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記一次有意義的活動作文(15篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的記一次有意義的活動作文,希望對大家有所幫助。

記一次有意義的活動作文(15篇)

記一次有意義的活動作文1

在一天下午,我們舉行了讀書演講會。讓我興奮極了!因為終於可以展示自己的才藝了!

我認真的讀著自己辛苦了整整一星期的稿子我讀的陰陽頓錯因為這裡有爸爸媽媽哥哥姥姥爺爺姥爺奶奶以及各位親戚對我的期望。我是多麼的希望自己能給他們一個合理的交代,可是上天不能那樣對我,我卻獲得了三等獎倒數第二的獎項。我簡直我敢相信,被各科老師經常誇獎的我盡然是這個樣子的。我傷心透了,讓我更沒想到的是我們班的`鄭天宇是我們班每次小測試,月考,周測,期會考試,期末考試一直都是第一和第二的,但是在今天。他盡然獲得了最後一名的獎項。找個事情是許多人都理解不了的,我們班都在懷疑品味的準確性。讓我更懷疑的不是老師而是評委。我們班的一等獎有四個同學,而且評委有七個他們的孩子都在上面。我很生氣,真是不公平的比賽呀!

我再也不會相信人情了後來我知道原來我的實力本來就不如別人。我喜歡這次活動,因為他讓我知道了人有長處也有短處,我喜歡這次活動永遠不會忘記的呀!

記一次有意義的活動作文2

20xx年12月12日,是一個令人難忘的日子,因為在這天即將舉行慶祝耿馬傣族佤族自治縣成立50週年的慶典活動,我有幸參加了這次的活動。

這天早上同學們穿著整齊的校服,佩帶著鮮豔的紅領巾,精神抖擻地來到校園集合。老師給我們一人發了一面小藍旗,就出發了。

我們進入了會場,就到觀眾席的D座區坐了下來。會場真是雄偉壯麗!入口的路道兩旁和嘉賓席上都擺著漂亮的鮮花。舞臺上也裝飾得十分美觀。會場周圍掛滿了燈籠和彩旗,人們沉浸在節日的喜悅中。

慶典活動開始了,在莊嚴的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,所有的'觀眾和嘉賓都肅立在會場,向國旗行禮致敬。接下來是領導講話,然後是豐富多彩的文藝表演,這些節目都體現了耿馬這50年來翻天覆地的變化和取得的豐碩成果。演員們唱啊!跳啊!為縣慶唱出了他們心中最優美的歌,為縣慶跳出了他們心中最歡樂的舞。就這樣,慶典活動在歌聲中,舞蹈中,歡聲笑語中結束了。但我還沉浸在節目的喜悅中,久久不能忘懷。

那天是我最難忘的一天,也是最開心的一天。我一定要好好學習,長大後,為家鄉的建設作出貢獻。

記一次有意義的活動作文3

今天是個特別的日子,我們分別迎來了“愚人節”和“拓展活動”。所謂“拓展活動”也就是軍訓。一個令人聞風喪膽的活動。

這次軍訓,大抵和五年級時的相同,一樣的地點和一樣的教官,可訓練內容卻有所升級。這次軍訓,教官讓我們想一個連隊的名字來作為我們班的代號,眾人經過商議,終於想出了一個“飛鷹三連”。

想完了名字,就是“障礙200米跑”。這個障礙跑最難的地方就是跳過一個大坑和翻過一面牆。

雖然在之前有過受挫的經歷,但我們這次還是步了上次的後塵,不僅嚴重超時,還被教官戲稱為了“飛鳥三連”。

下午。

教官先是讓我們用軍姿在太陽底下一動不動地站了八分鐘。這八分鐘可真是“度秒如年”!我只記得當時大腦中一片空白,只感覺一顆顆豆大的汗珠滴在兩腮邊。真不知道自己是怎樣熬過來的。

最後。

教官先是演示了一遍幾個常用動作,又叫我們自己來試一試。結果,三個班的動作全都不合格,第二次才讓教官滿意。

臨行前,我們把迷彩服脫了下來,望著那件迷彩服,我不禁呆住了,一天下來,教官以十分嚴厲的`態度讓我們初步認識了軍人的訓練活動,課說到底,他的初衷是讓我們能在此次活動中能悟出做人的道理,學會堅強

