我們的班主任老師作文

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我們的班主任老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的班主任老師作文1

說起老師，在我的記憶中，我遇到過許都好老師，他們有的嚴厲無比，有的幽默風趣，有的`嚴格要求······然而，在眾多老師中，我最喜歡白老師了，她高高的個子，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一個“順風耳”，顯得又利落又漂亮。

他在學校裡可是個大美女，這樣，我們就叫她“長髮姐姐”她還是個笑星。

有一次，白老師正在講課，我們班的小強同學又做小動作了，只見他拿出一本小說，聚精會神的看著，白老師看見了，拿起一個粉筆向他砸去，正中小強的衣角，小強並不覺察，仍看著自己的小說；白老師又是一個，這下打中了頭。小強猛抬頭，白老師早已將目光移向了相反方向，而且一個勁的講課。

小強又低下了頭，白老師語調充滿惋惜，“嘿--有人都死了兩次了，死不瞑目呀!”全班鬨堂大笑，小強還丈二和尚摸不著頭腦，直到同桌提醒才恍然大悟。

怎麼樣，白老師不錯吧!

我們的班主任老師作文2

我的班主任老師叫慎老師，她長著一張象零鴨蛋的臉蛋，一張紅紅的嘴巴，對我們一點都不凶，很善良，像在老師家補課的時候我來晚了，我在老師家剛寫作業的時候，老師幫我泡了杯熱茶，我對老師深情地說：“謝謝慎老師”

在我寫作業的'時候，我有道題我不會寫，而且是星號題，我就問旁邊的同學："你們這道題寫得出嗎？他們都說：“寫不出！”被老師看見了，老師說：“葉豐，你在幹嘛呢？”我對老師說：“我這道題寫不出了。”

老師說：“讓我來幫幫你吧！”我說：“好的。”然後老師就教了我起來。我看到老師挺累的，我又對老師說：老師，您太累了，我懂了，您回去吧！”怎麼樣，你看，我的班主任慎老師就是這樣。

我們的班主任老師作文3

我們405班的學生都擁有一位和藹可親的班主任張老師。

張老師個子有些高，短短的頭髮貼著耳朵，戴著眼鏡，平時總是穿著樸素的衣裳。

我喜歡聽張老師上課。每一次上課，張老師都帶著一臉的.笑容來迎接大家。她上的語文課優美、生動。聽她的課既不緊張，也沒有壓力。只要認真聽，就能很好地完成作業。

張老師很親近我們。有同學進步了，她就會送那位同學一本書作為獎勵。有同學退步了，張老師就鼓勵這位同學，叫他不要灰心，繼續努力，同時也送他一本書，讓這位同學多多讀書，並且摘錄書中的好詞佳句。

如果有同學說罵人的髒話，張老師就會立刻制止這些同學，張老師不會罵他們，而是提醒他們不要再這麼做了，讓他們及時改正。

張老師，您真是我們的好老師。

我們的班主任老師作文4

大家好，今天我要為大家介紹介紹我們班的班主任，我們的班主任姓蘇。

“嗒嗒搭”上課了！一位漂亮的班主任走上了講臺，水汪汪的大眼睛，櫻桃般的嘴，蘇老師總是在課堂上鬧笑話，所以我們的班主任經常面帶微笑，還有啊！最好不要讓蘇老師生氣，否則她會大發雷霆，那是可就慘了。

在課堂上，老師講的有聲有色的，同學們都聽得入了神。老師對每一個學生都是同樣的`關愛，不會偏心於某一個同學，他隨時會提出一些問題讓我們解答，只要我們真的說不出來老師就會認真地和我們解釋，他知識的淵博令我們讚歎。

當我們的成績考得不太理想的時候，老師會耐心地和我們談話，分析考不好的原因，然後給我們一些引導，並鼓勵我們不斷向上。

這就是我們的好老師。

我們的班主任老師作文5

我們班的班主任姓於，同學們都親切地叫她於老師。

於老師有一雙柳葉般的眉毛，一雙充滿智慧的.大眼睛，一張高鼻樑下多嘴。她經常扎著小馬尾短辮子，顯示出青春活力。

於老師平時眼神很和藹，但一生氣馬上就由晴轉多雲，一聲不吭的看著你，嚇著你了。這種無聲的批評，可以說是“比他們在聲音中所講述的還要無聲”！但俞老師也有溫柔的一面，就像上課一樣，講課生動有趣，一次又一次把我們帶入課文的美好意境。於老師也很愛笑。老師笑的時候，臉上會出現兩個圓圓的小酒窩，眼睛會眯成一條縫。

親愛的餘老師，以後一定要更加努力學習，老師臉上永遠帶著滿意的笑容。

我們的班主任老師作文6

自從上了國小，高老師一直是我們班的班主任。當然，她也給我們留下了一些感人事蹟。比如：帶病來上課、下雪天帶我們玩雪、天天都非常認真的準備著第二天語文或品德課的PPT……

特別讓我感動的是前幾天上實踐課。實踐課的前一天晚上，我做好PPT發給老師已經21點多了。過了一會兒高老師發簡訊說：“你的主題不大對，不過，這麼晚了，我自己來改好了。”

第二天，高老師把我的`PPT和她的PPT結合，變成了一份全新的PPT。輪到我講的時候，高老師還不斷提醒我怎麼講。我雖然在講臺上講得不夠流暢、不夠自然，但高老師的話給我了信心。我相信，我以後會講得更好！

我們高老師不僅是這樣，她還有另一面。記得那天她帶我們去打雪仗，我們玩得可勁興了！我們一會兒做雪球、堆雪人，一會兒打雪仗。高老師就像一個小孩子一樣。

這就是我們班的高老師！他不僅是我們可敬的嚴師，也是我們可愛的朋友！

我們的班主任老師作文7

我現在已經上三年級了，我在一個非常融洽的班級裡，一點都沒有像網路上和別的學校中的某些班級那樣，一點都不團結。我們是一個互親互助互愛的班集體，我們都非常愛我們的班級。這一點與我們的老師是分不開的的.。

由於我們是實行小班制的，所以我們學校本來一年所招收的學生就非常少，所以我們年紀在我們學校就我們一個班級，然後我們的班主任老師就是我們到目前為止的唯一的一位老師，他身兼數職，樣樣課程他都會，什麼藝術體育呀，文化課呀，都會，我們都很是佩服他。

我們的班主任老師對學生認真負責，對待我們這些學生就像對待他的孩子一樣，細心耐心的照顧著教育者我們。他經常回家很晚，只是因為他要認認真真的把作業批改好，然後看著同學們安全地離開，他才放心的離開校園。他真像一個辛勤的園丁，我們都像他管理下的花木，在他的悉心照料下不斷成長。

我們的班主任老師真好！