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快樂的體育課作文彙編15篇

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在我們平凡的日常裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂的體育課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的體育課作文彙編15篇

快樂的體育課作文1

這一週就要風箏比賽了,我們以前都沒有練習過風箏,只是偶爾在家裡放那麼一次兩次。今天我們就要學習風箏的要領了。

老師說道:“一,不要亂跑要看腳底下,萬一有另一組同學也在準備起飛,你已過去,就要把胳膊或者手刺傷。”老師慢慢的說道。

“第二,放風箏的時候如果你的風箏掉了,要收線的時候,風箏在南邊,你不要衝著背面使勁兒收,那一百分之一百你的風箏線就會纏線,整個線盤都別想要了。”老師和顏悅色的說道。

“第三,不要瞎放。比如風往北刮,你硬要往南放。你的風箏會被和別人的風箏來一個順手牽羊的。要在操場寬闊的地方放,又不然你就會掛到樹上去,我可不管。”老師嚴肅的說。

我們都按照老師說的去做,果然我們個個都放起來了。

快樂的體育課作文2

下午第一節的體育課終於來了。鈴聲一響,我們就像一群活潑調皮的小猴子發瘋似的跑出去。 陸怡青是從教室裡第一個跑出去的。還沒跑到操場上,他就倒在泥土裡,摔了個四腳朝天。

張昊既是我們班裡的班長,還是最淘氣的一個。周老師給男生們一個足球。張昊第一個搶過,正要射門的時候,結果,踢了個空,一隻鞋子飛到了千里之外。其他人都捂著肚子哈哈大笑,就連周老師也抿著嘴巴笑了起來。

我們班跑的最快的同學方學仕。他正在跑道上跨欄。沒跑多久,褲子突然鬆了下來。他拎著褲子像個害羞小姑娘說:“討厭啦,幹什麼全都看著我,你們不覺得我會害羞嗎?”我們全都鬨堂大笑。有的說:“就連他這個男子漢都會害羞,哈哈哈……”“他是個男子漢,怎麼會害羞呢?”過了好久,笑聲才慢慢消失了。……還有很多很多有趣的事,直到下課,我們才戀戀不捨地回教室了。

我真希望每天都有這樣的一節快樂的體育課。

快樂的體育課作文3

剛打鈴聲,第一節語文課變成了體育課。我問同學:“這是怎麼回事?”我當時很納悶,同學認真地對我說:“今天楊老師要去學習,早上第一節語文課換成體育課。”

隨後,一節快樂的體育課開始了。體育老師對我們說:“我們先跑步,再跳繩,學習蛙跳,一人背一人,最後打羽毛球和乒乓球。”

我們開始跑步了,只有我一個人跑得滿頭大汗,氣喘吁吁的,當然我也感覺到,這幫我減掉了很多肥肉。我們跳繩,跳的是接龍那種樣式,一個接一個的跳進繩裡,然後再跳出來。大家學習蛙跳。第一個人背起手,第二個人拉著第一個人的衣服,後面的人拉著前面的人的衣服,一人背一人,我們按學號,1號背2號,3號背4號,這樣玩,打羽毛球把我的手都打麻了。

體育課可以讓我們身體冷的人變成熱的人,肥胖的人可以變成瘦的人,不快樂的人可以讓他快樂起來。

這節體育課,讓我的心一直留在操場上。

快樂的體育課作文4

那是一節體育課。那次體育老師帶我們去操場後,就讓我們大家解散自由活動,我們可高興了。同學們各自活動,有的買東西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳繩、有的踢毽子......

