人滿為患作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的人滿為患作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人滿為患作文1

今天，是我學跆拳道的第三節課。

下午，爸爸頂著烈日，騎自行車帶我去奧星跆拳道館學藝。由於接近上課時間，我匆匆忙忙進了道館。媽呀！道館裡可以說是人山人海，報名和等待報名的人成堆，都是家長領著孩子來的。我來不及細看，更換好道服，迅速站在自己的位置上。

我用餘光瞟了瞟，大致估算了一下，與第一節課相比，學員人數從二十多人猛增加到五十多人，四個縱隊像四條長龍。看來，跆拳道還挺受孩子們喜歡的嗎！

學員的年齡也有“漲”有“落”，那大個子該上國中了吧？看來，我這大姐大的位置是保不住啦。嗚嗚！那個“小毛孩”最多才不過六、七歲，難怪現在流行一句時髦話——“素質教育要從娃娃抓起！”唉！這次，我又落後一步。

人人重視素質教育，更多的人蔘與學習跆拳道固然好，但現在班上人數太多，肯定要影響教學質量。你瞧！兩邊的學員都排在了場地的邊沿，教練授課的`時候，他們能聽清楚嗎？再說，每次上課只有短短的一個半小時，又是初學者，每學一個新動作都需要教練手把手輔導，人一多難免就顧此失彼，誰能接受？

所以，下課後，教練宣讀一條通知：“因人數太多，場地有限，請十週歲以下的學員，改在每週一、三、五上午上課。”

哎！真是人滿為患呀！

人滿為患作文2

我的手骨折了，過了些日子，媽媽帶我去人民醫院複查。

我們早飯沒吃，一大早就出發了。這麼早，醫院裡人應該不多吧。可是，一路上通通順順，到了醫院門口那條路上，車那可是圍得水洩不通。爸爸這次開車來，遭殃了，車半天開不進去，好一會，才左拐右拐擠進醫院。

我們下車，先去掛號，掛號廳里人早擠滿了，排隊都排到掛號廳外面了，掛號廳裡鬧哄哄的，有的人擠來擠去，擠得面紅耳赤；有的人望著一排長隊發呆；有的人無奈的嘆氣；還有的人埋怨著人太多了。我們排在最後，大概排了十多分鐘才輪到我們。

掛號掛好了，走進大樓，只見裡面的`收費視窗排起了長長的龍。放眼一望全是人，大人、小人、年輕人、老年人。走廊上也全是人，一大群一大群圍在那裡，走廊兩旁椅子全坐滿了人，我們路也走不來，時不時碰到別人的肩膀或踩到某個人的腳，真是摩肩接踵呀！

我們走進骨科，啊呀！裡面人早裡三圈外三圈圍起來了，醫生的桌子上排滿了醫保卡和就診卡，我們頓時傻了眼，這裡人太多了，人不排隊，醫保卡倒排起隊來了，我們把我們的醫保卡放到這一隊醫保卡最後。我看見，人們等的不耐煩了，就把自己的醫保卡偷偷移到前面，這樣就快點輪到自己。我想，人太多了，人們想方設法節省時間，什麼法子都想的出來。最後，輪到我們，已經半個早上過去了

人民醫院，真是人滿為患呀！