記一次有意義的活動作文4

在我的身邊發生過許許多多的事情,它們就像天上的星星一樣,數也數不清,有的開心,有的悲傷,還有的深受教育……其中有一件事令我記憶猶新,那就是製作花籃。

上個星期五的班隊課上,老師帶著我們製作花籃,大家都欣喜若狂。我和劉祝青,張蕾被分在一組。

製作花籃當然得有材料啦!你猜猜是什麼?哈哈,猜不出來吧,就讓我來告訴你吧:首先要一個大可樂瓶,一把剪刀,彩紙和一點雙面膠。

開始製作花籃啦!我拿出可樂瓶和剪刀,想把瓶子的上半部分剪掉,於是我把要剪的地方壓扁,啊呀!意外情況出現了:雖然瓶子的上半段被我壓扁了,剪刀也很鋒利,但還是剪不斷。劉祝青看見了, 親自出馬,拿起剪刀,奪過瓶子,費了九牛二虎之力終於把瓶子的'上半部分剪掉了。接著,我又學著老師的樣子,把瓶子口的一圈見了下來,從瓶子下面套了上來,然後又把環上面的剩餘部分豎著剪成 一條一條的,不粗也不細,再把它們彎下去,插在下面的那根環裡。來瞧瞧張蕾吧,看,她是多麼專心啊,用鉛筆仔仔細細地在彩紙上畫花,而劉祝青則是飛快地剪花,這花是用來幹嗎的呀?當然是用 來裝飾的嘍!

轉眼間,一個個精美的花籃展現在桌子上。開始評比了,可我們組因為還沒做完,只好淘汰了,最後王心雨組獲得了第一名。

通過本次活動,不僅鍛鍊了我們的動手能力,還讓我們知道了團結合作的重要性,更讓我知道了要成功做成一件事既要講質量,也要講速度。

記一次有意義的活動作文5

今天上午,語文老師跟我們說了一件事:我們學校的一位老師的老婆,年齡只有32歲,可是非常不幸,得了重病,生命危在旦夕。急需要用一筆錢,可是她家裡根本承擔不起這昂貴的費用,那該怎麼辦呢?只有兩個字可行:捐款!我們都紛紛表示贊成。

中午,同學們開始捐款了。有的同學捐100元,有的同學捐50元,還有的同學捐10元。我見到了同學們都在捐款,我也毫不猶豫地把10元錢捐了上去。雖然我的10元錢是微不足道的,但是裡面卻有我的一片愛心。

終於到了第二天,學校裡的捐款活動正式開始了。每個班的班長排著長龍似的隊伍,把每個班級捐的錢投進了捐款箱。當看見班長把錢投進捐款箱的時候,我的內心非常激動。因為我們捐的不只是我們的零花錢,還是我們對她的.祝福。

捐款活動結束了,我的心久久不能平靜下來,我們只是少吃一碗早點,少穿了一件漂亮的新衣服,少買一件精緻的玩具……就能為社會做這麼有意義的事情。我祝願她能早日康復。

記一次有意義的活動作文6

今天,我們學校組織逃生演練啦!這真是一次難得的機會呀!老師讓我們每人準備好一條毛巾,只聽“哇嗚哇嗚”的警報聲響起,我們就迅速地排成一條,把毛巾捂在鼻子上,飛快又有序地往操場上跑去。呀!用毛巾捂著鼻子可真難受呀,感覺鼻子都呼吸不了了!我又有點興奮,又有點不安,幾分鐘後,我們終於跑到了操場上,老師讓我們盤腿坐下。咦?我驚奇的`發現前面有兩盆點燃的真火。啊!天空瀰漫著黑煙,我心想:“咦?今天的逃生演練怎麼和以前的逃生演練不一樣了呢?”我慢慢地思考著,忽然刮來一陣大風,黑煙像一群巫婆一樣直撲過來,我一聞到這氣味,不停地嗆了幾口。唉,這真是太難聞了!我趕緊又把毛巾捂在鼻子上。終於開始滅火了,我看著消防員叔叔們用大水管把火熄滅的過程,真是驚歎不已。看著看著,我都想去試試了呢。

