宛如一首歌作文(合集7篇)

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的宛如一首歌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

宛如一首歌作文1

青春宛如一首歌，它時而激烈，時而舒緩，時而歡快……它的曲調起伏都代表你的友誼的快樂。

記得在第一次軍訓的時候，每天在高強度的訓練下使我疲憊不堪，心情低調。終於，我們隨著教官一句：“原地休息半個小時。”而歡呼。

我們女生圍在一起玩起了真心話。但是，還沒玩多久，一個聲音插了進來：“我也要玩！”我們都默契地抬起了頭，不知道誰說了一句：“哦，原來是鄭鼎亮你啊！來來，人多熱鬧。”我們都詫異了，一個男生跑到女生這邊玩，太奇葩了吧。仔細詢問下，終於明白了，他被男生們嫌棄了，只知道動漫，不知道遊戲什麼的，所以他只好來到女生這邊來了。

“石頭、剪刀、布。”“哈哈，你輸了，快快，真心話還是大冒險？”一輪又一輪的過去了。在最後一局的時候，鄭鼎亮輸了，一堆問題朝他撲面而來，如：“你喜歡誰啊？”“你去向某某男生表白……”一向單純的我頓時被惡魔化身了，滿臉興奮地對他說：“你去向教官表白唄！”“誒？這個好！快去，記得到時候要請我們吃喜糖哦！”同學們都調?說到。而他被我的一番話語愣在了原地，沒想到我會這麼的惡趣味，指著我說：“你怎麼能這樣欺負我呢！”“誰叫你說真心話、大冒險都可以的，怪我咯！”我一臉無辜地對他說。他被我這副表情氣得滿臉通紅，氣急敗壞的對我們說了一句：“我一定會回來的，你們給我等著。”我們才不理會他呢！滿臉笑意的我們目送著他到教官面前。

只見他磨磨蹭蹭地走到教官面前，扭扭捏捏地扯著衣服，臉紅得快要滴血。弄得教官一臉疑惑：“你是不是發燒了，臉這麼紅。”聽得我們哈哈大笑。彷彿他被我們的笑鼓舞了，只見他大喊了一聲：“教官，我喜歡你。”這回教官被他弄傻眼了。害的他滿臉害羞的回來，對我們說：“這下你們滿意了吧？”“滿意了，以後記得請我們吃喜糖啊！”“你……你們這群人，怎麼可以這樣欺負奴家呢!”他一臉委屈，翹著蘭花指對著我們說。“哈哈！”同學們都被他弄得捧腹大笑，有的奇葩了點，肚子都笑太疼了，自己被口水給嗆到了。

只見教官也好奇地跑來，問我們：“這怎麼回事啊？”“哈哈，教官，你去問他啊！”只見他支支吾吾地解釋著，最後教官終於明白了。對我們說：“我還以為我的魅力什麼時候這麼大了，也能把男生給勾引了。不過你們要玩也要找別的教官啊！這樣被他們看到了，好尷尬的！下次玩別再牽扯到我了。嚇得我還以為你們班上連同性戀這種變態都有！”“好的，教官。”“聽到沒，鄭鼎亮，你是我們班上的同性戀變態。”“哈哈。”隨著教官的一聲哨響，我們才止住了笑，原來半個小時在我們愉快的打鬧中飛快地過去了。

雖然休息時間只有半個小時，但是我還是感受到了青春的美好。

青春，它是美好的。它宛如一首歌，它的曲調就是由你來調節，無需任何修改，就足以美妙動聽了。

青春宛如燃燒的火，熄滅後只剩一地枯枝；青春如地窖裡的酒，釀得越久越是香醇；青春如寂寞的歌，即使離去也能永遠銘記……

宛如一首歌作文2

時光的雙手在流沙中拾起回憶的日記，時光的雙眼在歲月裡看穿變遷的痕跡，時光的雙眼在青春裡聆聽淡藍的溫馨。夢裡開花，也免不了一夜落敗，而那關於愛的回憶，卻緩緩流進我的心中，宛如一首歌，不曾逝去。

