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雙面老師作文(15篇)

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無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的雙面老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雙面老師作文(15篇)

雙面老師作文1

上四年級的時候,我們班換了一名數學老師。老師姓宋,個子高高的,身體有很胖。戴著一副黑色的眼鏡,板這個臉,我剛剛看到宋老師的模樣就有點兒害怕。相處久了,慢慢地我就發現宋老師是一個有時嚴格,有時很搞笑的老師。

說宋老師嚴格,是因為宋老師經常默概念,默錯的人要用1枚作業幣抵消。有時我也會默得不全面,就被罰得團團轉。沒有辦法,我只好用1枚作業幣抵消。宋老師在課上還是那麼嚴肅,面無表情,好像沒有看見一樣。我在座位上看到宋老師無動於衷,無可奈何地聳了聳肩。唉,誰叫宋老師就是這樣呢。

宋老師還有很搞笑的一面呢。6月1日,我們四年級單獨開展了化妝舞會,我們大家的`衣服各有千秋,有美國隊長的,超人的,清朝格格的……宋老師的衣服令我們開懷大笑,哈哈,他穿的是法老的衣服,站在我們中間格外引人注意。還有一次,我和王語真等人在練習表演英語小詩。宋老師在門口看了一陣,叫我們給他看臺詞,宋老師歪著頭看了一陣,壞壞地笑著說:“你們還不來演江南style呢!”說完,扭起胖胖的身體有模有樣地跳起了江南style,“哈哈哈……”我笑得合不攏嘴了。

這就是宋老師,一個有時候嚴格,有時候很搞笑的“兩面”老師!

雙面老師作文2

歡樂的寒假結束了,我們又回到了充滿歡聲笑語的學校。

數學老師是個極具幽默細胞的老師,時不時總愛和同學們開個玩笑。有一次,在教我們辯別東、南、西、北這四個方向時,老師給我們出了一道非常像是事實的題,只聽數學老師十分平靜地說:“一個飛機把你扔到了一個草原上,這時你媽媽說:我在你的東方一千米……”老師還沒說完,同學們在下面就開始嘰嘰喳喳,吵吵鬧鬧說個不停了。有的.在討論,從飛機上跳下來不就摔死了?有的說該有個降落傘才行,而陳熙桐更為直接,一臉嚴肅地看著老師說道:“老師,可以往東跑。”老師不由笑了起來:“這樣一下子就被狼吃了”。我們都哈哈笑了。數學老師就是如此幽默,你說我們怎麼能不愛上數學課?

不過數學老師一發火,就會像一隻凶猛的老虎一樣不讓我們下課。有一次,搗蛋的張天樂害得我們差點不能下課,那時我們在學東南、東北、西南、西北這類知識和怎麼辨別這些方向,張天樂卻偷偷的玩起自己的小貼畫,把老師氣壞了,只聽一聲河東獅吼:“誰再不認真聽講,全體不準下課。”同學們一個個都嚇得大氣不敢出,像溫順的小綿羊,這才倖免於難。

這樣的雙面老師,真是讓同學們既愛又懼啊!但誰又能說數學老師不是一個好老師呢?

雙面老師作文3

我的班主任是劉老師,她留著一頭棕色的捲髮,身材苗條,有一雙明亮的眼睛。雖然已四十來歲,但仍然有著年輕人的活力與朝氣。

劉老師的脾氣變化多端。我們表現好的時候,她就是上天派來的天使,有時給我們唱唱歌,有時陪我們聊聊天兒,溫柔可親!如果我們惹她生氣了,她馬上就變成怒氣沖天的獅子,要是你還“不識相”,那就得“遭殃”了!

