踢毽子作文(精選15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的踢毽子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

踢毽子作文1

我想大家都會踢毽子吧，我也不知道什麼時候開始迷上了踢毽子。

今天體活課上，老師要我們踢毽子比賽，要求我們在一分鐘看誰踢得最多。比賽開始了，有些同學真是太搞笑了，如徐璧吟，她不像是在踢毽子，就像是在踢足球一樣，是用大腿，腳背在踢，而黃正傑卻是像打太極拳一樣是用腳尖去踢的，還把腳伸得筆直，這樣他們當然踢不多了。我的對手是袁錚妤，她是一個踢毽子高手，只見她一彎腰，一伸腳，毽子就像被磁鐵吸住了一樣，穩當當地落到了她的腳面上，就這樣她緊緊地盯著毽子忽左忽右忽上忽下，一下子踢了十幾個，我心裡在為她默默地加油，比賽完了她一共踢了45個，我真佩服她呀！第二輪比賽開始了，輪到我了，我把毽子輕輕往空中一扔，等毽子落到離地面只有半米的時候，我才抬起腳來，每踢一個，右手也會跟著一起甩動。有的時候我老是踢歪了，總是把毽子從左邊踢到右邊，人也恨不得要轉個360度，毽子也就一下飛了出去，我趕緊拿好毽子，重新開始踢，我不停地去撿毽子，浪費了很多時間，我心裡非常不安想：肯定拿不到高分了。最終結果，我只踢了35個，看來要多練習了！

有趣的比賽結束了，這次雖然輸了，但我收穫了快樂！

踢毽子作文2

踢毽子大家一定都會踢，我也不例外，而且，這也是我在寒假裡最喜歡的運動之一。

這不，我又在踢毽子了！我手拿毽子掂一掂，輕輕往上拋一拋，眼睛一直盯著毽子，右腳抬起踢一下“呼”地飛上天！我還一邊踢一邊數：“1、2、3、……”“啪”的一聲毽子落地了，才踢了6個。我又撿起落地的毽子接著踢，嘴裡又數道：“1、2、3、4……”隨後又是“耶”！的一聲，原來，我提了10個，我有進步了！但我一點也不驕傲又彎腰拾起毽子繼續踢，嘴 裡還數道：“1、2、3……”但是隨後傳來的卻是一聲聲嘆氣聲我有隻踢了5個，又退步了。我灰心喪氣地坐在椅子上，但我有心想，我不能就這樣放棄呀！我想剛才怎麼踢的：背挺直，彎了毽子容易踢到身上；節奏要穩，快了會手忙腳亂，慢了就跟不上節奏；腳要成90度，不然就飛出去了。對，就這樣踢。想著想著，我又打起精神來又開始踢，心裡又默默地數著1、2、3……果然不出所料有進步了。就這樣我一直踢呀踢，正踢的入神時一個“不明飛行物”從天而降，原來是我用了過猛把鞋給踢飛了，我看了不由自主地“咯咯咯”地笑了起來。

在這個寒假裡我又提高了我踢毽子的水平。我愛踢毽子。

踢毽子作文3

我的課餘生活豐富多彩，其中，踢毽子讓我感到樂趣無窮。

“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，我和同學到操場上踢毽子。我們找了一塊沒有人的地方，分開兩頭，毽子跌落在誰那邊就輸了。我拿著毽子，往上一拋，緊接著，用腳一踢，毽子不停地往上翻飛，同學接住了毽子，又往上一踢，毽子又飛到了我這邊。漸漸地，我們的速度加快了，我心裡想：“加油，你會贏的，再加把勁！”我的精力都集中在了毽子上。我看到同學那邊有了空隙，趁機把毽子踢到了空隙那裡，突然，“吧嗒”一聲，毽子重重地掉在了地上。“哈哈，你輸了。”我高興得一蹦三尺高。同學問我：“為什麼會這樣？”我回答說：“做什麼事情都要集中精力，不能分心。”同學明白了，於是，她天天和我練習踢毽子。

