給打敗了。唉!虧我剛才那麼高興,最後竟然輸了。唉!真是不甘心啊!第一次玩就成了手下敗將。

輸了遊戲,我裝作什麼事都沒有發生一樣,其實心裡懊惱悲傷得很呢!

我們班的“流行風作文2

我們班經常會刮一些“流行風”。有的只有幾天,而有的卻越刮越烈,甚至有的反覆登陸了好幾次呢!

“叮呤呤……”下課了。許多同學拿出自己精心設計的紙飛機,便跑到操場上向天空中飛去。“瞧,看我的”天下無敵“多厲害!”只見王飛凡的飛機慢慢悠悠地隨風飄到了四樓,然後安全落到了四樓的走廊上。接著,又是一片吶喊聲,幾架飛機在天空中互相相撞,最後,竟然飛出了校園。由於紙折飛機會影響校園衛生,所以朱老師下令把飛機全部扔進垃圾桶。就這樣“飛機風”停止了。

剛送走“飛機風”,“賽車風”也隨即開始。這次的賽車風來勢凶猛,幾乎一夜間,全班男孩手裡都有一輛漂亮精緻的賽車。課間,無論是在走廊上,還是教室裡,都可見男生“奮戰”的情景。一輛輛五彩繽紛的賽車在地上橫衝直撞,“衝啊,風影號!”只見李明康的風影號一路過五關斬六將,把其它的賽車全甩在後面,遙遙領先。瞧,他那眉飛色舞的.樣子,落後的男生恨得直咬牙!

後來,我們班又颳起了“卡片風”“溜溜球風”等等。這真是“一風未停,一風又起”呀!

這就是我們班的流行風,不一般吧!

我們班的“流行風作文3

我相信每個班都有許多流行風,我們班也不例外。特別是在王老師的階段十分多。因為,我們剛起一陣風就被王老師的強烈禁止給壓下去了。我就講幾個暴風雨吧。

第一陣是“水晶寶寶風”。只見一下課,大家就急著換水,看看長大了沒。沒有的只能眼巴巴的看著。有些人不害羞,就直接開討了,“給我一粒嘛,好不好?”。不一會兒,水晶寶寶多的人就被圍個水洩不通。

第二陣是“點穴風”最近大家迷上了武林外傳。還成立了一個好人壞人派。一下課,大家就葵花點穴手,排山倒海,子曾經曰過。搞的`老師都實在受不了了。

第三陣是陀螺風幾乎每個男生手一都有一個陀螺,你還會聽到這樣的聲音:“衝啊!暴旋飛風!”“百變金剛,打遍天下無敵手。”搞得女生都情不自禁地來看。

最強的要數“彈指神功”了。大家一般在桌上彈尺子。可有的男生不嫌髒,趴在地上用錢或吸鐵石彈來彈去,直到上課才戀戀不捨的回到教室。

我們班的流行風好玩吧!

我們班的“流行風作文4

“呼―”流行風颳到了我們班。大家都受到這股風感染,流行起了活動鉛來了。一考試就用活動鉛,就連寫字時也要用活動鉛。猛的鉛筆盒裡都是活動鉛,連一支鉛筆都沒有。但是,寫出來的字大為退步,要麼筆跡太淡,要麼字太難看,可是大家還是用活動鉛。這一切都被我們的.班主任知道了,就說:“你們從今以後再也不準用活動鉛了”嗨,開始的幾天大家不用,可是還沒滿三天,又開始用活動鉛了,到現在這股流行風還在刮呢!

不久,又一股流行風吹進了我們班。不知由誰帶頭拿起小橡皮的,緊接著,班裡大部分同學就像找了魔似的,天天帶小橡皮帶了也不用來擦,總之,就是天天帶小橡皮,上課的時候,有時為了送人,就偷偷摸摸的送人,下課時,大家拿出小橡皮比誰的漂亮,誰得多……反之,也是一句話大家迷上了小橡皮,一塊塊的小橡皮都可以堆成山了。一天上課時,我們班的某某同學在玩小橡皮,被老師把所有的小橡皮給沒收了。因此,我們老師就不允許帶小橡皮了,看到一塊,就扔掉一塊。最終,這股流行風還是停息了。

後來,我們班又刮過“卡片風”、“溜溜球風”、“爆笑校園風”……真是“一風未停,一風又起”呀!

瞧,我們班的流行風不一般吧!