初四三點一線的生活，亦如無味的白水，就連曾引以為傲的成績，也在白水的浸洗中失去原來的光彩。異常寒冷的心情就猶如這下雪的天氣一樣，沒有六稜形的斑斕，只有慘白的酸楚。

這間小小的補習教室，連站起來轉個身的空間都不寬餘，空間的狹小卻沒有聚攏起多少溫暖，窒息與涼意就在這裡“完美”的融合了。時鐘嘀嗒嘀嗒的彈出苦悶的節奏，下課了在兩節課的間隙中，家長們會從門外遞進大包小包的快餐，只有我的母親總是風雨不誤地從門外叮叮噹噹伸進那笨重的飯盒。我常常覺得母親是木納的，不懂變通的，為什麼費勁做這些東西，我眼角的餘光撇在同學們的炸雞塊、薯條上。唉，這不也都挺健康又美味嗎？可是今天我沒有心情羨慕，失敗的寒意佔據了我的胃，我什麼也不想吃，而飯盒又一次叮噹的出現在我面前。我抬起頭，看向門口，而門外的母親也似乎覺察到了我的心情，當我抬起眼時與母親的目光短暫交匯後，我看到他的手緊握在一起，我知道那是她緊張時的習慣動作，只見她笨拙的挪動那胖胖的身子，從桌椅之間的空隙中一點點的挪向我，邊挪邊左左右右微窩身子，擠出尷尬的微笑，示意因打擾同學吃飯的歉意，一不小心差點撞灑了一個同學的可樂，她一把扶住傾斜的`杯子，向那個與我同齡的孩子不知說了多少句“不好意思”。我心裡有著說不出的酸楚，這條我們靈巧穿梭自如的桌椅小道，那一次我感覺母親走的是那麼漫長，可能就像我與母親之間的路吧，那麼近卻又那麼遠。

母親靠近我，似乎有話要說，卻在短暫地遲疑後，再一次擠出讓我辛酸的笑，“是不是蓋子太緊了，我幫你開啟。”隨即便搶起飯盒，用那雙很短手掌旋擰著盒蓋，也許是太用力的緣故，手指上的皺紋顯得更加明顯。開啟後，母親舒了一口氣，在我面前擺開了晶瑩剔透的米飯，紅綠相間的菜，還有那氤氳著熱氣的湯。正當我呆望著眼前的一切時，筷子已經被母親涼涼的手放到我的手中，我用盡全力壓抑住要湧出的淚水，我明白此時能夠證明我讀懂這份厚重的愛的唯一方式就是吃下這份愛的晚餐，於是我顧不上吃相的狼狽將眼前的一切全都裝進肚子裡，我第一次覺得母親做的飯是那麼美味，湯是那麼暖心。在那一剎那，我無意間又撞見母親那慈祥的目光，那閃爍著耀眼浸透著無私母愛的目光，直到留給我那胖胖又美麗的背影。我再也控制不住自己的淚水。母愛宛如一首歌，像一首深深的歌，在我心中靜靜地流淌，那溫暖拂去了心中的涼意，讓我的心不再酸楚，而是幸福。

其實生活的味道咀嚼的太久就會感覺平淡，生活的失意來臨的太突然就會讓人手足無措，只有母愛無論平淡的漠視時，還是失意的痛楚時，都不曾消減絲毫的愛意，這就是母愛，宛如一首歌，將煩惱沖淡，讓我們的人生道路再無風雨。

宛如一首歌作文3

鞦韆搖擺的每個輪迴，宛如生命的輪迴，宛如一首永遠唱不完的歌。她在生命的鞦韆上來回盪漾著。在我們心中，她永不停息的蕩著鞦韆，嘴裡哼著熟悉的曲子……

我像往常一樣來到了這座公園，習慣性地推著鞦韆，看著它來回的擺動，在空中劃出了孤單的弧線，最後慢慢悠悠的停了下來……我的淚伴著雪花飄落，地面有一塊雪已經被消融，想她走過，坐上鞦韆上的痕跡……

她總喜歡踩著我的腳印走向那公園，那個鞦韆。那鞦韆盪漾了她的童年，轉眼間，她已成為少女。不過她還是會約我在星期六傍晚到那兒盪鞦韆，她說只要坐上那鞦韆，一切煩惱都會煙消雲散。

