奉獻與愛心作文(15篇)

在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的奉獻與愛心作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

奉獻與愛心作文1

溫順的愛是一種可畏的氣力，比一切都更為強盛，沒有任何東西可以和它比擬。

有一次，上海聞名特級教師錢夢龍老師，應邀到江蘇某縣上示範課，觀眾席上坐著許多前來觀摩的老師。上課時，錢老師忽然發現了被藏在側幕後旁聽的幾個差生，他當即熱情地把他們請到臺中心顯要的位置上來，有的差生打動得流下淚。上第二節課時，錢老師特地讓一位掛淚的女生回答問題，並熱情誇獎她很智慧，該生淚痕未乾的臉上立刻綻開了笑臉。

用溫婉的體恤叩門，再沉重的鐵門也會開放。古人去：“與人利便，與已利便”。“送人玫瑰，手留餘香”。

讓自己的生命為他人開一朵花，給人清香世界，自己的生命也得到亮麗。能為別人開花的心是善良的心，能為別人的繽紛而讚美是真誠的情，能為別人的餬口絢麗而付出的人是不平常的人。

經濟學家于光遠年近古稀，工作繁忙，但他自費為素不相識的青海養路職工訂閱了25份雜誌。呂坤在報紙上得知廣州一孤兒考上了大學，決定在經濟上幫助他，並且到廣州看望了他。有人問呂坤：“你熟悉他嗎？”他回答說：“助人何必曾相識！”

還有一位孤寡白叟，捐資助學15萬元，每月負責近150名貧困生的餬口津貼。白叟曾說：“我小時侯上不起學，哪想過辦學校，現在我最大的心願——讓天下窮苦學生都有書念！”拉斯金語：無論什麼地方，只要援助之手握著求援之手，那地利便存在一座真正的教堂。

讓愛心之花開滿大地，讓生命之火重燃人間。讓自己的生命之火，照亮別人的世界的同時，你也得到了光明和暖和。

我們要感謝感動那些在背後默默奉獻的人們，由於是他們讓我們明白了什麼是幸福，什麼是暖和！

奉獻與愛心作文2

溫和的愛是一種可畏的力量，比一切都更為強大，沒有任何東西可以和它相比。

有一次，上海著名特級教師錢夢龍老師，應邀到江蘇某縣上示範課，觀眾席上坐著許多前來觀摩的老師。上課時，錢老師突然發現了被藏在側幕後旁聽的幾個差生，他當即熱情地把他們請到臺中央顯要的位置上來，有的差生感動得流下淚。上第二節課時，錢老師特意讓一位掛淚的女生回答問題，並熱情誇獎她很聰明，該生淚痕未乾的臉上立即綻開了笑容。

用溫婉的體恤叩門，再沉重的鐵門也會開放。古人去：“與人方便，與已方便”。“送人玫瑰，手留餘香”。

讓自己的生命為他人開一朵花，給人清香世界，自己的生命也得到亮麗。能為別人開花的心是善良的心，能為別人的繽紛而讚美是真誠的情，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人。

經濟學家于光遠年近古稀，工作繁忙，但他自費為素不相識的青海養路職工訂閱了25份雜誌。呂坤在報紙上得知廣州一孤兒考上了大學，決定在經濟上幫助他，並且到廣州看望了他。有人問呂坤：“你認識他嗎?”他回答說：“助人何必曾相識!”

還有一位孤寡老人，捐資助學15萬元，每月負責近150名貧困生的生活補助。老人曾說：“我小時侯上不起學，哪想過辦學校，現在我最大的心願——讓天下窮苦學生都有書念!”拉斯金語：無論什麼地方，只要援助之手握著求援之手，那地方便存在一座真正的教堂。

讓愛心之花開滿大地，讓生命之火重燃人間。讓自己的生命之火，照亮別人的世界的同時，你也得到了光明和溫暖。

我們要感激那些在背後默默奉獻的人們，因為是他們讓我們明白了什麼是幸福，什麼是溫暖!