我想去買東西吃,可又怕不衛生,又想加入旋球的一組,可球沒帶,最後我和左澤慧、丁尚三人一起比賽跳繩,看誰跳的又好又多。正當我們玩的開心,又有很多同跑來加入我們的行列,我們又重新開始比賽,經過一番熱火朝天的比賽,楊春聲得了第一名,而我得了第二名,孫其傑得了第三名。

下課了,我們一起回到了教室,一個個都玩得混身上汗,都異口同聲地說玩得可真開心啊!老師還表揚我,說我跳繩跳得好,進步快,我的心裡聽了美滋滋的,功夫不負有心人,只要努力,付出勞動,就一定會成功,學習也一樣。

快樂的體育課作文5

叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課鈴響了起來,我們為了讓史老師帶我們去剛剛修建好的體育館上體育課,就端端正正地在自己的位子上坐好。這時,史老師來了,他見我們這麼安靜,坐得又這麼端正,臉上露出了滿意的笑容,然後一吹哨子說:“你們坐得這麼端正,今天就帶你們去剛剛修建好的體育館上體育課吧!”我們聽了,高興得又叫又跳,向體育館飛奔而去。

一進體育館,只見幾個老師正興致勃勃地打著羽毛球,我見了羨慕極了,就在地上拿起一副羽毛球拍和一個羽毛球,對史老師說:“史老師!史老師!您和我一起打羽毛球好嗎?”“當然好呀,但可別敗給史老師噢。”史老師說。我先發球,史老師很輕鬆地把球傳了回來,可我卻怎麼也接不住史老師發過來的球。可我不灰心,我忽然想到:我不是可以照著球落下來的地方接嗎?這一試,真的成功了!我接著史老師的球了!我越打越有勁,可是很快就下課了。

我終於學會了接球,也明白了一個道理:做事一定要先動腦筋。

快樂的體育課作文6

今天的體育課上我們玩得最累,玩得也是最歡的。

湯不在,由馬來上。我們心想:一定是上語文課。但結果卻出乎意料,上的是體育課。

我們萬分期待,當馬老師打籃球時,我們歡呼了起來。我們讓馬老師給我們分組,多出一個人,便叫體育委員當裁判,這是體育委員再也不安分守己,不聽馬老師的話。

我們開賽了,由馬老師做裁判,我叫幾個體力好的外地當後衛。我們幾個本地人來進攻。我和朱露狄,方浙圻形成一個三角陣,互相幫助。這時許多對手圍在我身旁,我無奈只好把球傳給了曹方澤。曹方澤措手不及被敵方搶了球,我們立刻回防,可對方有一人在籃球隊,練練投中了兩球,正當我們要反擊時,下課鈴響了,我們的比賽結束了。

今天體育課真快樂!

快樂的體育課作文7

今天下午,的第一節課是體育。我們在體育課上,老師前幾分鐘,老師給我們講了,我們放風箏一定要注意安全,我們不要把線纏住,要不然線就不能放了。就會把線剪斷,就少了好幾米的線呀。老師說完了這幾點,就讓我們把風箏開啟,把風箏的小棍插到風箏的兩側。老師就讓我們自由放風箏了,我們把風箏開啟,把棍插好了以後,我們就開始放了。

我們拿起風箏,另一人那這線盤,那線盤的人一說:“放!”我就把風箏扔了,他那這線盤就把風箏往上飛,我在後面跟著,我們的風箏越來越快,越飛越高。風箏隨風往天上飛。我們的風箏就飛在了天空,不一會就下課了。

快樂的體育課作文8

開學了,我們課換了一個新體育老師,他姓秦,年齡30多歲,人長得很帥。

他上課與其他老師不同。第一天上體育課,他讓我們規規矩矩地坐在教室裡,要求用心聽他講課,他說:“上體育課和上語文、數學一樣,都要認真聽老師的要求,按老師的要求做,否則老師就會用其他方式再給他講一遍!”我們看著他嚴肅的表情,心裡有點害怕,不敢說一句話!

他讓我們自己排好隊,站成體操隊形,先讓我們做準備活動,然後他宣佈,今天體育課我們來學習健美操。大家一聽一下子沸騰了,我們平時課間操都是廣播操,雖然也能鍛鍊身體,可是很多同學對此沒有興趣,現在老師說要學習時尚動感的健美操,大家的勁兒一下子上來了,個個聚精會神的。

一開始,老師隨著音樂跳了一遍,我們躍躍欲試。後來老師把每個動作進行分解和簡化,讓我們連起來隨著音樂跳。不知不覺,下課鈴響了,雖然這節課我們學得不太熟練,但我們覺得非常快樂!