當她坐上鞦韆時，總喜歡張開雙臂，而我總會制止她，她說：“我想飛，飛到一個沒有‘煩惱’和‘喧囂’的地方。”

那天，我按平常的時間去了公園，擺著鞦韆，又是一個秋天，葉子紛紛飄落，風吹著葉子，翩翩起舞，彷彿奏起了秋天那“生命”枯萎之歌，使我想起了侄女總唱的《悲傷的鞦韆》，太陽漸漸收斂了色彩。

月光透過樹杈瀉在落葉上，將落葉染成銀子般的色彩。風依然奏著那枯萎的生命之歌。

好不容易聽到了腳步聲，很高興的迎上去，卻不是她，不禁失落，來來往往的人越來越少了，這種事經常發生，因為侄女星期日要補課。我依然擺動著鞦韆，呆呆的站著。我看到了一個熟悉的身影向我跑來，心中十分驚喜，但她走近時，我才發現不是侄女，而是媽媽，她的臉頰掛著淚珠，在月光的照射下那樣晶瑩，又猶如一把利劍刺痛了我的心。

“那個……”母親擦去了淚水“我們先回家吧！”“媽媽，你怎麼了？”我似乎猜出了是海蘭出了什麼事，但不明白媽媽為什麼會哭，心中不相信自己的感覺，“海蘭出什麼事了！”“出事了！”她真的出事了，她現在還好嗎？我帶著種種疑問，跑出公園，媽媽一把抓住了我，她控制不住自己的情緒，淚如泉湧，“她走了，……送去醫院……已經……來不及了……”我抱膝蹲著，為什麼會是這樣，不可能，淚止不住的湧流，瑟瑟颳著秋風，吹著我的臉生疼。耳邊響起了那首生命的枯萎之歌。我靜靜地蹲了好久好久……

那枯萎的葉子化作了泥土，雖是枯萎，靈魄永在，我相信她依舊在鞦韆上盪漾，那首《悲傷的鞦韆》也會盪漾在我的耳旁。

對了，海蘭，你終於實現了你的願望，飛向一個沒有喧囂的地方。你的生命就宛如一首永遠唱不完的歌，無論何時何地銘刻於我的心。

如果說痛快的哭一場，是不是就能夠變堅強，我一個人在背上的鞦韆上，來回的搖晃……秋風吹來，落葉紛紛，奏起了生命枯萎之歌。希望這歌聲可以帶到那沒有喧囂的地方。

宛如一首歌作文4

人生宛如一首歌，那歡快的序曲就是童年，那充滿快節奏的開頭就是青春期，那充滿激情和夢想的高潮就是壯年，最後那沉重的尾聲就是老年。

人生如歌，每一首人生之歌，都應該有一段歡快的序曲，那就是多彩的童年。童年總是充滿了歡聲笑語，無憂無慮。從我們呱呱墜地的那一瞬間起，我們精彩的人生旅程就開始了。當初的我們在父母的懷抱裡牙牙學語，卻口齒不清地說著；在父母的庇護下學走路，卻像不倒翁一樣，一碰就歪歪扭扭。那時我們無憂無慮，在我們的眼裡，世界就是單純的，即使你被人打了一下，也毫不在意，還笑著說：“怎麼了？”回想起那段時光，只覺得是那麼的美好，是那麼的快樂，就如同歌曲的前奏，單純又不帶一絲雜質。

在父母的期望下，我們一天天長大，從當初的懵懂無知逐漸成熟，漸漸長大，變成了一個成熟的青年，這不僅僅意味著身體上的成熟，也包含了精神上的成熟。而音樂也漸漸變得急促。

