【推薦】書包裡的故事作文

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的書包裡的故事作文，歡迎閱讀與收藏。

書包裡的故事作文1

隨著年齡的增長，學業的加重，背上的書包也一點點加重起來，而書包裡的故事，也越來越多，越來越精彩。

國小時非常輕鬆，書包裡一般語文、數學是“常駐軍”，再放幾本作業本，幾把尺子，甚至還有些各式各樣的卡牌。那時的書包裡滿載著天真快樂、無憂無慮，背上書包去學校是一件快樂的事。

如今，不僅書包改頭換面，而且書包沉重得像塊大石頭。但是，書包裡卻蘊藏了更多的故事。每次看到書包裡的那本語文書，我便想起了八年級時的語文老師——郭老師。他的課幽默風趣，他本人也知識淵博。他的語文課讓我明白——語文包羅永珍這句話絕不是一句空話。政治、歷史、地理甚至物理、數學、生物，都在他的課上得到了充分的體現。他不但知識掌握得多，而且博大精深，能把知識學活的語文老師很少，能在語文課上畫長江三峽地理圖，講解克隆技術，雲的形象以及諸多歷史人物的.生平事蹟的語文老師怕是少之又少。在書包裡，容納了他太多的故事，但真正讓我對他不能忘懷的是那個故事。

那次，四科競賽，我除物理外，其他三科都遭遇了“滑鐵盧”。本該優秀的語文成績，一落千丈，讓我倍受打擊。幾天中，我總是垂頭喪氣，萎靡不振。就在那樣的日子裡，我有一次去辦公室問物理作業，郭老師叫住了我，他安慰我說：“崔子涵，不要灰心，不要沮喪，這一次失敗，就失敗了，不要總是去多想。語文學習就像把一顆種子埋在土地中，你不能過一段就挖出來看看長得怎麼樣，再過一段又挖出來看。不要心急，更不能因一次失敗就喪失了信心。你語文功底很好，記住是金子總會發光的。”他關切又耐心的教導我，我點點頭，心中充滿了感激。此後，我漸漸恢復了自信，語文成績也逐漸提高。而這個故事，被我裝進了書包裡。

書包沉了，故事多了，給我的收穫也更多了。我把這些故事裝進書包裡，一旦開啟便會想起那些給予我無數教導的故事。我要珍藏這書包中的故事。

書包裡的故事作文2

指尖凝香的時光裡，靜聽流年，鋪陳記憶的紙張，將一些靈魂深處的東西洇染成彩，裱糊成畫，看那書包裡的故事，有遇見，有溫情，有最美的親情。

有些人，素不相識，萍水相逢而已，但卻在心中種下溫暖的種子，生根發芽。

開學前一天，收拾書包，偶然間尋得幾顆薄荷種子，忽的想起那件事，出外遊玩，曾遇見過一位老奶奶，當時正值盛夏，便想著買幾葉薄荷，順帶問問路，我輕輕地說：“老奶奶，6葉薄荷。”老奶奶在遞給我的時候，手微微有些抖，“老奶奶，湖邊怎麼走呀？”“湖邊？啊，湖邊啊，走！我帶你去，那啊，我可經常去，你一個小女孩子，注意點安全啊。”說完，握住我的手，牽著我走向一條林蔭小道，“走過這兒就到了。”她輕輕地笑了，笑得很可愛，還順手從口袋裡摸出幾顆薄荷種子，拉起我的手，將種子安放在我的手心中，我趕忙道謝。這異鄉的相遇，竟使得我的心溫暖萬分，書包裡的故事，自有美好的遇見。

書店的花開了，淡淡的香，書包中的花也“盛放”了，溫情的香。

我喜歡讀書，去書店的次數多了，自然也就成了常客，書包裡的那本書，就是見證者。開學前一天，去買書，老闆娘走的時候叫住了我，從櫃檯中抽出一本書，“小姑娘，我看你挺愛看書的，這本書我覺得挺好的'，就當是開學前我送你的禮物吧！”說完，將書遞給我，還送了我另一個禮物，微笑，真沒想到，平時不苟言笑的女老闆笑起來這麼好看，我也笑了，當做回禮，走的時候，我緊緊地抱著書。春風和煦，沐浴著陽光，心中存著的，是溫情。

開學第一天，坐在校車上，發覺書包鼓鼓的，拉開拉鍊，一個精緻的小袋子裡，裝著幾塊糖，還有一張小紙條“姐姐，我怕你餓，給你帶了幾塊糖，愛你的小玄子。”我笑了，笑得很溫暖。書包旁的熱水，不用說，母親的傑作，是溫的，含著暖暖的愛；書包裡的小掛件，一頭粉紅的小豬，不必說，是爺爺奶奶做的；還有一張紙條，爸爸的字“加油，我們大家都相信你。”眼眶紅了，淚自臉頰劃落，我當時真的很想說一句，“謝謝你們，我會的。”親人間的情，難以言表，血濃於水的牽掛，怎能不令人前行？

