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課間十分鐘作文精品[15篇]

作文1.96W

在我們平凡的日常裡,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的課間十分鐘作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

課間十分鐘作文精品[15篇]

課間十分鐘作文1

下課了,同學們有的跑出教室,有的走出教室,他們都到操場上去玩了。

大家來到操場,有的男生在踢足球,他們自覺分成兩隊,並開始踢球,首先其一對的一名球員首先搶到了球,向球門奔去,二隊的守門員做好準備,而二隊踢球的同學卻在後面緊追不捨,最後,一對的球員將球踢進對方球門取得勝利。

有的同學在打乒乓球,他們你一下,我一下打的熱火朝天,誰也不敢放鬆,生怕球落到地上。

有的同學在滑冰,他們首先是練站姿,剛開始他們總是站不穩,還要扶著牆,後來才慢慢地站穩了,然後開始滑,可是剛滑的時候老是摔跟頭,這時有個人想放棄,在大家的勸說下,她沒有放棄,最終他們都能滑了。

有的'同學在拔河,他們分成兩隊,首先領先的是歡樂隊,後來是開心隊,最總歡樂隊取得了勝利。

有的同學在跳大繩,一個接一個,每個人都跳了20對個呢。

這就是他們愉快、激烈、歡樂的豐富多彩的課間十分鐘。

課間十分鐘作文2

“丁零零”,“丁零零”,隨著一陣清脆的鈴聲,下課了。同學們立刻飛奔出了教室,來到了操場上。

春天到了,小草、小樹、小花…。。。把個學校打扮得煥然一新。同學們就在這操場上玩耍嬉戲。同學們有的玩老鷹抓小雞,有的同學在捉迷藏,有的同學玩丟沙包,我和許多同學玩的`是老鷹抓小雞的遊戲,可好玩了!我們選了一個動作敏捷的同學當老鷹,另一個身高馬大的同學當雞媽媽,其餘的同學都是小雞崽。組長簡單講了遊戲規則,遊戲就開始了。老鷹開始抓“小雞”了,“雞媽媽”張開雙臂,隨著“老鷹”的進攻,一會兒跑到左邊,一會兒跑到右邊,我們這些“小雞”也緊緊地一個拉著一個的緊隨著“雞媽媽”左躲躲右閃閃,我們的這條“小雞”長龍,把個“雞媽媽”拽的直打趔趄,可是又喊又叫的,玩得開心極了!正當大家最開心的時候,我卻一下子被長龍隊伍甩倒了,同學們一下子都圍攏過來,我摔得雖然很疼,可是我還是拍了拍身上的塵土,假裝沒事似的站了起來對大家說:“我沒事兒,咱們繼續玩吧。”

“叮鈴鈴”,上課的鈴聲又響了,大夥又手拉著手的跑進了教室。

同學們都說,這次課間活動大家玩的最歡樂!

課間十分鐘作文3

聽!“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”悠揚歡快的下課鈴響起了,同學們像一隻只餓了很久的小牛們,迅速奔向操場。

看!男生們的腳一起,足球像長了眼睛一樣徑直飛進了球門。

瞧!女生們像一隻只靈活的小兔子,一躍又一躍,不過一會兒,就跳了一百下繩。同學們的臉上都掛著歡喜的笑容。

教室裡,小毛超和胡聰正在舉行一場激烈的辯論賽。兩位選手面色通紅,感覺他們緊張得心臟都要蹦出來了。比賽剛開始時,也就五六個人圍觀,可是後來人越聚越多。不善言辭的胡聰哪裡是能言善辯的.小毛超的對手,最後,小毛超輕輕鬆鬆地贏了這場比賽。裁判宣佈小毛超獲勝時,他差點蹦到屋頂上。

“歐耶!結束啦!一會兒上完自習就可以放學回家咯。”小毛超一邊說著一邊跳著……

窗外,天空,藍。雲朵,白。操場,綠。學校,美。夕陽,更美!

