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我能行作文共15篇

作文1.53W

無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的我能行作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我能行作文共15篇

我能行作文1

“我能行!”這句話是一次事件中成為了我的口頭禪。

一天,爸爸為了讓我更有本領,特地為我的四輪自行車做了手腳,第二天,我醒來才發現,我那四輪車竟只剩下兩個輪子了,這我可怎麼騎呀,我的天!後來才發現上面還有一張紙條:

我的兒子

在我下班回家之前,你必須學會騎二輪自行車,等我回來檢查你訓練後的成果,不許愉懶!你能行的`!

你的爸爸

原來是爸爸搞得鬼,唉,我只能從命了!我相信我能行!坐在二輪自行車上就如同站在一根棍子上,就算你不動,它也會倒。可那時的我哪裡懂,一坐上去就把兩腳一收,結果摔了個六腳朝天。不服氣的我心想:我能行!四輪都搞定了,還會搞不定你?這次我這次我換了個方法。我先推著車子跑,然後在跳上去,這次比上一次好比上次好些,已經可以騎出一小段路程了(其實也就5米遠,我現在是它的n倍,不過對於當時的我來說,已經很好了)。

經過了我許久的練習,我總結出了一個口訣:手要穩,控制好方向;腳要狠,用力踩踏板;眼要準,準確地觀察前方和道路。反正就是穩狠準。跟著這個方法練,我終於成功了!

從此,“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”。

我能行作文2

無論做任何事,都要相信自己能行,這樣難如登天的事都能做到!——題記

那麼近的距離,對我來說就像咫尺天涯。那麼簡單的話,對我來說是多麼晦澀。讓我怎麼也說不出口。可是我準備了那麼久……

那是一次演講比賽,我很榮幸的代表我們班去比賽,我準備了三個星期,可是在臨上場前,我好像嘴巴被粘住了一樣,怎麼也說不出話。這讓我緊張極了,我的臉憋得紅極了!老師親切的問我:“怎麼樣,沒事吧!這次比賽很重要,一定不要為咱們班丟人!”一聽老師的話,加上我自己的壓力。我甚至感覺空氣稀薄,心跳加快。只想馬上逃離這個地方。

“請十號上臺”,廣播裡說的.聲音嚇了我一大跳。“怎麼辦,死定了!”因為我正是十號,我走上了臺,沒人知道我承受了多大的心理壓力。看著話筒,我遲遲的沒有講話。下面的同學們竟也開始叫起來:“下去吧。”我的臉上只有火辣辣的燒!

就在這時,我的心裡有個聲音響起:你能行,你要相信自己你能行。我的心彷彿受到了最大的鼓舞!對,我能行!

我被粘住的嘴巴,好像突然開了,我的心突然平靜了下來。我開始演講我的內容,我發揮超常,贏得了一片鼓掌,也得到了老師的讚賞。我開心極了,因為我做到了!

其實,相信自己就是這麼簡單,只要給自己一個鼓舞自己的機會。就算咫尺天涯,只要堅定就一定能做到;就算多麼晦澀,只要練習就一定流暢地說出。自我相信,就像明燈,只要有心,你能照亮每一處!

我能行作文3

今天,迎著冬日的暖陽,我興高采烈地走去學校,參加校乒乓球隊訓練。

大家換上球服,每個人都精神抖擻,換好球服後,老師開始組織我們熱身。隨後就開始訓練了,我發現每個人訓練的時候都特別認真,為什麼呢?因為待會兒老師會訓練我們打比賽,大家都非常期待打比賽。我被安排在第七臺打比賽。我打第一局的時候,全程所向披靡,最後贏得了第一局的勝利!

我頓時精神起來,打第二局的時候,我找準了對方弱點,耶!又贏了,大家都為我鼓掌。第三局,是一個非常強的隊友,我不禁緊張起來!

比賽一開始,他就開始進攻,才打了幾回合,我就失了好幾分。後來,我在心裡默默地給自己打氣:加油,我可以的。嘿!我竟然連續贏了好幾個回合,得了幾分。比賽十分激烈!一旁觀看的同學也不閒著,有時加油,有時大聲叫好。我們打到了九平,最關鍵的時刻來了!我為自己捏了一把汗。他發了一個球過來,我過於緊張,所以失誤了,暗暗著急。對方正得意揚揚地哈哈大笑,此時,他又打來一球,我心裡亂了:拉,還是不拉?就在這時,我心裡突然冒出一句話:我能行!我一定能行!於是,我的手一拉,頓時精神大振!功夫不負有心人,我贏得了這場比賽的勝利。直到現在,我還記憶猶新。“我能行!”三個字,魔力太大了!