書包裡的故事很多，故事裡的主人公有陌生人，有親人，正是因為這些人，我才會砥礪前行。書包裡的故事，有遇見，有溫情，還有最美的親情，所有這些，便是我成長的歲月。

書包裡的故事作文3

在大人眼裡，書包只是一個裝著書本，文具的一樣工具。而在我們的眼裡，裡面卻是一個大千世界。那被遺忘的不及格卷子；那被偷藏得漫畫書；那被翻爛的書本……凡所應有，無所不有！

那天，整理書包，無意間發現夾層的最裡面發現了一本發黃的漫畫書，就連書邊都有些卷邊，似乎被翻閱了無數次，再一看出版日期，竟是兩年前的傑作，從書裡掉出了一張原稿紙，我卻什麼也不記得了，開啟一看，才明白，當時是多麼慚愧的事......

還記得，我還在上國小的時候，那時候興起了看漫畫，它似乎像一個黑洞，把我們一個一個輕鬆的吸進去，去再也出不來。可是，老師卻很反感漫畫。當時，我就想：“漫畫那麼好玩的東西，居然打不動老師那鐵石心腸。”那是，我卻不知道危險的`降臨。由於我的沉迷，興趣的直線上升，成績卻直線下滑，。家長和老師急得想熱鍋上的螞蟻，竭力的找出我的原因。爸爸媽媽發現家裡多出了好多漫畫書，便找到了原因，全部都沒收了，幸虧有一本最喜歡的被我偷偷放到了書包裡。家裡不讓看，去學校看不就行了嗎！我暗自誇讚自己的小聰明，便忙的偽裝起來。先把書包的內側一個小口，成為一個夾層，藏在裡面，用書擋著。第二天上學，特意把書包放的前面揹著，手死死的捂著，低下頭，快步走到教室，摘下書包，使勁塞到書桌裡，拿出最大的一本書，小心翼翼的把漫畫書從夾層中拿出，放到書裡面。現在想想當時真像像一個偷油吃的小耗子。可惜，天有不測風雲，老師看穿了我的伎倆。似有似無的說：“最近，漫畫頗為流行。一些同學不可自拔，不要讓我在看到一些小動作了！”我當時也不知怎麼想的，卻不把老師的話放在眼裡，更加變本加厲，這下，可把老師給激怒了，找到我，教育了一個小時，老師雖然沒有用犀利的語言，但那語重心長的話語卻像一把利劍一樣把我那漫畫心給破碎了，當然，少不了保證書，也就成了那張原稿紙的傑作，從那以後，我就很少看漫畫了，我便把那漫畫書和保證書一股腦的塞到夾層裡了。

現在想想，當時真的很無知，但是也在我的童年的歷程上印下一個烙記，那只是屬於書包的故事就讓它把少年的無知鎖在裡面吧！

書包裡的故事作文4

我有一個小書包，它陪我兩年了，裡面有種種關愛。

開啟書包，第一眼看到的就是一個筆盒，裡面放著半塊正方形的橡皮。本是長方形的，可是另半塊被老師拿去了。

那天早上，奶奶帶我去文具店買了一塊兒八塊錢超好用的'橡皮，是長方形的，上面刻著一隻小兔子“米菲”，是橘黃色的。奶奶把橡皮放在我的手裡，慈祥地說：“好好用，咱們從鄉下搬到城裡花了不少錢，就為了你能考上藝術系大學，千萬別把橡皮弄壞了。”我接過橡皮，開心地說：“奶奶，我一定好好用。”我走進校門，這裡的環境很美，比幼兒園美多了。進到教室，一節美術課剛剛開始，我拿著橡皮開始畫畫。過了一會兒，不知道為什麼，想把橡皮切開，便拿出削筆刀，一下子切了一小塊兒，這時老師見了，過來說：“你切橡皮幹嘛？”老師看了一眼我的橡皮又說：“這橡皮八塊錢呢，你切了多可惜啊。”我看了一眼老師，倔倔地說：“我就切一塊兒，又沒什麼大不了的。”老師說：“沒什麼，不珍惜是不是？”老師馬上拿出削筆刀，把橡皮切成兩半兒，說：“不心疼我還可以切。”我馬上大喊：“我心疼。”全班同學都聽見了，只見我哭了出來，哭得很厲害，老師拿走了有一塊兒缺口的那半，把這半留給了我，我十分傷心，心裡突然閃現早上奶奶對我說的話，我只好用另一半來認真地畫。

