愛的傳遞作文(15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的愛的傳遞作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛的傳遞作文1

愛的方式多樣，那就要看我們如何去傳遞。被愛的人如春，有愛的人如夏，讓我們起去收集愛，起去傳遞愛吧！

愛就在周圍。有次，我乘公交車回家，車上有很多人，很擠，但我卻搶到了個坐位(我心裡暗自高興著)。我拿出MP3，聽著音樂，好像周圍什麼事都與我無關。忽然，個急剎車，車子狠狠地抖動了下，使我的腦袋撞到了前個車背上，這才使我注意到在我旁邊站著個抱著孩子的婦女，剛才那個急剎車使她差點滑倒，我的心中產生個念頭：把這個位子讓給這位婦女。但是，這車上這麼擠，站著可不是很難受嗎？忽然又個急剎車，這位阿姨抱著孩子撲在我身上。我毅然決定了，摘下MP3，站起身來，對那位阿姨說：“阿姨，您到我這兒來坐吧。”阿姨高興的答謝著，臉上溢位了幸福的表情。而我呢，雖然站著很不舒服，拉著扶手，手很軟，但是我的心裡有種說不出的高興，久久沒能平息。

愛就在身邊。天清早，由於我要做清潔，於是我很早就去了學校，媽媽爸爸還在暖和的被窩裡呢？我跟他們說再見後，就走了。我來到校門口時，突然發現出入證忘帶了，心裡想著我的記性怎麼這麼差，我轉過身；看見個熟悉的身影，仔細看，原來是爸爸。他來到我面前說：“你的證，快進去吧。”然後轉身，風塵僕僕的跑了回去。這時我的鼻子不禁酸了，因為爸爸還穿著睡衣睡褲，冒著寒風給我送證來。

愛是件小事，有了你的細心觀察，才會覺得偉大。讓我們收集愛，讓我們傳遞愛，讓世界各處都充滿愛。

愛的傳遞作文2

愛，是什麼？是夏天的冰塊？是春天的雨露？是無私的奉獻？我認為，愛更是人間的真情。

今天下午，我們班在班會課時舉行了一場愛心捐贈儀式，同學們把衣物捐給隆林縣的偏遠山區的小朋友們。聽班主任說，他們那裡山路崎嶇，每天上學、放學要走十幾裡山路，需要半個小時才能到達學校。我想，這麼難走的路，怎麼才是個頭啊！如今冬天快到了，聽說隆林的氣溫要比百色低幾度，寒冬來臨後有些高山頂上會有連續幾個月的積雪，冬天的日子多難熬啊！有些家庭困難的學生衣著單薄，有些學生父母在外打工無法在身邊照顧，他們多麼需要得到幫助啊。

捐贈儀式上，我們班的岑盈盈同學在臺上用那甜美的聲音主持，我們在臺下迫不及待地想捐贈衣物。後來，我們排著整齊的隊伍，各自拿著要捐贈的衣服，慎重地把衣物整齊地擺放在講臺上，最後堆成一座小山。我想，我們做的雖然只是一件微不足道的事情，但倘若能給山區小朋友帶來溫暖，帶去關懷，那就值了。

愛是美好的，“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。”是啊，我們要手牽著手，把愛永遠留在大家的身邊，讓我們的生活都充滿著愛。

愛的傳遞作文3

在我心中，愛是通過一件外套傳遞的。

那天，剛下完一場大雨。天空陰沉沉的，還伴著幾朵烏雲，讓人有種不祥的預感。

雨後的天氣十分陰涼，正好我和媽媽辦完了事，要趕著回家。來到我們家的電動車旁，我不禁凍得直打哆嗦。

“看你，知道冷了吧！叫你多穿點你不聽！”媽媽生氣的話語中又帶著一絲關切。我連忙搖搖手說：“不冷不冷，我沒事。”可媽媽什麼也沒管，迅速脫下她的外套，給我披上。這時，媽媽打了一個大大的噴嚏。我趕緊把外衣脫下，說：“媽媽還是你穿吧，你看你都打噴嚏了。”媽媽連忙把衣服推了回來用打顫的手給我穿上，並說：“聽話，快點穿上，不然我要生氣了！”我只好不情願地穿上了。

穿上衣服後，我和媽媽坐在了車上。媽媽親切地說：“好了，我要開車了，抱緊我。”我緊緊地抱住了媽媽。發車後，刺骨的`寒風迎面襲來。媽媽長長的辮子飄揚在身後，衣服也被風吹的鼓了起來。