我高興地告訴了我的同伴,我贏了,她們為我慶祝。我響亮而清晰地將我的`名字報給了老師,沉浸在喜悅中的我,一直有一個疑問:為什麼“我能行”有這麼大的魔力呢?現在,我終於明白了:我能行,就是提高精神的“藥丸”,這個“藥丸”就是藏在心裡最強大的力量!它能幫助我克服一切困難。

讓我們一起說“我能行”,做最好的自己!

我能行作文4

記得在我還很小的時候,有一次我想喝水了,就隨手拿起了奶奶放在床頭櫃上的水杯。哪知我沒拿穩,滾燙的開水全灑在了我的腿上,結果我的`腿被燙傷了,住進了醫院。從此,我就被剝奪了使用熱水瓶的“權利”,並且,不管是給我喝的水還是給我用的水,都是溫的或冷的。這可真是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。

這百般的保護雖然沒有讓我再燙傷,可是在我將近十歲時,都不敢自己倒開水。當我想去碰熱水瓶時,家人總是說:“別碰水瓶呀,被燙傷了可不好辦呀!”於是,我的手就又縮了回去。

有一次,我一個人在家,口渴了,想自己倒水喝,可一想到上次燙傷的教訓和家人的叮囑,我有些猶豫了。但是,我又想:我已經不是叄四歲的小孩子了,我已經11歲了,我能行的!我小心翼翼地從廚房拿來水瓶,一步一步地走到客廳,拔開瓶塞,把水倒進杯子裡,最後用瓶塞塞住瓶口,再小心翼翼地將水瓶放回塬處。

外婆回來了,看見水瓶有動過的痕跡,疑惑地問我:“有人動過水瓶嗎?”

“我動的,外婆。”

“都說了多少遍了!不準碰開水!你忘了上次的教訓了?萬一再燙傷了怎麼辦?”外婆生氣地說道。

我對外婆說:“外婆,我已經11歲了,我可以做這件事的。小時候我不知道輕重,如果這件事到現在我都還做不好,不是讓人笑話嗎?更何況今天我也沒有燙到呀。放心吧,我能行的。”

“好吧,讓你做喲,記著,以後小心點。”外婆看著我,笑著答應了。

通過這件事,我知道了:生活中有很多的事情,是我們可以獨立完成的。只要我們做好,讓家人放心,家人是不會反對的。相信自己,一定能行!

我能行作文5

在璀璨的星點水面上,沉思。好久,好久。不忍抬頭,錯過了。思悟。我真的可以嗎?猴子撈月,竹籃打水呢?但……

人總有失意的時候,那痛徹心扉,可痛過以後呢?我想很多人便忘了吧。故意的忘記了……回過頭,也許還有人會悔恨,如果再次來到選擇的路前。我不知道我會不會站出來說,我能行!即使會再次失敗,也會再重來。

失敗未必不是一件好事,人們常說,失敗乃成功之母。我認為,敗了就是敗了,只要知道加油,下定決心才會成功。唐代詩仙太白很貪玩,在下定決心後才會有成就,孟子,也如此。我們又何嘗不是呢?

下定決心固然重要,告訴自己能行又算什麼?但只有有了信心才會去拼搏,這樣才會有機會,有了自信你就等於成功一半,如果連起碼的自信都沒有的話那你還能做些什麼?

很多人都說不敢做這不敢做那的人是謹慎的人,我根本不認同,懦夫的表現才是那樣的,既然是個人就必須信自己能行。中國人都這樣!

人的本性——自私自利,遇事而逃,別人做成功時就會後悔。如若這是謹慎的話,那……我無法形容了。如果在失敗的時候就決定放棄自己的話,你還有何作為?

我喜歡告訴自己,自己能行,那一刻真的好輕鬆,一切都是新的,那就得珍惜就得努力。這便是我的,自己的`行。

風好柔,輕悄悄的撫過臉龐,彷彿就二月間的春風,即使現在是秋天。雨斜織了過來,之前愜意的心情一掃而光,衣服打得好溼,好溼。走……我不要走。雨過去了,我贏了。

風又來了,很柔,但依舊有點點失意。但人生,事業,感情……哪個不是這樣,自有信自己有決心才可以的,所以呢?我信我自己!

