錯別字作文(彙編15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的錯別字作文，希望能夠幫助到大家。

錯別字作文1

上學期的語文期末考試，我只考了91.5分，其中至少有2分以上是因為錯別字引起的。徐老師立馬發給我一本字帖，讓我在寒假裡天天勤練書法。

是的，我心甘情願地照這本字帖寫著。以前，我也曾經想練好字，卻總是三分鐘熱度，很快就半途而廢了。媽媽也時常對我說：“壯壯啊，一定要練好字。每個人最先看到的就是你的字啊！”

我剛從書櫃中翻過，看到我買過的字帖絕不少於三本。但是每本字帖都只寫過零碎的幾頁，並且都是在描，並沒有自己去寫，態度也不是很端正，毫無陽剛之氣。我總是貪圖寫字速度，仍然在用自動鉛筆寫字。這樣，寫字速度是提高了，卻把字寫得更潦草了。這次期末考試也是如此，我用自動鉛筆寫好字後，沒有仔細檢查，結果，很多錯別字、潦草字就“跑”到我的試卷上了，導致出現了一個個鮮豔而又刺眼的大叉叉。最終，我的期末考試考砸了。

現在，媽媽徹底杜絕我用自動鉛筆了，還要我天天練字，不練完還不準睡覺呢。我也服從了這個命令，練字時儘量端正一點，再端正一點。

一張期末試卷改變了我。最近，媽媽還驚喜地對我說：“兒子，你的寫字態度端正了，字也寫得好多了！”

錯別字作文2

在早上的第一節課上我們學習了關於錯別字的文章。天哪!在第一篇文章中，因為工廠的工人們沒有仔細檢查，將“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊就”。結果就是因為這一點就損失了18萬!如果出口公司的工作人員能夠認真檢查一下就不會讓這18萬付之東流了。

漢字時使用人口最多的文字，可卻有很多人將它寫錯，錯別字也開始蔓延開來。語文老師讓我們為別人的日記本中找到錯別字，我發到了金子煜的。一翻開，哇!錯別字雖然不是很多，但都不應該寫錯啊!看!把“拿”寫成了“難”!把“盡”寫成了“拼”。我納悶了，明明不應該寫錯的阿，這些自應該是常用的呀!如今，手寫100字，總會有人寫很多錯別字。但我相信!只要認真檢查，世上 就會沒有了錯別字!和錯別字說再見吧!

認真檢查!遠離錯別字!讓錯別字遠離這個世界吧!

錯別字作文3

錯別字人人都會寫，但是我們為什麼會寫錯別字呢？我們為什麼要出現錯別字呢？這就是今天在作文裡講的內容了。

寫錯別字有很多情況，比如說：有的是馬虎而造成的，有的是沒有注意些兒造成的，有的是心不在焉的寫而造成的，還有的是筆畫太多，眼睛出現了幻覺就寫了錯別字。還有很多原因造成出別字，一時半會是說不出來的。

有些錯別字是最簡單的字，因為有些人覺得這些字很簡單，所以就一筆帶過，才有了現在流行的錯別字。

有錯別字是不好的，以後要改掉這個習慣，如果覺得很困難的話我就教給你一個方法：你寫完一段子的時候，就看一下這個字是不是錯別字，如果是錯別字，請改成它原來的字型。

生活中，有很多的錯別字，但是我們不能讓錯別字擊敗，應該去打敗錯別字。

錯別字作文4

我們用語言來思考、用文字來記錄。在現代化的中國日益強大、走向世界並融入世界的今天，漢語作為中華民族的根，卻面臨前所未有的危機。大量不規範用語的泛濫，讓我們在語言文字——這個最基本的民族識別特徵——上已經在節節敗退。語言文字的根斷了，民族的根就斷了。敵人能侵佔的是一個民族的土地，卻永遠不能侵佔一個民族的心靈。一個民族心靈中，永遠有一塊語言文字的角落。正如小廣告是一個城市的‘牛皮癬’，錯別字也是一個民族語言文字的‘牛皮癬’。”

我想：文字是什麼？只是我們用來做遊戲的嗎？若說是玩文字遊戲，那我們的古人做的才叫精彩絕倫，他們拿文捉字瀟灑自如，高雅如詩詞歌賦，通俗如對聯俗語，真可謂字字珠璣，再看看現代人的狂放和自大，文字造詣果真到了運用自如了麼？創造出一個什麼“油墨”效果就是超人了麼？

知道什麼才叫品味很重要，網路流行語應該是一種創新，而不是對約定俗成的進行肆意妄為的改動，拿著錯誤當時髦是當今一種流行趨勢，然而流行的未必會成為經典，經過歷史長河的洗刷，錯別字只是留在河床深處一粒粒不起眼的沙子罷了，趕這樣的時髦實在談不上品味。