媽媽用一件外套把愛傳遞給了我，媽媽，我永遠愛您！

愛的傳遞作文4

雨，濛濛地下著，天空一片灰沉，帶著幾分空洞。街道上空無一人，一株株小草垂喪著腦袋，似乎在為20xx嘆息。

我撐著傘，趕往回家的路。

“啪啪啪”，一片片水窪被我踩得四處飛濺。

朦朧中，我看到銀行門前站著一位警察叔叔。我加快了腳步，只為走近一些。他是那麼威武，那麼英俊！只見口罩上方那一對濃密的劍眉點綴在炯炯有神的眼睛上方,那高大的身軀帶給我莫名的安全感。

雨越下越大，竟發出“淅淅瀝瀝”的聲來。我冷得瑟瑟發抖，不經意打了一個噴嚏，並本能地咳嗽了幾聲。

“孩子，你怎麼了？”警察叔叔低下頭，用十分溫和的語氣問我。

“沒……事！”我又打了個噴嚏。

警察叔叔擔心不已，用關愛的目光注視著我。他伸手掏了掏衣袋，從裡面拿出一個黑黑的口罩，遞到我的面前。

“孩子，你收下吧！”

“不，叔叔……”

還沒等我把話說完，叔叔就斬釘截鐵地把口罩塞進了我的手裡。

“孩子，把口罩戴上，現在外面危險，不要經常出門。另外，保護好自己，不要感冒了”。

我點了點頭，晶瑩剔透的淚水順著臉頰流淌下來，我決定收下叔叔這“愛的傳遞”，並決定也要學叔叔一樣傳遞我的愛。

雨，“嘩嘩譁”地下著，路邊的花草樹木彷彿煥發了生機，在雨的清洗下，樹葉兒顯得更綠了。我知道，在“愛的傳遞”下，我們終會迎來疫散花開。

愛的傳遞作文5

狹小的房間，昏暗的燈光，破舊的沙發，媽媽和我。新買的襯衣，沒穿幾天，釦子就掉了。“給我找一根細點兒的針。”媽媽沒有抬頭，只是邊疊衣服邊說。

我應著媽媽的話，從房間的抽屜裡翻出一根針。“ 在這兒。”我把針遞給媽媽，而眼睛卻沒有離開電視機。突然，一聲驚呼把我從劇情中拉了出來，我把母親的手扎傷了。透過細小的傷口，我看見血正在極力向外“衝”。 “不要緊。”媽媽擦去血跡，又繼續低頭替我釘鈕釦。仍然是狹小的房間，昏暗的燈光，破舊的沙發，媽媽和我，只是媽媽手上多了個傷口。

天氣轉涼，樹葉落在地上的聲音告訴我，秋來了。秋天的太陽懶洋洋的，靜靜地躺在雲端。媽媽在為我織過冬的毛衣，我依偎在媽媽身旁。爸爸在一旁看報紙，時不時地拿起身旁的茶杯，聞一聞，品一品。“幫我地一下剪刀。”耳邊傳來媽媽柔細的聲音，我沒有動，因為我實在捨不得停止享受和煦的陽光。爸爸放下報紙，把剪刀遞給了媽媽。但就是這一幕令我的心頭為之一震：爸爸用手握住了刀口，把刀柄遞給了母親。母親用完後，也用同樣的方式把剪刀遞還給了父親。我微微一顫，不知是風冷還是心冷。

同樣的情況，我把危險遞給了母親，而他們卻把危險留給自己，把安全送給對方。

愛的傳遞作文6

每天上學時，我都會經過一個小區的大門，門旁邊有間小屋，裡面住著一位陌生的叔叔。

一天早上，我睡到了八是點才起來，我急得像熱鍋上的螞蟻，匆匆忙忙地向學校跑去，一不留神，腳下被石頭一絆，栽倒在馬路旁邊。疼痛立刻從腿上蔓延開來，整個腿就跟針扎一樣的的痛。路旁的行人也不管我，有的斜著眼一瞟，哼一聲就走了；有人站在一旁看著，無動於衷。我掙扎著站起來，可只走了幾步就又摔倒在地，頭還差點撞上了旁邊商家的店鋪的臺階，那商家不但不管，還惡狠狠的說：“小子，滾遠點，別妨礙我做生意！”我氣極了，拼命地站起來，可沒走兩步又摔了下去。這時，您正好看見了，趕忙走了過來將我扶了起來，輕輕地撩起褲腿：整個膝蓋又紅又紫，我在一旁齜牙咧嘴，眼淚像斷了線的珠子不停地往下落。您見了，趕緊跑到路對面的超市買了幾袋冰糕，小心翼翼地放在我的膝蓋上。過了一段時間，腿慢慢地沒有那麼痛了，您讓我試著活動下，見我可以活動了，皺著的眉頭慢慢地展開了。就在我正要說謝謝的時候，您一句話也沒說就離開了。您越走越遠，可您的背影在我心中卻越來越高大。