奉獻與愛心作文3

有許多事情，留在我記憶的深處。但是，最使我難以忘懷的還是為班集獻愛心的那件事了。

離合唱表演越來越近，我們班的歌聲優美動人，我們的舞蹈跳得活靈活現，可以說在年級裡，一等獎是非我們莫數了！可是比賽的衣服還沒買呢！我心想：要不，我幫老師選幾件樣子。好就這麼定了！

週六一大早，我便和媽媽帶著照相機，來到秀水挑衣服。呵。這麼多服裝店，簡直令我眼花繚亂！我舉棋不定地走入一家衣店，一件件地翻找著尋覓著。哇，這件裙子好漂亮喲，我舉起它看了又看，比了又比，它是粉紅色的，裙子的邊緣還鏽著一朵朵淡藍色的花。我興奮地問到：“媽媽，我們穿著這款裙子站在舞臺怎麼樣？”媽媽端詳著裙子若有所思“你們舞臺的背景什麼顏色？”“主色是藍色和粉色的”我回答道。“這件裙子和背景太靠，不適合呀！”我看了看這愛不釋手的裙子，只好舍下了。

我又走進另一家衣店，目光落在了一件紅紗裙子上，它很漂亮，只是穿上顯得人太成熟了，不行！只得又放下它。喲，拿起一件漂亮的白紗裙，它還帶著蕾絲花邊呢，就像在白白的綢緞上繡了一條五彩繽紛的花鏈，簡直是完美無缺。我舉起了它，掛在衣架上，我雙手舉起照相機，對準裙子，只聽“嚓！”的一聲，這裙子永留在照相機裡。

一個上午過去了，我的照相機裡有了好幾位衣服“後選人員”，我想老師看了一定會滿意稱讚，定會從中挑選出我們最佳的舞臺服裝。想著想著我疲乏身影漸漸離我遠去，心裡滿是暖意，眼前滿是同學們穿著我挑選的衣服，美美地唱歌的情景……我幸福的笑了！

我忘不了我那奔波的身影，忘不了我那辛勤的汗水，忘不了……它們將化成水滴，滋潤著我那小小心！

奉獻與愛心作文4

“紅旗飄飄，引我成長”在鮮豔的國旗下，我們一天天長大，總想著要去奉獻愛心，關心他人。在我的成長世界裡，經常會想到，如果要奉獻愛心、關心他人，該怎樣做到合理地關心他人呢！這個問題使我一直迷惑不解，現在我們身邊的一個人為我解開了這個問題，他就是廈門市原副市長——潘世建爺爺，當市長的他為我們廈門的經濟建設做出了巨大的貢獻，讓我們的城市變得更加美好和諧。現在的他用愛心和寬容來幫助智障和自閉症孩子，他把歡樂帶給自閉症孩子，他把自信帶給智障孩子，潘爺爺經常說：“行動起來，奉獻愛心，都來關心這些殘疾孩子。”為了讓自閉症孩子儘快融入社會，潘爺爺經常舉行活動來讓自閉症孩子得到快樂，比如：畫畫、唱歌、爬山。竭盡全力幫扶他們的家庭，儘可能地幫助他們就業，考慮他們今後養老的問題。

這些自閉症孩子猶如天上的星星，一個人一個世界，獨自閃爍，所以自閉症孩子又稱“星星兒”潘爺爺提倡“殘健結合，共同成長”，讓星星兒與正常孩子交往，和星星兒手牽手，做朋友，讓星星兒走出自己的世界，融入到社會這個大家庭來。

潘爺爺除了幫助星星兒，他還會關心孤兒讓他們得歡樂，送給他們溫暖，給他們不要放棄的信心和歡樂。潘爺爺關心孤兒的目的，就是讓那些孤兒明白，雖然他們沒有爸爸媽媽，但是他們身邊是有人關心他們的。

潘爺爺教導我：“這些殘疾孩子不單是他們爸爸媽媽的孩子，更是全社會的孩子，你們要拉起手來，一起邁向幸福的未來。”聽了潘爺爺的話，我明白了小小的我，沒有太大的力量，但我會盡自己的能力，把愛和溫暖傳遞下去。為這些殘疾孩子開啟一扇窗戶，朝外看，感受受人世間的溫暖，朝內看引起全世界人民的關注。