這真是一次有趣的逃生演練,雖然我們被嗆得夠嗆,但心裡還滿是高興。經過這次演習,我也體會到了火的危險性。我們平時也要時刻牢記消防安全,學習消防知識,防患於未然。

記一次有意義的活動作文7

我隨著蕭山日報小記者的步伐來到了蕭山博物館,展開了小記者的活動。

我們簽到後進去,他們先每人給一張答題紙,老師出的第一個問題-你最喜歡看的課外書是哪本?這個我想了想,沉思了一會兒,是一本魯迅寫的書,可接著又問,理由是什麼?我想了想,舉手準備回答,可老師沒有叫我。然後問第二個問題,科學是啥?有好多同學來回答。然後開始了今天的主題,老師問:“你們看的書有科學知識嗎?”接著老師向我們介紹了幾本書,如《自然》《可怕的科學》……,還有的是盜版的書,不過,這些書裡面我印象最深的還是《查理九世》了,我們上二年級的時候這本書,在我們班,也可以說整個二年級它很火,我也買了三本,內容精彩,很吸引我們的.眼球。

聽過課以後,我們又跟著志願者,走遍了整個博物館,認識了關於陶瓷和古代有名人物的歷史,我還把答題紙全部都答完了,得了一個小獎品。

今天去博物館,學到了許多的知識,比如陶瓷以前和現在的製作,如何選一本好書等等。下次有活動我一定還要來!

記一次有意義的活動作文8

前天快放學回家的時候,嚴老師在班級佈置了一個任務:啄木鳥專項行動。啄木鳥行動是什麼呢?原來,這是一個找出生活中的錯別字的活動。錯別字?錯別字很難找,因為現在大多數字都是用電腦打印出來的,一般情況只有諧音字才會弄錯。可是我不怕,因為我平時特別擅長找錯別字,例如看書的.時候都能找到書中印錯的字,甚至考試的時候還能找到試卷上的錯別字。

接我放學的路上,我把啄木鳥專項行動告訴了媽媽。我媽媽立刻東張西望,找到了好幾個她以為是錯別字其實不是錯別字的字。為什麼不是錯別字呢?因為她找到的要麼是繁體字,要麼是加了引號的字,例如:“藝”起“寓”見九月,這兩個字利用了諧音的效果,應該是“一起遇見九月”。

第二天週末,我和爸爸媽媽去寧波天一廣場吃自助餐,走在人行橫道上的我居然意外發現了一個錯別字,有一家店面的名字叫“茶百道”,可是這個“道”的兩橫變成了一豎!我好興奮啊!哈哈,難道這就是傳說中的無巧不成書?又或者是功夫不負有心人?媽媽高興地用手機拍下了錯別字,啄木鳥專項行動成功!錯別字找到了,吃飯也更加快樂了。

經過這次活動,我意識到寫字的重要性。平時我們一定要寫規範字、寫好每一個字。

記一次有意義的活動作文9

前幾天,妹妹學的“佳音英語”組織春遊去什川,我閒著沒事,也就跟著去了。坐了好長時間車,好不容易到了。

接下來是跳蚤市場,我把我早早準備好的地佈擺好,放上禮物,就等著有人來買我的東西了,可我等了好長時間,沒一個人來買,我看見別人賣東西,生意那麼紅火,就想了想:一般賣東西都有一些吆喝的詞,我也來點吧。我想了想,大聲叫起來“賣東西嘍,好看又便宜的東西,走過路過別錯過!

”,這詞還真靈,不一會就來了一個小弟弟,問我:“大哥哥,這個小汽車多少錢?”我說“不貴不貴,就兩元。”“好!

給你!

”就這樣,第一次成功成交。第二次是一個老師,他問:“小朋友,這個手機擺放玩偶多少錢?”“Ten元。”我說,“好便宜呀!

買了!

”第二次也成功,一次一次又一次,我賺了一筆一筆又一筆,最後,我把錢捐給了玉樹。我不光換到了心愛的禮物,還給災區捐了款,真好。

接下來又是尋寶,是讓大家根據第一個線索找其他的線索,最後領獎。我們挖呀挖,找呀找,線索卡地位置全對就是沒東西,每個隊的線索不同,肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊是數量夠,就是東西拿了我和另一隊的,自己的一個沒拿上。呵呵。

我們又值了幾棵樹,拍了照,留了影。

一看錶,時間不早了,我們趕緊上了車,回家了。這時,我們已經腰痠背痛,精疲力盡。

真是有意義的'一次活動啊!

