記憶花園作文
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的記憶花園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
記憶花園作文1
記憶像條小船,裡面裝載了許多那些快樂的、悲傷的、尷尬的……往事,向著成長的大海駛去。
記得這個學期開始,我的學習一直不在狀態,郟老師苦口婆心地說教我也置之不理,終於有一天,我的磨嘰惹火了郟老師,她真的兌現了她說過的話,把我拎去了三(5)班體驗。因為是上過的課,老師提出的問題,我都能解答,可每次我舉手都沒人理我。下課了,也有同學找我聊天,可他們不是管我叫“喂”就是“留級生”。那時候我想:還是自己班好,至少他們不會叫我“留級生”,甚至還很喜歡我。沒有夥伴,我只好去看教室後面的`黑板報,面上還裝出一副很開心認真的樣子,我不想讓別人笑話,我要儘量表現得若無其事。其實我的心裡像在攪拌的漿糊,比什麼時候都難受。我不知道我要待在這個班級多久,更不知道如果那些同學天天叫我“留級生”那是什麼滋味,而我如果遇到原本自己班的同學又該怎麼面對他們呢?我不會就留在這裡再也回不去自己班級了吧?……
這一天,我過得就像在受煎熬,亂七八糟的念頭不斷地湧現出來,怎麼也止不住。午飯也吃得淡而無味,沒有胃口。放學回了家,我也一直在回想一天的經歷,我的心真的被觸動了……
記憶的沙灘上,許多往事就像五彩繽紛的貝殼,給我留下美好的回憶,同時也刺痛了我的腳。
記憶花園作文2
好久沒有騎著我心愛的自行車在小區裡轉悠了。今天,我決定重遊我的家鄉——玉帶新村。
這裡,早已豎起了一幢幢小樓房,它們整齊地排列著,與外面鱗次櫛比的高樓形成鮮明的對比。一幢幢粉紅的房子門前,讓出了一條條小道來,我沿著小道騎到了路的盡頭。
“吱……”剎了車,我凝視著眼前這片花園,一種似曾相識的感覺喚醒了我的記憶。
那裡,曾經的一個小花園,以前,我經常與小夥伴來這裡玩耍。園內花草縱橫,清晨的露珠附著在草葉上,腳一踩,便彈跳到腿上腳上,涼絲絲的;蒲公英探著可愛的小腦袋在不停地搖擺,風一吹過,無數小精靈就載著夢想起航;這裡的花兒奼紫嫣紅,有的正含苞欲放,有的卻早已競相綻放……瞧,那棵櫻花,從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,那情景在陽光下就像噴花的飛泉,又彷彿樹上堆滿了積雪。牆角的幾株向日葵見到太陽,便像見到了親人一樣,昂著頭,挺著腰桿,執著地朝著太陽敬禮。
我腳下的這塊土地,以前是由八角形的花磚鋪成的小路,彎彎曲曲的一直延伸向前方。旁邊還有一條河,河邊還有好多小花園。在那裡,你想走路就走路,把花園裡的小路走爛了都沒事;草願意長多高就長多高,它若長到天上去,也沒人會去管……這裡的一切都是自由的!
現在,柏油路覆蓋了這條八角小路,整齊的樓房佔據了小花園那塊土地,但曾經美好的回憶,永遠刻在心裡,揮之不去!
記憶花園作文3
一天,天氣很好,我和媽媽就去小時候常去的活水公園玩。公園裡有很多記憶中的東西:矮矮的木橋,一層一層的“梯田”,最後來到以前最喜歡玩的地方:一個池塘。來到池邊,看到幾個小男孩在捉蝌蚪,和我小時候一樣。
記得一次,我捉了許多蝌蚪,準備拿回去養,大人竟然沒有制止,真奇怪。到家後,我小心翼翼地把它們倒進一個塑料瓶,雖然非常小心,但是還是有一隻不聽話的蝌蚪掉了出來,它大概以為跳出來就是池塘吧,但不料卻重重摔在了堅硬的木頭桌子上。我看到它在木桌上痛苦地扭來扭去的樣子,忍不住想笑。我把它夾了起來,夾住了它的尾巴,疼得它不停地搖頭。
我把它養在一個桶裡(現在這個桶還在,作為垃圾桶),桶很深。過了幾個星期,我發現它們開始長腿了,先長的後腿,然後又長出了前腿。過了幾天,我發現一些蝌蚪隨著別的蝌蚪帶動的水流,在上面漂,而且有的還翻了過來,肚皮朝天。啊!怎麼死了幾隻?我把它們從水中拿起來,準備給它們來個“入土為安”。突然,它們又跳起來,奇怪了,怎麼離開水就活過來了呢?難道是因為水裡沒有空氣?我找了一塊大石頭,放入水中,把已經成形的青蛙放上去,它們又活潑起來。
它們都長成青蛙了,我也該把它們放了。我把它們放回了公園,它們隨水流走了,流進了那個童年記憶的花園。
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