我能行作文6

“我能行”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習,還是在生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行。”

一次,我在路上走,突然一個大大的招牌吸引了我的眼球。上面寫的是“天涯騎馿”我對它很好奇,於是我決定進去一看究竟。到了裡面一問。“哦,原來是一個自行車俱樂部。”第二天,我來這裡報了名,也買了一輛山地車。從今天開始我就是這個俱樂部的一員了。今天我在這裡上了幾節關於山地自行車和公路自行車的課。在這裡我學到了很多很多關於車的知識。山地車有兩組齒輪,一組大的齒輪和一組小的齒輪。大齒輪一共有三列,而小齒輪一共有七列。這輛車的'精髓就在於這個變速器和這幾列齒輪,爬坡可以用1——1檔,而衝刺可以用一些大檔位。如果不能把檔掛好你要不就會很累,要不就會很慢。

我學習的這幾天裡除了上課還有一些大型的賽車活動。我參加的這個活動的名字叫——銅鼓爭鋒。

比賽這天我們把車放在了一輛專門載自行車的貨車上。然後我們就坐車來到了銅鼓嶺,這裡的山路十分陡,可以說只要你不用力就要滾下去。半個小時後,一聲槍響,我們出發了。一開始我很有勁,一下子就衝到了前幾名,可後來就慢慢被別人超越了,十幾分鍾後我已經到了最後幾名了。但是我還是在邊說我能行我能行我能行邊往上騎。越到最後我越慢,可是還有1公里呢。從山上俯視景色十分優美,可我卻無心去看它。半個小時後,我到達了終點。回頭想了要我一共走了3。2公里。我又說:“我成功了。”

從此“我能行”這句話常常掛在嘴邊,不論在學習,還是在生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行。”

我能行作文7

人生猶如一顆百變糖,一會兒酸,一會兒甜,一會兒苦,一會兒辣,只有經歷過這些事情,成長才充滿著樂趣。

暑假裡的一天,我到公園去玩,看到一些哥哥、姐姐在自由自在地騎自行車,我就非常羨慕他們,心想:要是我騎上那輛自行車,該多好呀。於是,我想讓爸爸給我買一輛,經過我再三的懇求,爸爸同意了。

剛拿到自行車,我以為很好騎,就飛快地跨了上去,可是,還沒騎呢,就連人帶車摔了下來,腿也摔青了,心想:騎自行車還真不容易啊。可是,我並沒有放棄,忍著疼痛再次跨上自行車。我兩手緊緊握住車把,腳使勁一蹬,歪歪倒倒地騎了一段路。我驕傲地回頭向爸爸揮了揮手,只聽爸爸喊著:“前面有棵樹!”我猛地一回頭,還沒來得及剎車,就一頭撞到了樹上。看來,騎自行車不能三心二意呀。這一次,我讓爸爸扶著我騎,並輕輕捏一下閘,生怕再次撞樹,爸爸彎下腰在後面用力地扶著我,我在前面控制方向,心想:我一定能行。慢慢的,我掌握了平衡,爸爸也把手鬆開,我感到一種輕飄飄的感覺,猛然間清醒,發現自己已經騎得很熟練了。夕陽西下,我們也該回家了。

回家的路上,我高興極了。今天的'夕陽是那麼美麗,兩旁的小樹在向我揮手,彷彿在祝賀我學會騎自行車了。通過今天的練習,也讓我懂得了“功夫不負有心人”的道理。

我能行作文8

自信是成功的開始,也是成功的祕訣。

當我看到奧運會上女子團體運動員用優美的姿態在平穩的雙槓上又是翻跟頭又是轉圈時,很是羨慕,我暗下決心,我也要上雙槓上玩一回。

這天,機會來了,小哥回到老萊,我就纏著小哥和我去中學玩雙槓。小哥拗不過我,只好答應了。我們來到雙槓前,我說:“你給我做示範,我跟你學。”小哥敏捷地坐上了雙槓,然後讓我上去,我模仿小哥的上法,雙手抓住兩面的槓,用力一支。“哎喲,我的手都快‘骨折’了!”小哥只好又教我另一種容易些的方法,把動作分解開來教我,不久,我的手就“抗議”了,而且,正趕上腿勾在上面,頭朝下,我急忙把腿放下,防止頭碰到地,但頭還是受不住大地的吸引,“貼”在了地上。我有些灰心,埋怨起雙槓。