希望下次還有這樣的活動。

記一次有意義的活動作文10

今天,學校組織我們全校師生一起去春遊,地點是城陽惜福鎮,去採摘大頭菜。我們坐著大巴車,一路上看到馬路兩旁開滿了美麗的櫻花,遠遠望去像一片燦爛的朝霞。各種樹都發出了新的嫩芽,到處是一片 生機勃勃的景象。

到了城陽惜福鎮就看見了一個個大棚,大棚裡種著許多草莓,那紅豔豔的草莓像一個個小小的燈籠,還有一個個碧綠的大頭菜,看見了大頭菜我們興奮極了。大家迫不及待的拔大頭菜,可是,我怎麼拔也拔不出來,最後還是讓老奶奶給切下來的,我把這些大頭菜都裝在袋子裡,提著沉甸甸的大頭菜,心裡別提有多高興了。

從田裡出來,我們又到了世紀公園,一進大門就看見一個很大的池塘,裡面養著許多小魚和小龍蝦,它們在水裡自由自在地游來游去。在往裡走,就看到一些雕像,它們全是用鐵做成的,它們形態各異,有的在踢足球,有的在拔蘿蔔,有的'在跳舞……中午我們吃完飯,在湖邊玩了一會,我們男孩打的水漂厲害極了。

下午,我們依依不捨的坐車回家,今天,我很高興,因為我的收穫真不少啊!

記一次有意義的活動作文11

因為新大樓的圖書館已整理好,還有一部分的書再就圖書館沒搬進去,所以學校就舉行了一個“圖書接龍”的活動,讓大家都能參與搬書的行列。

搬書的那天,聽到老師要大家到走廊整隊,我心裡也不由的跟著興奮起來,一下子各班就連成長長的`隊伍恭候書本的大駕。校長、主任致詞並宣佈活動開始之後,笑聲和書本不久就一起傳了過來。我往前看,繫著絲帶的書本經過許多隻手,有如一艘船在波濤中起起伏伏,不一會功夫就飄到了我的手中,我迅速傳給下一位同學。

一開始大家都還很謹慎,接著書本越來越多,笑鬧聲也逐漸變大,書也傳得越來越快,令人措手不及;就在大家起了一種玩樂的心時,書本也跟著頻頻落地。老師出現制止後,大家收拾起玩樂的心安靜下來,載運書本的任務才又繼續正常進行。

終於起伏不定的長江停止翻騰了,當然搬書活動也正式宣佈結束了。

我希望新圖書館可以快一點開館,因為我已經等不及想快一點去享受圖書之旅了呢!想到有些書曾藉由我的雙手來到新居安頓,而整個圖書館要能開始運作,又不知要經過多少人的付出;所以我們不但要愛護使用,更要好好的發揮它的功用,才不枉費這次的接龍活動和學校的用心!

記一次有意義的活動作文12

我一直都在思考,生命的意義到底在於什麼?直到我學了《花的勇氣》這篇文章後,我突然豁然開朗,原來生命的意義在於——勇氣。

記得那次,我們一家人帶著愉悅的心情去到了翠屏山上,那裡不是參天大樹就是五彩繽紛的鮮花,它們都在爭搶遊客們的讚賞呢!我走進了百合院,看了見了一棵榕樹,它是由許多樹根纏繞在一起的參天大樹。它在生長的過程中經歷了無數的狂風暴雨,它被狂風吹彎了它那粗壯有力的枝幹,但它還是一樣不畏困難,勇敢的把無數根枝幹堅強的往外延伸。榕樹的勇氣遠遠超出了人類,正是它們強烈的求生慾望,才讓它們在這個充滿困難和危險的世界上生存下來。

還有一個渺小的生命,那就是小草。小草默默地生長在土地上,它雖然柔弱渺小,卻有著頑強向上的品質。牆角的磚縫中掉了一粒爬山虎的種子,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中茁壯成長,不屈向上。在這小小的種子裡,包含著一個多麼強大的'勇氣呀!能使它衝破堅硬的外殼,來到燦爛的陽光下生長。即使它僅僅只活了幾天,但就是這幾天,證明了它在這個美麗的世界上生活過,在這個燦爛的陽光下生活過。

任憑狂風大作,大樹依舊挺拔,任憑雨打風吹,小草依舊破土而出,這是為什麼呢?因為這就是生命的意義——勇氣。

記一次有意義的活動作文13

星期五原本是個普通的日子,可是這個星期五卻與眾不同,那是學校第四屆運動會開幕的日子。

比賽正式開始了,我們都在各自參賽專案的場地上做好了充分的準備:有的同學在活動手腕,有的在牽引韌帶,有的在扭動腰胯……我參加的是擲羽毛球專案,我想:既然參加了比賽,就應該爭取拿到最好的成績。

“光有力氣還不行,還要用巧勁。”教練和班主任施老師一一傳授給我祕訣。第二次比賽比第一次顯然有了進步,又過了一米線。現在還剩最後一個機會啦!

