知識伴我行作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的知識伴我行作文，希望對大家有所幫助。

知識伴我行作文1

高爾基曾說過：“書籍使人類進步的階梯”在浩如煙海的書籍中邀遊，早已成為我生活中不可缺少的點綴，書，像一位知識淵博而不言語的老師，它默默地向我們灌輸知識，使我們受益無窮。

自從我呱呱墜地那一刻起，幽幽的書香便浸透了我的靈魂，那書香，為我進行了一場莊嚴的洗禮，那是對我心靈深處的洗滌。

剛上幼兒園時，我常聽聽讀機講阿凡提的故事，我總是聽了一遍又一遍，它吸引我要做一個既聰明又有智慧的人。我喜歡聽故事，故事陪伴我長大。一轉身，太陽出來了；一轉身，太陽落山了。不知不覺中，我上學了。

上學了，我認識的字越來越多，我看到了更加繽紛的五彩世界：沈石溪的動物小說、楊紅櫻的童話故事、令我留連忘返；唐詩宋詞那精美絕倫的詞句，深深地打動了我……，在書中我看到如詩如畫的獨特風光。千姿百態的人物，我愛書，我愛上了清香、純美的書

書，開啟了我的心智，讓我學會了堅強。在大自然中每個生命都有生活的權利，每個生命都可以創造一個屬於自已的繽紛世界。沈石溪筆下的的象王、狼王與惡劣環境抗爭的頑強生命力令我震驚，他們對幼崽的愛更像父母對我們的愛，讓我們帶著書香去感悟自然，熱愛自然。

書，讓我學會了感動，楊紅櫻筆下的笑貓，尚要做一個有追求、有理想、有價值的貓，更何況我們人呢，透過書中的文字，我看到了生命的價值，世間的美好。

從充滿幻想的童話故事，美妙的唐詩宋詞到中華民族的傳統文化，那幽幽的書香伴我走過了幼兒園門前的那棵葡萄樹，走過了國小四年美好歲月。我對書的感情，漸漸地由喜愛變為至愛，那幽幽的書香伴我走過了金色的童年。

在書中，我遊覽世界；在書中，我學習幸福的含義。我感謝這位無聲的老師。讓淡淡的書香與我同行，讓我們快樂地走在書香四溢的人生路上，一起享受樂趣，一起與周恩來總理一樣“為中華的崛起而讀書”！

知識伴我行作文2

知識，一個普通得不能再普通的詞，也許你認為它不值得一提，如同夜空下一顆小小的星辰，但是我走過的.漫漫旅程中，它如同濃重的夜色中一輪皎潔的圓月。

從一年級開始，知識就是一首簡單的詩，它的名字叫《詠鵝》。想到這裡，我的思緒順著筆的流動回到以前。我，一個小小的身影。在小小的房間裡，一切都顯得那麼渺小和微不足道，而這卻是學習知識的一個起點。我充滿稚氣與童真的聲音灌滿了這間小小的房間，“鵝，鵝，鵝。曲項向天歌。“那時，這首詩深深地烙在我的心靈深處。

到了中學，我長大了，這時的我不再年少輕狂，甚至少了幾分稚氣，多了幾分穩重和淡定。

知識是無止境的，它一直伴隨著成長，走過我人生旅程中每段時期。國小時，我熱愛學習，知識便在我的人生中留下一個深深的腳印。這一路上，知識見證了我一步步穩紮穩打努力學習。到了中學後，我逐漸變成沉默寡言，知識便在我人生旅途中留下一個青春的痕跡。升入中學那一天，我獨自地走在空蕩蕩的校園，周圍的人在我眼中熟悉而陌生，可現在我已經可以和同學們在一起嘻嘻哈哈，沒有束縛。在那時，知識牽起一座連線我們心靈之間的一座橋樑，在那個夏天，我從他們身上了解生命需要如何的堅韌，因為國中真的就是如同煉獄，若不是我們在同一間教室裡學習知識，我或許還在一個人孤單單地行走在人滿為患的街道上，那該是怎樣的孤獨啊！知識成為一座連線我們這一群人之間友誼的橋樑。這一路上，知識見證我的成長。

知識，一個普通得不能再普通的字詞。但是它卻見證了一個女孩站在14歲，站在青春轉彎的地方，一段生命與另一段生命的罅隙。時光依舊在不停地流轉，我也慢慢長大了，當初那個年少無知的孩子，早已經隨著時光的流逝而被風吹淡了痕跡。知識伴我行，行走在人生的旅程中，它，見證了我的成長，我性格的變化。