啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

幫助作文範文15篇

作文2.13W

在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的幫助作文範文,歡迎大家分享。

幫助作文範文15篇

幫助作文範文1

眼睛,心靈的窗戶,我們都能擁有五彩繽紛的世界,那盲人呢?他們的世界都是黑色的!!!

那天晚上,我很無聊就和妹妹玩起了“盲人的世界”我用眼罩把眼睛蒙上,妹妹扶著我吃飯,刷牙,洗臉,睡覺……就感覺世界上只有我一個人,很害怕,當慢慢爬上床的時候,就感覺天旋

地轉!盲人,你真是我的偶像!我也曾經見過盲人,他手拿一根棍子,沒人會去扶她!不僅是這樣,更多的是在他背後指指點點,哎,這種現象真的很普遍!人們啊,為什麼你們都這樣的自私,這樣的狠心。難道,世界上就沒有擁有愛心的人嗎?假如,我們可深處援助之手,去幫助他,哪怕是扶他一下,幫他過馬路!我們畢竟是一個大家庭!畢竟是一個大團體!

螞蟻!那麼小的動物,都知道幫助別人!人?是遠遠趕不上動物的!

讓我們伸出援助之手,去呵護那些身體有缺陷的人!每一個人,只要生活在世上!他們就有權力去享受生活!

幫助作文範文2

今天中午,我與奶奶吃飯吃到一半的時候,奶奶有事情下樓取東西,我吃好飯之後奶奶還沒有上樓,我想:奶奶每天照顧我太累了,不如我趁奶奶不在的時候幫奶奶做做家務吧!我把自己的碗筷拿到廚房間,我開始放水洗碗筷。首先,我用清水把碗的裡裡外外洗的乾乾淨淨,然後用乾布把碗擦乾。洗筷子就比洗碗容易多了,我把筷子夾在手中間,一邊放清水一邊用手反覆使勁的搓,然後再用乾布把筷子擦乾!我還用抹布學著奶奶的樣子,把桌子搽的一塵不染。就在這時,奶奶回來了,奶奶吃驚的說:“呀,寶貝在洗碗了,長大了,奶奶非常高興!”我說:“奶奶,我以後繼續幫你做家務!”奶奶摟著我親了又親。

媽媽以前告訴我:幫助別人做一些事情,心裡真是甜甜的,我今天感覺到了,我喜歡這種甜甜的感覺!

幫助作文範文3

今天,老師讓我和幾個同學去看望孤寡老人———陳奶奶。

一路上,我回想老師告訴我們陳奶奶的生活環境、身體狀況,我的心久久不能平靜,我太想見到陳奶奶了!到了陳奶奶家,只見陳奶奶滿臉皺紋,個子矮矮的,銀白色的頭髮,走起路來搖搖晃晃的,看起來很孤獨……

我把送給陳奶奶的禮物拿在手上,緊緊地靠在陳奶奶的身旁,與陳奶奶拍了一張合照。

拍完照片,我們進了她的房子裡,她的房子既黑又小,還堆放了許多雜物,比起我們住的高樓大廈遜色多了。我們問她:“你一個人生活覺得苦嗎? ” 陳奶奶卻樂呵呵地說:“我雖然一人在家很孤獨,但是有許多好心的人關心我,就像你們一樣,我很開心。“

這時,我多麼想對陳奶奶說:“陳奶奶,你要多保重身體,只要我們關心你,你就不會孤單的,我們會經常來看望你的,會時時刻刻想著你的。”

臨別時,我深情地對陳奶奶說:“我們不會忘記你的,會熱情地歡迎你去我們家、我們學校做客的!讓你感到世界充滿了愛心,讓你生活地快快樂樂的。最後祝你身體健康、萬事如意、春節快樂!”看著陳奶奶步履蹣跚的身影,我真心希望社會上有更多的人去關心孤寡老人!只要人人都獻出一份愛,世界就會變得更美好!