這就是我的課餘生活，小朋友，你們喜歡踢毽子嗎？

踢毽子作文4

上午，媽媽帶我去買了一個新毽子，這個毽子格外漂亮，四根深粉色的羽毛插在堆滿一張張鐵片的底座上，長羽毛的四周還裝飾了幾片小巧的黃羽毛，這個毽子我怎能不喜歡？

吃完午飯後，我興沖沖地帶著毽子去廣場。到了廣場，我迫不及待地踢了起來，唉，就踢一個我都接不住，我只好找媽媽教我。

似乎媽媽知道我想學用手接毽子，而不是用腳踢毽子。只見她輕鬆地踢了一下，手還穩穩地托住了毽子。展示過後，媽媽又為我講解了接毽子的要領。

我照著媽媽的樣子，右手把毽子輕輕往上一拋，之後需要眼睛緊盯著毽子。等毽子要落地時，迅速抬起右腳，在毽子碰到腳的一瞬間，使勁兒把毽子朝上踢。當毽子向下墜時，快速抽出右手瞬間接住毽子。耶！我成功了！這次成功令我欣喜若狂。

我更加刻苦地練習，我最多連著踢了4個，最後也接住了。

我堅信只要我努力就能創造精彩，只要我認真訓練，我就能找到踢毽子的竅門，能踢9個，10個，11個，甚至更多，還能找到踢毽子的快樂，加油！

踢毽子作文5

早飯過後，我們都想做運動，可又不知道要做些什麼。這時我提議：“要不我們來踢毽子吧。”“好哇！好哇！”弟弟開心地叫起來，說著我便拿來了毽子。

毽子的羽毛絢麗多彩，遠處看像個高傲的公主。毽子拿在手裡，我迫不及待地想踢一踢。我輕輕地把它往空中一拋，毽子安穩的落在了我的腳尖上，我像踢足球一樣把毽子調起來，沒想到毽子一下子飛了出去。接著，這個淘氣包不聽話，東飛一下，西竄一下，我最多隻能踢一個。我懊惱地說：“這個毽子真不聽話，我不想踢了。”說著我便把毽子甩到了沙發上，垂頭喪氣的坐在了凳子上，開始看起書來。

媽媽耐心地說：“你彆著急，踢毽子要用腳的側面踢，你再試一試。”說著媽媽拿起毽子，穩穩地踢了起來。我也迫不及待的試了試。果然，按照這種方法，我可以踢好幾個了。我非常賣力地踢，一不小心把毽子和鞋踢了出去，鞋安全地落在了弟弟的頭上，惹得我們三個人哈哈大笑。

最後，經過我堅持不懈的練習，終於踢到了12下。我以後要繼續努力，像媽媽那樣踢到100下。

踢毽子是一個受歡迎的休閒專案，以後我要多踢毽子，它可以緩解學習壓力，使我放鬆心情。同時我知道了：只要不斷的嘗試就會超越自我，超越目標。

踢毽子作文6

今天，體育課上，老師讓我們輪流踢毽子。

首先上場踢的是張明。只見他先拿起毽子在手裡掂了掂，再往上一拋，毽子就像一隻調皮的小鳥飛到了半空中。眼看毽子馬上就要落地了，張明急忙抬起右腳，那毽子竟然十分聽話，不偏不倚正好落在了他的鞋幫上……就這樣，張明踢得可歡了。“嘟——”，隨著一聲哨響，張明竟然踢到了70個。操場上響起了一陣掌聲，那掌聲熱烈，持久。張明高興得跳了起來。

張明的本領可真高，一隻普普通通的毽子在他腳上來去自由，隨意飄飛。

踢毽子作文7

前幾天，我買了一隻非常漂亮的毽子。

吃完晚飯，大家坐在一起談天說地，老熱鬧了！這時，只見奶奶手裡拿著那隻彩色的毽子邊走邊說：“今天我露一手給你們看看，顯顯年輕時的我‘毽子王’的威風。”看見奶奶興味正濃的樣子，大家往後退了一圈，為在旁邊給奶奶助威。只見奶奶選好位置站定，然後像模像樣的活動活動筋骨，扭動扭動腰身。爸爸媽媽在邊上連連鼓掌。最後奶奶不慌不忙的一手提著褲子，一手持毽子，“噠、噠”地踢起毽子來。毽子在奶奶的腳下竟像是個乖巧的小姑娘，有節奏的跳躍。“一、二、三......”大家齊聲數著，奶奶踢了十多個都沒有掉，竟有些得意，當奶奶到四十個的時候，不曾想用力過猛，都快碰到太陽了，並迅速往下墜，奶奶來不及跑，踢了個空，毽子“啪”一聲掉在了地上。“唉，老了，老了，不如年輕時嘍。我這個毽子王得讓位了。”