晚上回到家，奶奶已經知道了，狠狠地罵了我一頓，我又哭了。

隨著年紀的增長，我長大了，懂事了，可我心裡一直恨著老師。一學期沒幾次美術課，慢慢的，那半塊兒橡皮用沒了，我向奶奶討要橡皮，“奶奶，橡皮沒了，再給我買一塊兒吧。”奶奶把被老師收走的那半塊兒給了我，我接過，不明白地問：“老師不是收走了嗎？”奶奶把事情的經過告訴了我，原來老師把那半塊橡皮給我奶了，我不應該恨老師。

看著書包裡文具盒裝著的那半塊橡皮，我似乎懂了他們對我的關愛……

書包裡的故事作文5

不知從什麼時候起，青春期的我變得煩躁、不安，總是無緣無故想和父母吵架。每當遇到不順心的事，我的情緒總會一落千丈。

那是一個雨天，放學時，我把書包頂在頭頂，以百米衝刺的速度向校門口衝去，等待那個熟悉的身影。可是十分鐘過去了，二十分鐘過去了……我還是沒有等到媽媽來接我。看著校門口熙來攘往的人群，望著如注的大雨，我的心彷彿跌進了冰窖，冷到了極點。我想為什麼別的同學的爸爸媽媽都那麼愛他們，而我的爸爸媽媽對我卻漠不關心。我強忍著眼中的淚水，不讓它流出來，我要做一個堅強的小女孩。約莫三十五分鐘，媽媽才步履蹣跚的出現在我的視線裡，我既驚又喜，但更多的是怨恨。氣憤至極的我大聲嚷道：“你就不能早點來接我，我等到花兒都謝了。”媽媽笑盈盈地看著我，一臉的愧疚：“孩子，對不起，媽媽今天又加班了，忘記了接你的時間。”“你就知道去愛你的學生，你心裡還有你這個女兒嗎？”我把滿腔的怒火化作埋怨。媽媽沒有再說什麼。回到家，我向往常一樣，做好作業就睡覺了，這天晚上，我沒有和媽媽說一句話。

第二天清晨，我像往常一樣，早早地就起床了，但我沒有吃媽媽給我準備的早餐就直奔校園。一節課過去了，兩節課過去了，沒吃早餐的我肚子裡咕嚕咕嚕唱起來“空城計”，我下意識地翻了翻書包，尋找書包裡的食物，可惜，昨天我就把所有的'食物吃光了，我有氣無力地趴在課桌上聽老師講課，任憑飢餓侵蝕我的身體。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學的鈴聲打響了。再次整理書包的時候，我無意中發現了一個精緻的小盒子，我迫不及待地開啟，天哪，盒子裡原來裝著我平時最愛吃的草莓，那草莓鮮紅透亮，發出晶瑩的光芒，我興奮不已，狼吞虎嚥地吃了起來，再定睛一看，上面還有一張便籤小卡片，上面寫著：

孩子，吃吧。這是媽媽特地為你準備的水果盒。媽媽永遠愛你。

——媽媽即日。

頓時，淚水模糊了我的雙眼，我這才恍然大悟，媽媽為了工作，為了我的成長付出了多少心血啊，而我卻沒能體會到媽媽的辛苦，我真的很不應該。

放學時，我揹著那裝有媽媽親手製作的水果盒的小書包，再也剋制不住自己的心情，投進媽媽的懷抱裡…‥任親情在我們之間流淌。

是的，正是這個珍藏在書包裡的故事讓我感受到了母愛，讓我懂得了感恩。母愛猶如一個水果盒，它裝在書包裡，也裝在我的心裡。每當看到它，便會有一絲溫暖縈繞在我的心頭。

書包裡的故事作文6

潮來潮往淘盡幾度錦瑟年華，斑斕的記憶纂寫成一本本薄薄厚厚的書籍，它們靜靜躺在我多年求學生涯的風雨裡，躺在我五彩繽紛的睡夢裡，躺在我小小的書包裡……

獨樂樂·眾樂樂

曾記否，絢爛的秋日之晨把我矮小的側影修建了毛邊，通往幼兒園的路上，我驕傲恣意地“呼朋引伴”，只要我一“下令”，他們就得服服帖帖地“聽命於我”，自身矮小的我在幼兒園卻成了孩子王。哈哈……這可都得益於我那個神奇的.小書包，那裡面除了一本薄薄的寫字本，裝的可都是我的“寶貝”：花生糖啦、小拼圖啊、新橡皮啦、小布丁啊……媽媽在家裡和我說要把好吃的東西分給朋友吃，大家一起玩才會更開心，所以媽媽經常把包的餃子、做的小餅裝好塞在我的小書包裡。從那時起，小書包裡的母愛教會了我學會分享，學會“獨樂樂不如眾樂樂”……