奉獻與愛心作文5

每次走在大街上，尤其是人多的地方，總會看到一兩個身影，在那默默地跪著，心裡盼望著能有一個好心人多給自己施捨一點，這樣就不會餓肚子了。但天公不作美，人們見到他們都會像見到瘟疫一般，繞道而行。而有的人表面看著很大方，捐了5角錢，但又誰知道，

那5角錢是自己跑了好幾家換錢換的。有的人兜裡明明有零錢，都有心給他給5角錢了，為什麼不能多奉獻自己的愛心，把那一元錢放在那只有幾個硬幣的碗裡呢

以前的大街，不怎麼看見有人在乞討，要有也是錢被小偷偷走了，沒錢回家了。好心人也多，給錢的也比較多。但如今呢，大街上的乞丐日益增多。多的不是年輕人、不是中年人，而是青年人、老人。而且也沒有那麼多的好心人來奉獻愛心，投的錢只有1角和5角。每當我要投錢時，同學和家人都告訴我不要給他們，他們都是騙人的，都是有人指揮他們乾的，讓我不要上當。可是，就算是真的，那他們今天沒有得到一分錢，肯定有人會揍他們的。雖然那不是你的父母，但你們看了，不覺的老人很可憐嗎如果是你的父母或親人在街上乞討，你不覺得自己很對不起他們嗎有的人每去一次百姓超市時，門口會有一位老爺爺跪著，來伸出手請求我們能給他一點，當你看到這一幕，你的心就一點沒動過嗎你知不知道你的幫助將是他最大的快樂。而那些兒童，你何必每天都跪在那。沒有人願意給你錢。你認為你每天都在消耗自己的青春來每天掙幾塊錢，你還不如換一套衣服為自己找一份工作，等自己賺了錢再幹還未完成的事業。你不能認為不勞而獲是正確的，即使只有你努力，靠自己的東西才是最好的。其他人也一樣，應該充實得過好每一天。朋友，如果在不經意間你看到了我的作文，請你奉獻一點愛心，不管那些乞丐是不是騙人的，請你們都要幫助他們。在你幫助他時，他的一句祝福的話會讓你感覺心裡很舒服。在你看來這一元錢並不算什麼，但在乞丐們的眼裡。這，意義重大。他會在心裡感激你。

奉獻與愛心作文6

在陽光下的日子裡，太陽把它的溫暖送給我們，我們要用愛心回報太陽的沐浴，用愛心開闢一條純淨的心靈道路，讓愛心之花永遠綻放。

----題記

愛心是一片冬日的陽光，是飢寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉，使?臨絕境的人能看到生活的希望;愛心是灑落在久旱土地上的甘霖，是心靈枯竭的人感到情感的滋潤。

去年五一，我和媽媽去南陽旅遊，在行駛的車上，我拿著水果刀削蘋果，正在這時，汽車猛然一晃，刀子割在了我的手指上，嚇得我哭了，車上陌生的叔叔和阿姨都安慰我，司機叔叔從小藥箱中掏出幾枚創可貼，並幫我貼上，拭去我臉上的淚水。這一小小的舉動，一句句暖心的安慰，讓我感到了人間的真情，也是從那一刻起，讓我學會了感謝，懂得了回報。

愛心並不是用金錢衡量其重量的，它可以是生活中的幫助，是困難時關心的話語。

鄰居李奶奶因高血壓導致偏癱，經常臥床不起，他的兒女又因工作忙，不能在身邊照顧她，媽媽得知這一訊息，就主動承擔照顧李奶奶的責任，我曾多次埋怨媽媽，可媽媽總是微微一笑，說：“人的一生要活得充實，有滋有味，要用行動證明我們的諾言，這樣就無怨無悔了。''

人生的意義在於奉獻，而不在於索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼;

如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地;如果你是一朵鮮花，就裝點一份春色。讓自己的愛心為別人開一朵花吧!能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人，讓我們行動起來吧，一起用愛心溫暖周圍，用愛心幫助他人，讓每個人的愛心之花都綻放的那麼多姿，那麼絢麗。

陽光在奉獻，愛心要繼續，讓愛永無遺憾，是我無悔的選擇!