一次自習課,我們班十分吵。同學們各玩各的,各說各的,好不熱鬧,突然,教室後門打開了,大家立刻安靜了下來,連一根針掉在地下都聽得見,我也趕緊坐好,因為劉老師來了。她掃視教室一週,同學們馬上大聲讀起書來,連“小淘氣”熊璜嘯也不例外。看到這個情景,劉老師才點點頭,走了。這真是一個愛“偷襲”的老師,好險!下一次我們不管什麼課都要認真呀。

劉老師也很有愛。那天,媽媽很忙,連給我扎頭髮的時間都沒有。我呢,就胡亂地抓了一下,把頭髮綁起便來到學校了。做課間操時,劉老師發現我的頭髮亂糟糟的.,她走過來,輕輕地把我的頭髮解開,梳整齊,然後用橡皮筋紮緊。一個精神的馬尾辮就梳好了。劉老師左瞧瞧右瞧瞧。甜甜地笑著說:“這才美嘛!”我紅著臉兒也笑了,心裡美滋滋的……

有時很威嚴,有時很溫柔,我喜歡“雙面”劉老師!

雙面老師作文4

我有許多老師,有總愛穿黑衣服十分幽默的語文老師,有整天笑眯眯,卻“笑裡藏刀”的體育老師,有十分嚴厲的科學老師,但我最喜歡我那既溫柔又嚴厲的數學老師。

先說她的溫柔吧,一次,我的數學課堂作業本沒帶,我覺得十分漸愧。抱著一本本數學課堂作業本,心裡總覺得有塊大石頭,到辦公室了我的心砰砰直跳,小心翼翼地走進辦公室,對數學老師說:“老師對不起,我的課堂作業本忘帶了。”我的聲音小的像只蚊子在嗡嗡,但老師還是聽見了,她溫柔的對我說:"好了,沒事,明天記得帶就行了,回去吧”。我一聽,快步走出辦公室,心裡的大石頭終於落到地上了。長長地嘆了口氣,心想,下次一定不能忘。

再說她的嚴厲吧。一次,上課鈴響了,上課了,班裡亂成一鍋粥。同學們有的聊天,有的`哼歌,有的哈哈大笑,沒幾個同學靜息。大家都沒注意到老師的存在,只見她來了個“河東獅吼”,又厲聲呵斥,嚇得表現最差的幾個同學們“魂不附體”,立刻全班安靜下來,認真聽她講課。

啊,老師,您就是一根蠟燭,照亮別人,燃燒自己。無論老師是哪一面,都是出於對我們的愛。

雙面老師作文5

我有一位雙面老師,她時兒溫柔,時兒嚴厲,她嚴厲時如同一隻母獅子,溫柔時如同一隻小白兔。

我的老師長著不長不短,如同被黑漆刷過的頭髮,一雙彎彎的眉毛把水露露的眼睛襯托的'如此動人,高高的鼻樑和櫻桃小嘴成了鮮明的對比。她走起路來像一個超模一樣動人。

剛開學的時候,我們班沒有班規,每次當老師上課時,教室一片混亂,老師微笑著維持紀律,可是沒人聽,老師一下子給惹怒了,大叫一聲:“都給我住嘴,不要講話啦。”頓時同學們都嚇壞了。只見老師兩眼發紅,腮幫子一鼓。有些調皮的同學還在呵呵大笑。老師像一頭髮瘋的獅子發話了:“你們是怎麼回事?是因為每天我對你們太好了,你們不怕我,去操場跑五圈。”我們傻愣住了,老師又大聲說:“快去。”我們嚇的連大氣都不敢出,心裡想,老師怎麼了?頓時教室裡安靜的掉一根針的聲音也能聽到。可是,從那以後,我們更喜歡老師了。

後來上課的時候,老師一直面帶微笑,時不時地鼓勵我們。當老師和顏悅色地對我說:“雨婷,你來回答這個問題。”我胸有成竹的把答案告訴了老師,老師滿意的點了點頭,還讓全班同學向我學習。聽完老師的話,同學們一個比一個坐的正,回答問題舉起的小手如同小樹林一般,每個同學的臉上都露出了笑容。老師講課更有勁了,更開心了,臉上的花兒更好看了。