“奶奶，您放心吧，你老了，我還沒老呢，我能把它奪回來，以後我有空就練毽子。”大家七嘴八舌爭著安慰面帶失落感的奶奶，奶奶的眼眶溼潤了……奶奶回房休息了，客廳裡的人又開始談天說地起來。

踢毽子作文8

一天，白老師叫我們去踢毽子，我們來到了2年級上體育課的地方，開始我們踢毽子，我剛開始只能跳1個毽子，李晨曦叫我慢慢的踢毽子，這樣一會兒就會踢了，我學著這樣踢，果然一下 子我能跳3個毽子。

沒過一會兒我能跳4個毽子了我高興的欣喜若狂，歡天喜地，手舞足蹈等著第5個毽子的重生，沒過一會兒我能跳6個毽子了我高興的一蹦三尺高所以，我非常高興

真實太謝謝白老師叫我們下樓踢毽子，今天，真是個愉快的一天呀！

踢毽子作文9

最近，我們五年級的幾個班流行上了踢毽子，我也樂在其中。

“一、二、、三、四、五、六……”聽著踢毽子踢出的鈴聲我們高興極了。我和付禎款、鄒馨玥分為了一組，和付禎款在一組一定很幸福，因為她一下子可以踢幾十個呢！這對於只能踢一兩個的我倍感羨慕。

“48個，陳雨湊個數吧！”鄒馨玥看見這場景立刻向我說道。

“好，那我試一下，一、二、，五十個正好！”我笑了一下。

在這時，我也想到了——為什麼我就不能踢4個5個或6個呢？難道……我才不服，我一定要加油！

星期五放學了，回到家後的我放下書包就準備開踢。

“一、二、三、四、太好了，我的最好記錄是每次4個了。”掌握住方法的我邊踢邊大聲叫著。

“一”、“一”、“一、二、三”、“一、二”我一直數著向5個目標追去，因為我知道總有一天我也會是踢毽子中的高手。

一份耕耘才會有一份收穫，相信我一直努力下去，就會獲得勝利的果實的！

踢毽子作文10

我不會踢毽子，突然有一天老師讓我們學踢毽子。

於是我買了個毽子，讓媽媽教我踢。我拿著毽子一踢，毽子就像小鳥一樣飛上了天空，我急忙追過去，還沒有等我跑到，它就落地了。我又接著踢了好幾次，但還是連續踢不了兩個。媽媽告訴我： “你把毽子向裡面踢，它就飛不遠了。”我嘗試著踢了一下，真的不往外面飛了，可我還是沒有踢到兩個。

我又繼續練了一個小時，還是沒有踢幾個，我想：踢毽子不是一天就能學會的，以後我應該多加練習。

踢毽子作文11

“呀！好厲害呀！”“嗐，好可惜呀！”“咦？這是在幹什麼呢？”原來今天在小天馬這裡，丁老師叫我們玩踢毽子。

首先丁老師先拿出了一個不小不大的`用紫色條條做成的毽子，只見丁老師先用毽子輕輕的向頭頂上一拋，再用自己的腳脖子輕輕的一碰，毽子就又飛了起來，後來第二次的毽子快要落地的時候，丁老師就用自己的腳後跟又輕輕的踢了上去，就這樣丁老師把毽子連踢了三次！這讓我們很驚訝。遊戲開始了，第一個同學首先把毽子向上拋，可是因為緊張，而把毽子踢只踢到了一次，到第二次的時候，他冷靜了下來，不慌不忙的用腳尖踢下了兩分的記錄，這就使我們倒吸了一口涼氣。我看了很不服氣，到輪到我了，只見我用手一扔，然後把快要落下來的毽子，用腳尖連踢了三腳，都被我給接住了，這使我很開心、快樂。另外一局開始了，這一次我們是用組來分的，只見我們大家繞成了一個圈，遊戲開始了，只見丁老師用腳尖輕輕一踢，踢到了一位同學的面前，可是這個毽子就像一個小孩子似的，就一直不讓大人抱著玩，就這樣，我們大家接二連三的一直斷了龍，這使我們大家笑得不停，原本有一句話是，失敗是成功之母，結果變成了，失敗是勝利之母。