奉獻與愛心作文7

雷鋒，是每一箇中國人熟悉的名字。他雖然遠去了，但精神卻使後人永世難忘。

“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”這句話是雷鋒的名言，它深深地感動著我。是啊。一個人能活到什麼時候，沒人知道，但若你真心地想為人民服務，雖然你的生命短再暫，也會照樣放射出耀眼的光芒。

雷鋒一生幫助過無數人，可他從不要別人回報；他正直、無私；從不為個人的私事與別人發生矛盾。而我們班有些人卻不一樣，他們常常因自己的利益，嫁禍於人。有時還會為一點雞毛蒜皮的小事勾心鬥角……

想想雷鋒，再看看自己。為什麼我們不能學會寬容呢？為什麼不能為別人多想想呢？我們就不能多學學雷鋒，多為他人做些好事嗎？

我深深地知道，我雖不能為國家做出驚天地，泣鬼神的大事，但這種幫幫人的小事我還是能做到的；其實，這種小事比金錢還要寶貴，這種美德就是無價之寶。只要我們每個人都能從身邊的點點滴滴小事做起，多為他人著想，多幫助他人做點好事，我們這個世界才會變得更加美好。

記得有位大師講過：如果你是一滴水，你是否能滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否能照亮了一分黑暗？如果你是一顆種子，你是否能哺育新的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否能永遠守在你的崗位上？朋友，我要告訴你，既然你活在這個世界上，你就要為這個世界付出一份辛勞，一滴汗水，一片愛心，像雷鋒那樣，“把有限的生命，投入到無限的為人們服務中去”。

奉獻與愛心作文8

今天是有意義的一天，有趣的一天。我參加揚子晚報的寶貝跳蚤市場活動。通過賣香皂和文具，我學到了許多書本上學不到的東西。當我把錢放入募捐箱的那一刻！我的心情是激動的！我希望這些小小的錢能給那些貧困地區的小朋友買上幾支筆，獻上一份心！

就在前幾天，我就報名了這個活動。在網上買好了文具和做香皂的原料，在我的努力之下，一塊塊色彩斑斕，芳香撲鼻的香皂就被製作出來了。我帶著喜悅的心情，把它們裝進漂亮的袋子裡，因為我一想到它們即將被賣出，然後賣得的錢可以給貧困地區的小朋友帶來一點點驚喜，我心裡就樂開了花。

今天下午，我來到了這個不大的跳蚤市場，我挑了個位置坐下，擺開攤位。悠閒的坐在那兒。靜等顧客前來。果然，功夫不負有心人，我終於等到了我的第一名顧客——一位大姐姐。

大姐姐微笑著問：“這是香皂吧？”

我（緊張）：“是啊是啊，10塊錢一塊。”

大姐姐（看看包）：“不好意思，我今天沒有零錢，買不了。”

唉，沒想到第一位顧客就這麼……我很想放棄，但想想今天我們捐出去的每一分錢都要給那些有貧困地區的小朋友帶來一份溫暖。想到這裡，我默默地對自己說：“香皂哥，不能放棄！”我今天總不能一無所獲就回去吧！於是我等來了第二位顧客，這回我主動開口，終於撈到本次活動的“第一桶金”，我的心情無比激動！隨後又來了幾位顧客，雖然也有人拒絕我，但在我要放棄的時候，這個念頭一直支撐著我。每當賣掉一塊肥皂的時候，我都無比興奮。我的生意越來越紅火，最後的收穫還很不錯哩！

這次活動，我捐的錢雖然不多，但是意義非凡。我不僅獻了一份愛心，在我的人生經歷中也是一次不錯的鍛鍊。

奉獻與愛心作文9

殘疾人成千上萬，僅僅在我們中國就有6000多萬殘疾人，而我們大多數人卻從未關愛過我們身邊的殘疾人，就算他們只是想買一個餅充飢，往往得到的卻只是不屑的目光和厭惡的眼神。