弱水盡·滄海換

曾記否，仲夏微醺的輕風拂過我瓷白的臉頰，記憶於彼時悄然生了花。國小時光是輕鬆愉快的，可畢業卻是讓人難分難捨。於斯時，講臺上老師向學生們道出萬種留戀和期盼，臺下我們難捨的淚水洶湧而出。那一年，我們輕輕地走了，書包裡珍藏了對往日歡愉的懷念，珍藏彼此的贈言，也珍藏了那本厚厚的畢業紀念冊。那裡寫滿了對灼灼人生的無限嚮往，寫滿了情深、寫滿了恩師摯友對彼此的鼓勵。那樣一個夏日炎炎，我們分別了，整理書包，我學會了向前，因為書包裡有我的錚錚誓言……

意溫馨·報母恩

曾記否，寬大的學生服被我穿得鬆鬆垮垮，披星戴月時就從家裡出發，飛速擎起書包，踏上公交，開始我一天的“征程”。書包裡盡是甜蜜溫馨，除了本本厚厚的備考資料，還放著洗淨的水果、剝好的雞蛋，那些都是我辛勤母親的傑作，那個陪我三更睡五更起的至親。她為我每天抽出更多的時間練琴、備考，每日替我整理著行囊，“凱風自南，吹彼棘心；棘心夭夭，母氏劬勞”。記得那些裝在書包裡的溫情，那些微笑著端來的牛奶，我感謝我的母親，感謝那整齊有致的書本，讓我在九年級備考悶熱的時光裡，感到了沁人心脾的清涼。

夜霧已經精心烹煮成一壺茶，不飲；年華已經幻化點亮一支簫，不吹；望見彼岸花開四野，我在百花叢中揹著書包，邁著堅實的腳步，愈行愈遠……

書包裡的故事作文7

藏在書包裡的那段故事，曾在我的記憶中留下美好。

記得那段的日子，我因為一次重要的考試，成績被劃分到中等。陽光顯得格外刺眼，我只是靜靜地走在路上將頭低得很低。我的眼前不時浮現出老師發試卷時的模樣，那雙平日裡充滿希望的眼睛流露出一絲絲失望。我好像可以依稀聽見老師們下課時交流的話語，感受得到父母眉宇間的焦慮……

我以最慢的速度回到家，迅速的開啟房門把自己關在臥室，我只是想一直躲避著，沉默著。

漸漸地，我開始不和父母交流，對於他們的話不理睬，聽到他們的嘆聲，我也只是在心裡酸澀一下重複著：“我也不想考那麼差。”然後煩躁的回到自己的房間，習慣性拿出課本和練習冊，一張小卡片隨著我的動作從書本中掉了出來。“吃西瓜的女兒問父親一個很值得思考的問題，為什麼有的西瓜甜有的不甜呢？其實，陽光是公平的，它一視同仁照耀那些西瓜，可有的.西瓜怕熱自願躲在陰影裡，不肯接受陽光的照耀，所以它們不甜。”一個簡單的道理，不禁讓我在心裡感覺一暖，我似乎讀懂了文字背後父親深沉的愛，讀懂了這段日子裡抱怨、逃避是隻會讓自己墮落下去……拿著那張卡片，我並沒有去詢問父親，而是將它夾在書中，希望它在之後的日子裡見證我的成長。

似乎什麼都沒有變，但又似乎什麼都變了，我仍是在家話少得可憐，卻在飯桌上敢正視父親的目光，也漸漸的卻敢屢次舉手回答問題，即使答錯也並不覺得有什麼好抱怨的。此時的陽光不再那般刺眼而是滿滿的溫暖。

又一次考試，成績達到心中的合格，不知怎的我又不自覺的想起書包裡那張卡片，想起那個簡單易懂的道理，想起近來一切的轉變，我已經迫不及待的跑回了家。

“考得怎麼樣？”原本還在忙碌的父親停下手中的活，對我一笑詢問著。“還不錯，是個有點甜味的西瓜。”我調皮的回答著，而父親則是一愣隨後跟著笑起來，雖然父親沒有說起那張藏在書包裡卡片的事，我卻似乎從他的眼神中看出淡淡的喜悅和欣慰……

從那以後我的書包裡便一直留著那張卡片，因為它曾給過我感動和美好……

書包裡的故事作文8

縱使歲月洪荒，縱使年華不復，我依然記得那個書包。因為那書包裡包含著母親對我濃濃的愛。

去年八月份，我決定與老師一起去上海蔘加國畫比賽。媽媽起初很是不急，沒有囑咐我任何事情。我心想：“太好了，媽媽終於不嘮叨了。”可誰知臨走的那個晚上，媽媽硬是拽著整裝待發的我來到商場，給我又買了兩大包的食物。我略帶生氣的說：“媽，不用帶那麼多，這些我都吃不了。”媽媽眉頭一皺，說到：“有什麼吃不了的，你要在火車上待兩天一夜呢！”我又母親爭執了幾句，但最終我還聽母親的.都拿著了。