幫助作文範文4

人們常說:“幫助別人是一種快樂。”今天我總算領會到這其中的意思。

那天是星期三的晚上,也是同學們回宿舍的時候。我跟著班級隊伍走到五年級的樓梯口,他們也在排隊下樓。樓梯口比較擁擠,我們的隊伍緩緩前行的,還時不時的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學談話時,不覺察出他手上的檔案袋掉了。不知是沒有被人發現還是漠不關心,四周沒有同學跟他說。到底該不該跟他講呢?如果不見了東西,他會很著急的,我也曾感覺過,這是很厲害的一種折磨。我覺得我應該告訴他。

於是,出於好心,我走了過去對那位同學說:“小同學,你掉了東西。”說完用手指了指那位同學掉在地上的檔案袋。我本想走,卻被那位同學叫住,只見他笑嘻嘻地說:“謝謝你,大哥哥,要不是你呀,我可就慘了,因為這個檔案袋要交給老師。”我也笑了,說:“不用謝,以後要注意點,不要掉了東西自己還不知道。”那位同學點了點頭,說“我會注意的,大哥哥,再見。”隊伍緩緩的流動了,我們都走進了人群中……

我覺得自己做的對,想起那位小朋友的笑容,我就很高興,我想這應該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂。”

幫助作文範文5

大家都知道,幫助家人是一種很快樂的事情,我也不例外。

大家可能只幫助過家人洗碗、拖地……但我卻幫助過家人洗地毯。大家會想,洗地毯會不會很累呢?告訴你們吧!洗地毯是一件很有趣的“工作”。

我先把地毯打溼,往上面灑了一些洗衣粉,然後蹦到吸滿了水的地毯上,在上面跳來跳去,感覺就像是踩在綿軟軟的草坪上,腳底下毛茸茸的,還有一點兒扎人。

這時爸爸拎著兩個刷子來了,我和爸爸拿刷子忙活起來。爸爸幹起活來一絲不苟,拿著那把帶有長長把手的大刷子,在地毯上刷來刷去,每個角落都不放過,看得出來,爸爸很賣力,不一會兒就滿臉都是汗。我就更賣力了,拿著沒有長柄的小刷子,挽起褲腿和袖子,跪在地上,兩隻手抓住刷子把手,用力的刷起來,跪著前進。洗衣粉的香味飄進了我的鼻子,讓我更加起勁的刷起來。

“功夫不負有心人”,不錯的,當我們把地毯晾起來的時候,不約而同地笑了。啊!幫助家人可真快樂!

幫助作文範文6

其實人們都會在不知不覺中得到快樂。下課了,鈴聲響起,我說:“走啊,我們玩去。”可是我看見大家都在學習,也回到座位上做起了題。同學來問我不會做的題,我高興地給他講,他會了說聲“謝謝”,這簡單的兩個字讓我感到無比快樂。上體育課時,同學跑累了我買一瓶水遞過去,他對我說“你真夠哥們!”一句話讓我感到>幸福,其實幸福就在我們身邊,我們要珍惜每一次的感動。

過生日時的一句“生日快樂”,失敗時的一句鼓勵,成功時的一聲喝采,都在不知不覺中讓你感快樂。我們要做一個有信心飛翔的小鳥,要做一個幸福的人,其實你只要去幫助別人,得到他人的信任,就等於得到了幸福。不要做關在籠子裡的小鳥,要做一隻展翅飛翔的大雁,讓心兒飛向遠方,去廣闊的天空中尋找本應該屬於你的快樂。