叔叔，您知道嗎，您留在我心中的不僅是那高大的背影，更有那無私助人的精神。從那以後，我懂得了對需要幫助的陌生人也應該伸出雙手，給予他人一份關愛，一份溫暖。

最後，祝您工作順利，萬事如意！

愛的傳遞作文7

愛心是可傳遞的，就像奧運聖火傳遞一樣，下面我就來講述我親身經歷過的一個傳遞愛的小故事：

青海地震後，已經上三年級的我能體會到災區的小朋友生活艱苦。今天，我和媽媽吃完午飯後，去荔灣區一家兒童批發市場準備買禦寒的圍巾和帽子捐贈給青海玉樹一所寄宿學校，我們來到批發市場，看到琳琅滿目的商品我們挑來挑去，還是挑不到我想要的東西，正當我們準備放棄的時候，一位檔口老闆走過來問：“你們想買什麼？”我說：“叔叔，我要買圍巾和帽子捐贈給青海地震災區。”叔叔聽了這句話後顯然被我這番話給打動了，於是叔叔便領著我們到他店內說：來，我們一起挑吧！“

我挑了一些漂亮的圍巾和帽子說：”這幾條多少錢？“叔叔說：”一條圍巾15元、一頂帽子20元。“我一聽這價格嚇壞了，就在我們準備轉身走的時候，老闆把我們叫住了說：”既然你們是捐贈災區小朋友的，我就以批發低價賣給你們，並且還免費贈送一些手套一同捐贈給災區的小朋友吧。“我聽了非常高興，想到災區的小朋友將會過一個愛心的暖冬。

是的，愛心是可以傳遞的，讓我們一起行動起來吧，奉獻我們的愛心吧！

愛的傳遞作文8

“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”，每當這首歌在我耳邊響起，我都會想起四川汶川大地震。

是啊，這場突如其來的大地震，把汶川震裂了，震碎了。同時，也把汶川小朋友的家震裂了，把他們的夢震碎了。瞬息之間，太多的小朋友成了孤兒，他們無助地等待著人們給予他們幫助。

那段時間，到處有人捐錢、捐血。獻出愛心的人們把錢和血化成了一個愛的火炬，由四面八方傳遞到四川汶川。俗話說得好“一方有難，八方支援”，每個人都捐出一元錢，全球五十億人民，那不就是五十億元嗎？每個人都捐出200毫升血，全球五十億人民，那不就是一億升血嗎？

這麼大的數字，簡直就是個天文數字，一元、200毫升，對每個人來說，都不難辦到，而有了太多的一元和200毫升，意義就不一樣了，對汶川來說，這是多大的希望啊！真可謂“地震無情，人有情”！

“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”，現在，一個人獻出了愛，一百個人獻出了愛，成千上萬的人獻出了愛，愛心在傳遞，世間在變得美好，不就如這首歌所說的一樣嗎？

愛的傳遞作文9

有這樣一件事，令我難忘。

今天早上有一節語文課，一聽見上課鈴聲響起，大家就緊張的拿出筆和本子，因為老師說過，每到上課鈴一打就開始聽寫。

我就在書包裡拿出了文具盒。可是怎麼也找不到筆了，就在這時老師開始聽寫了：崛起、帝國主義、伯父……，同學們都低著頭“刷刷”地寫起來。

我十分沮喪。

突然，我前面的高熊鑫遞給了我一支筆，還對我微微一笑，看那樣子可愛極了。我心領神會，二話不說，拿起筆低下頭也開始寫了起來，那速度，好像一隻馬兒在寬闊的草原上飛奔起來。

老師聽寫完以後，就開始上今天的新課，而我半天心裡也難以平定下來。

下課後，我想，漫長的課程可算是過去了，我得趕緊好好謝謝高熊鑫。

我一找到他就對他說：“高熊鑫，謝謝你，上課要不是你給我的筆，我真不知道怎麼辦才好。”