今天下午，我和媽媽走在人行天橋上上，正準備快速跑過這人群密集區，突然發現，前面不遠處的地上坐著兩個年過花甲的老人，一看就知道他們是殘疾人，一個是瞎眼的老爺爺，一個是斷了雙腿的老奶奶，只見那老爺爺手拿豎笛，正默默的在吹奏著曲子，老奶奶一臉平靜，默默的坐在一旁，他們的面前擺放著一個小鐵碗，碗裡面有那麼少的可憐的幾個硬幣。老爺爺吹奏的曲子是那麼的優美動聽，而過往的行人卻是個個行色匆匆，遠遠就繞開走過，就像根本沒有注意到他的表演和他們的存在，甚至有些人從他們面前經過時還露出厭惡的表情。兩位身有殘疾年過花甲的老人，沒有安享晚年的幸福，卻流落街頭乞討，沒人同情，是多麼可憐啊！我不禁傷感起來，快步跑到媽媽那，借來5塊錢，又跑到老爺爺老奶奶面前，將錢輕輕的放到他們跟前的碗裡。就在那一霎，我似乎看到了老奶奶感激的目光投向了我。也許是看到一個小孩子都在獻愛心的緣故吧，我注意到旁邊路過的大人似乎也有些不好意思，路過的腳步更是加快了許多。

媽媽牽著我的手，慢慢的離開，在我不時回頭張望的時候，我注意到了老奶奶那渴望幫助的眼神。是啊，他們多麼需要幫助啊，要是過往的行人，要是全社會的人都來獻出愛心，來關愛象這天橋上老爺爺老奶奶一樣的殘疾人，相信他們一定會很幸福的！

奉獻與愛心作文10

贈人玫瑰，手有餘香。

——題記

奉獻是百草開出的爛漫鮮花，美麗了遼闊的大地；奉獻是千樹結出的累累果實，裝點了如詩的秋天。如果我是一陣春風，我願吹綠田野的莊稼；如果我是一泓清泉，我願滋潤貧瘠的土地。

有一天，我去文具店買東西，出店門後，一個小女孩叫住了我，她穿著黃色連衣裙，帶著粉色髮卡，像一隻美麗的蝴蝶飛到我的身邊，氣喘吁吁地說：“姐姐，你的錢包掉地上了，還給你。”我接過錢包，被她拾金不昧的行為所感動。於是我拿出兜裡的一塊巧克力感謝她，可她卻搖搖頭說：“媽媽教導我幫助別人不能要回報。”說罷，她甩了甩辮子，高興地離開了。這時我感到心裡湧上來一陣陣暖流：她真是一個樂於助人的好女孩兒啊！真值得我學習，我以後也要盡力幫助有困難的人。

在回家的路上，經過一個擠滿人群的十字路口時，我懷著好奇心擠進了圍觀人群。原來是一位穿著樸素的母親在為患了白血病的女兒乞討。她蒼白的面容充滿了疲憊與無望，就像是一朵將要凋零的鮮花。她悲傷的眼淚，似乎是在哭訴上天的不公和人間的無情。我看了一眼空空如也的捐款箱，頓時鼻子一酸，眼眶溼潤了。於是我拿出錢包裡僅剩的十元錢投進了捐款箱，圍觀的人們向我投來讚許的目光，也紛紛慷慨解囊。不一會兒，捐款箱裡就裝滿了五顏六色的人民幣，它們就像是一顆顆暖暖的愛心，跳動著生命的希望。

通過這件事情我明白了：勿以善小而不為”，奉獻愛心並不難！

從今以後，奉獻愛心是我在公園裡對一草一木的呵護，奉獻愛心是下雨時放學回家我為小朋友撐起的一把傘，奉獻愛心是我為工作勞累一天的爸爸媽媽輕輕地捶一捶背。

奉獻與愛心作文11

“快來買啊！”

“這東西超級便宜要不要？”

