課間十分鐘600字作文
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的課間十分鐘600字作文,希望對大家有所幫助。
課間十分鐘600字作文1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”盼望已久的下課鈴終於再次響起,同學們的臉上都寫滿了興奮,只聽“下課”這兩個聖神的字從老師口中蹦出,教室裡就炸開了鍋。
“甘雨傑,別跑,把書還來!!”咦?是誰在大喊?哦——原來是崔怡琳。看來甘雨傑又拿她東西了。我坐在一旁觀看著這“新世紀追逐戰”。“哼!你要是再不還……”崔怡琳做出壞笑的表情,看來甘雨傑這次可慘了,“那——下次背書一個字都不想錯!錯一個字,哼哼!”崔怡琳使出她的“殺手鐗”。甘雨傑聽了,只好乖乖把書奉還。
好了,現在把鏡頭轉到另一邊。這一邊比較安靜,李嘉怡正坐在位置上津津有味地看著書,她看到我來了,就立馬合上書,和我聊起天來。
過來一小會兒,我們又被走廊上熱鬧的場景給吸引住了——一大群男生在一起向中間擠,他們說,這叫“擠擠暖和些”,這個“遊戲”也被五年級的弟弟們“偷學”了。每次下課,都能看到他們“擠遊戲”的身影。唉,我說,你們也真是太“童心未泯”了吧!都是六年級的大哥哥了,還玩這種幼稚又危險的遊戲,你們玩還不說,竟然把五年級的給“帶壞了”。
最後,我們來到了學校的小賣部。儘管離上課還有幾分鐘了,但小賣部裡仍然是人頭攢動,也許擠進去了,就擠不出來了。由此可見,這小賣部的生意可真好啊!
一眨眼,上課鈴就響了,熱鬧的操場又變的'安靜起來。課間十分鐘雖然短暫,但對我來說卻很充實,很快樂。Iloveyou,課間十分鐘!
課間十分鐘600字作文2
一縷陽光,一陣清風,一條大路,一群快樂的我們,踏進校園,走進課堂,去學習那似乎永遠也學不完的知識。
隨便問一名學生,在學校什麼時光最快樂。他一定不加思索地說“課間十分鐘!”
是啊,每一天都有著一樣的教室,一樣的課桌,一樣的老師,一樣的同學,還有那一樣的知識。唯一不一樣的,就是那課間十分鐘裡發生的事情了。
“下課!”
只聽老師一聲大喊,原本寧靜的我們,都彷彿炸開了鍋,頓時班級一片混亂。
班裡裡好像分了勢力似的,一到下課。xx就去xx哪裡,去了那似乎永遠也聊不完的故事。xxx和xxx一起去上了廁所(我到現在還不明白為什麼上廁所也要兩個人上……)
那邊的一幫人在討論著明星八卦;那邊的一幫人在討論著國事家常;那邊的一幫人在討論著最新動態;那邊的一幫人在討論著最新知識;那邊的一幫人……
課間十分鐘我們過得很快樂,也很開心。但……
“老師回來了!”不知哪位好人大喊一聲。頓時,所有的人都迅速的跑回自己的座位。只聽一陣桌椅挪動的聲音。“咔吱……吱啦……”在老師進來的一剎那,同學們終於坐好了。但很多人的臉上都露出了不甘。彷彿是明星八卦,各有各的意見,尚未談完?還是國事家常,各有各的見解,尚未說完?還是最新知識,尚未複習完畢?這些你我都不知道,因為已經上課了……
課間雖然短暫,卻給我們帶來快樂。留在我們的記憶裡,讓我們回味無窮。
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