幫助作文範文7

我家的旁邊住著一位慈祥、和藹可親的老奶奶,我經常和她一起在院子外面聊聊天。

可是她的腳受傷了,只好坐在輪椅上,大家一定很想知道這位老奶奶是怎樣弄的吧!我就來告訴你們。是因為∶老奶奶昨晚,看著自己家的小狗進了甜甜的夢鄉,突然一聲小狗的叫把老奶奶驚醒了,老奶奶立刻穿上衣服,就跑到了她家的門口,老奶奶出去了以後一個黑影從旁瞬過,老奶奶看到後尖叫一聲就暈了。我聽到後立刻把喇叭拿出,一吹就把住在小區裡的人吹醒了,我們像風一樣跑到老奶奶家。掃視了一下四周後就把老奶奶叫醒,我們叫醒老奶奶後,就去了老奶奶的房間,老奶奶將事情的經過,一字不漏地說了下來。我聽了以後說∶“天哪!這人的速度太驚人了。”老奶奶又看了看院子,老奶奶突然發現她家的小狗不見了,老奶奶火冒三丈,一腳踢在柱子上,腳出血了,大家立刻去叫救護車把老奶奶送進醫院。

第二天,我去老奶奶家玩,順便把她推出外面吸一下空氣。我又去了哥哥家找小狗,突然,我看見了一條和老奶奶家一模一樣的小狗,我立刻去把它帶走了。到了老奶奶家,老奶奶看了以後,高興得能走路了。

我終於知道幫助老人的快樂,這樣我的心裡也舒服多了。

幫助作文範文8

今天中午,我去送弟弟上學,到了一個上坡路,我吃力地騎著自行車……

一位大約二十歲的姐姐在下坡,她面目清秀,穿著華麗,提著一個小包,看起來有些傲慢。當她走過我們身邊,走到自行車後,我無意中看到她在推車子,她大概是知道我看到了她,便說:“我來推一下。”我先是楞了一下,耳朵裡飄過奶奶曾說過的一句話:“不要相信陌生人對你的幫助,也不要相信他向你問路等……以防他是壞人……”接著說:“不用,謝謝。”她便走了。

推上坡後,我還是很感激她的。我為什麼要這樣?她完全不會是壞人的。但奶奶說過:“你不要認為外表弱的人不是壞人。”但我還是很相信那位姐姐——雖然我以前是有些多疑。

世界上類似的事情有不少。具體時間、地點、人物我記不清了,只是記得一位老奶奶被車撞倒了,司機逃了。一位路過的好心人救了她,而老奶奶的家人缺指控那位好心人就是肇事司機。

還有一些我記不清了,總之,這兩件事情其實是兩件毫不相干的事情,我卻把它們聯絡在一起,我也不知道這是為什麼。

現在這個世界,到底是怎樣的一個世界?

幫助作文範文9

最喜歡的人是黃鈺軒,她長著小小的嘴巴,明亮的`眼睛,一頭烏黑的頭髮紮在腦後,跑步的時候辮子甩來甩去,像只活潑的小燕子。她是個非常愛幫助人的女生。

那一天,老師給我佈置抄一篇課文,那時候我抄到一半了,但是我的手已經酸了,真想休息一會兒,但是我心裡始終沒忘掉一個詞“先苦後甜”,我還在抄,我的這個行為讓黃鈺軒看見了,她走到我面前,說:“我來幫你讀吧,這樣你能寫得快一些。”我本來想說不用了,但是黃鈺軒說:“我來幫你讀,你就可以寫得快一些了,就像你有很多負擔,我就能幫你分擔一些負擔,如果你拒絕的話,你就會寫得很慢,到時候你會累得筋疲力盡。”我聽了以後,向黃鈺軒說了聲謝謝,然後我來寫,黃鈺軒來讀,很快就寫完了。

別人幫助自己從這個事情中我發現黃鈺軒是個樂於助人的女生。

幫助作文範文10

星期日,小猴和小鴨去河邊玩,這是它們第一次見到小河,開心極了。

它們興高采烈地向河邊跑去,突然,只聽見撲通一聲,小鴨一不留神掉進坑裡去了,小猴連忙跑過去一看,驚訝地說:“你怎麼掉進坑裡去了,受傷沒有?”小鴨拍拍身上的泥土,抬頭告訴小猴:“我沒受傷。”接著他又垂下了頭,沮喪地說:“可我怎麼才能出來呀?”“小鴨,你別怕,你先在這兒等我吧!我去把其它動物叫來幫忙。”小鴨心裡燃起了一絲希望,連忙說:“好,好!”

