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生命的感悟作文(集錦15篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的生命的感悟作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

生命的感悟作文(集錦15篇)

生命的感悟作文1

春雨如針,點破重重大地,信步漫遊,如置身花錦,雨打嬌嬌搖,搖搖玉蘭高高掛,串串野花匆匆舞,望而屏息,恐驚仙子怒。向陽處還好,牽手枝間繞,綠蔭處更妙,杜鵑淺吟笑。走近有“當庭際,玉人浴出新妝洗”之感,且遠視尤有“商略黃昏雨”的朦朧之意。

一切的生靈盡顯生命最純美之感,即使那身處沙漠,滿身紫銅色的虯枝,盤知錯節,盡寫著歲月的滄桑的老杏樹也依舊枝頭一簇簇花香搖曳,吟唱著生命的不息。只聞見空氣中飄散著一股濃烈的花香,吸一口就醉了。還有那一江春水綠如藍,一地的.清輝柔如水,怎能不讓人心動,為之動容。

生命的感悟作文2

靜坐窗前,捧上一杯香茗,看著片片落葉隨風飄轉,腦子裡不由得浮想聯翩。——題記

莊子有云:“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。”誠然如此,時光流轉,流年易逝,任生命多麼強大,也終將被時間一點點消失殆盡。

但是,生命,一個如此醒目的字眼,又喚起了我們多少的'思考,感悟?

生命的感悟作文3

我在暑假裡看了一本名叫《感動國小生的500個故事》的書,有一個故事深深地吸引了我。

夜晚,星星眨著調皮的眼睛,亮閃閃的,那麼逗人喜歡。一位叫東東的小朋友最喜歡數星星了。他的.奶奶經常會陪他一起數星星。可是有一天,東東被河水沖走了。奶奶再也見不到東東了。從此以後,奶奶只能一個人數星星了,她每天看著星星發呆。奶奶好可憐,好孤單。

讀了這個故事,我才發現,原來人隨時會遇到危險。老師也說,我們的生命是很“脆弱”的,所以我們應該好好珍惜我們的生命!

生命的感悟作文4

生命就像一個大水壺,裡面裝滿了水,都是最清澈最乾淨的水,這就是生命的本源。

當一個嬰兒出生了,大水壺就會向這個玻璃杯中倒上水,當時光慢慢流逝,大水壺會慢慢地把水往回抽,當水抽完的時候,就意味著個體生命的死亡。玻璃杯可以被摧毀,但大水壺永遠都在,水也永遠都在,有時她在杯裡,有時他在湖裡留存,所以世界千千萬萬的'生物會死亡,而生命是永久的。

生命的感悟作文5

我常常想,生命是什麼,生命的意義什麼?

有一次,我用手輕輕的撫摸著自己的胸口靜聽著心跳。那一聲聲沉穩而有規律的跳動,給我極大的'震撼。這就是我的小生命,只單單屬於我的,我可以好好使用它還可以白白糟蹋它。一切都有我來決定。我一定要對自己負責任……生命的意義在於給予,在於付出,而不是接受就代表一條極為真貴的生命啊!

於是就下定決心,好好珍惜生命,決不讓它白白流失,讓小生命活得更加光彩有力!生命生民繼續努力活下去。

生命的感悟作文6

人生也是一樣,不可能總是一帆風順。面對困難、挫折,無論你多麼弱小,只要你有勇氣,勇敢地面對困難,就一定會有希望,大放光彩。

每個人都可以讓自己的人生變得更加光彩有力。你可以白白地將它浪費掉,也可以好好地利用它,一切全由自己決定。

生命的意義就在於你自己如何對世界做出貢獻。就像巴金說的.那樣:生命的意義在於付出,在於給予……

親愛的朋友們,那就讓我們熱愛生活,熱愛生命,不懈地努力,讓人生更有意義吧!

生命的感悟作文7

一天爸爸媽媽帶我去公園,爸爸給我買了一個籠子,籠子裡有一隻五彩斑斕的小鳥美麗極了,爸爸告訴我要珍愛生命,我不太懂,當我看到籠子里美麗的小鳥沒有自由和歡樂時,讓我想起了童話裡的灰姑娘那難忘的童年。

灰姑娘在後母的`壓迫下沒有自由,更沒有自己的新衣服和漂亮的鞋子,灰姑娘做夢都想要自由。我想小鳥肯定也想在藍天上自由的飛翔吧!於是我悄悄的把籠子開啟把小鳥給放了,當我看見小鳥在藍天上自由的飛翔,我開心極了,爸爸媽媽也表揚了我,我想我懂得了什麼是珍愛生命!

