音響的作文15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的音響的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音響的作文1

森林裡正要開一場音樂會，我們一起去看一下吧!

“下面由我來當主持人!請大家安靜下來!”一棵大樹說道。“為什麼!憑什麼讓你當主持人!”一片落葉說道。“對呀!應該讓培育我們的大地爺爺做主持人!大家說對不對?”一片落花說道。“對，落花說的對，沒錯，我們贊成!”這時，小草、樹葉、花朵、小鳥異口同聲地說道。大地爺爺聽後，嚴肅地說道：“你們別吵了!下面開始吧!”於是，大家便聽下命令，行動起來。

花兒開始集合起來開始大合唱，大樹在一旁指揮，風兒在一旁伴奏，“啦啦!呼裡呼裡呼!啦啦!……大家沉靜在動聽的`音樂之中。

葉子和小草進行唱歌比賽，葉子弟弟排成一列，小草妹妹排成一列，看誰唱得好聽，葉子弟弟這邊唱：“哈哈!啦裡哈里啦啦!”小草妹妹這邊唱：“沙沙!沙裡呼裡沙沙!”葉子弟弟說:"大地爺爺，你快評評誰唱得好!”大地爺爺笑了笑，說：“你們都唱得好!100分!”葉子弟弟、小草妹妹這回高興了，擁抱在一起。

從這場音樂會中，森林裡的成員知道了大家要學會包容別人，學會與人和睦相處。

音響的作文2

音響世界和我們的現實世界一樣，都是奇妙無比的一個天地。

雨聲。雨像極了一個調皮的孩子，在烏雲媽媽的懷抱裡吃飽了飯，偷偷跑出來，和自己的兄弟姐妹玩耍、嬉戲，無憂無慮、自由自在。它們落在屋頂上、海面上、岩石上、皮布上、鐵皮上……發出不同的聲響，演奏出一首首好聽的樂曲，“啪啪”、“嗒嗒”、“嘭嘭”、“嘩嘩譁”、“噼裡啪啦”……就像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起，匯聚成一首動聽的樂曲，讓人們在窗前看得如醉如痴，聽得如痴如醉，人們為這雨聲著迷。

歡呼聲。歡呼帶來的是高興、快樂、興奮、喜悅。1949年10月1日的開國大典上，在毛主席宣佈新中國成立的那一刻，全國上下無不歡呼雀躍。近至北京城樓下，遠至新疆沙漠裡。無論工人、學生、軍人、老師……大江南北，海內上下，都為這振奮人心的一句話，感到驕傲自豪。今天，70週年慶閱兵儀式上，中國人民像70年前一樣，發出了震耳欲聾的歡呼聲。我們在這歡呼聲中愈發自豪，中國已崛起，中國已自強。

掌聲。在音樂廳裡，在演播室裡，在課堂裡，掌聲都是如此的熱烈。它是給表演者的鼓勵，是一種讚美，也表達了觀眾的'歡樂，是觀眾表達喜愛的方式，更是觀眾對演奏者的尊重。

音響世界是如此的美麗！你細細聆聽，將會收穫更多的驚喜！

音響的作文3

“喔，喔，喔”公雞開始打鳴，把我從夢鄉中喚醒。

醒來以後，我去西湖邊上走了走。走進那鬱鬱蔥蔥的樹林之中，蟬在樹上唱著“知了知了”，這是屬於他自己的歌，多麼好聽啊！我被一種魔力吸引住，不由自主地停下了腳步，細細地去聆聽這美妙的樂曲。這美妙的聲音，還引了鳥兒的合唱，分為了高低聲部，高是清脆，低時穩重，真是配合的十分默契，這當然是“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”啊！

天空不作美，下起了稀稀落落的小雨，但這並不破壞另外音樂家們的性質。他們站在一把把小傘上，排列好隊形，穿著綠色的演奏服，露出雪白的.襯衣，好像與演唱臺融為一體。荷葉就是他們演奏的舞臺，荷花輕輕搖曳著，為他們伴舞。一隻小青蛙，在兩片荷葉上跳來跳去，儼然就是一位指揮家。青蛙合唱團全神貫注地唱著優美的歌，聲音高時遼亮，低時沉穩，十分動人。我在音樂中去了解，去體會青蛙的生活。我不知道指揮家是怎樣去指揮的，可在樂曲中，我發現了答案，小青蛙跳得越快，樂曲就是搖滾樂，跳得越慢，樂曲就是抒情的歌。

