啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

師恩難忘作文(薦)

作文6.3K

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的師恩難忘作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

師恩難忘作文(薦)

師恩難忘作文1

沒有亙古不變的青春,沒有永遠不敗的諾言,穿蕩在生活的序幕中,在逝水流長中,在風雨之乘的日子裡,你為誰,放棄了所有。

嫩米色格子的裙襬在風中盪漾,步入這個陌生的教室,噢,對不起老師我們是最最熟悉的陌生人,你微笑,從此以後,將帶領這群孩童,走向新的領域,作業本上幾句鼓勵的話語,作文字上細心勾勒的波浪,為那個犯了錯誤的孩子維護最後的`尊嚴,這就是一個教師生命的所有。

一個男孩抄襲了作文,你沒有憤怒,只是微笑地讓課代表發下一垛試卷,每張試卷上,都有那篇抄襲的文章,你沒有批評,只有那個臉蛋紅紅的男孩,你叫住了課代表,記住,這將是我們永遠的祕密。

當夕日的塵埃在秋季微涼的晚風中逝去,所有的年華往事沉落心底,那些過去的,無非是一場舊夢而已,記憶中的,只有翻卷起的書角。

遠方的學生,為你寄來了賀卡,其實,你早已忘卻這個學生的姓名,你將它鎖在抽屜的一端,於是它便承載你小小的幸福,永不老去。

師恩難忘作文2

我的老師眼睛不大,戴著厚厚的眼鏡,她其貌不揚,可她有著一顆善良的.心。她長得很矮,所以經常會在課上鬧笑話。

一次她走進教室,去電腦上下載試卷解析,可她夠不到鍵盤,她就在上面拿著粉筆夠,我們則在桌底下笑她,先是一個人笑,然後兩個人笑,最後我們全班鬨堂大笑,她在講臺上聽到笑聲後。一臉嚴肅的轉過身來,她自己也不禁笑了。

我的數學老師長得很矮,可是她很嚴厲。上數學課時,她會一步一步解題,讓我們每個人都懂,下課她會把作業認真地批改,還會把作業做得不好的人叫到辦公室一一講明並解析。她最令我難忘的,還是那天下雨。

她從辦公室走出,我剛做完值日,她與我同學下了樓梯,到了樓梯口,我才發現我沒帶傘,她見我慌慌張張的,便把傘借給我,說:“有人會把我接回家,你先拿去用吧,可千萬別忘了明天還給我喲!”我走了,我看見她頭頂教科書,跑回家中。

在生活中會遇到許多老師,也許她們並不好看,但卻有著一顆美麗的心。

師恩難忘作文3

我三年級的時候,遇到一位好老師——禚老師。

他教我練書法,他的書法非常出眾。

老師給我們上課的時候,總是先讓我們認認真真地寫好每一個字,寫好每一個格子,用好每一張紙,寫完再給我們評講優點及不足。第一次上課的時候,我寫的很差勁,老師並沒有批評我,而是鼓勵我。

記得有一次我正在寫字時,突然有一雙溫暖的手扶著我的'後背,我抬頭一看原來是禚老師在讓我把腰挺直。

還有一次,室外閃電雷鳴,暴風雨“譁”一下子降了下來。由於我沒帶雨傘,只好被困在教室裡。大家陸續離開教室回家了,只剩我一個在焦急的等待著,忽然禚老師把他的雨傘拿出來,對我說:“拿著它,快點回家吧,別讓父母擔心。”雖然這是一把普通的傘,但是它代表著老師的恩情,我永遠都不會忘記。