這就是我的雙面老師,怎麼樣?可愛吧!她就是我的晁老師。

雙面老師作文6

我的體育老師是一位既嚴厲又幽默的老師叫——王潔鑫(因為他姓王名叫潔鑫)。

他高高的個兒健壯的身材。當看到他打籃球的`時候明顯看出身上肌肉發達。有一頭短黑的頭髮。國字臉濃濃的眉毛下他有一雙眼睛不大不小但射出來的眼光是隱藏著不為人知的威嚴讓人不寒而慄。鼻樑上戴著一副黑色的眼鏡這讓人覺得這人實在是不好惹哩。

他有一個特長那就是恐怖的“死亡五秒”他在上課的時候也說了:“本人有一個特別的愛好那就是`死亡五秒’就是我們要集合、排好隊和要安靜時會從5慢慢減至00就會變成`天馬流星錘’捶下去。”當然除了`猴子轉世’的歐天悅外其他人都不敢放肆當然歐天悅成為了第一個`受到獎勵’的人。到老師做個樣子模仿流星錘的時候歐天悅平時在我們面前不可一世在體育老師面前也連連求饒以後上體育課也變得服服帖帖了。

不過除了嚴厲之外也透露著幽默。有一次我們上課不專心他吼道:“全體抱頭20個生蹲坐!”“啊?”“30個!”“什麼?!”“40個!”我們害怕再加只好規規矩矩的做了40個生蹲做完後他對我們說:“不管你是飛到豬場還是飛到機場現在立刻馬上飛到怡園國小的操場!”逗得我們哈哈大笑有的還在地上打滾。

這就是我的體育老師一個既嚴厲又幽默的體育老師你們喜歡嗎?

雙面老師作文7

沈老師是我的語文老師兼美術老師。

沈老師的個子不算高,但知識很淵博,這點,從他的黑色粗框的眼鏡和那圓滾圓的脾酒肚就可以看出來。看,沈老師近視肯定是因為時時刻刻都在看書吧,而肚子,就是因為裝了太多的古人的筆墨,多的連那件他經常穿的藍白格子的'襯衫都快裝不下了,哈哈哈。

至於為什麼要叫他“雙面”老師,就是接下來我要給你們講的了。

一般的老師從來都是隻搶副課,不上副課,而沈老師不是,他幾乎每節美術課都指導我們畫畫,除非快要期末考試或這段時間學習很緊張,才會改成語文課。這就是沈老師溫柔和藹可親的一面。

沈老師有和藹可親一面,也會有嚴肅的一面。記得三年級剛分到沈老師班上時,有一次沒寫家庭作業,老師雖然沒告訴家長,但是還是狠狠地批評了我,並用戒尺打了我手心,真是打在手心裡,銘記在內心中。經過一番反省後,認識到了自己的錯誤,從此以後,再也不敢不寫作業了。

四年級時,我們班上有個同學的媽媽批了一箱冰激凌給我們同學吃,但是卻多了好幾個出來,阿姨便走向三位老師,英語老師和數學老師都不好意思吃,沈老師倒是很大大方方,說:“你們不吃,我來拿個吃吃。”可數學老師卻不管怎麼勸,都不肯吃。

這就是我的語文老師,一個平易近人、富有童心的老師,他憑藉著豐富的教學經驗獲得了同學們的喜愛。

雙面老師作文8

我們的張老師中等個子,身材也中等,唯獨她的眼睛很特別,像星星,眨巴兩下,那星星也快樂地閃了兩下。他的眼睛不但特別亮,而且是她的雙面變幻“顯示器”。

張老師性格幽默風趣,上課經常把我們逗得哈哈大笑。有一次我們班同學背古詩,有一位同學背錯了朝代,張老師那星星般的眼睛眨巴眨巴閃著幽默的`光芒,說:“同學們,我們班發明了世界上第一臺時光機。”我們到處張望,尋找時光機,老師面帶微笑,說:“那位背錯的同學的嘴巴把唐代詩變成了宋代詩,難道不是時光機嗎?”我們哈哈大笑,從此再也沒有把這首詩的朝代弄錯了。