你看,這就是我們的課間十分鐘,雖然時間不多,但快樂卻一分不少!

課間十分鐘作文4

正當我在點兵點將誰是鬼時,他爽快地說道:“我來當鬼吧!開始!”我聽了,立馬跑向座位大喊:“同桌!快開門!”同桌把椅子朝前移了一下讓我進去,然後把椅子貼到後面的桌子上,當是“鎖門”。趙子林跑過來對我的同桌說:“讓我進去。”我的同桌一副寧死不屈的樣子:“我不會讓你過去的!”趙子林見不行,就張開它的“魔爪”伸過來,可我早已從桌子下面溜走了。我暗暗發笑:剛才那一招“金蟬脫竅”真漂亮!可下一幕卻讓我目瞪口呆,他大喊:“王然,你再不來的`話,你的同桌就要被我‘斬首’了!”沒等我實施“營救計劃”,同桌就假裝咬他的手,趙子林把手一縮,同桌就得救了。

同桌向我跑來,我們一起跑到講臺左側蹲下,“監視”著趙子林,趙子林在教室裡走來走去,突然他向獎臺跑來。我跟同桌像離弦的箭一般衝出教室,我們貼著牆緊緊地盯著趙子林,生怕他靠過來。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們走向教室,一場鬥智鬥勇的冒險結束了。

課間十分鐘作文5

溫暖的陽光灑在綠油油的草地上,可愛的小鳥們像一個個歌唱家在粗壯的樹枝上唱著動聽的歌曲,美麗的蝴蝶像一位芭蕾舞者在花叢中翩翩起舞,五顏六色的花兒點綴在草叢中貌若繁星。微風輕輕拂過,散發出陣陣迷人的芬芳。

下課了,同學們紛紛衝出了教室,操場上一下子熱鬧起來。他們都跑到操場上玩耍去了,有的同學在樹蔭下下圍棋,有的同學在升旗臺邊跳繩,有的同學在花園裡玩捉迷藏,還有的同學在籃球場上玩著老鷹捉小雞的.遊戲。

我好奇地來到教室旁邊的大樹底下,看見有兩個小朋友在下圍棋。只聽見小女孩笑著說:“哈哈,看吧,我馬上就要贏了。”小男孩不服氣地答道:“哼,這盤棋還沒下完呢,等著瞧吧!”他們你一子我一子,僵持不下。小男孩漸漸沒那麼警惕了,於是小女孩趁他不注意,連設幾次陷阱,小男孩都中了圈套,最終小女孩獲得了這一局的勝利。小男孩不甘心地說:“這一次我輸了,下次我一定會贏的。”小女孩也自信滿滿地說:“下次我也不會輸的。”

“叮叮叮”上課了,同學們又急忙地跑回了教室,操場上安靜了下來。

課間十分鐘作文6

大家好,您現在收看的是“課間十分鐘”直播節目,我是主持人胡妍。

我們現在把鏡頭切換到運動場上。你看,那邊的女生在玩捉迷藏。她們經過討論後,決定由小芳來找。“一、二……三十,藏好了沒有?”“好了。”可憐的小花被小芳戲弄了,小芳咯咯地笑了起來,並順著小花的.聲音找去,“我捉住小花了!”小芳高興地說。

這邊的同學們正在玩丟沙包,那邊的沙包剛落地。這邊的沙包就已經飛到半空中了。

運動場中間還有同學在比賽拍皮球,小麗對小云,她們倆旁邊分別站著一個計數員和計時員。“比賽開始!”裁判員宣佈道。小麗手伸得老長,為的是讓手掌能拍到皮球。計數員“一、二……”地數道。小麗聽到計數員的報數,緊張得滿頭大汗,手心冒出了汗。再來看看小云,她拍著拍著,皮球總是不聽使喚,球都滾到一邊去了。“停,時間到。”裁判員說,“現在宣佈比賽結果,冠軍是——小麗。”“耶!”小麗高興極了。