小哥扶起我,領我到最低的雙槓上,耐心地教我。我想:我一定要好好學習,別讓小哥失望。經過努力,我終於上去了。我的心樂開了花。經過好多次跟頭的“審查”,我可以上最高的一個雙槓了。我樂的`一蹦三尺高,小哥也為我的“成就”感到高興。

如果我當時不去練,現在自然也不會上雙槓。所以,想做一件事,自信心是不可缺少的。巴爾扎克說過:發明家全靠了不起的信心支撐,才有勇氣在不可知的天地中前進。如果讓我們去做一件事,只要有信心,就一定能成功。讓我們為自己豎起大拇指,說一聲:“我能行!”

我能行作文9

以前,爸爸媽媽把我當成小公主一樣看待,什麼事都不讓我做,總認為我不行,可是經過了一件事情後,我有了一個口頭禪:“我能行!”

記得那是在一個陽光明媚的星期天,我去姑姑家去玩,忽然,我看到了姐姐那輛銀灰色的自行車,心裡便躍躍欲試,可姐姐說:“ 你還小,不能騎車”。在我的再三請求下,姐姐只好答應了我的請求。

到了大操場,姐姐首先扶我坐上了自行車座位,然後扶著自行車推著我前進,雖然我怎麼也坐不穩,可嘴上卻自我安慰:“我能行 、我能。”姐姐扶著我騎了一圈又一圈,我 心裡的.恐懼感消失了,緊張的神情也沒有了。 我心裡別提有多高興了,嘴裡也哼起了歌。姐姐說:“你現在可別放鬆,要不,車子一歪, 我可就沒辦法了!”

可我卻還是有些心不在焉,一邊踏著車 子,一邊東張西望,不料車子碰到一塊石頭, “哎呦”一聲,我摔下了車!

我想爬,爬不起來,想哭,卻哭不出聲 ,姐姐見了連忙扶起我來,關心的問:“摔疼 了沒?趕快回家休息吧。”

我心裡正在打退堂鼓時,一陣笑聲從身 邊傳來,我回頭一看,原來是幾位小朋友正騎 著自行車你追我趕地嬉戲呢!我看看他們,又 看看倒在地上的自行車,堅定地說:“不,我 能行!”,接著又騎了起來。

一分鐘……兩分鐘……三分鐘……

不知不覺中,半個小時過去了,我擦擦頭上的汗,這才發現姐姐不知什麼時候已經離 開了我,坐在操場邊的樹蔭下乘涼呢!

“我會騎車啦~”我高興地叫了起來。

謝謝你??“我能行”,是你堅定了我的 信心,是你讓我積極向上。如果當初打了退堂 鼓的話,現在我恐怕還趴在窗前,悶悶不樂地 看著別人興致勃勃地騎著自行車呢!

我能行作文10

不知道為什麼,我從小就有對音樂的熱愛,經常對著電腦唱歌。因此,我想當業餘歌手。

只是這種夢怎麼實現得了呢?同學中很多人都認為我是“公”鴨嗓,我從來沒有在他們面前唱過歌,那是因為不敢,我怕不會對我聲音可。但是我經常會在四下無人的時候唱歌,既夢幻又真實。只是,這個夢想真的受到嗓子的限制。

今天下午的體育課,孫曉蕾與歐陽奕珊在練歌,歌名是《我的.歌聲裡》。聽著她們唱歌,我不禁又在腦海裡幻想一個場面:我站在大舞臺上,拿著麥克風在唱歌,曾經嘲笑我是“公”鴨嗓的人都對我豎起了大拇指。而我最好的朋友吳軒正在臺下微笑的看著我,還有周哈,張穎都來了.