生命的感悟作文8

我們要珍惜生命,因為每一秒,每一分,都可能創造輝煌的奇蹟。

曾經讀過的一篇文章,講的是一位大姐姐在洪水中,為救一位小孩,不幸失去了自己的生命。我知道了生命是在風雨中長大的花,也不屈向上、茁壯成長,也是朵遇到岩石就會夭折的花。但是不是命中註定的,而是要去努力,得到的`總是美好的。

我昨天在“平明英雄”中,看到一位十八歲的女孩被扣押了身份證,由於父親得了絕症,這個女孩就想到了跳樓。這時一名女警看見了知道之後女孩還是跳了下去,這位女警把她拿了起來。我明白了生命的意義,是在別人困難時伸出援助之手。

只要你不放棄,不退縮,你的生命就是最完美、最有意義的。

生命的感悟作文9

我對生命有了新的更哲學的認識。我原來只是認為自己是一個生命,小草是一個生命,牛犢是一個生命,互不相同,現在我認識的是:生命這種想用手抓卻抓不住的東西,廣泛存在於這些物體中,大自然中,生命的永久不但體現在每個物種的繁衍進化,還體現在不同物種普遍擁有生命,假使一類物種滅絕,大自然中還有數不盡的物種傳遞著神聖的'生命。

生命的感悟作文10

每個人都是生命長河裡一個小小的橫截面,它總有那麼一刻正在肆意閃爍,在那個小小的橫截面熠熠閃光。

每個人的生命都終將消散,但一個個閃光的.時刻足以證明他曾經活過;正因為這無數個易逝,但絢爛地閃耀的生命,這巨集大壯麗的、由無數個存在著的極平凡的、不落窠臼的生命構成的共同體才得以燦爛生輝。

可能某個得以被銘記的閃光時刻,或許只是你在某個金黃色的下午躺在什麼地方,正咀嚼著太陽的香味兒,不遠處,雲雀正振翅高飛。

正因為每一個個體的不斷閃耀,生命才得以流動,得以始終壯麗,始終不朽。我們隨著生命的長河奔跑,也因為我們生命才得以成為生命,永遠年輕,永遠精彩,永遠讓人熱淚盈眶。

生命的感悟作文11

我讀到“生命流動著,永遠不朽”這一句,聯想到“人生代代無窮已,江月年年只相似”。

每個人的生命是有限的`,但整個人類的文明的生命是延續的,時間久遠,生命的長河在流轉,景色不同,帶給人們悠久的詩意。

生命的感悟作文12

懸崖邊,一塊突出的巖崖上,搖搖欲墜著一個鳥巢。

鷹媽媽對小鷹說;“你們長大了,該去尋找屬於自己的天空。”說完,狠狠心把小鷹們從懸崖邊推了下去,小鷹的翅膀還沒有堅實,沒有嘗過飛的滋味,直直的墜落下山谷,一隻,兩隻。小鷹們拼命的撲打著翅膀,他們飛起來了,高高的`飛起來了。它們找到了一片屬於自己的天空,正是鷹媽媽的“狠心”才練就了小鷹們堅實的翅膀。

藍天中,呼嘯而過一隻雄鷹……

只有經歷重重磨難,我們才會成功,才會找到屬於自己的精彩!

生命的感悟作文13

一說到生命,就總會想起我的童年的木槿,現在的`木槿和未來的木槿。我們都是決絕的,單個的生命體,從咿呀學語到肩負重任,直至死去。可木槿依舊漂亮著。

木槿樹下的人換了一代又一代,每一代的人都會與新的木槿相遇。花開花落,生老病死,人與木槿彼此相互輪迴,構成了永恆。

在枯萎的木槿花和凋零的人生中,我看見了新的生命,我們都像木槿一般盛開過,就夠了。

生命的感悟作文14

什麼才是生命,難道只有人和動物、生物、甚至外星生物才算是真的生命嗎?難道萬物一切都是所謂的“浮雲”?我不這麼認為。

“石頭”,是生命嗎?你肯定會義不容辭的回答到:當然不是!可對於石頭來說,你又算什麼生命,你會走路你會說話,你這也叫生命嗎?當然石頭也是生命,不過是形式不同罷了,他們不用動不會動,只會靠風、靠水來移動,完成他們的.旅行。很多人活個100多歲就算長壽了,而對於大多石頭來說這個不過是小數目。

“沙子”算什麼嗎?可以這麼說每一粒沙子都是生命。當石頭的旅行結束了,他的足印成了那一粒粒沙子,繼續存活了下來。

生命的感悟作文15

在我以前的認識中,生命一直是一個單獨的個體,一旦死去就灰飛煙滅,然而這篇文章把生命看作一個整體,一個個體逝去,還會有一個新生命誕生,如此交替,迴圈往復。

文章以小草和小牛犢為例,以小草野火燒不盡,春風吹又生的蓬勃生命力和小牛犢永遠的金黃色絨毛,更加有力地展示了這種生命的往復。一萬年前是這樣,一萬年以後也是這樣,所以我們應該讚美永恆的'整體生命,珍惜有限的個體生命,感謝這凋謝與不朽的奇蹟。