剛出商場，媽媽一把拉住我，說：“哎呀！忘了給你買T恤與短褲了，上海那邊這幾天會下雨，並且空氣潮溼，你洗過的衣服可能不會幹。”我竟無言以對，只能由著母親。

買完東西，來到了火車站，在安檢排隊時，我釋放了全身的壓力，眼前浮現出沒有媽媽約束的種種美好畫面。忽覺有人在叫我，一轉身，是母親。母親的眼神中分明流露出對我的不捨與擔心，但她依舊微笑著，竭力掩飾自己的情感，並頻頻向我招手，我向她揮了一下手，便轉身繼續向前。過了安檢，回頭，母親早已淹沒在人海之中。頓時覺得鼻子酸酸的，有些難受。

剛下火車，一股潮溼的空氣撲鼻而來，才覺母親說得沒有錯。到了酒店，坐在床上便開始看電視，母親發來的資訊絲毫沒有聽到。晚上十點半，又與老師一起去吃麻辣小龍蝦。這一晚我過的很開心，完全沒有想到母親。次日清晨六點，就被母親的電話吵醒，接通，還沒等說話，母親就開始發問：“你昨晚幹什麼了，給你打電話發微信怎麼都不回？”接著有很著急的問：“兒子，你沒水土不服吧？”“沒有，睡著了，沒聽到。”“兒子，今天該換衣服了……”

放下電話，去書包裡找衣服，發現書包裡，母親放了一張紙條，上面告訴我哪天該穿哪套衣服，遇到什麼病該吃什麼藥，夾層裡還有一千元錢。我抱起書包，立馬撥通了母親的電話……

內心無比的複雜，莫名的想哭。我那時明白了，那書包裡是母親對遠行兒子的無微不至的照顧和思念。

憶一段過往，惦一襟風流，原來那書包中的故事將會溫柔著我一生！

書包裡的故事作文9

即使春天是一朵嬌豔的花，但一枝獨秀的永遠不是春天，春天該是五彩斑斕的。

記得上一年級地，那是也正好是第二個學期，我還是不會自己整理書包，筆在書包裡也是到處都有，想要找到一支鉛筆是一件極不容易的事，書包裡的試卷，也是這兒一張，哪兒一張，而書呢！我也總是橫著放幾本，豎著放幾本，找起來都不容易。

要寫回家作業時，作業本都要找個老半天。媽媽在一旁看著我，找一張卷子，恨不得把整個書包翻個底朝天。第二天交作業也要找個半天。

但很奇怪，從那天起，每天早上我的書包裡的書啊、試卷啊、筆啊……都整齊的站在書包裡，從小到大，就這樣一連幾天都是這樣的。

我對這感到很疑惑，便準備調查一下，我想：我寫完作業後就把書都放在書包裡，那時還是很亂的，肯定是有人在晚上“下的手”。於是這天晚上，我便來到房間門口，把門開了一個小口子，好便於觀察著外面。突然有一個熟悉的身影走了過來，這身影是我再熟悉不過的，她就是——媽媽的身影。媽媽躡手躡腳地走下樓，來到我的書包方，幫我一本書一本書的'拿出來，又整齊地把他們放回去，原來看似髒髒的書包，現在被媽媽這樣收拾了一下，乾淨多了，看起來也舒服多了。收拾完了，便又輕手輕腳地走回房間，我也輕輕地關上了門，睡覺了。

從這以後，媽媽就一直去給我收拾書包，有一天，我準備背上書包上學時，突然我的腦海中閃現出一個念想：媽媽這樣太累了，晚上還要起床給我理書包，我自己也該獨立了。於是我回家後，寫完作業，就乖乖地大作業本、書、試卷、筆……都整理好了，整理得還很整齊。看起來也比以前乾淨多了。

這就是我書包裡的故事，每個人的書包都有不同的故事，我們的故事五彩繽紛，各不相同。我的書包充滿了愛！

書包裡的故事作文10

陰天，灰濛濛的天空，覆蓋住了所有的希望。指尖在陰霾上寫下心情，融入那片灰白色的背景之中。

蕭瑟的街道，映襯著我孤寂的背影。心中早已是翻江倒海，一想到書包裡的那張紅叉赫然的試卷，心不由得一緊，便覺得滿是苦澀，回想今天，當同學將試卷發到我的手中，明知道是自己預料中的成績，卻依然抱有幻想，卻讓我在這無盡的輪迴中迷茫，看不見窗外，也看不見晴天。邁著無力的腳步，發現自己那麼害怕走進家門。因為我擔心老師交代的簽字該怎麼辦。回到家，我破天荒的立即寫作業，沒有半點拖拉。寫完之後已經夜深了，沉沉的夜漆黑如墨，皓月的清輝抖落在桌前，拉長了夜的深邃與空曠。忽的又想起那張試卷，內心又多了幾分掙扎，想起以前沒考好招來的只有母親的責罵，於是，我的心又堅定了幾分，當筆接近試卷時，我再次猶豫了，筆停在半空，不知該往哪兒放。一時間竟然這般為此彷徨，我咬了咬嘴脣，心一橫。我便模仿著母親的筆跡懷著忐忑的心情簽完了之後立即塞回了書包，扔在一旁。