聽到這句話，你一定以為是在菜市場吧？錯了，這是我們學校舉行的“全校愛心義賣活動”。瞧，中午12時30分，離義賣活動開始還有半個多小時，整個操場簡直成了超級大賣場，同學們都變成了售貨員，一字形的擺開了攤子，攤位上的商品各種各樣，琳琅滿目。我們一（4）班也毫不遜色，雖然我們年齡小，但在老師和家長的帶領下表現的非常出色，物品擺放的多而不亂且分工明確：我和厲佳銘負責禮品和文具圖書，金璐佳、張藝培負責推銷和吆喝，阮逸雲負責找錢和保管錢袋子。開始時沒什麼顧客，我們大聲吆喝，這一行動馬上立竿見影，一二年級的同學馬上被吸引過來了，他們瘋擁而上，什麼都想買，結果可想而知，我們班的一大堆寶貝竟然賣出去了大半。哈，首戰告捷！

接下來，我們想如何把剩下的物品賣出，對，降價。突然，我發現有高年級的大哥哥大姐姐朝我們班方向走來，這可是個大主顧，一定不能錯過。我大聲吆喝道：“快來買呀，快來買。”果然大哥哥大姐姐，來到我們的攤位前，看中了我們的圖書，問我們：“多少錢？”

“三元。”

“太貴了，能不能便宜點？”

“嗯，那就二塊五吧。”

“好，成交。”

除了圖書外，還買走了我們其他不少東西，我們的`錢袋又增加了不少分量！

在隨後的時間裡，我們的顧客一個接著一個，最後，我們攤位上的東西基本銷售一空，我們數了數錢，哇，賣了400百多元，我們班成了這次義賣活動名副其實的“銷售大王”！

當我們把辛辛苦苦的所得交給老師時，我們的心裡無比快樂。因為義賣活動讓我體驗到了參與活動的快樂和幫助他人的幸福。

我會永遠記住這次義賣活動的！

奉獻與愛心作文12

奉獻愛心是我們這個社會的傳統美德。但是許多人卻將它忽略，讓我們從身邊的小事做起，用自己的一點點愛心來溫暖需要幫助的人們。就象歌中唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

在今年的5月12日大地震中，四川省汶川縣受災嚴重，許多人失去了自己的美好家園。這些家園需要全國人民幫助他們重建。而我力所能及的就是奉獻出自己的一份愛心，我從皮包裡拿出平日的零花錢20元捐給了災區的人們，在學校裡又組織了義賣活動，錢雖然不多，但是也給災區的孩子們提供了一點點的幫助。我知道災區人們需要我們更多的關愛。

我們小區的環境還是挺不錯的，但為了是環境更好。我們要從身邊的事做起。當樓道中的垃圾變多時，我們要把它及時清理掉。每次放暑假或寒假時，我總會把家門前的一塊空地掃乾淨，好讓人們在此玩耍。如果在寒假中下了雪，影響了大家的出行，我也會幫助居委會掃雪。雖然我做的不多，但如果人人都像我這樣，我想我們環境一定更乾淨，更舒適。這也是我為小區環境整潔奉獻出的一份愛心。

在學校，老師和同學們知道一些貧困山區的孩子們沒有書讀，校園也很簡陋，學習條件差，但他們眼睛裡那種對知識渴望的眼神，深深的打動了我們，我們都有一個信念，把我們平時看過的圖書，一些沒用過的作業本，都捐給他們。大家捐完書本後，臉上露出了快樂的笑容。

一個月過後，大家又從電視上看到了那些貧困孩子們在簡陋的校園裡，拿著屬於自己的書，笑的比我們還燦爛。

愛心需要每個人去奉獻，就身邊的點點滴滴開始，無論奉獻的多少，只要你做了，就會得到快樂，奉獻愛心，從我做起。

奉獻與愛心作文13

愛心是風，吹走潮溼的烏雲;愛心是雲，產生瓢潑的大雨;愛心是雨，滋潤茂盛的大樹;愛心是樹，擋住多餘的陽光;愛心時光，照亮泥濘的小路;愛心是路，陪著你向前出發!