我們班的“流行風作文5

我們班經常會刮一些“流行風”。有的“風”來去只要幾天,有的“風”卻愈刮愈烈,還有的“風”還會反覆登陸幾次呢。

“丁零零……”下課了。許多同學拿出自己精心製作的`“青蛙”,趴在桌子上便開始鬥起“青蛙”來。瞧,他們的眼睛盯著自己的“青蛙”,食指在“青蛙”尾部輕輕一按,“青蛙”便跳到桌子的另一端了。由於“青蛙”在教室裡到處安家,影響了環境衛生,所以老師下令將所有的“青蛙”都“放生”到垃圾桶裡去了。一陣“鬥蛙風”就這樣無聲地停止了。

可是好景不長,剛送走了“鬥蛙風”,“陀螺風”便以迅雷不及掩耳的速度席捲全班。這次的“陀螺風”來勢凶猛,幾乎一夜之間,每個男生手裡都有了一個陀螺。課間,無論是教室裡,還是走廊裡,到處都是男生趴在地上“奮戰”的情景。“衝啊,烈焰飛鳳!”“轉啊,百變陀螺!打遍天下無敵手!”……這樣的叫喊聲此起此伏,好不熱鬧,引得女生們也情不自禁的過來觀看。

後來,我們班又刮過“賽車風”、“卡片風”、“風箏風”……真是一風未停,一風又起呀!

瞧,我們班的流行風不一般吧!

我們班的“流行風作文6

我們班經常刮“流行風”。不是流行這種,就是流行那種,差不多每天都有新花樣。

最近,大多數男生手裡都捏著一些吸鐵石。用食指在吸鐵石邊上一按,另一塊就吸住了,就算贏了。可是,男生們越玩越瘋,書包裡增加了一摞摞的吸鐵石,連上課時也老是想著這件事,巴不得把上課也變成下課。終於,被班主任制止了。女生們呢?很有愛心,養起了一種叫做“海洋泡泡”的小球。只要把它放在水裡,它會慢慢變大,過一段時間還會生出新“寶寶”。於是,女生們的眼睛就只盯著自己的“海洋寶寶”了,看自己的“寶寶”長大了沒有,“生孩子”了沒有。最後,和男生一樣,把其他事拋到了九霄雲外,也被班主任制止了。接著又流行了幾天“氣球風”、“水槍風”等。

這幾天,教室裡一吃過飯就安安靜靜的。原來,每個同學手裡都有了一本《愛的.教育》,大家正讀得津津有味呢!裡面的一個個小故事深深地吸引著大家,感動著大家。噢!現在正流行著“讀書風”。

我們班的“流行風作文7

我相信每個班都有很多流行的風格,我們班也不例外。尤其是在王先生的舞臺上。因為,我們一有風,就被王老師的強禁壓制住了。我來說幾個風暴。

第一部是《水晶娃娃風》。下課後,大家都急著換水,看看自己長大了沒有。沒有什麼只能眼巴巴的看著。有的人不害羞,就直接問“給我一個好不好?”。不一會兒,水晶寶寶多的人就會圍上來。

第二個是“穴位風”。最近大家都愛上武林外傳了。還成立了一群好人壞人。下課後,大家都會手葵花鍼灸,排山倒海,兒子曾經說過。老師受不了。

第三陣是陀螺風。幾乎每個男生手裡都有陀螺。你也會聽到這樣的聲音:“走!猛烈的旋風!”“神奇的.金剛,打遍天下無敵手。”讓女生忍不住看。

最強的是“snapmagic”。人們通常在桌子上玩尺子。但是,有些男生不太髒。他們趴在地上,拿著錢或磁鐵蹦蹦跳跳,直到上課。

我們班流行的風格很好玩!

我們班的“流行風作文8

我們班經常回刮一些“流行風”。有的“風”來去只要幾天,有的”風”卻愈刮愈列,還有的“風”會反覆登陸幾次。

“丁零零”下課了,男生們有拿出自己的陀螺,走到走廊上去“決鬥”。“啪”又是一聲抽鞭子的聲音,“終於被我救活了。”曾昭?D高興地說。一位老師說:“不準在走廊大陀螺。”他們就回去了,可老師一走,“決鬥”又開始了。陳楷倫不一心在踢陀螺時,把玻璃弄碎了。老師就不讓我們玩陀螺了,一場“陀螺風”就這樣停止了。

可是好景不長,剛送走了“陀螺風”,“卡片風”像閃電般登陸了,這“風”比較猛,一夜之間,幾乎所有的男生自己的牌族。下課時在教室還是在走廊上都有卡片的蹤跡。“我的'回合,抽牌。”“特殊的召喚,拉的翼神。”“使用魔法卡,分身。”……這樣的聲音彼此起伏。老師不讓我們再帶卡了,怕影響我們的學習。可是我們偷偷地帶著,放學後和別人對砍。

後來我們還刮過“鬥蛙風”,“卡片風”(數碼寶貝)“家族風”……真是“一風未停,一風又起。”

瞧,我們班“流行風”就是不一般吧!