第二天清晨，天還是那麼陰沉，透露給我的永遠是迷惘。陰涼的灰色氣息夾雜在樹葉叢中，無限蔓延。

待我準備要去學校的時候，卻發現母親坐在門前，淡淡的光影投到母親身上，恍然間，卻發現母親的眼角有著幾許似有如無的哀愁，眉宇之間隱藏著不易察覺的傷感。褪去了往日嘴角間淺淺的笑容，彷彿再也找不到昔日的健朗。我看出母親在等著我，便走過去，只見母親的`手裡拿著我的試卷，讓我不禁大驚失色，我抬起頭看母親：“以後什麼事告訴我，好嗎？沒考好不要緊，但你要吸取教訓，總結經驗，懂嗎？”一時間，我忘了該怎樣的回答。只覺得空氣中瀰漫著幸福的味道，襲變全身。心底有一片春天駐足，剎那嫣然。抬頭，一潭清澈近乎見底的天空，將我的心染成了蔚藍色，留下一片晴天。

書包中的故事，包含了一份簡單而溫暖的愛，隱藏了記憶中永恆的故事。沉澱在我心中，永遠，永遠……

書包裡的故事作文11

我有一個漂亮的書包，書包裡裝滿了書，也裝滿了有趣的故事。

你瞧，我書包裡有：語文書、數學書、語文讀本、品德書、《愛的教育》、英語書、《國學經典讀本》、字典……每本書都是那麼驕傲，那麼自滿，從不謙虛，因為它們的肚子是知識的海洋，讓我們每一個學子在海洋中遨遊。

有一天，書包裡吵吵鬧鬧。原來，是書本們在爭論誰是最聰明的人。語文叔叔說：“大家好！我的肚子裡全是生字和有趣的課文，同學們每天早上一到學校就要和我見面。所以，我是書本中最聰明的。”

數學阿姨驕傲地說：“大家好！我的肚子裡裝的是同學們要學的知識。有句話不是這樣說嗎？生活處處有數學，我才是最聰明的書本，你們真是討厭死了，還想和我爭，沒門！”

語文讀本哥哥說：“我才是真正的最聰明的.書本。我的肚子裡不僅有課文，還有許多有趣的問題，讓學生在讀中思考問題，不斷地提高自己。”

品德姐姐帶著意味深長的語氣說：“我可是一本很講道理的書，我才是最聰明的。”

調皮的《愛的教育》弟弟說：“停停停！你們別閉著眼晴說瞎話，我不僅教給小朋友知識，還教給他們愛的道理，我才是世界上最聰明的書本。”

溫柔的英語妹妹說：“我可以叫小朋友們怎麼跟外國人對話，所以我才是最聰明的書。”

《國學經典讀本》伯伯說：“我的肚子裡有你們想不出來的課文和知識，你們這麼笨，怎麼可能是最聰明的書本，而且你們只有一種功能而我有兩種功能，所以我才是最聰明的書本。”

書包裡一下子安靜下來了，突然傳來一陣蒼老的聲音，原來是字典公公：“孩子們，我才是最聰明的書本，我的肚子有全世界的字。”

我被這些書本給吵死了，我開啟書包，對書本們書：“你們都是聰明的書，對我們的學習都有幫助，每一本書都是我的好朋友，不要再吵了，寶貝們，謝謝！”

書包裡的故事作文12

在我的書包裡有許許多多、各式各樣的文具，其中有一塊橡皮，一直安營紮寨在我的文具盒裡，陪我渡完了我的國小生涯。今天，我翻開書包，無意間又看到了這塊橡皮，讓我想起了那一件開心的事。

那是一個星期一的數學課上，伍老師在念期會考試數學科目的名次。我就趕緊豎起耳朵聽我的名次。“啊！第一名，我得了第一名！”我開心得差點都要蹦起來了，全然不管同桌怎麼想。