師恩難忘作文4

十二歲的我,接觸最多的人除了父母、同學就是老師。因為老師,我哭過,哭得很傷心;我笑過,笑得很開心。

那是在三年級下學期的一個陽光明媚的早晨,我高興地走在走廊上,沐浴著溫暖的陽光,因為我就要升為四年級的大姐姐了。這時,我的同桌突然跑來找我,說要到教室集合一下,我急忙回到教室。班主任潘老師表情依依地已經站在講臺邊了,只聽潘老師說:“再過一個月,大家就要升入四年級了,到那時會有新的.老師來帶你們,希望大家在高年級要……”後面的話我已經聽不清了,教室裡已經傳出了嚶嚶的抽泣聲。在淚眼婆娑中,我看到了潘老師的雙眼也有幾顆晶瑩的東西在閃動。這3年來的點點滴滴,那麼清晰地浮現在我眼前:忘不了第一次見您時的親切,忘不了您精心準備的課件,忘不了您帶給我們的關愛、寬容,忘不了那因為一遍遍帶著我們排練舞蹈而紅腫的膝蓋,忘不了……

潘老師呀,真希望您一直教我們啊!不管您今後是否再教我,您永遠是我們的好老師!

師恩難忘作文5

國小六年來,記憶最深的就是我五年級時的書法老師——謝鴻冰校長。

謝校長還是我們學校記者站的站長呢。他的書法寫的可真是太棒了,字帖也不過如此吧。記得謝校長第一次走進我們班級的時候,大家認為是副科老師嘛,有的人下座位、有的人隔著一個座位都能找別人說話、有的人在玩遊戲……而看到謝校長凝神定氣的眼光時,只那麼一下子,班上立刻安安靜靜,似乎都能聽到同學們的心跳聲。

“這麼快就安靜了?說明咱們這個班的同學都很活躍,不過要適量哦!”我們鴉雀無聲,眼簾裡看到謝校長一筆一劃都寫那麼的.勁道,那麼有筆鋒,面對這麼好的書法藝術學習機會,誰要是貪玩,那不是傻蛋嗎?

沒有上謝校長的書法課之前,我甚至連拿筆的姿勢都不會。而現在,我的毛筆字寫的越來越好了,我還想把我從宣紙文化園裡撈的那張宣紙,送給謝校長呢!

師恩難忘作文6

從幼兒園到師恩難忘校園,從一年級到三年級,我像成千上萬棵小樹一樣,一天天茁壯成長,一天天成為茂密的森林。時間告訴我,這些都源於園丁辛勤汗水澆灌。在這許多園丁中,有一位讓我倍感親切。

每當她母親般慈祥的面孔出現時,每當她彎下腰輕輕的和我說話時,每當她用那滿含笑意的目光窪視我時,總讓我感覺著一份親近,一份信任,一份濃濃的`師生情誼。時間長了,她悄然無聲地在我心底安營紮寨了。她就是我的班主任 —— 李穎老師。

當我上課走神,沒有認真聽課時,她從不發火,總是心平氣和的告訴我上課要認真聽講。

當我做錯了作業,他總是一遍遍的給我講解,直到我明白了為止。當我取得成績時,她總是面帶笑容的表揚我鼓勵我。

一滴水可見太陽的光輝。這一點點,一滴滴滋潤著我們幼小的心靈,使我們在陽光下,在母親的愛河中,不斷的遠航。我想對您說:“老師辛苦了,感謝您為我們的辛勤付出!

師恩難忘作文7

你看過大海嗎?你感受過大海嗎?大海就像老師的懷抱一樣博大溫暖……

大海她可以容納所有的點點滴滴不管他有多麼微不足道……這就是我們的班主任老師。

我們的班主任老師中等體型長長的辮子襯托著那張嚴肅而不缺乏慈祥溫柔的臉。她性格大方樸素以身作則是我們的好老師好榜樣。

她就如大海般寬闊可以容納所有的點滴;差生優等生不懂事的懂事的……她從來不放過一名令人頭痛的搗亂鬼她只是耐心再耐心地教導他們人生的道理。他的話語意義非淺值得我們去擁有它一生……她可以忍受所有的誤會可以忍住所有的痛苦就算有病痛的折磨她的堅強不屈也不會被砍倒……這就是她我們的老師一位如大海般蔚藍如大海般深遠的老師……

老師謝謝您您的`深沉使我明白瞭如何做人您的博大使我在失敗的時候重找勇氣您的蔚藍使我們在您的藍天下茁壯成長!