我願意牽著你的手，一起去聆聽，品味動物歌聲中的含義！

音響的作文4

聲音是最美的。在這個世界上有著無比好聽的聲音，只要我們去仔細聆聽，就能發現這無比奇妙的音響，去發現這其中蘊藏的奇妙無比的奧祕……轟隆隆，轟隆隆，這是天雷爺爺的悶重的`聲音，這就像是一支樂隊在天空中打鼓，讓多少人害怕這種聲音，可是，我卻對這種聲音充滿新鮮感。這種聲音就是來自於大自然的音響，曾經，我覺得不好聽，可是，現在卻不是了。雨開始下了，“滴答滴答”地響著，讓我想到了一首歌—滴答，滴答，時鐘不停地在轉了……滴答聲形成了好聽的音律，讓人聽了就想睡覺，安眠曲一般的音律。

坐在一棵大樹下看書，風兒輕輕地吹過，樹上茂盛的樹葉，“沙沙沙沙”地響著，我坐在樹陰底下，欣賞著這免費的音樂，又看著書，書與音樂組成了完美的好搭檔。樹枝上的知了，一直在叫這“知了知了”，這兒一隻，那兒一隻，你叫一聲，我應一聲，它們倆成了好組合，蟬聲此起彼伏，多麼美妙的音韻啊！書看久了，站起來走幾步，走路的聲音“答答答”的，可以當成樂章裡的打節拍，你快，它也快，你慢，它也慢，所以你可以控制這音律的節奏。

夜晚降臨了，在這無比漆黑、無比寧靜的夜裡，你可以靜靜地聆聽著更美好的音樂演奏，你看它們連休息一會兒都不肯，一直在那裡排練著，演奏著，那些小生靈真是好努力的音樂家啊！

大自然的音響世界裡可以聽到好多種音樂，可以讓你陶醉其中，流連忘返！

你可一定要去進入音響的世界呵，讓身心放鬆。

音響的作文5

大自然是名副其實的音響世界。

週末，我來到爺爺奶奶家爬山，剛一上山，就聽見呼啦呼啦的流水聲，這種聲音很悅耳，令人心曠神怡。伴隨著悅耳的流水聲，我們走進了大山深處。慢慢地，我們聽到了鳥兒嘰嘰喳喳的歌唱聲，這清脆得聲音沁人心脾。過了一會兒，蟲子也來湊熱鬧了，“蛐蛐”來了個大合唱。不一會兒，“男中音”青蛙也來了，“呱呱呱呱”地唱起歌來，給這場音樂會增添了許多美感。我融入到了這美妙的音樂會中，彷彿自己也是這音樂會中的一員，唱著哪一首歌，或彈著哪一種樂器。

“轟隆隆，轟隆隆”，雷公公也帶著他的大鼓聞聲趕來。“滴滴答答”，小雨點也來了，唱起了歌兒。我只好撐開雨傘，聆聽這大自然的`歌兒。雷公公和小雨點走了。風姑娘帶著她的古箏來了，呼呼呼……沙沙沙……一首獨特的獨奏曲在林中飄逸著，樹葉也伴著風姑娘的古箏獨奏跳起了舞。正當風姑娘彈奏時，流水、鳥兒、蟲子、青蛙匯聚在一起，成了一首動聽的交響樂，“沙沙沙沙”，“嘩啦嘩啦”，“嘰嘰喳喳”，“呱呱呱呱”宛如天籟之歌，我陶醉其中，沉浸在美妙的音韻之中。我又一次融入到了大自然中，跟著這首交響曲跳起了舞，也情不自禁地唱起歌來。大家越長越開心，唱了好久，我也聽了好久，因為我實在不忍心離開這首優美而動心的交響曲。

啊!大自然其實就是最好的音樂家。

音響的作文6

自然界中的音響世界真是太豐富了，太迷人了!音響是人間的享受，大自然的音響更是令人陶醉，讓我們靜下心來，去仔細聆聽那些奇妙無比的聲音，去見識另一個美妙的，五彩繽紛的.世界吧!

“轟隆隆，”是那個調皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了，把樹上唱歌的小鳥給嚇跑了，飛到另一棵樹上伴奏去了。春天，真美好啊，小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的小蜜蜂唱歌，蜜蜂“嗡嗡”地叫喚著，彷彿是在說：“開工了!快點幹活了!”許多蜜蜂一邊開始工作，一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那麼勤勞，過去為蜜蜂加油打氣，為蜜蜂跳起了優美的舞蹈。春天裡的一切都動了起來，它們是有生命的，是有思想的。你看，小鳥正跟大樹在津津樂道飛行中看到的好風景，小溪歡快地劉哲，蜜蜂和蝴蝶正在花叢中翩翩起舞......多麼動人的旋律，多麼獨一無二的美妙世界，使人聽了，看了給人一種輕鬆，愉快的感覺。它們把美妙的歌聲獻給了人類和自己。

伴隨著樹葉“沙沙”的聲響，我戀戀不捨地告別了這場音樂大會。音響世界真是多姿多彩，變化無窮啊!