旁邊的同學紛紛誇獎起我來，“小蕙，你去美國後一年沒有跟我們一起學習，回國後還是這麼棒”，“蕙蕙，你回來後，第一的寶座又回到你這裡”，我聽了便更開心了，跟同桌打起賭來：“你信不信，下次考試，我還會得第一的。”突然，我聽到老師又叫我的名字，我嚇了一跳，會不會是老師搞錯了，我不是第一名啊！結果，老師對我說：“蕙蕙，這次你考了第一名，老師給你一個獎品。”那是一個小小的.精緻的盒子。老師剛把盒子遞給我，我連忙說謝謝老師，就迫不及待地把它開啟，盒子裡面躺著一位漂亮的“”橡皮，散發出淡淡的茉莉花清香，半圓形的耳朵，黃澄澄的身子上穿著一件火紅的衣服。它睜著一雙大眼睛看著我，彷彿在對我說：“你快來用我吧，我可是你學習的好幫手哦！”我似乎明白了它的意思，可是我還是捨不得用它。

回家後，我把試卷給媽媽看，她也誇獎我了，“這次表現不錯，不過不能驕傲，要再接再厲哦！”雖然最後的話有一點兒煞風景，但是我仍然好開心，走路都快橫著走了。

不久，又迎來了一次考試，我很快就做完了全部的題目，漫不經心地拿起了文具盒中的橡皮，開始得意忘形地玩起來。突然，我想到了這一塊橡皮是伍老師發給我的獎品，是鼓勵我數學考了第一名的象徵，不是我用來玩耍的玩具，我不能讓它蒙受屈辱。於是，我認真檢查起試卷，果真發現了幾處小錯誤，我迅速用這塊小橡皮擦掉，然後改正。

幾天後，試卷發下來，我得了滿分，又得了全班第一名，這可真得好好感謝我的那塊橡皮啊，我開心地拿起它親吻了一下。這塊有著特殊意義的橡皮，不僅讓我開心，也激勵我自律，不要驕傲自滿，不要得意忘形。

書包裡的故事作文13

在一些人眼裡，它只是書包。但於我，它是一位傳遞愛的郵差，一個溫情的錄音機以及一個偶爾遲到的天使。

某日，閒來無事，望著亂糟的書包，心想，已很久未整理了，那就收拾一下吧！

拉開斷了的拉鍊，一股濃郁的茶香鑽進鼻翼，那是……太奶奶的味道。我忙循著那陣香氣尋。書包共有兩層，一大一小，而最香的是大的那層。我探手進去，摸到一個硬物，心頓時撲通撲通跳了起來。抽出一看，是那隻水果盒啊！七年級時，太奶奶覺得我太累了，也許會餓，便每天為我裝水果盒，水果盒裡有時臥著幾段香蕉和剝好的橘子，有時躺著削好的蘋果瓣鴨梨瓣，有時整齊的排列著水靈靈的葡萄和大櫻桃……久而久之，水果的`香味便成了太奶奶的香氣。只是當時還小，認為這都是應該是永遠。如今八年級了，很想吃，只可惜，斯人已逝，徒留香氣繚繞，那也許是太奶奶留給我的念想吧……

開啟小夾層，撥開重重書本，剩下了一張摺疊齊整的白紙，我疑慮著正想把它扔掉，可好奇心卻使我看過去，畢竟，我忘記了它是什麼。開啟泛黃卷邊的白紙，映入眼簾的是那一行行娟秀的字型，它屬於媽媽。

倏地想起，我曾經開學前一天晚上，爆發了開學恐懼症，躺在床上翻來覆去睡不著，回想著爸爸說的那些話，睡著了，睡夢中的我捂上耳朵，一臉恐懼，顯然是做了噩夢。這是後來媽媽告訴我的。

早晨醒來，看見椅子上的紙頁，以為是作業，拿起一看才知是媽媽寫給我的信：

女兒：

昨天你翻來覆去睡不著，媽媽知道你有些不安，畢竟上一次考試帶給你的壓力很大。

女兒，從明天早上開始，就要和過去說拜拜。學習如果只是為了考試，那就失去了知識本身的用途，我們人活著是為了體驗生活的美好以及讓更多的人體驗生活的美好。儘管有時事與願違，但它就像一場大雨，哪怕淋溼了，但雨後會天晴，甚至還會有彩虹的出現。孩子，別怕，加油！付出一定會有收穫，爸爸媽媽永遠是你人生的擺渡人，帶你踏實地向前邁大步。

……

看著，看著兩行清淚自面頰滑過，流入嘴裡，鹹鹹的，“這大概就是苦澀和甜蜜摻雜的滋味吧”我想。唉，我從早到晚不滿這個，不滿那個，浪費媽媽的貴重物品，打斷媽媽的擁抱，隔開媽媽的靠近……一想到這些，我覺得我真的錯過了許多許多的幸福啊！