我們現在天天盼著上體育課!

快樂的體育課作文9

今天,張老師給我們上了一節有趣的體育課。當然主要內容還是傳鉛球,聽到這個遊戲的名字,我們男生都躍躍欲試了,因為可以報上次傳鉛球遊戲之仇,反敗為勝!我們男生個個都做好了“迎戰”的準備了,女生也不甘示弱他們個個摩拳擦掌,好像要跟我們大幹一場似的,張老師清點了人數,發現我們男生少一人,就派了薛言來補充人數,兩隊正好各17人。我們都管薛言叫“女生的內奸”,沒想到她還真是“內奸”,走起來慢悠悠地,要不是我們推她,要不然她還在走。

比賽激烈的進行中,出現了一個小意外,一位女生絆倒了,老師讓她在旁邊休息“觀戰”。但其他同學們的比賽的熱情依然高漲,女生們團結有序,最後贏得了本次比賽,我們男生雖然輸了比賽,但我們信心沒有輸,我們吸取教訓下次一定要反敗為勝!

今天的體育課我們上的很快樂!

快樂的體育課作文10

今天我們上了一節體育課,這是一節奇特而有趣的體育課,說體育課奇特是因為這一節體育課與平時的體育課有所不同,說體育課有趣是因為這一節課體育課老師和我們玩了一個個十分好玩的遊戲如:老狼、老狼幾點鐘,自創遊戲……

其中今天我們玩了一個新遊戲名子叫“用頭來寫字",一聽到用頭來寫字,我的頭腦裡突然冒出了一個問題用頭來寫字,頭也可以寫字嗎?老師說了一下游戲規則:一邊用頭寫字,一邊說筆畫。動作大一點,說好遊戲規則,老師就做了一遍,只見他雙手叉腰一邊說筆畫,一邊用頭寫筆畫,開始時,我不知道怎樣做,我不知怎寫,老是出錯,經過幾個字的練習,我終於找到了竅門,1.站立姿態正確,2.要聲音大一點這樣的提醒自己可以通過這樣筆畫知道下一個筆畫自己有個底子,這樣還可以讓自己緊張。

這一節體育課真有趣,不僅讓我們記好生字,牢牢的記在心裡還可以讓我們體會遊戲的樂趣。

快樂的體育課作文11

叮鈴鈴。。。。。。上課鈴響 了,我們興高采烈地跑出教室,來到操場,上體育課。

老師帶著我們,做完體操,就讓大家自由活動,同學們有的跑步,有的爬竿,還有的跳高,看,丁丁和冬跑了一圈又一圈,豆大的汗珠從頭上往下滴,但還是沒有停下腳步,繼續往前跑,在一旁的老師向他們點點頭,為他們加油。

跳高架前,跳高健將小旭,飛快地跑到橫杆前。縱身一躍,像一隻輕盈的燕子,躍過橫杆。“好!”旁邊觀看的同學,大聲為他喝采。

我站在高高的稈子前,抬頭望著小旭,他就像一隻機靈的小猴子,正對著我笑呢。

天上飄來的白雲聽著我們的笑聲,也笑紅了臉,操場邊的一棵棵小權,看著我們玩得這樣高興,也嘩嘩嘩地為我們拍起了手。

快樂的體育課作文12

小朋友,你知道我最喜歡上什麼課嗎?告訴你們吧,我最喜歡上的是體育課。

上體育課時,體育老師教我們做體操,陪我們玩遊戲,給我們講笑話,讓我們的心情輕鬆快樂,從沒有讓我們感到體育課的單調與勞累。尤其在自由活動時,那些貪玩的男生還可以在塑膠跑道上盡情地奔跑、追逐;而女生呢,她們喜歡蹲在池塘邊,看那兩隻可愛的小烏龜和游來游去的小金魚。有時候上體育課自由活動,天氣很熱,我們就喜歡在學校的悅藝廊上,靜靜地看我們喜愛的課外書。