音響的作文7

在我的記憶裡，有有段美妙而又迷人的歌聲。那“歌聲”，如山澗淙淙的小溪，清涼涼地流淌著；那“歌聲”，如蜜蜂的勞動結晶，香氣撲鼻的蜂蜜甜滋滋；那“歌聲”，如一顆生了鏽的圖釘，深深藏在我的'記憶中；那“歌聲”……它將永遠迴盪在我腦海裡。

記得上一年暑假，快樂魔方舉行了有史以來第一屆夏令營，我們十分高興。乘上車，大約過了一個多小時我們到了尖山。那裡的空氣真是清新，隱隱約約，這裡像是被灑上了牛奶，白花花地，又像白色的絲帶，纏繞在我們身邊。放眼望去，如置身在雲的世界裡。真是雲霧繚繞，深處夢境。

我們每天都要去那邊的森林裡“幹活”，一踏進森林“百鳥齊鳴”爭先恐後，生怕別人聽不見自己那悅耳的歌聲。這時風呼呼地颳了起來，樹葉沙沙地響，這是在為鳥兒伴奏。這時，鳥兒來勁了，只聽這歌聲，一會兒低迴婉轉，一會兒音韻鏗鏘。哈哈，我們也加入了這盛大的派對，地上那些落葉，被我們踩地作響，。蟲子也不甘示弱，用力地拍打翅膀，“呼呼呼，沙沙沙，吱―吱―吱”別提多熱鬧，它彷彿成高聲部，中聲部，低聲部，這就是大自然的傑作呀！

很快，我們就要走了，但是，這悅耳的歌聲，將一直伴著我，陪著我。

音響的作文8

聽！那雨聲的韻律多麼的好聽！聽！那雷聲隆隆，如同鼓聲敲響！聽！那呼呼的風聲，多麼像為雨聲的伴奏！大自然的影響，優美無比，用心去體會，能感到這種音樂的韻律。

雨越下越大，從“滴答滴答”，變成了“嘩啦啦”，節奏雖變了，聲音卻還是那麼美妙。它的音樂喚醒城市的'小草，身體滋潤著大地，多麼奇妙！輕輕的敲擊著房屋，留出了無限的美感。瞧！是誰在彈琴？叮叮咚咚，像一首古老的樂曲。柔美又剛烈，似詩人在雲頭吟詠。雨，彷彿述說著委婉的心聲。

雷，是你的敲鼓嗎？鼓的節奏與雨的韻律完美地相結合，展現他們這樂隊的默契。

風，吹著樹葉，發出了沙沙的聲音，像是有人在搖著鈴鼓。為這道奇妙的樂曲，做了一個優美的鋪墊。

大自然中的聲音千變萬化，不僅僅是天氣，還有動物的叫聲。

小鳥的總是在那安靜的早晨，嘰嘰喳喳地叫著，像是一個小姑娘在唱著動聽的樂曲。優美的聲音，越來越近，越來越清晰，總是令人感到輕鬆無比。

還有池塘邊青蛙呱呱的聲音，帶著他去獨特的感覺性給了人們這個聲音在夜裡就是一隻獨特的催眠曲。令我們安心地入睡。

大自然的聲音多麼美妙啊！令人感覺到輕鬆，感覺到快樂。

音響的作文9

音響世界是豐富多彩的，更是五彩繽紛的。大自然的音響更是令人陶醉的。

我來到花園裡，看見幾個孩子欣賞美兒，發出一陣陣爽朗的笑容：“嘻嘻……”“呵呵……”令人也想融入其中。

“呼呼”風婆婆捲起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過來了，將沉悶的氣息帶走了，跟著一縷縷輕盈的雲霧，雨姐姐悄悄地走來了，“沙啦啦”像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰，響亮起來；“轟隆隆，轟隆隆”。雷公公大發雷霆，急衝衝地走來，這聲音震耳欲聾，嚇得正在搬運糧草的螞蟻拔腿就跑。

在這雨聲中，花園裡的每一朵花、每一片樹葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷的手指，彈奏出一首又一首優雅的'小曲，多麼動聽、多麼美妙啊！