“叮鈴鈴……”上課了,同學們雖然有點依依不捨,但為了不耽誤學習,還是飛奔回教室了。我的直播工作也暫告一段落了。

課間十分鐘作文7

每節課下課,我們男生都會藉助10分鐘在寬闊的走廊上來玩一個叫打地鼠的遊戲。

有一次,我們石頭、剪刀、布,分出打地鼠的貓和躲貓的地鼠。劉少麟是貓,剩下的是地鼠。

我把畫面當作真的,第一次我們的剋星是劉貓,他來到地鼠洞前,伸出他鋒利的爪子,第一個目標就是我,地鼠李,劉貓舉著爪子,對著我狂笑的'說道:“小地鼠,乖乖的讓我吃掉”,然後做了個舔脣的動作,向我撲來,還好我靈活如兔,成功躲過劉貓的爪子,我想說:劉貓,我跟你有仇嗎?

劉貓見我成功躲開,再次撲向地鼠吳,嗯,地鼠吳不愧是我地鼠李的粉絲,就連躲閃的動作也跟我一致。

劉貓見我們都躲開了,急得像熱鍋上的螞蟻,說道:“事不過三,這次我一定要逮住你們這群小地鼠,要麼我就不姓劉!”“那你要姓什麼呢?”地鼠們異口同聲地問到。劉貓氣急了,一下逮住了地鼠黃,看來是我們激發了他的潛能。只見劉貓抓著地鼠黃哈哈大笑著說道:“小地鼠,你就是我的午餐了。這下可以填飽肚子了,哈哈……”

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”這時上課鈴響了,我們趕緊停止了我們的遊戲,匆匆忙忙地跑回了教室,等待老師“餵食物”給我們吃。

課間十分鐘作文8

下課鈴響了,同學們像離弦的箭衝出教室,來到寬敞的操場上。

大家七嘴八舌的商量玩什麼遊戲。有個好吃的同學說:“我好想吃燒餅啊!”“你就知道吃”小張說。小軍像是受到啟發,他一拍腦門說:“我們來玩貼燒餅的遊戲吧!”其他同學都異口同聲答道:“好呀”“好呀”。遊戲開始之前大家選小明當警察,小方當小偷。同學們迅速的圍成兩個圈,時刻提防著小偷來貼自己。

遊戲開始了,警察開始追小偷了,有些同學大聲地喊:“加油!加油!”有的'同學一邊拍手一邊跳著。我真沒想到,小方竟然貼到了我,我連忙撒腿就跑,小明一直追著我不放,我跑的越來越快,突然,一不小心被一塊小石頭絆了個四腳朝天,我只好束手就擒被警察抓住了。同學們都哈哈大笑起來!

短短十分鐘的時間就過去了,大家意猶未盡,下次還要玩這個遊戲。你要不要來參加呀?我等著你呦!

課間十分鐘作文9

“叮鈴鈴”,下課了。鈴聲雖然單調,但對我們國小生來說,這十分鐘可以讓我們那疲勞的眼睛看一看藍天,讓緊張的大腦吹進清風,讓我們盡情享受吧!

課間十分鐘多姿多彩,我們喜歡這十分鐘。下課了,操場上跳繩的、踢毽子的、老鷹捉小雞的、跳橡皮筋的、丟沙包的……歡聲笑語好一派熱鬧景象。我們拿起大繩一窩蜂奔到操場上。快速分好隊員,便開始了。兩人有節奏的搖動著翻滾的“長龍”,我們面帶笑容,眼睛瞅準機會,快速奔向那翻滾的長龍陣中,有節奏的一上一下蹦跳。有些同學跟不上節奏,便踩到繩了,同學們不介意,因為誰也有失誤的時候。長龍再次舞動,我們鑽進鑽出,熱的滿臉通紅,汗珠也隨著頭髮尖慢慢滑落。然而我們沒感覺到累,我們的心樂的跟花一樣。

教室裡也是我們快樂的`場所。女生們坐在一起竊竊私語,不時發出銀鈴般的笑聲。男同學拿出象棋,圍在一起殺一盤象棋。或者坐在自己的位子上,慢慢讀一本好書,因為讀書可以增長知識,杜甫有句詩說得好——讀書破萬卷,下筆如有神。

課間十分鐘雖然很短暫,但我們是快樂的!