他卻笑著搖搖頭：“我也經常接受別人的幫助，今天幫你也是受別人影響”。

“哦，這樣呀！那我也要向你學習，以後當別人有困難時，我也要儘自己的能力伸出援手”，我喃喃地說。

後來，我同桌在一次聽寫時也沒帶筆，我趕緊遞給她一支筆，心想：或許，這就是愛的傳遞吧！

這些課堂上的聽寫事件深深地打動了我，讓我知道了愛無處不在，也讓我明白了愛需要傳遞！

愛的傳遞作文10

記得曾在電視上看到這樣一個短片，一位老奶奶乘坐公交車，車上坐的大多數都是年輕人，可是卻沒有一個人給老奶奶讓座，老奶奶好像是一個易拉罐一樣被踢來踢去，耳邊傳來的是“你讓讓吧，你讓讓吧”的聲音。我也同樣經歷過了一次乘車讓座的事情，可卻沒有讓“易拉罐事件”重新上演。

開學前的一次到校日，我和姥姥乘坐75路公交車回家，正當我和姥姥在座位上談論到校的事情時，車上上來一位老奶奶，姥姥趕忙站起來說：“大姐，您坐我這吧。”老奶奶邊道謝，邊向座位這邊緩慢地走過來。我不解地低聲問姥姥：“姥姥，你跟她同樣都是老年人，為什麼要給她讓座呀？”姥姥說：“因為那位奶奶的年齡比我大，所以我把座位讓給她。”“哦，我明白了，姥姥您坐我這”，我邊說邊把座位讓給姥姥。姥姥怕我累，要抱著我坐，我怕姥姥累，堅持要站著，旁邊的阿姨看見了，笑著摸摸我的頭說：“小朋友，坐這兒吧。”我忙說：“不，不，阿姨您坐吧，您比我年齡大。”阿姨親切地說：“小朋友，尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，也就是說，我們不僅要尊重老人，還要愛護小孩。好孩子你坐吧，阿姨一會就下車了。”

我感覺這時的車廂裡暖洋洋的，每個人的臉上都洋溢著春天般的微笑，我的耳旁也彷彿響起了那首歌，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，讓愛在每個人的心間流淌，讓愛的行動永遠傳遞。

愛的傳遞作文11

今年5月25日，我有幸參加了“奉粥”活動。

很早以前就聽姥姥提起“奉粥”活動，一直到今天，才如願以償地親身體驗到看似平常但實則充滿愛的“小事”。

我和姥姥是早晨6點從家出發的，倒了兩次車，大約7點的時候到了北京西站附近的“奉粥”地點，剛下車就看到許多志願者比我們來得還早，在這些志願者中有老人、大學生，還有幾個像我一樣的國小生。

“奉粥”活動開始了，我發現有不少志願者和我一樣是第一次參加這個活動。雖然我們幾個的動作不是很熟練，但是在老志願者的帶領下，我們不停地說著：“早上好！”“請喝一杯愛心粥！”“祝您一天好心情！”隨著幾句暖心問候語地送出，我感覺與街上行人的距離迅速拉近了。

愛心的傳遞是能感覺到的。一個路過的老奶奶有些遲緩地從我手中接過粥，她的同伴還在問：“粥是免費的嗎？”我微笑著點了點頭表示肯定，她們安心地在路邊喝了起來。不到半小時，300多杯愛心粥就都分了出去。一杯杯愛心粥傳遞了出去，就是送出了一份份真誠和祝福。

活動結束了，我聽到志願者們表達最多的就是歡喜和快樂。作為第一次來參加的國小生志願者，我還做了感受分享：“我感受到了愛心和正能量，有機會我還會參加‘奉粥’活動。通過愛心粥傳遞愛心，讓更多的人感受到社會的溫暖、友愛和和諧。”

這次“奉粥”是我參加公益活動的開始，我將一直繼續下去。

愛的傳遞作文12

母親棄家而走，父親精神歇常，弟弟不辭而別，而他卻用稚嫩的肩膀與無私的愛心扛起了一個破碎的家，還收養了一個毫無血緣關係的妹妹。一間面積約十平方米的房間，是他和小妹妹臨時的家。每天一早，六點準時起床，為妹妹"小不點"做早餐。七點，妹妹要到一公里之外的國小上學。送走妹妹後，他才開始一天的學習和工作。為了掙得兄妹倆的生活費，他在課餘時間要推銷商品。他說："只要你信心不倒，什麼都不能打倒你；只要你心中充滿愛，也將更加精彩。"是愛和堅強，讓他的人生熠熠生輝，他就是洪戰輝---也許很平凡，可他卻用自己的愛心感動著家人、感動著社會！