不知什麼時候，雨姐姐的歌聲終於停了，我走到池塘邊，凝聚在荷葉上的水珠還在望下滴，落到池塘中，發出異常清脆、美妙的響聲：丁冬……丁冬。旁邊種著幾棵垂柳，那柔軟的柳枝隨風飄動著，婀娜的舞姿，是那麼美，那麼自然。鳥兒在上面“嘰嘰喳喳”地唱和著，彷彿在說：“這是一場春雨的餘韻。”

音響的世界真是多姿多彩，奇妙無比。讓我們一起靜下心仔細去聽這奇妙的音響世界吧！`

音響的作文10

世界上的音響真的太豐富太迷人了。有雷鳴，有呼呼的風，有風沙雨聲。突然一陣風吹來，說：要下雨了。趕緊躲雨。“我聽到風對我說了什麼，趕緊向山洞跑去。我一踏進洞口，就下起了傾盆大雨，沙雨聲成了我聽到的音樂。音樂是多麼的令人震驚！正當我全神貫注於欣賞時，一聲震耳欲聾的雷聲把我從美妙的.音樂中嚇了出來。我從驚心動魄的陰影中走出來，開始欣賞剛才的打雷，注意到的時候很嚇人，但仔細聽起來就像是家裡的鼓聲，感覺快要睡著了。

時光飛逝，日月如梭，我從睡夢中醒來。醒來的時候，雨已經停了，我聽到了另一種立體聲——遠處樹上的鳥兒在叫，一隻不知道第二天的小黑狗開始啼叫，彷彿在傾瀉著洗完澡的喜悅。在附近的一棵樹上，樹葉上的雨珠還在滴落到地上的泥土裡。我不時發出清脆的聲音——叮——叮——叮——.模仿是一種餘味，給歌曲的後面增添了醉意。””在我身後，我又聽到了一個聲音，就是另一群來欣賞這美妙韻腳的遊客。我相信孩子們會完全回家，他們會聽到風告訴他們要下雨了，他們還會聽到沙子和雨的聲音，打雷的聲音，鳥兒啁啾的聲音和雨滴的聲音。我相信我會回來欣賞這首美妙的旋律，直到下個週末。

音響的作文11

音響世界充滿了各種各樣的聲音，如：人的交談聲、動物的叫聲、風聲、雷聲、雨聲。

上學時，每天（除去週末）清晨，我還沒睜眼，媽媽的催促就傳了過來：快點起床，不然一會兒就遲到了。嗯，讓我再眯3分鐘。我有些應付地說。唉，人家北上廣的國中，7點30分才讓到校，我們7點就要到校。如果改到7點30分該多好啊！我心想。可是剛想眯一會兒，媽媽又吱呀一聲開啟門喊道：快起床！聽到媽媽的河東獅吼，我才慢吞吞的起床、換衣服、穿好鞋走向客廳。我揉著眼問媽媽：媽，今天吃什麼？吃麵包喝牛奶。媽媽回答我。噢，太好了。我立馬去衛生間洗漱，傳出了唰唰的刷牙聲、咕嚕咕嚕的.漱口聲和嘩啦啦的水流聲。洗漱完畢，我就開始吃那些美味健康的早餐了，邊吃邊說：好吃，好吃。

呼——呼——爸爸在夏天會騎電動車接送我，就會聽到風聲和小販們的叫賣聲，如：玫瑰香葡萄不好吃不要錢、新鮮紅富士蘋果，快來賣哦。

世界上的音響，有的優美又悅耳，有的嘈雜又刺耳，奇妙的音響世界裡的聲音多彩多姿，讓我陶醉！

音響的作文12

在我們這個美麗的世界裡，少不了的是各種各樣的聲音，無處不在的音響，讓我們帶著滿懷的好心情去見識一下奇妙的音響世界吧。

早晨，我探身輕鬆的步伐，嗅著大自然清新的空氣，帶著輕鬆愉悅的好心情走進奇妙的.音響世界。

還沒走進樹林，就已經聽見小鳥們嘰嘰喳喳的叫聲彷彿在對我說：“你好，早上好。”我被熱情的鳥兒給感染，也笑著跟他們打招呼，你聽，幾隻百靈鳥在枝頭上，一邊左右搖頭一邊“啾啾”的在歌唱著，像是為我唱的“歡迎曲”，那美妙婉轉的歌聲令我陶醉。你再看，有幾隻不知名的小鳥正嘰嘰喳喳地圍著我轉，像是要邀請我和他們玩呢。此時我多麼想變成一隻鳥，在這鳥的天堂自由的玩耍，快樂的生活，在天空中自由地飛翔在枝頭盡情的唱歌，在這裡與同伴們共同努力。