體育課很有趣,我喜歡上體育課。

快樂的體育課作文13

今天,上體育課時,吳老師讓我們玩“傳球”的遊戲。四個人一組,站成一個大大的`正方形,選一個人當隊長,每組的隊長都去拿一個球。隊長拍著球,圍著我們四個人轉一圈,然後把球傳給第二個人,第二個人也圍著我們四個人跑一圈。就這樣,我們傳球玩得十分快樂。

第二個同學把球傳給我時,我圍著四個人跑一圈,當跑到第四個人的地方時,第四個人用力一踢,球滾了很遠很遠。球又被另一個同學撿到了,這個同學也把球扔得很遠,故意捉弄我。

這時,隊長跑過去抱起球,把球給我。我跑過去拿球,但在途中摔了一跤,因為地很滑,我又穿了風涼鞋,所以我摔了一跤。隊長意外地衣鬆手,我的球就滿場亂飛,好不容易才追到球,但我似乎連站起來的力氣都沒有了,我急得大哭起來。隊長跑過來,把我拉了起來。

我坐在地上,過了一會兒,體力才漸漸恢復,我才又接著玩……

同學們正玩得起勁,下課鈴響了,這次活動在同學們的歡聲笑語中結束了。

快樂的體育課作文14

聽見下課鈴聲同學們像出籠的小鳥爭先恐後的飛出了教室,因為下節課是體育課。在我們的眼裡體育課可是最快樂的一節課啦!

上體育課的鈴聲響了,同學們迅速站好隊,體育老師笑著說:“同學們這節課讓你們自由活動,不過必須要注意安全哦!”同學們們歡呼著,開始了自己喜歡的運動。操場上頓時沸騰起來了。瞧:同學們有的跳繩,有的踢毽子,有的賽跑,有的拔河......操場上傳來陣陣笑聲和吶喊聲成了一片歡樂的海洋。呵呵呵!我嘛則和幾個好朋友玩我最喜歡的丟沙包啦!丟沙包可是一項消耗體力的運動呢,瞧我和夥伴玩了一會兒就累得滿頭大汗。時而用手擦擦臉,嘿!我們的笑臉變成了小花臉,看著彼此那滑稽樣兒,不禁捧腹大笑。“滴滴”集合的哨聲吹響了,我們戀戀不捨的停止了各自的運動,迅速站好隊。此時同學們的臉上還都洋溢著笑容。時間過的真快啊,這樣一節快樂的體育課就不知不覺的結束了,好盼望下節體育課的到來哦!

快樂的體育課作文15

上體育課時,老師讓兩個同學去保管室拿一根麻繩,我們不知道老師要幹嘛,男生更是渾然不知,以為老師又要“折磨”他們呢,趕緊放好表現。

“哇!”好大一根麻繩!同學們都尖叫了起來。“今天我們舉行一場拔河比賽!”聽了老師的話,我們又激動又興奮,個個摩拳擦掌,躍躍欲試!

老師安排了東隊和西隊。“不公平!”我們東隊的人發出了抗議,因為他們西隊有好多重量級的胖子!而我們東隊的男生,用潘妍的話說,那是正宗的“甘蔗”,“胖子站前面!”潘妍站出來,指著我們隊唯一能與西隊抗衡的胖子,他只好不情願地站在前面了……“預備——開始!”只見西隊的男生個個得意洋洋,好像在等著勝利的到來,而我們隊的男生像拼了命一樣,手不行,就連腳也上了,個個勁往一處使,嘴裡喊著“一、二、三,加油!……”被系在中間的紅領巾,終究還是向了我們這方中,“耶!耶!”我們隊的人開心得手舞足蹈。

這真是一節快樂的體育課!