過了那歡快的序曲，人生之歌開始變得五彩繽紛。青春，一個人生命中最燦爛的時光！那時的我們從稚嫩走向成熟，但成熟的過程中少不了父母的責罵與老師的教導。其實我們要快樂很簡單，老師講課能生動一些，作業能少一些，家長能理解我們，僅此而已。但是老師和家長往往不懂我們的心思，總是給我們施壓，讓我們苦不堪言，他們哪裡知道，我們要的不過是一些自由罷了。可他們總是不顧我們的想法，擅自決定，才導致了父母和子女的分裂。而這時候，朋友就是你“療傷”最好的良藥，他們會靜靜地聆聽你的心聲……青春不能浪費，許多人不珍惜自己的青春，總是在時間逝去時後悔虛度光陰。所以，我們也要拼搏，拋灑汗水的青春可能會讓人感到生命的艱難，但這付出總會看見收穫，用心血唱出的人生強音一定會為整個樂曲增色。

經歷了動盪的青春期，接下來就是一曲中的高潮——壯年。那時的我們年輕氣盛，總想出去闖一闖，不顧路上的困難挫折，不怕前方未知的危險，披荊斬棘，勇往直前。我們沒想那麼多，便投身於事業中，無論我們在自己的青春期做出過什麼，是唱響了生命的旋律，還是長久的沉默。到了中年期，我們都應該對自己負責，該繼續的繼續，該補救的補救，讓自己的人生之歌的內容更豐富，曲調更優美，這樣才能坦然地走向老年——生命之歌的尾章。

伴隨著歌曲，人生之路正在接近尾聲。到了老年，一切都將化為烏有，我們慢慢衰老，最後去世，就像歌曲的尾聲，沉重直至消失，這時的快樂莫過於每天晒晒太陽，看看報紙，安享老年罷了。

人生宛如一首歌，有時跌宕起伏，有時風平浪靜，作曲人就是我們自己。所以，我們要把握現在，展望未來，奏出最美的人生樂章！

宛如一首歌作文5

青春宛如一首歌，它時而激烈，時而舒緩，時而歡快……這一時期，我們對未來有著美好的憧憬，對長大成人有著無盡的渴望。

記得在第一次軍訓的時候，每天在高強度的訓練下使我疲憊不堪，心情低調。終於，我們隨著教官一句“原地休息半個小時”而歡呼雀躍。

我們女生圍在一起聊起了真心話。但是，還沒玩多久，一個聲音插了進來：“我也要玩！”我們不約而同地抬起了頭，不知道誰說了一句：“哦，原來是鄭鼎亮啊！來來來，人多熱鬧。”我們都詫異了，一個男生跑到女生這邊玩，太奇葩了吧。仔細詢問，終於明白了，他被男生們嫌棄了，只知道動漫，不知道遊戲什麼的，所以他只好來到女生這邊來了。

“石頭、剪刀、布。”“哈哈，你輸了，快快，真心話還是大冒險？”時光如白駒過隙，一輪又一輪地過去了。在最後一局的時候，鄭鼎亮輸了，一堆話匣子便接踵而至：“你喜歡誰啊？”“你去向某某男生表白……”一向單純的我頓時被惡魔化身了，滿臉興奮地對他說：“你去向教官表白唄！”“誒，這個好，快去，記得到時候要請我們吃喜糖哦！”同學們都調？地說道。而他被我的一番話語愣在了原地，沒想到我會這麼得惡趣味，指著我說：“你怎麼能這樣欺負我呢！”“誰叫你說真心話、大冒險都在別人之上，怪我咯！”我一臉無辜地對他說。他被我這副表情氣得滿臉通紅，氣急敗壞地對我們說了一句：“我一定會回來的，你們給我等著。”我們才不理會他呢！滿臉笑意的我們目送著他到教官面前。

只見他磨磨蹭蹭地走到教官面前，扭扭捏捏地扯著衣服，臉紅得快要滴血。教官一臉疑惑：“你是不是發燒了？臉這麼紅。”聽得我們哈哈大笑。他彷彿被我們的笑鼓舞了，只聽見他脫口而出：“教官，我喜歡你。”這回教官被他弄傻眼了，害得他滿臉害羞地回來，對我們慢條斯理地說：“這下你們滿意了吧？”“滿意了，以後記得請我們吃喜糖啊！”“你……你們這群人，怎麼可以這樣欺負奴家呢！”他一臉委屈，翹著蘭花指對著我們說。“哈哈！”同學們都被他弄得捧腹大笑，有的奇葩了點，肚子都笑太疼了，自己被口水給嗆到了。