張老師偶爾也會變變臉。叮鈴鈴下課了,同學們三五成群地聚在一起說話,訂了課間餐的同學正在大塊朵頤地吃麵包,可就在這時,叮叮叮上課鈴響了,張老師就像定身術一樣,定住了同學們,但同學們只停了一秒,下一秒就以超光速的速度向座位衝去,為什麼要衝呢?因為張老師每節課都會來“探望”我們。她會不定時的從前門或者後門的窗戶上露出一張臉,沒來得及跑回座位的同學暗自叫了一聲“不妙”,同時拼命往座位跑去,但這怎麼逃得過張老師必備祖傳祕訣“火眼金睛”呢?等待著他們的是,張老師必備祖傳祕訣第二式“無敵獅子吼”,回想之前的小鳥依人,哎,現已吹散在了風中……。老師好不容易走了,同學們都鬆了一口氣!好險!課前歷險記暫時告一段落。

謝謝您,既嚴厲又幽默的“雙面”老師,讓我們又敬又愛!

雙面老師作文9

我們班的語文老師叫崔菊,她有時溫柔,有時卻嚴厲無比,簡直就是一個“雙面人”。

她溫柔的時候,同學們就高興得快要飛起來。記得有一次,老師笑容滿面地走進教室給大家講課,課間休息還帶了零食給我們吃。就這樣,我們愉快、安穩地度過了一節課。

到了下午的第一節課,我們班都吵吵鬧鬧的,一秒鐘都安靜不下來。我問同桌:“我們班這麼吵,你確定老師不會生氣嗎?”同桌不緊不慢地回答:“怎麼可能?老師今天心情那麼好,不可能生氣的,放心,快抓緊時間玩會兒。”

結果老師走進教室後,那和藹可親的'笑容瞬間消失得無影無蹤。果然不出我所料,老師非常憤怒,兩道眉毛都擰到一起了。她桌子一拍,大聲吼道:“你們這些人,不僅打擾了其他班級的學習,還讓別人看低了我們班,真是給我丟盡了臉。全班都給我罰站!”結果已經很明顯了,我們全班站了一整節課。

崔老師是一個“雙面人”,她雖然極其容易變臉,但對我們的愛卻從來沒有變過。正是這樣,我們這群肆無忌憚大鬧天宮的猴子才被她治得服服帖帖的。

雙面老師作文10

人們都說老師是園丁,是紅燭,是一本讓同學們百讀不厭、內容豐富的書,但是我的作文課水老師可不一樣。

我和水老師相處有兩年多了,我發現她有“兩張臉”。你們也許覺得十分奇怪吧,一個人不可能有“兩張臉”,那不成電影裡面的雙面人了嗎?別急,聽我慢慢來說吧。

第一張是“陽光燦爛”的臉。在我們寫作文時,如果有人不知道怎麼寫,水老師會認真耐心地教導我們,引導我們去構思全文;當我們作文得了甲優或發表文章收到稿費單時,水老師會掛著大大的笑臉,像一個大蘋果。在課堂上,如果同學們的氣氛有一點沉悶時,水老師會給我們講一些笑話,讓我們立馬活躍起來。看著這一張臉,我們感到十分幸福和快樂。

而第二張是十分可怕的“烏雲”臉。我們經常會犯錯,如作業不寫、上課走神、做小動作或講廢話等,一遇到這些情況,水老師就會大發雷霆。此刻,她的面容,會使我們平時快樂、幸福和溫暖的課堂,立馬變得風雷交加,原本美好的一堂課就變成了難受的兩小時。

水老師的這“兩面臉”一直交替出現在我的眼前,“陽光燦爛的臉”,“烏雲密佈的臉”……不管水老師是第一張臉也好,第二張臉也好,其實她一直在為我們作文和閱讀能力的提高、為我們的.學業而操心,所以我們應該用雙倍的努力,勤奮刻苦地學習讓水老師永遠留下“陽光燦爛”的臉。

你們說,擁有“兩張臉”的水老師是不是一位讓人十分喜愛和佩服的老師呢?