錯別字作文5

今天朱老師又聽寫了，當本子發下來的時候，我忐忑不安的開啟本子，當我看見我得了94+A的時候，失落極了，我看了本子上鮮紅的叉叉，就好像要把我吞噬掉一樣，我不由的嘆了口氣說：“唉，我為什麼不能每次都像白欣可考的那麼好呢？

我心想沒辦法只能好好的改錯了，這時，我聽見朱老師說：“如果上來改完錯還有錯就罰改20遍，”我聽見這話心怦怦地直跳，你這個錯字不找別人非要找我，看我下次不把你消滅掉，我想改完以後得找我最好的哥們給我檢查一下要不然又得遭殃了，錯別字呀錯別字我求求你能不能以後不來找我了，可是我真是太異想天開了，錯別字生活中每一個人都要遇到他，我其實得想想自己，是我把給創造出來的，下不為例下次一定要拿滿分回來，其實生活中也有錯別字在搗亂，讓我們來一起看看吧!

例如：人們如果修橋的時候輸入進去的資料線，有一個是錯的那這個橋就得從新修，那該多麻煩呀！

錯別字你不要形影不離的跟著我，我又不是你的家人。

錯別字作文6

放暑假的時候學校讓我們“消滅錯別字”，看誰消滅的多，誰就有獎勵。

我知道了，就立刻開始尋找錯別字，我先來到商場沒走多遠就找到了一個錯別字，他把“具”寫成了“真”。我急忙跑進店裡對老闆說：“你們的招牌上的字寫錯了。”老闆聽了就立刻出去看了看，發現真的寫錯了，於是他及時的改了過來。

我又來到圖書館。我找了幾本書，可是都沒有錯別字，我有點兒不想找了。當我又找到了一本書，發現了一個錯別字，我開心極了。

然後，我又來到了遊樂園。我細細地觀察了幾個遊樂設施，發現都沒有錯別字。

到了中午，我有點餓，於是我來到了旁邊的餐廳。我在點餐的時候發現一個錯別字。我又及時告訴了老闆。

經過這些事我知道了，我們寫字的時候要仔細的寫，認真的寫寫字，絕對不能馬虎。

錯別字作文7

錯別字大家都會有，可就是這錯別字，讓我吃盡了苦頭。

上星期四下午寫作業的時候，我的可擦黑筆快沒墨了，那天的任務也快完成了。我想，就用剩下的墨寫完作業吧。於是我把其他的筆都放回盒子裡，關上門開空調到房間裡去寫作業。可寫著寫著，寫錯了一個“弊”字。這下可苦惱了，該怎麼辦？本來就只剩這麼點墨水了，再擦再寫不是更少了麼？權量衡思，我還是擦掉了那個錯別字。重新執起筆，我再一次重寫那個“作弊”。咦？這回是作字錯了，少了一橫就直接寫一豎了。怎麼辦？地方這麼小，想再加一筆是很困難的，可如果再擦掉的話一定又要耗不少墨水。我開啟筆管，發現裡面的墨水只剩下不到百分之四了。看著少了一橫的“作”字，我只能又一次狠狠心，用橡皮將它擦掉。不是我懶，大熱天的出去實在太難受了。再說我把其他的筆放在課桌裡面，要找還得費一番功夫呢。總是，“作弊”寫對了。接下來就是最後兩個字：好了。好字寫完了，可了字寫了一半，墨水終於油盡燈枯了，任我怎麼甩也寫不出一個字來。沒辦法，只好出去拿筆了。

外面真熱啊，我掀開桌蓋，可是筆又不知道被我放哪裡去了……等我找到筆回房間時，已經滿頭大汗了。

唉，這要命的錯別字。

錯別字作文8

紅狐狸在美麗的大森林的一處開了一家餐廳。餐廳的裝修好、又漂亮，吸引了不少動物光顧。

飯店很快營業了，紅狐狸在一個牌子上寫著幾個選單：米飯、面、肉、並、旦。

開張沒多久，就來了一大批顧客。“來碗麵，老闆！”“老闆，來碗肉。”……紅狐狸的客人越來越多，狐狸都快忙不過來了。紅狐狸只好花錢請了工人來幫忙。

有一天，大灰狼來到了飯店，大聲地說：“老闆，來一個餅和30個蛋。”紅狐狸心想：“這肯定是個大客戶，我一定要好好招待。”過了一會兒，大灰狼吃完了，紅狐狸算了一下說：“一共50塊。”大灰狼吃了一驚連忙說：“紅狐狸，我剛剛吃的是餅和蛋，可你的選單寫的是‘並’和‘旦’，跟我的賬單不相符。”紅狐狸一聽也急了：“大灰狼先生，你可不能這麼說啊！你吃的是餅和蛋，我的選單上也是餅和蛋啊，你吃了東西不能不給錢啊！”兩人在餐廳門口吵個不停，最後，把警察也給驚動了。有小動物把事情的來龍去脈一五一十地告訴了警察。警察看了看選單，頓時恍然大悟，明白了是怎麼一回事，他指出由於紅狐狸寫了錯別字，讓大灰狼鑽了空子，紅狐狸只好認了這個啞巴虧。