我們班的“流行風作文9

我們班經常會刮“流行風”,有的“風”來去只刮幾天,有的“風”會愈刮愈強,有的“風”還會反覆登陸幾次……最近,我們班颳起了“養蠶風”,就是那種愈刮愈強型的。

春天來了,天氣暖和了,我們班的同學陸陸續續開始養起蠶來,現在發展成全班同學都在養,有人養在家裡,早晚給它喂桑葉,清理糞便,不厭其煩。有人甚至帶到教室裡來養,無微不至。不管是課間休息,還是中午休息,你聽到的'只有一種聲音,討論養蠶:“看!我的蠶開始吐絲了!”“咦?我的蠶怎麼不動了呢?”“哈!我的蠶脫皮啦!”“噓!我的正在睡覺呢!”……

我呢,也不例外。我把蠶寶寶養在家裡,給它準備了舒適的“床”,每天放學採新鮮的桑葉,回來洗乾淨,晾乾後餵給它吃,幫它清理便便,看著它們“吃喝拉撒”,脫皮,睡覺,看著它們一天天長大。

養蠶雖然很麻煩,但培養著我們的愛心、耐心,還有一種成就感。同學們都很喜歡,所以這股風至今還在我們班徘徊著。

我們班的“流行風作文10

隨著綜藝節目《奔跑吧!兄弟》的熱播,其中撕名牌的環節成為了我們班最流行的遊戲!每節下課都有同學為了撕名牌你追我趕,抱在一起的身影。

一次體育課上,全班開始了一場撕名牌大戰,男生分為一組,女生分為一組。大家個個蓄勢待發,不知是誰調皮地喊了一聲“開始”同學們立刻沸騰起來,膽大的我直接衝上去和小堯開始撕了起來;膽小的女生立刻向其他方向跑去,不時還大喊大叫起來;小沈和小何則是偷偷跟在小朱和小金身後準備偷襲。小堯本想開溜,可不妙的是小沈發現了他,跑到了他身後,伸出手靈活的在他背上一撕,小堯淘汰了。沒想到小金見狀立刻反過頭來準備“報仇”見樣我立刻大叫一聲:“小沈,小心背後”說完我便衝上去拉住小金的手,把另一隻手伸向他背後,不了小金竟然察覺到了,轉了個身就將我甩在了身後,我不甘心,又衝了上去,跳起身來,一手抓住小金,一手飛快的伸向小金的背後一撕,小金淘汰了,我開心的`飛奔起來。撕名牌的遊戲還在繼續,一會他淘汰,一會又是她淘汰。

但是轉眼四十分鐘就過去了,在回到教室的路上同學們還在討論著剛剛那場撕名牌大戰……這就是我們班的流行風!

我們班的“流行風作文11

一說到流行風,我們班可是出了名的,颳起一陣又一陣的'旋風:女生跳皮筋,男生玩老K;女生打籃球,男生玩陀螺;女生……

先說跳皮筋吧,那是相當熱鬧。一到下課,走廊裡就擺開了戰場,清一色的女生。噢,說錯了,有一個男生也在跳皮筋。你說出名不出名,女生跳皮筋也就得了,可男生也去跳皮筋,湊熱鬧。哎!我們的臉往哪擱啊,都被他丟盡了。

男生嘛!就打老K,就是打撲克牌。你一張,我一張,像火車似的,出不完。“玩老K,我最強。”陳聖堅開始吹牛皮了。“可別吹破。”我接了一句。“有種來一局。”“來就來。”“3”“8”……

接著就是女生打籃球了,亂打西打,連規矩也不懂,帶著球拋過來拋過去,用九牛二虎之力才把球投進去。要是真比賽,裁判絕對氣死。不氣死起碼也累死,接二連三地犯規,哨子吹個不停……

最後就是男同學玩陀螺。那傢伙,那場面,那是響噹噹的。你抽一下,我抽一下,看誰的耐力好,看誰的攻擊力高。你撞,我撞,大家一起撞。

這就是我們班的流行風。

我們班的“流行風作文12

不知從什麼時候開始,我們班颳起一股鬥橡皮流行風。

要玩鬥橡皮,先要把一根鉛芯或者一些圖形釘扎進橡皮裡,使它能轉起來,再根據需要來調整。有的同學還在橡皮上畫了花紋,轉起來可漂亮了。

在比賽時,兩個同學的雙手分別握住橡皮的兩端,再用力朝反方向旋轉,橡皮就會快速地旋轉起來。最後,誰的橡皮最晚停住,誰就是最後的'贏家。如果,誰的橡皮掉下桌子,就算誰輸了。

於是,只要下課鈴一響,同學們就會聚在一起開始鬥橡皮比賽,不時會傳來勝者的歡呼。我也按捺不住了,和呂思怡鬥起了橡皮比賽,隨著“預備、開始”的口令,我們手中的橡皮開始高速地旋轉起來了。我的橡皮花紋是黑白相間的圓圈,呂思怡的橡皮是純綠色的。突然,我看到我的橡皮好像要停下來了,不由緊張起來了,“轉起來……轉起來”,我在心中不斷給它鼓勁,可橡皮還是慢慢地停止了轉動。哎,看來我還得改進一下,我心想。

我覺得這股風給我帶來了快樂,下課時玩一會兒很開心,可以放鬆一下心情。可是它同樣給我帶來了煩惱,中午做作業時,老師還沒來,有些同學就開始鬥起了橡皮,吵得我沒法做作業。這可真是一把雙刃劍啊!