雙面老師作文11

你若問我誰是“雙面”老師?為什麼是“雙面”老師?哈哈,且聽我慢慢道來吧。

“雙面”老師就是我們的語文老師——範老師,也是我老爸。他今年50歲了,烏黑的頭髮中夾著一些白髮,那是他含辛茹苦從教數十年留下的印記。他一臉絡腮鬍子,每天都颳得乾乾淨淨。他身材不高不矮,不胖不瘦,隱約有一點點啤酒肚。

他上課時表情豐富,風趣幽默,就像是一個老頑童。每次提問時,他就會眉梢上揚,嘴巴張成“O”字型,然後用目光掃視著我們說:“哪個小勇士願意幫我解決這個問題?”誰不願意當小勇士呢?他話音剛落,立即小手如林。有時,個別同學有點瞌睡,眼皮直打架,他也不點名,只是深情地說:“有的同學啊,學習真刻苦啊,聽說昨晚作業寫到12點呢!”這樣,打瞌睡的同學就在同學們的笑聲中驚醒過來,打起精神認真聽講了。

他有時也會變成一隻凶猛的tiger,讓人望而生畏。如果你在課堂上做小動作,他就會用他的“虎爪”輕拍你的頭,還會讓你站著聽課。如果你作業很不認真,那就完了。他會厲聲把你叫到身邊,目光似刀,眉頭緊皺,都能夾死一隻老鼠了。待你把馬虎的原因找到了,錯誤的'地方弄懂後,他就毫不客氣地讓你立馬訂正,而且不能再錯了。如果你還不認真,嘿嘿,那講臺上的戒尺就會和你“親密接觸”嘍。

這就是我們的“雙面”語文老師,同學們既愛他又怕他。

雙面老師作文12

大家看到這個題目一定會丈二和尚——摸不著頭腦,雙面老師是什麼?那就趕緊聽我說說吧。

我說的雙面老師便是我們的班主任——許老師,瞧,她有著烏黑帶卷的頭髮,一雙炯炯有神的大眼睛,稍黑的面板,勻稱的身材,總是顯得那麼精神!

我們的雙面老師有時很嚴勵,有時卻對我們和藹可親,如同媽媽一樣呵護著我們。

先拿嚴肅來說吧,記得有一次我和一位同學為了爭搶位置而吵了起來,誰知道吵著吵著,竟然打了起來,這時許老師走了進來,看到了這一切,臉色立刻變得陰沉起來,我心想:這下可壞了!果不其然,老師把我倆叫到辦公室,狠狠地批評了一頓,羞愧的我們恨不能找個老鼠洞鑽進去,我在心裡默默發誓,再也不和同學打架了。

再來看看她溫柔的一面吧!記得有一次我剛上完體育課回來,也許是涼了,肚子疼了起來,老師連忙趕到教室,放下手中的活,緊緊的把我抱在懷裡,又是給我喝水、又是給我揉肚子。媽媽來到學校接我,老師把我抱到學校門口,交給了媽媽,還再三安頓媽媽帶我去醫院看看,看著我走遠,她才回教室。她不僅這樣關心我,對我們班所有的.同學都像一位和藹可親的老師媽媽。

這就是我的雙面老師,時而嚴肅、時而關心,但是時時處處充滿了愛!許老師,我愛您!

這就是我的雙面老師,怎麼樣?可愛吧!她就是我的晁老師。

雙面老師作文13

雙面人,顧名思義就是具有雙重性格的人,我的班主任吳老師便是如此,她時而嚴厲得像一頭凶猛的獅子,時而溫柔得像一隻溫順的綿羊。

先說“獅子”吧。記得有一次,我的同桌作業字跡潦草,甚至連他自己都看不懂,吳老師看了頓時火冒三丈,噼裡啪啦把他的作業本撕的粉碎,另外還要罰抄五遍;還有一次,我在上課的`時候跑了神,把語文課變成了美術課,在課桌上畫起了畫,下課以後,立刻被“請”到了辦公室,只見吳老師雙眉倒豎、怒目圓瞪,從古代的孔子到我們班的No.1黃靜雅數了個遍,從課堂紀律到學習態度說了個透,直到我含著眼淚保證下不為例才罷休。

