有關同桌的作文4篇

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的同桌的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1

她高挑的個兒有些偏瘦，彎彎的眉毛看起來很清秀，一雙明亮的眼睛顯得特別有神采。下在，她把前面的頭髮剪成了一個西瓜頭，總喜歡用書遮住嘴。她就是我的舊同桌――樑詩琪。

記得有一次，她一個不小心踩著了我的腳，我痛得跺了跺，說：“你幹什麼呀？”說完，我用腳踢了她的椅子，她生氣地抓起筆，使勁地向我腳捅，我痛得叫了聲，她卻高興地拍著手，說：“好哦！好哦！”我惱了，揚起手，給了她一拳，沒想到她使出了絕技“貓爪”，把我的.手臂給抓紅了，嘴裡不停地嚷：“看你敢不敢打我？”真是惡人先告狀。我真想給她兩巴掌，把她打哭，教訓教訓這個凶惡的傢伙，可是一想她是個女的，俗話說：好男不跟女鬥。我只好忍著點。

她雖然凶，但也有樂於助人的時候。

那天，老師佈置我們寫練習冊，我一不小心寫錯了一個字，正想用修正紙，一找，沒了！我急得東張西望看看誰借我，可大家都在埋頭寫作業，這時我的同桌樑詩琪把修正紙借我，這真是雪中送炭呀！感動的我真想哭。以前的凶都跑到九霄雲外去了，她看起來真可愛。

這就是我的舊同桌――樑詩琪，一個又凶又樂於助人的女孩

她高挑的個兒有些偏瘦，彎彎的眉毛看起來很清秀，一雙明亮的眼睛顯得特別有神采。下在，她把前面的頭髮剪成了一個西瓜頭，總喜歡用書遮住嘴。她就是我的舊同桌――樑詩琪。

記得有一次，她一個不小心踩著了我的腳，我痛得跺了跺，說：“你幹什麼呀？”說完，我用腳踢了她的椅子，她生氣地抓起筆，使勁地向我腳捅，我痛得叫了聲，她卻高興地拍著手，說：“好哦！好哦！”我惱了，揚起手，給了她一拳，沒想到她使出了絕技“貓爪”，把我的手臂給抓紅了，嘴裡不停地嚷：“看你敢不敢打我？”真是惡人先告狀。我真想給她兩巴掌，把她打哭，教訓教訓這個凶惡的傢伙，可是一想她是個女的，俗話說：好男不跟女鬥。我只好忍著點。

她雖然凶，但也有樂於助人的時候。

那天，老師佈置我們寫練習冊，我一不小心寫錯了一個字，正想用修正紙，一找，沒了！我急得東張西望看看誰借我，可大家都在埋頭寫作業，這時我的同桌樑詩琪把修正紙借我，這真是雪中送炭呀！感動的我真想哭。以前的凶都跑到九霄雲外去了，她看起來真可愛。

這就是我的舊同桌――樑詩琪，一個又凶又樂於助人的女孩

同桌的作文 篇2

哎！別提他了，他乃是我以前的“刁蠻”同桌，叫劉宇望，又名“劉望旺”。

我真不知道是我是倒了八輩子的黴，還是前世欠了他似的，今生居然和他做了同桌。我們之間有條‘三八線’，每當我們鬧彆扭時，這條線就會施行了，我們約定：鬧彆扭時，誰過了這條‘三八線’就得被對方打一下，結果，他每次都著了我的道兒（只有幾次例外）。那天，我和他又鬧彆扭了，於是分起了‘三八線’，突然，我一個不小心過了線，一隻“龐然大熊掌”立刻向我捶來，哇，那可真是刻骨銘心的痛，我一輩子也忘不了！他好肥，從遠處看，像不知從那兒蹦出來的大怪物，所以“肥”這個特點常被我們做為話柄來嘲笑他。