只見教官也好奇地跑來，滿臉狐疑：“這怎麼回事啊？”“哈哈，教官，你去問他啊！”只見他支支吾吾地解釋著，最後教官恍然大悟，對我們說：“我還以為我的魅力什麼時候這麼大了，也能把男生給勾引了。不過你們要玩也要找別的教官啊！這樣被他們看到了，好尷尬的！下次玩別再牽扯到我了，嚇得我還以為你們班上連同性戀這種變態都有！”“好的，教官。”“聽到沒，鄭鼎亮，你是我們班上的同性戀變態。”“哈哈……”隨著教官的一聲哨響，我們的笑聲才戛然而止，原來半個小時在我們愉快的打鬧中悄然流逝。

雖然休息時間只有半個小時，但是我還是感受到了青春的美好。

青春是美好的，它宛如一首歌，曲調就是由你來調節，無需任何修飾點綴，就足以美妙動聽了。

青春宛如一首動人的歌，讓我們唱著它，奔向我們的未來。

宛如一首歌作文6

人生如畫，夢想如歌，沒有夢想的人生，是索然無味的。夢想，宛如一首美妙動聽的歌，為我們的人生伴奏。擁有了它，就好像飛機找到了航向，輪船望見了燈塔，向日葵覓到了陽光，我們的一生才有了奮鬥的方向。

不知怎的，也許是熱愛不需要理由，我從小就對民族樂器情有獨鍾。什麼簫、鼓、琴，我就常常愛聽這些樂器奏出的民族曲子。爸媽見我如痴如醉，便決定送我去學習一門民族樂器，也可掌握一門技藝。多番考量後，我選擇了管樂器葫蘆絲。自那時起，我便夢想著能夠站上舞臺。

聽，夢想之歌前奏已起，曲調有些清新自然，但更趨於平緩。第一節課，我滿懷著期盼走進教室，老師笑臉相迎。設計著隔音牆的小教室裡，承載著我的夢想。剛開始時，由於初學，老師便總是囑咐我：“基本功紮實很重要！”於是，我每天加練半小時左右的指法、氣息與節奏。通常每天練完時，本來肺活量就不太強的我都會上氣不接下氣，手也是酸得幾近失去知覺，一癱在床上便像一條鹹魚一樣，半分不想動彈。但每每聽到從管中飄出的一首首曲子時，我又魂牽夢繞，高興得忘記了疲累。踏著那一首首夢想之歌，我昂首闊步地繼續前行。

再聽，副歌來了，曲調變得高亢嘹亮了起來。隨著學習的深入，我的水平正逐步提升，先是輕鬆拿下了三級。接著不到半年，我又通過了六級的測試，離夢想又近了一小步。沒過多久，老師向我推薦了一個小有名氣的海峽兩岸民族樂曲匯演，我異常激動，希望能夠站上夢想的舞臺，哪怕只是一個很小的舞臺！然而，在準備匯演前，由於學業繁重，我幾乎已經沒有時間來練習了，我著急得快要冒火！離匯演前一週，譜都不熟的我獨自走在回家的路上，已近六點半，秋日的夕陽很快落下，只在天地交接處留一抹橙色，而天空也迫不及待地想換上青黛色衣服，遮住了半邊明亮。我到底要不要去參賽？到底要不要放棄這來之不易的離夢想更近一步的機會？我望著灰了大半的天，回想著曾經的無數努力，默唸著宛如歌一樣的夢想，我還是下定了決心，一定要去！於是，我哼著熟悉的曲調，加快了步伐。

接著，高潮降臨，曲調開始變得狂放灑脫，頗像無邊無際的草原上不羈放縱的野馬。我向老師表示自己會認真籌備匯演。從那天起，時間變成了海綿裡的水，一有間隙，便被我毫不猶豫地擠出，用來反反覆覆地練習。有了夢想作為動力，我的曲子也愈發動聽了起來。終於，在匯演上，一曲《金色的孔雀》在舞臺亮相了，優雅柔美的樂聲緩緩奏出，我終於完成了個人演奏，實現了那個小小的舞臺夢想！場下掌聲雷鳴不斷，燈光匯聚在我身上，我嘴角一揚，看著臺下的老師和父母，心中無比快樂與自豪！