今天真是快樂的一天呀！這一天我永遠不會忘記的。

踢毽子作文12

看到校園裡有人在踢毽（jiàn）子，我就忍不住想上去踢幾腳。

第一次與毽子見面，覺得它好漂亮，花衣裳（shɑng）在陽光下閃閃發光，好像一隻花喜鵲。我拿在手裡捨不得放下來。好朋友給我做了個示範，她把毽子往上一拋（pāo），用腳接住，往上一踢，“花喜鵲”就乖乖地聽她指揮，圍著她蹦蹦跳跳，可愛極了。

我也開始學踢毽子。開始，我把毽子拋起來，不是踢得太高，就是踢得太低，真惱火。可是我沒有放棄（qì），一個、兩個、三個……我練得非常認真，也非常開心。現在，我可以一口氣踢幾十個了。

每天，漂亮的毽子圍著我上下飛舞，好像一個可愛的小精靈。走廊（láng）裡、操場上，那五顏六色到處飛的毽子裡，肯定有一隻是我踢起來的。

踢毽子作文13

一年一度的踢毽子比賽來臨了。

我們是第三個上場的，時間好像過得很慢，我每兩分鐘看一次表，發現指標只走了一點點的距離。同學們有的表情嚴肅，有的面露輕鬆，有的忐忑不安，顯得六神無主。

比賽開始了，我們班的同學技術精湛，踢毽子和耍雜技似的。只見他們一會兒在後面跑題 會兒在前面踢，他們踢得無比開心，我們看得歡呼雀躍。那五顏六色的毽子彷彿一隻只歡快的小鳥，在空中飛來飛去的。不知過了多長時間，比賽的結束時間到了。

我們迫不及待地等著分數，分數出來了，我們班得了第三名，同學們歡呼喝彩，久久沉浸在歡樂的氣氛中……

踢毽子作文14

踢毽子是一項既能鍛鍊身體又不受場地限制的體育活動，男女老少都可以參加。毽子色彩豔麗，能給寒冷單調的冬季帶來一絲生機。

雖然，我對毽子很陌生，但我也要踢它。第一次踢時，我不小心踢了一下，它飛到我的頭上，撞到我了，把我嚇了一跳，幸好毽子不沉，可我看到其他同學踢了那麼多，我又羨慕又嫉妒。

今天的課上，老師教我們踢毽子，老師先給我們做了一個示範動作，只見老師掂量了一下毽子的重量，之後輕輕地拋起毽子，毽子飛到有二層樓那麼高，老師那銳利的目光盯著毽子。毽子好像被施了魔法，飛來飛去，像小燕子似的，在老師腳上時左時右，時上時下。老師一連踢了11個，毽子才落下來，我們紛紛豎起大拇指，稱讚道：“老師真厲害！踢了11個。”之後是我們來踢，身手笨拙的我們當然踢不好了，最多的人只踢了2個，我才踢了1個。

踢完毽子，每個人的小臉都紅撲撲的。今天玩的可真開心啊！

踢毽子作文15

最近校園裡掀起了一股踢毽子風。你看，操場上、樹蔭下到處可以看到踢毽子同學嬌健的身影：只見他們把毽子往上一揚，就左一腳，右一腳，前一腳，後一腳的把毽子踢得像一隻只蝴蝶在他們的身邊飛來繞去，我看著他們輕鬆快樂的樣子，不禁腳也癢癢的。於是，也去買了個毽子，學著他們的樣踢了起來。

毽子在我的腳上，可就不是那樣聽使喚了：一腳踢去，不是踢歪了、踢輕了，就是踢重了，就差那麼一點點，剛好夠不著落到了地上，好像跟我有仇似的。作

不踢了！能把我怎樣？我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時候，站在一旁的一個大姐姐走過來耐心的對我說：“踢毽子講究的是眼疾腳快，熟能生巧，多多練習，就能踢好。像你這樣不堅持，不練習，懶洋洋的，毽子怎麼會踢得起來呢？”哦！原來如此！

我鼓足氣，又踢了起來，這次，可不像剛才那樣，而是振作起精神。你看，當我把毽子往上一拋，一看它往下落，我就提起腳，對準它一腳。哈，毽子給我踢著嘍！可我高興得太早了，沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來繼續練……作文

我終於會踢毽子了。也明白了一個道理，只要努力和堅持，就能做好每一件事。