我們班的“流行風作文13

“同學們,下課了。”說完,老師便走了。許多同學看見老師走了,像變戲法似地從口袋裡掏出一個個各種各樣的溜溜球,當然那些是愛調皮搗蛋的男生。瞧!他玩的有模有樣,一會兒玩“大風車”,一會兒玩“睡眠”,一會兒玩“東京鐵塔”,一會兒和別人比拼溜溜球的技巧……可是,好景不長,被老師發現了,這場“溜溜球風”最終煙消雲散了。

一風未平一風又起,剛送走了“溜溜球風”,“方便麵風”又開始作怪了。“方便麵風”來勢洶洶,第二天早上,全班幾乎都帶了零花錢去買方便麵,把小賣部圍了個水洩不通。回到教室中,同學們魚貫而入,緊接著,凡是有方便麵的同學,都小心翼翼撕開了包裝袋,狼吞虎嚥地吃了起來,一邊用餘光看老師有沒有來。不過這些小把戲就是能瞞天過海,也瞞不過老師的.眼睛,最終“方便麵風”被化為烏有。

有喜有悲,有笑有淚,我們班的一陣陣“風”給我帶來了許多歡樂。不知道下一次刮什麼風呢?我期待著……

我們班的“流行風作文14

“呼——”一陣流行風掛到了我們班,我們班的同學都受到了這陣風的感染,男生們流行起了玩紙飛機,女生們則折起了星星,編繩子來了。

“叮鈴鈴”一下課,一架架紙飛機在教室裡飛來飛去,天哪,在教室裡的同學都不能安靜地寫作業了,只有男生們還在興致勃勃,還在比誰的飛機在天空中停留的時間長呢。不僅如此,那些男生們上課的時候還在玩,比如在老師回過身去寫板書的時候,比如在發本子的時候,男生們“無處不停”,接著又下課了,這下男生們有開始了他們的比拼。潘老師看不下去了,站起來下了“閻羅令”:“從現在開始,不允許再碰半下紙飛機。”“啊——”男生們大叫道。玩紙飛機的流行風飛走了,折星星,編繩子的流行風又吹來了,女生們就更瘋狂了,她們無時不刻都在折星星,編繩子,她們上課時在桌肚裡偷偷編,下課了則拿到桌子上“光明正大”地折星星,編繩子,在上術課的`時候,女生們更加起勁了,總是會塞一大把繩子在口袋裡,打一個結,嘴咬著一段,下面就要自己編了,她們編的繩子,折的星星好像都快裝滿幾十個箱子了。

看,我們班的流行風不一般吧!

我們班的“流行風作文15

童年是五彩繽紛的,是絢麗多彩的。它現在像一股流行風,吹進了我們的班級。

看,下課鈴聲叮鈴鈴地響了,我們像火箭一般的速度衝向了操場,我們把手裡的白紙都折成一個個紙飛機,用力把它拋向空中,紙飛機在空中隨風搖擺,頓時整個操場都成了紙飛機的.‘停機場’。這時,上課鈴聲響了,我們都像老鼠一樣悄悄地溜進了教室。可心裡像著的還是紙飛機。

我們好不容易熬到了下課,老師還沒走呢,我們便像火箭一樣跳了出來,就到出拿紙飛機拋向空中,這被老師看見了,這下我們完蛋了,這下所有的紙飛機都進了垃圾桶,還讓我們每人都寫一份檢討書,讓我們每一個人都不開心。不過,從那以後,我們只要有心思玩紙飛機了,就專門派人在門口放哨,不管是我們老師還是別的老師,都保持百分之一百警惕,玩了有一段時間的紙飛機,我們心裡都大大鬆了一口氣。心想;都那麼久老師都沒有發現,真是爽啊。’可這一切老師都看見眼裡,就在‘門衛’在教室門口探出頭時,老師馬上就衝出去,;門衛’來不及跑,被老師給給抓住了,隨著‘門衛’被抓,我們都慌了神,都承認了事情,併發誓以後不會再玩紙飛機了。

不過我知道,流行風是不會終止的,真不知道下一股流行風是什麼。