高潮將落，宛轉悠揚的尾聲即至。匯演的小小成功給了我很大的鼓舞，我趁熱打鐵，一鼓作氣，攻下了十級，夢想這支歌最終為我的人生添了濃墨重彩的一筆。

夢想，宛如一首歌，它給予我無窮的力量與信心，我願以夢想為馬，不負韶華，為了如歌的夢想，矢志奮鬥！

宛如一首歌作文7

生命宛如一首歌，每個生命都能演奏出不同的旋律。人能用喉嚨唱出美妙的歌曲，鳥兒們也能展現嘹亮的歌喉。但最令我感動的，卻是蟾蜍演繹的生命之歌。

小時候，每逢雙休，我就跑到姑姑家玩，那兒有一群同齡的小夥伴跟我一起玩耍。小區中間有個鋪滿藍磚的大泳池，泳池中沒有水，那兒便成了我們玩耍的場所。

“來，看這個！”一個矮個子的孩子朝我們呼喊。我們聞聲趕去，那時已是滿天星斗了，小區的燈十分昏暗。“快來！”那個孩子揮了揮手，示意我們趕快過去。我和幾個小夥伴急匆匆地向他奔去，一個黑糊糊的東西映入眼簾。“這是什麼？”由於光線不好，大家看不清楚，我也跟著湊了過去。“這是蟾蜍。”那個孩子一臉得意地說，“它從旁邊的下水道蹦出來的，別讓它溜了！”蟾蜍向著泳池的出口跳去，那個頑皮的孩子不停跺腳試圖挑逗它，蟾蜍則不停地四處逃竄著。“哈哈！”旁邊幾個孩子笑出了聲。又有兩個孩子從人群中衝出，腿一彎，腳一蹬，一個箭步出現在了那隻蟾蜍面前。也許是因為受到了驚嚇，蟾蜍本能地用發達的後肢一蹬，從包圍圈中跳開了。“真是滑稽！”我注視著那隻醜陋的蟾蜍的一舉一動，口中喃喃自語。夥伴們追了一圈又圈。“呼，好累，它太敏捷了。”小夥伴用手撐著腰，口中喘著粗氣,臉上滿是汗珠。而那隻蟾蜍再次抓住機會跳向出口。

當初發現蟾蜍的那個孩子把頭鑽進了草叢中，雙手在土中不斷地翻動，好像在尋找什麼。突然，他直起了身子，手中握著一顆小石子。“嘿嘿，讓我用這個好好招待它。”他壞笑著，衣服褲子上早已滿是汙漬，一看就是個頑皮的孩子。我站在一旁，由於天氣炎熱，我不住地用手抹著頭上的汗，坐在石椅上看著夥伴們。那個頑皮的孩子慢慢靠近了試圖逃跑的蟾蜍，手中緊緊握著石塊，在離它不遠處使勁砸了過去，石塊不偏不倚地砸在了蟾蜍的頭部。路燈雖然暗黃，但我分明看見它的眼睛在淌血，一滴滴砸落在地上，而身負重傷的它卻沒停下前進的步伐，它一步一步地向著出口跳去，做著最後的掙扎，不過它的跳躍不再像之前那樣有勁了。“哼，被打中了吧，別想溜！”幾個孩子再次追上蟾蜍，企圖再次攻擊它。“別去！” 我下意識地向他們喊。他們回頭看我，呆在原地不知所措。蟾蜍停下步伐，我能感覺到它的疲憊不堪。不一會兒，它繼續向出口蹦去，鑽進草叢，不見了身影。此時，我看到的不再是一隻醜陋的蟾蜍，而是一個頑強的生命，它對生命的執著，讓我深深感動了。有多少人能像蟾蜍一樣，為了自己的生命而頑強抗爭呢？

蟾蜍，看似不起眼的身子中卻裝著頑強的生命，它的堅強，為我們演繹了一支鏗鏘的生命之歌。