課間十分鐘作文10

丁零零,下課零響了,同學們一窩蜂地湧出教室。本來安靜的操場變得熱鬧起來了,充滿了歡聲笑語。

操場上,高年級的同學們正在打著籃球。他們把球打來打去,一會兒跑到這兒的籃球架下搶球,一會兒跑到另外一個籃球架下運球。這個籃球正在努力的蹦高呢!它用力地把自己向籃球框裡送去,坐在旁邊的小觀眾們正看地入迷,有時還會為這一些打籃球的.選手捏了一把汗。

花園裡,一些一二年級的小朋友正在看著一些小昆蟲。只見他們手裡拿著一個小棍子,在小昆蟲不注意的時候,用力一抓,想把這隻小昆蟲放進他手上的罐子裡時。機靈的小昆蟲一下子就逃走了。他又抓,小昆蟲又躲,他還在抓,小昆蟲還逃。旁邊的同學們正邊看邊哈哈大笑,笑得前仰後翻。

教室裡,有一些同學正在玩二十四點這一個數學遊戲,一個同學拿出四個數字,看誰先用加減乘除湊出二十四。我也參加了進去。這時那個同學拿出了三、八、一、一,我馬上就會了,說:“三乘八等於二十四,二十四加一減一等於二十四。”太好玩了。

上課鈴響了,這真是一個快樂的課間十分鐘!

課間十分鐘作文11

叮鈴鈴……下課鈴響了,同學們飛奔的跑到操場上,頓時安靜的操場變得熱鬧起來了。

操場上是人山人海的,同學們都去選擇喜歡的體育運動,有的在跳長繩,有兩個同學在搖繩,三個同學在接力跳,一個接一個的在繩中間跳,輕盈的.身子像一隻只矯健的小燕子,不停地在繩中間穿梭,跳得多麼快樂呀!明明開心地一個人在跳繩,繩子一搖,動作非常靈活,跳上跳下。有的在踢毽子,先把毽子放在手裡,然後往上一扔,再快速地踢一下,毽子就被踢了上去。還有的在打乒乓球,你看,一場精彩的乒乓球比賽開始了,有一個同學當觀眾,有兩個同學擋打的,還有一個同學當裁判,小蘭一發球,以為小紅接不住,可是小紅牢牢地緊盯著這個球,使勁一打,小蘭沒接住,小紅勝利在望的打敗了小蘭,小蘭把這一分丟了,最後小蘭0,小紅是1。小紅戰勝了小蘭。

叮鈴鈴,上課鈴響了。時間過得真好,同學們收好東西依依不捨地回到教室上課了。

課間十分鐘作文12

"叮鈴鈴……"下課鈴聲剛響,同學們爭先恐後地跑出教室,來到校園的草地上做各種各樣的遊戲。

這時候的草地是最熱鬧的。高年級的.女同學在碧綠的草地上踢毽子,看!那五顏六色的毽子在女同學的腳下來回穿梭,好像一隻只五顏六色的彩色蝴蝶在半空中翩翩起舞……在那棵枝繁葉茂的大榕樹下,低年級的男同學在拍皮球,他們目不轉睛地盯著皮球,生怕皮球"逃"出他們的手掌心,拍得可開心了。最有趣的就是"老鷹捉小雞"的遊戲了,在老師的帶領下,那隻"老鷹"的雙眼死死地盯著又肥又嫩的"小雞",恨不得一口把它們都吃掉。可是"雞媽媽"死也不能讓"小雞"被老鷹"叼走",拼命地保護著"小雞"。"雞媽媽"沒有讓"老鷹"得逞。"老鷹"沒有捉到一隻"小雞",失望極了……在大家玩得正開心的時候,上課的鈴聲響了,同學們又依依不捨地跑回教室。

課間活動真有趣啊!我喜歡課間活動。

課間十分鐘作文13

老師剛說把作業拿出來,下課鈴聲就“叮鈴鈴”響起來了,老師一聲令下:“下課了,下節課我來檢查作業!”