正在我想入非非的時候,一旁的陳晨和劉越打算在“六一”上唱歌,正在選歌呢!我想我在她們旁邊,她們會邀請我一起唱吧?結果,她倆根本沒對我說一句話,我不由問出口:“陳晨,你們怎麼不邀請我一起唱呀?”“就你那嗓子,也能唱歌?”陳晨聳聳肩膀。聽了這句話,似乎有把刀插進我的胸口,我感到受傷,飛快的跑了。

我一個勁地往前跑,跑到一個石凳邊,我坐了上去。憑什麼這麼說我?有什麼資格?我憤憤的想。真實,模糊的淚眼中,周晗以及幾個女生來到了我的身邊。“怎麼一個人坐在這?不開心嗎?”周晗問。我擦擦眼淚裡的沙子,說:“陳晨她們說我的聲音難聽,連節目也不讓我一起參加。”“什麼?她們說你不行就不行呀?我看你好得很呢,來,參加我們組,我們組也正好搞節目!”張穎反映強烈。“對了,你先唱一段《稻香》看看好不好。”周晗說。我看了看,唱了起來:你說過家是唯一的城堡,隨著稻香河流繼續奔跑“不錯呀!”吳琪喊。

真的嗎?我再也不怕了,加入到唱歌行列中去吧!

我能行作文11

我考試成績不是全班最好的,可我還是數學課代表呢!老師一直對我的成績很憂心。但是我一直對自己說:“相信自己,我能行!”

今天,數學沈老師告訴我們一個“好訊息”,明天考第六單元測試,我們聽了這個訊息,一個個都愁眉苦臉的。我自己在心裡暗下決心,要進行“魔鬼”式訓練。放學了,我立馬衝回家,一進門就找媽媽要數學試卷練習。我把自己關進了房間,一口氣完成了五份練習卷。晚上媽媽幫我檢查並且進行了講解與訂正,很快我就弄懂了不會的、錯誤的題目。

第二天數學課到了,老師抱著一疊試卷走了進來。老師按照小組來分發試卷,試卷拿到手,我先大概瀏覽了一遍,然後拿起筆認真地寫起來,因為有點緊張,手裡都出汗了,好在我覺得這次試卷不算難,很快我就在規定的時間內完成了試卷,並且認認真真地檢查了一遍,做到萬無一失。交卷的時間到了,我很有信心地將試卷遞到老師手裡。

過了一個下午,老師又抱著改好的試卷來到教室,跟我們說:“本次單元測驗有4人得了100分,他們分別是戴信達、趙若瑜、奚若瑜。”我心想怎麼沒有我的名字,難道……突然,老師報出一個熟悉的.名字:“孫汝宸”。聽到我的名字,覺得特別開心,真是應了那句話:“陽光總在風雨後。”

通過這次考試,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!只要做了充分的準備,相信自己一定能行的!

我能行作文12

其實,只要在遇到困難時對自己說一句“我能行”,解決它就容易多了。什麼!你不信?那你看看我的親身經歷吧。

我剛開始自學滑板的時候,不知道要怎麼站才能怎麼保持滑板平衡,這可怎麼辦呢?我試著對自己說了一句“我能行”,立刻自信了許多。接著,再動腦筋想辦法。於是,我將手放在椅子上,兩腳往上一蹬,果真穩穩地站上去了。可問題又來了:“該怎麼滑呢?又沒有人扶我。”我又對自己說了一句“我能行”,靜下心,便踏上了滑板。經過了無數次的摔跤、跌倒,我終於學會了滑板。只要你相信自己能行,就一定能成功,再說了失敗是成功之母嘛!

還有暑假的時候,我報名學游泳。一開始,我跟著教練學憋氣,我第一次下去還不怎麼會,嗆了一大口水。但被教練拉到水下無數次後,我終於學會了游泳。可是,有一次,我在游泳時,朋友問我:“你敢跳水嗎?”我怯生生地回答:“不太會,我試試看吧。”我便傻傻地跳了下去,不料,跳下去時,一下撞到了臺階上。呀!痛死我了,我右腳骨頭都被扭了。我忍著痛,單腿跳著去找姥姥。姥姥怕我是骨折,二話不說就背起我去了省立醫院。一次次的陣痛引著我落淚,可是我在心裡一次又一次地對自己說“我能行,我能行!”我擦乾了眼淚,忍住不哭,咬牙堅持著。醫生幫我塗了藥膏,跟我說:“真堅強,這麼痛都能忍住,值得表揚呀!”

我覺得,每一次經歷困難的`折磨時,對自己說一句“我能行”,就能給你抵擋困難的力量!