每當你奉獻了愛心，你一定感到十分自豪。十分欣慰——我幫助了別人。對此，我深有體會。昨天，我和陳曦一起去游泳池。洗完後在更衣間裡，她也擰不開鎖，兩隻小手搭在衣櫃的把手上，無助的朝四周望著。我看到了，心裡突然湧出一種衝動，我要幫她開啟衣櫃。我拍了拍她的肩膀，朝她一笑，說：“打不開嗎?我幫你開啟它吧。” 我把鑰匙插進去，向右邊擰去。我臉憋得通紅，鑰匙卻懶洋洋地一動也不動，好像千斤巨石一般。

我把鑰匙插了回去，又試了一次。一開始，好像有一隻大象被塞進一個小小的試管裡，“大象”怎麼也轉不動。我又把鑰匙往裡查了查，用另一雙手按住鬆動的鎖，使勁把鑰匙往右邊轉。就在那一瞬間，我感到了鑰匙往另一邊歪了一點，然後我有用盡全力把鑰匙向右推去——終於鎖開了!頓時一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的喜悅一齊湧向心頭，一股熱流流遍了我的全身，這就是幫助被人後的感覺，這就是奉獻了愛心後的感覺!我激動的把鑰匙塞進小女孩手裡說：“鎖開了，給你鑰匙。” “謝謝。”小女孩羞澀的說。

一天晚上，我和媽媽在回家的路上，我們走在電信大樓時，看見一位殘疾人。這位殘疾人的右腳前一半沒有了，只剩下了半條腿，衣服穿得破破爛爛的，頭髮散亂，臉很黑，身上也很髒，肯定好多天沒洗澡了，躺在一塊爛布片上。右手拿著一個飯盒，不停地抖動，裡面已經有一點兒錢了，我想：這麼一點錢連飯都吃不飽。看著他那渴望的眼神，我不由自主地把我的零花錢放進了他的飯盒裡，我雖然只投幾角錢，但他卻一再表示感激，眼睛裡含著淚水，大遠都望著我表示謝意。

奉獻愛心的快樂，就是即使你捐一分錢，再微小的力量也是力量。讓我們大家都來幫助這些有困難的人，那我們的世界會變成一個有愛心的世界。

奉獻與愛心作文14

我們常常提倡多幫助別人，多奉獻一點愛心，這本無錯。但是，有些時候我們不能忽視一絲善意的幫助，結果卻與初衷相反。

有這樣一個故事：一隻飛蛾正奮力破繭欲出，一個小女孩看見飛蛾吃力掙扎的痛苦，頓生同情之心，便拿出剪刀將繭劃破讓它免受掙扎之苦。幼小的飛蛾出來後，用力鼓動翅膀，卻怎麼也不能飛起，以致於最後死於非命。

小女孩的一絲愛的舉動就剝奪了那曾努力破繭的飛蛾自我磨鍊的機會，導致它無法飛起來，結果死在小女孩的愛心之下。由此看來：愛，也要適當。

人們往往讚美那些奉獻愛心的人，可是，愛有時也可能變成一種傷害。我們身邊就有不少這樣的例子。現在，有些家長為孩子包辦一切，把孩子視為家中的“小皇帝”、“小公主”，使他們養成了衣來伸手，飯來張口的習慣。長此以往，就會使孩子喪失獨立自主的能力，一但他們離開了父母的庇護，走向社會，就會在困難和挫折的壓力下，無法適應複雜多變的社會環境，最終難免被社會淘汰。

讓我們再來看看這樣一則故事：某慈善家在家中設宴招待客人，忽然闖進一個年輕的乞丐。當他向慈善家乞討時，慈善家卻對他說：“後院有一堆活，你願意幹嗎？幹完後你可以得到工錢。”乞丐遲疑了一下，點點頭，從而用他的勞動換來了回報。後來，那個乞丐通過自已的努力竟當上了一家公司的老闆。然而那個慈善家並不是用純粹的施捨，而是給乞丐自食其力的機會，使他感到可以完全依靠勞動來養活自己，從而改變了他的命運。試想，如果慈善家當時，就給那個乞丐飯吃，而不給他活兒幹，那麼那個乞丐能從勞動中領悟到自食其力的重要性，並因此改變命運嗎？

我們需要奉獻愛心，但不能盲目地給予幫助，奉獻愛心——“援之以魚，不如援之以漁”，有時候，這才是最大的幫助，最大的愛心。