一天，老鄭吃飽沒事幹，說：“旺哥你得減減肥啦，否則，你的脂肪會防礙你的腦細胞發育哦！”誰知，竟把他給惹火了，發瘋似的舉起‘熊拳’來要打他，老鄭便見招拆招，馬上跪地求饒說：“阿旺哥，我這個‘玉樹臨風’招惹不起你這個‘大樹招風’啊，我服了你了，放過我吧！一場戰爭就這樣停止了。可過了一會兒，我又悄悄地對老鄭說：“老鄭，他像不像《哆啦A夢》裡的.‘胖虎’啊，一樣那麼地肥，一樣是那麼地愛吃啊？”這一句，使正在生氣的老鄭立刻由多雲轉晴，全組捧腹大笑，老鄭壓制住笑聲說：“沒錯，我們小組的人都有暴力傾向，而旺哥卻只有暴吃傾向！”“哈”，大家笑得前肚皮貼後肚皮。

雖然他現在被老師調走了，但我們曾經是那麼地快樂過，他仍是我心中的‘刁蠻’好同桌！

同桌的作文 篇3

我有一個“怪”同桌。脾氣怪，性格也怪。

他是一個“彌勒佛”。每天都笑，且“笑”的十分誇張，面部表情就如戲劇裡的演員，多種多樣。

看見或聽到有趣搞笑的事，他輕的話笑上十幾分鍾，重的話兩眼一眯，嘴一張，那笑聲呀“哈哈哈”如雷貫耳，有時還會嚴重到“自殘”，用手使勁地拍打桌子。

他是一個搞怪王，捉弄物件是前桌女生。在便利貼上寫上幾個字，眉字間透著一股不懷好意的氣息，嘴角露出了壞人常有的“奸笑”，但，他的.每次捉弄都以失敗告終。唉——

他還是一個“長臂猿”，一想到長臂猿，我們就想到猴子的特性，黑黑的身子，長長的手臂，但是有一點要宣告，他可不是光著屁股的。

他個子很高，手臂也出奇的長。在一次體育課上，他做“前臥體前軀”的時候，很輕鬆，一點也不費力，那活動彷彿就是量身為他打造的一樣。他一下腰，屁股一翹，起來，蹲下，反覆在做，引得同學鬨堂大笑，此名稱也由此而來。

但也就是他的“怪”，給我們帶來了不少歡聲笑語。你說他是不是很“怪”？

同桌的作文 篇4

又到了講故事的時間。今天我為大家講述的是我那粗心的同桌。

我的同桌叫王涵，身高約145釐米，一雙大眼睛炯炯有神，黑色的眉毛非常濃密，臉蛋在夕陽的映照下顯得格外的紅，就像一顆熟透了的櫻桃。

“沙沙沙，沙沙沙。”這是什麼聲音？原來是我的同桌王涵正在座位上一筆一畫地練字。我走過去一看，王涵練習得可認真了，每個字都有進步。突然，我發現了同桌的一個錯誤，她把“興”寫成了“頭”，詞語“高興”就變成了“高頭”，造的句是“今天我考了100分，我很高頭”，看得我哈哈大笑。

其實，錯誤的原因是：把上面的最後一撇與下面的一撇連在了一起，不就成了頭了嗎？她被我笑得莫名其妙，一再追問，我才小聲地告訴她：“‘興’這個字是錯的”。旁邊的幾位同學也湊熱鬧似的趕了過來，一見王涵的字，也不禁開懷大笑，而王涵卻羞紅了臉。我想，當時地上如果有一個地洞，她準會鑽進去。

粗心是一塊黏人的口香糖，她牢牢地被黏住了。這不，今天我們做練習題。我早早地交上了作業，而王涵卻在座位上抓耳撓腮。過了很久，王涵才交上作業。過了一會兒，老師便生氣地說道：“王涵，改錯！”王涵將作業本領了下來，本來只有7題，她卻錯了5題，不是把題看錯，就是計算錯誤。原題本是“719—286+61”王涵卻把它抄成了“1719—286+67”。她的眉頭緊鎖著，思考著一個又一個問題，老師評講她的`作業，那本子上的五把大洋叉引起鬨堂大笑，而王涵呢，被說得面紅耳赤。作為她的同桌，我的笑並沒有惡意，只是希望能幫她笑掉那塊黏人的口香糖。

今天的故事講完了，你們覺得怎麼樣呢？咱們下一次不見不散。