“轟隆隆”，忽然天空中打起響亮的雷聲，這雷聲，隨意一聽，就是又亂又大的嘶吼聲，不過靜下來聽聽，又像是一支樂隊在打著鼓，響亮，但又不失節奏。“嘩啦啦”“瀝瀝瀝瀝”“唰啦啦”雨隨之而來，時而大時而小，“啪啪啪”這是雨拍打在窗戶上；“沙拉拉沙拉拉”這是雨妹妹在為樹林洗澡；“噠噠噠”，這是雨滴滴敲打大地的節奏。雷聲與雨聲形成一部天然美妙的交響曲。

月色漸漸暗下，雨也停了，許多小動物也準備入睡，蟋蟀“吱吱”地為小動物們唱著入眠曲。

大自然的音響世界真是太豐富了，讓我們共同來傾聽令人陶醉的音響吧。

音響的作文13

我喜歡走在高高的懸崖邊上，聽著那大自然的聲音。

那洶湧澎湃的水，敲擊著石崖，在山谷裡迴響，那一朵朵浪花在石壁上舞蹈，我閉著眼睛享受這美好的音樂，小鳥的嘰嘰喳喳，好像是在談論著水的壯美，好像在談論如何飛出這斷壁，這種聲音實在太美妙了。

我懷著高興的心情走在森林裡，那汩汩的溪流，好像媽媽輕柔的撫摸，又好像奶奶那親暱的叮嚀，更像是妙齡少女那輕輕的吟唱，撥動了多少人的心絃，一種暖意由內而外散發出來，我聽見了微風吹過森林的聲音，它好像是小朋友們歡快的.笑聲，讓許多人都難以忘卻，微風讓樹枝左右搖擺，好像在為溪水伴舞。

那轟隆隆的雷聲，好像爸爸那嚇人的吼叫，我聽過之後嚇的打顫，為什麼雷聲不能像細雨一樣輕柔呢？可能因為它是細雨的前奏吧！恐怖的吼叫過後，就會有輕柔的細雨了。

山雨，它美麗、動人，沙啦啦、沙啦啦，從四面八方飄然而起，這是給與莊稼最好的禮物，雨悄悄地走了，但它留下的餘韻頗為好聽：丁……冬……丁……冬

青蛙向我呱呱的叫，它們的聲音好像男高音，在我耳邊迴響……它們跳水的聲音更是好聽：卟通、卟通、卟通……那聲音好像是在宣告勝利一樣。

大自然賦予人類各種各樣的聲音，讓我能在在這奇妙的音響世界裡聆聽，感受大自然的關愛，我愛這美妙的音響世界。

音響的作文14

自然界中的音響世界真是太豐富了，太迷人了!讓我們靜下心來傾聽一下那奇妙的聲音，去見識一下另一個五彩繽紛的世界。

一天，風婆婆在逛街，無意間發現大地伯伯好久沒換新衣服了，於是風婆婆“呼，呼……”幾下，大地伯伯便換上了新衣服。樹葉寶寶們發出“沙沙”聲，因為它們在為樹媽媽跳最後一支舞，也在為風婆婆表演，它們含著淚和樹媽媽告別。落到地上，淚水也滴落在地上“吧嗒，吧嗒”。

在風婆婆勞忙一番後，大地伯伯又換上了新衣服。但調皮的灰塵弟弟在風婆婆身邊跳來跳去，嗆得風婆婆咳嗽起來“籲，籲……”。雨婆婆看見自己的好姐妹在打掃，她也來幫助風婆婆，還帶來了她的小外孫——雨滴。她這些可愛又淘氣的.小外孫一會兒在屋簷上玩笨豬跳“撲通。撲通”。可外孫又跑到大樹爺爺的背上“沙啦，沙啦……”雨滴們在給爺爺饒癢癢呢，樂得大樹爺爺哭笑不得;又一會兒雨滴去小溪哥哥家串門，它們可高興了，又蹦又跳的，“叮叮咚咚”，像一曲歡樂的歌謠;又像鋼琴家們齊奏。這種音樂，是大自然純天然的歌曲，沒有摻雜任何東西，是對自我的薰陶;這種音樂，是讓人重振精神、心曠神怡的最好方法。

大自然中的音樂是讓人回味的，讓人品嚐的。在那個與眾不同的世界裡有太多太多值得人留戀的地方。