紅狐狸吃了這次虧後發誓，一定要把每一個字都學好，以後再也不寫錯別字了。

錯別字作文9

今天，朱老師又聽寫。本子一發下來，我就心驚膽戰的翻開本子。

翻看本子後，我第一眼就看到了朱老師給我打的鮮紅的錯號和畫的紅圓圈，我考了96分，我覺得自己真是可惜，不過說來也可笑，我把猶豫的“豫”給予的“予”寫成了反犬旁。“你說你怎麼這麼大意呀？”我自言自語，“猶豫”這個詞在二年級的課文《我必須去》裡就有，當時怎麼就能寫對？”可笑的還在後面，我簡直不敢讓任何人看到這點錯誤，媽媽看了會不會批評我？也許你已經迫不及待的想知道了，那我就告訴你吧。我竟然把盪漾的漾底下的“永”寫成了“水”天哪！這比挨二十大板還要丟人了！我都絞盡腦汁想自己考試的時候是怎麼想的。你這個錯別字好討厭呀，我們又不是形影不離的朋友，你幹嘛老是纏著我？我火冒三丈的想。

當我冷靜下來後，我突然想，我不應該責怪錯別字，畢竟這個錯誤是我犯得，如果一個人總跟錯別字形影不離，說明她沒有養成認真學習的好習慣，細節決定成敗，那這個人將來幹什麼事情錯誤百出。通過今天我覺得我不應該討厭錯別字，我應該發現自己錯誤，要趕快改正。

錯別字作文10

中華漢字博大精深，每個字都有它特定的讀音、意思和筆畫.如果把漢字寫錯了不但會玷汙祖國文字的純潔，還會使人疑惑不解，啼笑皆非。

那天萬里無雲，我剛做完了作業，便想給表哥寫封信。信寫好後，我本想在信封上寫個“勿折”，可卻稀裡糊塗的寫成了“勿拆”。信寄過去後，我便滿心歡喜的等待著表哥的回信。

回信裡的內容讓我和媽媽她們都疑惑不表弟，我們一月未見，沒想到你的語文水平大大衰退啊！如果不是我瞭解你，誰也不敢去動你那封信啊！我連忙打電話問表哥是怎麼一回事，而表哥只是笑笑就掛了電話。又過了幾天，我又接到了表哥的一封信，我開啟信一看，裡面裝著我寄給表哥的信封。那信封上兩個醒目的大字——“勿拆”讓媽媽她們笑的前俯後仰，我的臉也變得滾燙。“笑的我肚子都痛了，哈哈哈！”

“哎呀，不要笑了嘛！”

“是你自己創造了這個笑話，不笑不行啊！”

我無語……

這次的經歷讓我懂得了漢字是我們祖國神聖的文字，我們要學好語文，必須正確使用、書寫漢字，爭取不讓錯別字出現，不然就會鬧出笑話，給自己找難堪！

錯別字作文11

我的小名叫千千，因為我是千禧年出生的。可是有人卻在我的.名字上長出了青青的小草，變成了“芊芊”，這是怎麼回事呢？原來是曉紅阿姨在和媽媽用QQ聊天的時候圖方便，把字給打錯了。

有一天，我下課時來到媽媽辦公室裡，看見電腦上顯眼的“芊芊”兩個字，忍不住大叫起來：“媽媽，曉紅阿姨打錯別字了！”媽媽湊過來一看：“喲，是不是曉紅阿姨把你的名字弄錯了？”

過了好長一段時間，我漸漸把這事給忘了。有一次我在和曉紅阿姨一起吃飯的時候，我問她是不是以為我的小名就叫“芊芊”。曉紅阿姨說：“我知道你的小名叫千千，我只是在聊天的時候用拼音輸入法打字，因為圖方便所以打了錯別字。”