上學前，我擁抱了媽媽並給了她一粒糖，她笑了，眉眼間溢位的都是甜蜜。

外面的陽光正穿過稀薄的雲層，灑向大地，熹微拂面，好清爽！

書包裡的故事作文14

我是一個漂亮的花書包，是小主人豆豆的媽媽親自用家中最美的花布縫成的。豆豆是村裡國小畢業成績最好的學生，她就要帶著我和我的摯友們到縣城去讀書了。

豆豆到達新學校的那天，我伏在她的背上緊張到發抖。只聽我的摯友之一的書姐姐笑道：“傻孩子，別怕。來，我教給你最新的自我介紹，你把它輕輕說給豆豆聽。”我點了點頭，仔細聽著肚子裡傳來的動靜。書姐姐溫柔的嗓音中不時冒出鋼筆叔叔的.點評：“太羅嗦了，刪下去！”“什麼啊，一點文采沒有，我們豆豆可是尖子生！”老天，這兩個寶貝竟然吵了起來。“為了豆豆，大家不要吵了！”我大喊。謝天謝地。豆豆終於做完了自我介紹。她坐到了一個長相秀氣的女生旁邊。

豆豆的學生生涯很漫長，生活很忙碌。令我和朋友們心痛的是，她身邊沒有朋友。

轉眼間到了冬天，我正在座位上睡著大覺。突然，一個很熱的東西鑽進了我的肚子，朋友們也慌忙驚叫。我擦亮雙眼一看，是瓶牛奶！再看看把它放進來的主人，不正是那個長相秀氣的女生嗎？原來，她想和豆豆成為好朋友！那瓶子奶聲奶氣地和大家打招呼，橡皮妹妹高興地親了它一口。從此，我看見豆豆身邊多了一道亮麗的風景，是那個女生。她們說說笑笑，兩道長長的影子交織在一起，被夕陽拉得很長，很長……“豆豆有朋友了！”肚子裡的朋友們開了個聯歡會，慶祝這件大喜事。自然，牛奶瓶被請到了上座。

綠蔭抿嘴一笑，夏天到了。

豆豆經過三年的刻苦學習，就要迎來會考。書姐姐每天把自己關於文章的見解說給豆豆聽，鋼筆叔叔在潔白的紙上跳著優美的華爾茲。橡皮妹妹消瘦了，卻依然清秀可愛。回想三年，我們爭吵了無數次，都是為了豆豆好我們舉辦了無數次的宴會，因為豆豆取得了好成績……

豆豆，我帶著我肚子裡所有的朋友，帶著媽媽飽含深情的一針一線，望你會考再創佳績！

書包裡的故事作文15

童年像一杯美酒，醇香令人回味；童年像一朵梔子花，溫馨沁人心脾；童年更像一把吉他，動聽勾人心絃。

國小六年，我換了一個又一個精美的書包，但書包裡的東西和擺放的位置卻從未變過。

從一年級開始，書包裡除了上課用的書本外，還多了一個保溫杯，這是一個粉色的杯子，是我七歲生日時媽媽給我買的生日禮物，從那天起，媽媽也離開我去玩地打工了。之後，我便跟著奶奶一起生活。每一天早上上學，我總是匆匆忙忙地走了，而當我開啟書包時，那個保溫杯總是出現在書包裡的右邊。杯子裡裝滿了熱水，如果冬天喝上一口熱水，那整個人都會暖和起來。我放學回家，總是習慣把杯子放在飯桌上，而第二天上學，杯子還是一如既往的出現在書包裡，還是那一個固定的位置，裝的也還是熱的白開水。堅持了六年的奶奶沒有一點不樂意，彷彿這已成為了她的習慣。每當我和上一口熱水，總有一股暖流從我心中流過。因為我知道，那不僅是水，更是奶奶對我的愛！現在，我上國中了，奶奶年紀也大了，老是記不住事兒，我再也沒帶過水到學校。相反，每天早上，我總會為奶奶送上一杯熱水。

在我的鉛筆盒裡，有一隻黑色鋼筆。這支鋼筆做的很精緻，但上面的圖案，我至今沒看懂。這支筆粗細剛好，握著很舒服，寫出來的`字也很工整，筆畫很流暢。這支鋼筆很有來頭，這是姐姐送我的。是在她實習的時候，上級送給她的，這是她人生工作中的第一份獎勵，是她付出辛苦，流下汗水的回報。她本是不願送給我的，但經過我的再三懇求，她還是給了我。現在，我的姐姐已經正式成為一名警察，我與她見面的時間也少了。每當我看見那支鋼筆，我便想到了姐姐，所以，我格外珍惜，每次用完後，輕輕蓋上筆蓋，放回鉛筆盒中。我一定會好好珍藏它的！

除了這些以外，我的書包裡的每一樣東西，都有一個溫馨的小故事。我會把它們典藏在心裡，回憶，留念······