同學們異口同聲的說:“好險啊!”頓時,教室裡響想起大大小小的聲音,有的`同學東張西望,小心翼翼地把作業拿出來,筆開始“刷刷刷”的補作業。有的同學左看看,右瞧瞧,小聲地說:“四下無人,我的肚子也該吃東西了吧!”“咔咔”蘋果上頓時出現了兩個大牙印。“哈哈,你抓不到我。”一個同學大聲叫道,“叮鈴咣啷”文具盒被撞翻了。“嘰裡呱啦”教室裡佈滿了聲音。

正當我要離開座位去上廁所時,突然耳邊傳來一陣哭聲,“嗚嗚嗚嗚嗚——”原來是被撞倒了呀!一位同學頭被撞破了,另一位同學早已一溜煙逃跑了。“叮鈴鈴”頓時,上課鈴響了起來。原來吃東西的同學把東西放了回去,玩樂的也回到了座位上,補作業的同學已把作業放了回去,說話的人也停止了。

“唉——”下課的時間總是這麼短。

課間十分鐘作文14

“好,今天就到這吧,下課!”數學老師說。

“太好了,我早坐不住了!”小李子說,他跑到小王旁邊,開始玩抓人的遊戲,先是小王去抓小李和同學們,小李身輕如燕,小王可抓不住他,想了想去抓小胖吧,小胖子跑的慢,果然小王一次就把小胖子抓到了,輪到小胖子抓了,小胖子誰也抓不住,就坐在地上哭了起來,調皮蛋王大利來了說:“你抓我吧!”小胖中了計,把王大利抓住了,輪到王大利抓了,小胖子趕緊跑,沒想到王大利跑了兩步就把小胖子抓住了,小胖又坐在地上哇哇地哭。

坐在前排的同學們在玩五子棋,杜子傳可是五子棋高手,到現在他都沒有輸過呢!幾個同學來下戰書,但對杜子傳來說可是小菜一碟。

一看錶,還有兩分鐘上課,劉小麗可是班裡有名的`女胖子,她從書包裡抽出一包薯片,開始大吃特吃,薯片的碎渣掉了一地,小楊和小盧可看不下去了,皺著眉說:“你撒一地,我們還得掃起來,你以為值日生容易啊!”“給你也吃”胖子說,“這還差不多!”小楊接過薯片,小盧愣了,心想:這麼快就被收買了?

“叮鈴鈴!”上課了,語文老師進了教室,大家趕緊進入了學習狀態……

課間十分鐘作文15

叮鈴鈴……下課了,同學們像關在籠子裡剛放出來的鳥兒一樣飛奔出教室,有的打乒乓球,有的跳繩,有的玩兒拍手遊戲,頓時,空無一人的操場上,變成了歡樂的海洋

操場西邊乒乓球檯那裡有了好多人,兩位打乒乓球的同學揮動著球拍,兩人互不相讓,有好多球迷在那加油助威,隨著比分交替上升,球迷的叫好聲此起彼伏。

操場上北邊有很多女生在跳繩,她們有各種各樣的跳法。跑著跳的,原地跳的,轉圈跳的.,單腳跳的,倒著跳的,還有橫著跳的呢!優美的身姿讓男生羨慕不已,時不時跑過去搗亂呢。

在教學樓大廳的臺階上,坐著的好多同學在玩拍手遊戲。我們女生玩的不和男生玩兒的一樣,我們嘴裡都念著兒歌,男生們都很愛在拍手時跺腳,我們卻不愛。我呢,經常和同桌邵喆玩兒啊拉米發賽,嘴裡念著兒歌,笑眯眯地看著對方,快樂地享受著十分鐘。

課間十分鐘,好一首活潑動人的歌!