我能行作文13

"我能行"這句話陪伴我克服了一個又一個的困難,我相信,它一定會伴隨我成長,使我成為一個各方優秀的人。

"我能行"這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭嘽。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:"我能行"。

有一次,學校進行模擬考試,接到卷子我嚇了一跳,題目那麼難,還有四道附加題,20分哪,看到這兒,我不禁地打了個寒顫,但是我看到別人在認真寫的時候,我對自己說:"我能行,我們大家在同一個教室學習,同一個教師教,難道我的智商就比別人低嗎?"我暗暗地鼓勵自己。試卷發下來了,我得了95分,多虧了"我能行"這句話呀。

"我能行"這句話不但幫助了我的'學習,而且還在日常生活中給我幫了大忙。

又有一次,二樓的水閘壞了,向我們家借水,爸爸媽媽正好都出去了,我一個人在家寫作業,我想:我已經長大了,能幫爸爸媽媽幹活了,我一個人去給二樓送水吧!我拿來一個大水桶,裝滿自來水,拎著就往二樓走。我好不容易才來到了樓梯旁,人已經累得喘吁吁的了,我心想:這可真重,我拎得動嗎?倒不如就放在這兒,讓二樓的人來領吧,可又想到二樓住的可是位年近八旬的老人,我對自己說:"我能行。"接著,我把水桶拎起一步一步地抬上二樓。我費了九牛二虎之力才拎上了二樓,二樓的老人還謝了我。

"我能行"這句話給我帶來了很大幫助。

我能行作文14

我終於學會滑板了。

從小我就膽子小,像旱冰,自行車我都不會,著幾天我看見別的小朋友都在滑滑板,而我連上都不敢上,我就想:要是我有一個滑板,我天天練習滑,我也能和他們一樣。

回到家,我就把我心中的想法說給我家人聽,姐姐和媽媽聽了,打擊我說:"你從小膽子就小,要是摔著了,腿摔骨折了,可沒有錢養你。"我說:"我扶著東西就不是摔不著了。"我姐姐說:"你不可能一直扶著東西吧!"我又說:"對呀,那你扶我不行嗎?"我姐姐又說:"我同學就沒有讓人扶,她學會後就做高難度動作時摔成小腿骨折,所以你千萬別玩。"我說:"恨,我們把滑板買回來,讓你看看我能會滑>"姐姐沒有在說話。

過就幾天,爸爸帶我去西固的"西固奧迪雙鑽總店"買了一個一百多塊錢的.滑板,我拿著回家了。

買了後,姐姐和、就拉著我跑了幾圈,我就會滑了,但我沒告訴姐姐。十天過去了,姐姐又一次來看我,看見我已經會滑了,就說:"你終於會滑了>"我自豪地點了點頭。

從此以後,我天天滑著滑板,我再也沒有聽到有人說我。

我能行作文15

在我們的日常生活裡,我覺得有很多的人都非常的缺乏自信,比如自己在想做一件事情之前又非常猶豫,覺得自己做不好,或者是覺得自己萬一失敗了,結果可能非常嚴重,其實這個時候我們應該時刻的提醒自己,告訴自己我能行,然後樹立自己的自信心和做這件事情的決心。經常的告訴自己我能行,經常進行積極的心理暗示,或許真的能夠增加我們的自信心。

我們身邊有很多這樣的人,做一件事情的時候,總是瞻前顧後的,想要做這件事情覺得是有好處的,然後又覺得可能做不好,又或者是覺得如果做不好這件事情會帶來不利的影響,然後就會猶豫,一直都不能確定下定決心做這件事情,然後一拖再拖。其實我們可以多次的進行嘗試,在我們生活的過程中會有很多的挑戰需要我們來面對,這個時候如果我們總是退縮,不願意前進,那就只能一拖再拖,所以當我們面對挑戰的時候,要積極的去嘗試,告訴自己我能行,為自己樹立信心和勇氣。

在我們遇到了一件自己想做的事情或者想要得到的東西時,就應該勇敢的去嘗試,要做自己,告訴自己我能行,然後進行積極的心理暗示,並且為自己想要的目標做出努力,做出自己的行動來證明自己我是可以的,並且在奮鬥的過程中不斷的提升自己的'能力,這樣以後就不會那麼糾結了。其實生活中的大部分人都是不敢去嘗試的,他們總是覺得自己是做不好的,而且如果做不好的話,被別人知道了可能會有一點丟面子,或許會讓自己覺得很自卑和無能,所以不敢去嘗試,首先我們只要端正自己的心態,我們要做一件具有挑戰性的事情,那就一定是有可能失敗也有可能成功的,先要做好這種心理準備,然後再開始進行嘗試。