點評：

這篇散文用題記，富含哲理；巧分節，脈絡分明；抓熱點，內容奪目。當作者將目光聚焦在"感動中國"這一特殊話題上時，文章便有了堅實的情感基礎。三個人物分三節展開，表述方式又各有特色。寫田世國，從名言及典故引出，底蘊深厚、震撼人心；寫叢飛，重在整體說明，語言簡潔、個性鮮明；寫洪戰輝，則重在描寫他平凡而又並不普通的一天。

愛的傳遞作文13

愛是一罈上等的女兒紅，未飲其酒已先聞其香；愛是一株蘭草，清香四溢，感染你我他。

每天，我的身邊都發生著愛的故事，像小溪裡的鵝卵石，五彩繽紛。一件不起眼的小事，讓我懂得了愛是可以傳遞的。

那天，我們全家人圍著圓桌邊嗑瓜子邊談話，姑姑剝了一把瓜子仁，悄悄地遞給奶奶吃。奶奶開心地說：“有女兒關心，真好！”

這時，姑姑家的小表妹忽閃著明亮的大眼睛，看了看自己的媽媽，又看了看那盤瓜子，伸出白胖胖的小手，抓了一把瓜子放在旁邊的餐盤裡。

只見她用右手的大拇指和食指捏了一個瓜子，放在上牙和下牙之間，輕輕地一咬，“咔嚓”一聲，瓜子裂開了一個小口；她又用胖乎乎的小手，笨拙地剝開瓜子殼，露出白白嫩嫩的瓜子仁兒；看了看，咂了咂嘴，沒捨得吃，而是放在桌子上。直到剝了一堆瓜子仁兒，小表妹才把這些小小的、誘人的瓜子仁兒，一個一個小心翼翼地放到掌心兒，開心地遞給了姑姑。

姑姑喜出望外地接過瓜子，她臉上堆滿了笑容，像花兒一樣美麗，眼睛也笑得像月牙。姑姑和奶奶樂呵呵地誇著：“小妞真懂事！”小表妹紅紅的臉蛋上露出了燦爛的笑容。

屋內一片歡喜，充滿了溫馨，充滿了愛意。爸爸笑著說:“愛的傳遞，周而復始，真情永遠。”那一刻，我明白了愛是可以傳遞的，我也要把愛傳遞！

愛的傳遞作文14

“只要每個人都付出一點愛，這個世界就會變成一個美麗的地方。”我看見一個可愛的小女孩邊走在路上邊唱歌。她那麼專注於唱歌，連路邊的石頭都沒注意到，時不時跌跌撞撞。這讓我對這個女孩感覺很好。

這時，一位老婦人出現在路邊。她很老了，開始走得上氣不接下氣。她慢慢走向一家麵包店。她剛走到門口，一個年輕人以和飛行一樣的速度跑了出來。“啪”，整個奶奶倒在地上，奶奶痛苦地呻吟著，年輕人若無其事地繼續趕路。小女孩忍不住，衝上前去，輕輕把奶奶扶起來，然後追上小夥子，大聲對他說：“叔叔，你撞到人了，你知道嗎？”年輕人轉過頭，用不屑的眼神看了她一眼，說：“我打人的時候怎麼了？”管你什麼事？為什麼這麼在乎一個孩子？”小女孩顯然被這個男人嚇壞了，眼睛紅紅的。而旁邊圍觀的人，沒有一個上來為小女孩說話。當大家都在為小女孩擔心的時候，我看到小女孩像個勇士一樣對叔叔說：“叔叔，你打人的時候錯了。你不道歉，反而強詞奪理。你這樣做太過分了。”大叔似乎意識到了自己的錯誤，低下頭小聲說了句“對不起”。老婦人如釋重負地笑了。這時，一輛卡車飛快地駛來，大叔飛快地把小女孩帶到路邊。小女孩顯然被嚇了一跳。過了一會兒，小女孩意識到叔叔救了她，對叔叔說：“謝謝你”。

“只要每個人都付出一點愛，世界就會變成一個美麗的地方”，這是一句很好的話。我們應該用我們的行動來證明我們可以像生活一樣做每一件小事！