再說說“綿羊”。每當下課以後,操場上立刻沸騰起來,三個一幫五個一夥做起了遊戲,只見吳老師一會在這一幫跳大繩,一會在那一夥踢毽子,一會摟著我們海闊天空地聊起來,簡直就是我們的知心夥伴;記得去年秋季的一天,吳老師正在神采奕奕地給我們上課,我的鼻子突然一熱,一股鼻血留了出來,我的同桌嚇得驚叫起來,吳老師立刻扔下課本,一個箭步衝到我的桌前,拉起我直奔水龍頭,一邊用冷水輕輕拍打我的額頭,一邊用手幫我清洗鼻血,她的衣服上沾滿了血跡也毫不在乎,還像媽媽一樣安慰我。

我的班主任吳老師就是這樣一個多面人,她是嚴師,是益友,也是慈母。

雙面老師作文14

我有個令我敬愛的“雙面老師”―華老師。可為什麼是“雙面老師”呢?那就聽我慢慢道來。

華老師不僅是我的英語老師,也是我的鋼琴老師,上起她的顆來,一點也不累,那感覺同讀小說一樣,津津有味。她不喜歡上課是學生坐得筆直,也不喜歡讓我舉手回答問題,更不喜歡一臉嚴肅,她總是笑眯眯的,讓我們感到輕鬆極了,思維也打開了,漸漸的.,我們懂得知識越來越多,她還喜歡講故事給我們聽,雖然聽不大懂,但她那深情的語調將我們迷住了,就如同她彈的鋼琴名曲一般跌宕起伏,清脆悅耳,像流水聲,像鐘聲,像鳥鳴聲......

告訴你個小祕密,她不僅是我的老師,還是我的幹婆婆。她雖然已年過花甲,卻還有一顆童心,她長著一張胖胖的臉,烏黑髮亮的眼睛,卷卷的頭髮,可愛極了,她很愛吃甜食,有時看我們在吃,還湊過來說:“吃什麼呢?我也來一點。”她可喜歡和我們一起玩了,有次我和鍾沛然在踢毽子,他笑著跑過來,說:“來,我來踢給你們看。”結果,她只踢了兩個,卻耍賴說:“這次不算,重來。”我們看著她,都笑了。

雖然華婆婆不是我的親婆婆,可我一直把他看作我的家人一樣,因為她給我帶來了太多的歡樂,太多的知識,所以我對她有著對老師般的尊敬和對親朋好友般的愛。

雙面老師作文15

在我的班上有一位雙面,她姓童,是我的班主任兼數學。我叫她雙面老師是因為她有兩面,一面是幽默風趣的老師,還有一面是和藹可親的鄰家阿姨。

這節課是數學課,講臺上,一位戴著黑邊眼鏡,個子高高,衣著得體的長髮老師正在講課,她就是我們的雙面老師-童老師,童老師正在講課,有人卻在下面偷偷講話。童老師發現了,跟我們做了一個“噓”的手勢,我們看懂了,就閉上了嘴。童老師悄悄走到那位說話的身後,輕輕地拍了一下他的後背,那個不知道是老師,小聲說“別搞我哦!”跟他說話的.同學知道是童老師,想告訴他,可童老師依然做了一個“噓”的手勢,這下可把大學樂開了。後來,那位說話的同學終於發現是童老師,嚇得不敢吭聲,以為童老師要教訓他,但是,童老師並沒有批評他,更沒有罰他,而這個同學接下來上課便認認真真聽講了。還記得有一次大課間,童老師帶我們玩抓的遊戲,童老師當,我們當,我們班同學連成了一個長長的雞隊,每一次大甩尾,都把我們逗得哈哈大笑。

雖然現在童老師不帶我們的課,不能做我們的“雙面”老師,我依然很喜歡她,因為,她是那麼可親又可愛!