於是,小猴叫來了小熊和大象。小猴先對大象說:“大象,你的鼻子最長了,你把鼻子伸下去,將小鴨拉上來吧!”大象甩了甩長鼻子,自信地說:“好嘞,看我這長鼻子的‘威力’!”只見大象把鼻子努力地伸到最長,但是還差一點兒才能把小鴨拉起來。小猴靈機一動,說:“我去找一根木棍來。”

不一會兒,小猴找來了木棍給大象,大象用鼻子把木棍捲起來放到坑底,小鴨拉著木棍,大象的鼻子輕輕一甩就把小鴨拉上來了。

回到了地面的小鴨高興地說:“謝謝你們把我從坑裡救出來了,總算是有驚無險!”小猴和大象微笑著,異口同聲地說:“不用謝,不管做什麼事情都要大家一起齊心協力,萬眾一心,才能解決呀!”

幫助作文範文11

我們班有位女同學,她叫“岑佳威”,她身材矮小,說起話來十分流利,因此,她有了個綽號――小麻雀。她對待老師交代的工作認真負責,要求嚴格。她還有個優點就是樂於助人。

每天早自學過後就去做早操。今天早上我發現惟獨杜豔沒有去做早操。下課了才知道她的腳不小心燙傷了,傷口裹著厚厚的紗布,走路也得有人扶著,做什麼事都不方便。吃中飯的時候沒看見杜豔,我到了教室才看見她課著上已經放好了飯菜,是誰端來的呢?我正好奇著。然後杜豔吃好了,只見人稱――小麻雀的同學岑佳威說道:“吃飽了嗎?那我去倒了。”她端起飯菜就往食堂走去。這下,我全明白了,真是“知人知面不知心”啊!岑佳威還有這一面啊。岑佳威平時管我們作業的時候那麼嚴格,別的同學在她那裡背誦課文的時候也是那麼的嚴格,讓人不容易親近的感覺,通過這件事,我從心裡佩服她。每天岑佳威都幫杜豔送飯菜。岑佳威總是默默地幫助杜豔,也為她們倆的友誼搭了一座橋。

岑佳威不但學習成績好,而且樂於助人,是我學習的榜樣,今後我要向她多加學習。

幫助作文範文12

星期六早晨,媽媽說:“今天我帶你去利群玩,作文幫助。”我高興的一蹦三尺高:“好啊!”

媽媽騎車的速度可真快,不一會兒,我們就到了利群。利群的東西可真多呀!有水果、蔬菜……最讓我喜歡的還是零食區,這裡有我最喜歡的奧利奧、小王子餅乾……就在我挑的眼花繚亂的時候,突然,貨架的另一頭傳來了小男孩的哭聲。我抬頭一看,原來是一個三四歲的小弟弟不小心摔倒了。只見他趴在地上,一邊哇哇大哭,一邊嘴裡不停地喊道:“媽媽,媽媽……”

我趕緊放下手中的餅乾,飛快地跑過去,輕輕的扶他起來,還說:“不哭,不哭。”這個時候,一個阿姨焦急地跑了過來,抱起孩子,嘴裡不停地說:“媽媽來了,媽媽來了!”小弟弟立刻就不哭了。阿姨看看我,溫柔地對小弟弟說:“小姐姐把你扶起來,你快謝謝小姐姐。”小弟弟揚起紅彤彤的小臉蛋,奶聲奶氣地說:“謝謝小姐姐。”我都不好意思了,我一邊說:“不用謝。”一邊回頭看了媽媽一眼,媽媽用讚許的目光向我點點頭。我開心極了!原來幫助別人是一件令人多麼快樂的事啊!