噢！原來是這樣啊。怪不得QQ上有那麼多的錯別字呢。

錯別字作文12

星期一，老師叫我們尋找錯別字，正好今天沒有下雨，是尋找錯別字的好機會。

放學後，我和陳怡佳兩人一起去了尋找錯別字。我們來到桃江龍城的店鋪門前，看見一塊玻璃上貼著一張紅紙，上面寫著“店面招租”這四個字。我們認真地看著。

突然，陳怡佳說：“‘招租’的‘招’寫錯了，應該是‘刀’而不是刀字頭。”

我說：“沒錯。”

我們又繼續往前走，走到了另一個店鋪門前。我們同樣看見一塊玻璃上寫著‘店面招租’這幾個字。可是，我和陳怡佳發現這個老闆太粗心了，後面這幾個字寫得還挺好，就‘店面’的‘店’字他把‘佔’字少橫了一橫。於是，我和陳怡佳都哈哈大笑起來！

我們走著走著，陳怡佳就到家了。我又繼續走，走到半路，突然發現一面牆上用大頭筆寫著“專業搬家”，可是‘搬’字寫錯了，‘舟’裡面是兩點卻寫成了一豎。

通過這次的發現，我覺得我們應該多讀書，讀好書，才會寫對字。如果不讀好書的話，會被人嘲笑的。

錯別字作文13

走在大街上，我抬頭一看，發現有四個大大的字，上面寫著“理”上往來，我總覺得哪裡不對，於是我發現“理”寫錯了，應該是“禮”上往來才對。我馬上叫了幾個好夥伴組織了一個“街頭啄木鳥小分隊”，去找找街上的錯別字、同音字和簡筆字。

走著走著，我發現了停車場的“停”竟然是“仃”。仃是什麼鬼啊？管理員爺爺告訴我們這是停的簡筆字，難怪我的朋友們都不知道呢！

就在旁邊，我們又發現吃飯的地方寫著“夕”廳，不應該是“餐”廳嗎？後來服務員阿姨告訴我歺這個字原來是餐的簡筆字。怎麼又是簡筆字啊？這個停車場肯定是這家餐廳的了。

在這裡最後一條街上我的朋友發現了“美”食每刻，應該是每時每刻的。哈哈，看來這家餐廳老闆的語文是體育老師教的了。我們又走回了之前的地方跟那家店的老闆說要把這些字換回去，要為後代著想。

所以如果我長大以後要開飯店的話，我一定要為後代著想而且要證明給大家看我的語文不是體育老師教的。

錯別字作文14

在生活中人們會把許多字寫錯，使人理解成別的意思。

那大家就來開一個錯別字醫院吧！大家輪流當醫生，今天是我當醫生。我早在診斷室坐著等病人，不一會，溼、溫兩位病人來到病房找我給它倆看病，我先對溫說：“你的病太好醫了。”說著把溼拿過來和它一比就知道了，它們有什麼病。它們笑著說：“對不起，麻煩你了。”我說：“沒關第，看病是我的職責。”

一會又來兩位病人，一個叫“虛”，還有一個是“虛”的冒牌化，把橫鉤寫成“橫”。我就可以從其中揪“怪客”，我對錯的一個虛字說：“你快回去，你是怪字，世上沒有這個字。”他說：“好吧！回去就回去，以後我不會把‘橫鉤’寫成‘橫’了，我會成為原來的樣子。”“錯的”這個“虛”字走了，正確的這個“虛”字也不會再錯了。

今天，我遇見四位病人，我及時採取了正確措施將它們分開。我希望下一次我當醫生可以做得更好。同時我也祝願在錯別字醫院工作的人們，今後利用更好的手段給病人採取行動，讓病人們相信我們開的是一個醫院——錯別字醫院！

錯別字作文15

記得有一次，我和我的朋友去清潔區打掃衛生，在打掃樓梯時，看見樓梯的前面寫了“禁止仃車”我和我的朋友在那兒站了半天也不知道這是什麼意思。我的一個朋友說：“‘禁止仃車’，中的‘停’字是不是寫成了‘仃’字。”我看了看說：“好像是，不過這個字擺在這裡這麼句久，來來往往的人們為什麼不指出來了，‘停’字國小生應該都會寫的”“我看是大家不想招來事端。”另一個朋友說道。我聽了生氣地說：“難道讓錯別字在我們生活中活動嗎？難道要讓國小生們知道‘仃’字就是‘停’字嗎？這不是誤人子弟嗎？”那個朋友聽見了沒有說話低著頭沉思。我和我的兩個朋友找來了一些東西把招牌上的‘仃’字改成了‘停’字。

聽說這件事後，你可能會說“我們不是聖人，所以我們把字寫錯了是正確的。”可是大家想過沒有，如果你認認真真的仔仔細細的檢查，那個錯別字還在嗎？

同學們讓我們在聲的呼喊吧：

我們不需要錯別字！