通過前兩次比賽,我有經驗了。心想:這可是最後一個關鍵球,勝負在此一舉。我張開雙腳,站在起點上,身子稍微向後傾斜,掄直手臂,“嗨——”伴隨著一聲吶喊,我把球扔了出去。球兒像長了翅膀似的,勇往直前,我為班級爭了光,得了第四名。

回到座位上,我又靜下心來觀看比賽。看到我班嬌姣拿了第一,從鍾熙桐身上又看到了堅持到底的精神,佩服之情油然而生。這次運動會讓我明白了許多道理,也充實了我的'心靈。

我懷著激動的心情來到操場,只見四周一面面彩旗在空中飛舞著,好像在鼓勵我們:千萬不要洩氣,加油,堅持到底,就是勝利!

記一次有意義的活動作文14

今天,在我們班舉行了一次有意義的活動:表演猜成語。首先,老師說明了比賽規則。為了使遊戲進展順利,還讓我做了示範。

規則介紹完了,比賽正式開始。老師將我們分成了兩個組,一個甲組,一個乙組。兩隊互不相讓,話語中都帶著火藥味。給我留下印象最深的那得說說付明豫同學表演的“鵬程萬里”。首先,他裝作一條魚,甲組同學都以為是毛毛蟲。接著,他又變成了一隻鳥。我看了看,說:“毛毛蟲變蝴蝶。”全班不僅鬨堂大笑,笑的和重了1000萬大獎似的,而且老師也已一種不太好的表情提醒我,“錯了!錯了!”就算付明豫不說結果,我也知道是對是錯了。最後實在想不起來了,連成語字典都上了場。但沒有用,第一輪結束,乙隊得一分。

我們也不能總是受欺負,緊接著,我上去了,順便帶著一瓶水。然後,帶著這瓶水,在教室的講臺上轉來轉去。甲組的有人說:“轉來轉去。”雖然這會沒有上回笑的那麼歡天喜地,但起碼和神經病差不多了。

又過了大約20秒,有人說:“拖泥帶水。”聽到這個結果,我的.臉一下子垂到了腰上。沒錯,是拖泥帶水。

最後,甲隊比我們多一分,取得了勝利。這會,甲組的同學們笑得已經瘋了。

記一次有意義的活動作文15

星期六,我們愛心小組組織去人工湖撿垃圾。這次活動一共來了17個同學,真不少呀!我們開始報數分組,我是單數,我跟小妹妹張寧馨一組,我撿垃圾,她撐袋子。仔細找起來垃圾還真不少呢,特別是公園裡的假山上,樹林裡,很多清潔工阿姨打掃不到的地方,垃圾很多,有的垃圾都快埋到土裡半截了,我們撿完垃圾後來到了上次活動的小亭子,媽媽讓我們看看被我們整理的乾乾淨淨的翠湖公園,真乾淨呀!我們都覺得自己很棒。後來,我媽媽給大家講了一個故事。一聽又要講故事,我們大家都喜形於色,高興得快要跳起來了。

故事說每個人的身體裡有兩個小人,一個是勤奮小人,一個是懶惰小人,他們常常打架;國小的時候勤奮小人常常把懶惰小人打得鼻青臉腫,到上了國中,勤奮小人和懶惰小人常常打個平手,到了高中,懶惰小人把勤奮小人打得爬不起來了。到了上大學,他們再也不打架了,因為勤奮小人被打死了。對於學習再也打不起精神了。這個故事讓我知道了一個道理:國小的時候大家都知道認真學習,所以勤奮小人就勝利了,國中就有一半人不好好學習,上了高中大多數都不想認真學習了,從國小到高中一直保持勤奮努力的`人越來越少,結果到了大學,大家就徹底放鬆了,勤奮小人就被打死了。所以我要多提醒自己不要懶散,因為每懶散一次,就會給懶惰小人增加營養,而每勤奮認真的做一件事,就會給我的勤奮小人增加營養,讓他有力量打敗懶惰小人。這樣才能讓我茁壯成長,長大能夠成為對社會有用的人。