幫助作文範文13

“哎呀,快點。”我自言自語,原來媽媽叫我去看病。

當我下到第二層樓時,見到了一個白髮蒼蒼、骨瘦如柴的老奶奶,她在吃力地上樓。奶奶叫住我:小朋友,你有鑰匙嗎?我說:“有啊,您想幹什麼?”,老奶奶高興地說:“那你幫我開開門吧。”我丈二和尚摸不著頭腦,我有我家鑰匙與她有什麼相干。於是我問她是否帶她家的鑰匙了,奶奶說沒有帶,我想了半天才明白,奶奶原來把我家的鑰匙當成她家的了。我問奶奶的兒子叫什麼名字,奶奶說了,原來是順國大大的媽媽。

我把這位老奶奶扶到了六樓,就是順國大大的家門口,然後我又用手機拔通了順國大大的電話。順國大大說他馬上回來,我這才鬆了一口氣。

然後我和奶奶聊了一會兒天,把看病的事情拋到九霄雲外了。

順國大大急匆匆地趕回來了,這位老奶奶安全地回到了家裡,他們一直誇我很棒,我有些不好意思了。奶奶對我說:謝謝你,小朋友。我親切地對奶奶說:奶奶,不用謝,這是我應該做的。

出了他家,我猛然一想,糟了,媽媽還等著我去看病呢,她一定等得焦急萬分了。我連忙三步並做兩步跑下樓,然後給媽媽解釋了事情的經過,媽媽不但沒吵我,還表揚了我,我心裡美滋滋的。

幫助作文範文14

今天,我特別高興,因為我學雷鋒做好事啦。想聽聽嗎?

該回家啦,我高興得又蹦又跳。上了9路公交車以後,坐了四五站,上來了一位弓著腰的老爺爺。他的目光往車廂裡掃了一遍,看到一個空位都沒有,便很失望地拉著扶手,艱難地站著。

過了一會兒,司機忽然來了一個急剎車,這位老爺爺沒站穩,差點兒摔倒。好險呀,這麼大年齡真不知道會發生什麼事,我不由得暗暗替他捏了一把汗。突然,我看見他右臂的袖子往下滑了一下,我順著他的胳膊看過去,呀!老人的右臂上劃出了一道長長的、大大的口子,血正往下流,他皺著眉頭,似乎很難受。我看不下去啦,站起來輕聲對老人說:“您坐在這兒吧!”他循著聲音扭回頭,我立馬躲開,躲在別的乘客後面,躲在老人看不見的地方。老爺爺慢慢坐下來,終於發現了我,他對我投以感激的微笑,並向我招手,讓我坐在他的身邊。

一路上,老爺爺拉著我的手,問長問短,不知道的還以為我們是爺孫倆呢。很快我到站啦,我和老爺爺依依不捨地告別,我看到了車上乘客讚許的目光,帶著這種目光,我自豪地走在回家的路上。

我終於學會了幫助別人,而且在幫助別人的過程中,我嚐到了幸福的滋味。

幫助作文範文15

對於“關愛”二字大家並不陌生,能說出的人數不勝數,而真正能做到的人寥寥無幾。真正關愛他人的又是誰?

記得那天中午,我在少兒頻道的“新聞袋袋酷”中看到了一個小男孩已經拾了4年的飲料瓶了。他不是家裡窮,也不是為零花錢少,而是為了幫助貧困山區的孩子。在這4年裡,他歷盡風風雨雨,先後捐出7000多元,800多本書。這一舉動引起了社會和媒體的關注,大家對他讚不絕口。

在這些年中,他遭受了許多人的歧視,也受到了許多人的讚揚,他並沒在歧視和讚揚之間徘徊,而是意志堅定地辛苦了4年,他不怕髒不怕累,為祖國挑起了重擔,為人民做出了貢獻,這是與他同齡孩子做不到的。他的行為值得我們學習,他的人格值得我們尊重,他的精神值得我們敬佩。我們是跨世紀的少年,我們是21世紀的小主人,我們要懂得尊重他人、關愛他人,好好的為人民、為社會做出貢獻,做一個真正的中國人。

標籤:範文 幫助作文