師恩難忘作文8

最偉大的師恩犧牲自我,十年糾結情懷高階搜尋最偉大的師恩——犧牲自我,十年糾結情懷今天是教師節!若龍恨恨地想。

他之所以恨教師,那是因為在若龍內心深處埋藏著一段……

你像風一樣吹得小苗清爽;你像雄鷹用心哺育幼鳥;你像筆蓋一樣保護筆尖。

您就是那個神聖職位上的一員——|教師。

這個神聖的'職位讓你忘記了疲倦,忘記了回家,忘記了自己也是一位母親!老師您為我們付出了太多太多,卻不曾怨恨過,不管用多少優美的語句,用多少五彩斑斕的色彩,都無法將您的功績講清楚,說明白。

沒有什麼比您們更有力量,在您的呵護下,一代代國家棟梁脫穎而出,為祖國貢獻了一切的一切。

你的功勞將成為學子們在風暴中的嚮導;在困難是開啟心靈之門的鑰匙!

老師們祝您:永遠健康-永遠快樂!

師恩難忘作文9

老師是一把引領我們走向知識大門的明燈,老師是一個在我們黑暗中指明方向的火把,老師是一本知識淵博的'書,老師是一杯清香四溢的茶。

還記得四歲時,有一次我肚子不舒服。下課時,我站在走廊裡,胃裡像巨浪翻滾,一下子吐了出來......

當時我既害怕,又難受,十分無助。這時我們班主任崔老師來了,瞭解情況後,她一邊拍著我的背,一邊說:“沒事的,沒事的”。崔老師馬上給我一杯溫水,然後連忙去拿拖把,一刻也不停地忙著,拖著。

等拖乾淨了地,崔老師又拉著我的手去辦公室。路上,我的心裡暖暖的,心中的害怕也已經被愛代替,覺得崔老師就像是我的媽媽一樣。

我們一定要感恩老師的教育之恩,老師就勝似我們的父母,我愛你——崔老師。

師恩難忘作文10

四年級前我的語文成績一塌糊塗。但是在四年級時、我的語文成績發生了很大的變化。

四年級時我們的語文老師換成了孫老師,他是一位年輕的女老師。有一次我接連幾天都沒做作業,直到一天老師發現我沒做作業把媽媽叫到學校去了,我在上音樂課,一點察覺都沒有。

音樂課下課後語文課代表叫我到語文老師辦公室,一下去才知道,老師已經將媽媽請到了學校,我的下頭,畏懼的等待媽媽的批評,媽媽站了起來,孫老師卻:“說劉泉媽媽你消消氣。”媽媽這才坐下。孫老師又說;“你先回去把作業帶回來,補好了,這事就結束了”我不敢相信因為一般的`老師都是站在家長那邊,很少的老師是站在學生那裡,以後的幾天裡我每天十二點睡覺,終於把作業補完了。

孫老師是我在國小裡遇到的最好的老師。

師恩難忘作文11

我是一個文靜的女生,學習成績中等,除了美術競賽我參加過了,正課一項也沒有參加過。

不過,自從王老師教過以後改變了我。

很快就要作文競賽了,我十分想去拼一拼,可是我知道自己是不會被選到去參加競賽的。媽媽的一句話刺激了我:從來沒有聽過你要去參加什麼競賽,弟弟都去了好幾次了。”聽到這句話,我很失落,恨不得有一個地洞鑽進去大哭一場。晚上我左思右想,決定寫一封信給老師,希望她能讓我去參加比賽,寫完信我開始有些猶豫不決了,因為我以前對大人說心裡話,總是遭到大人的譴責,我怕王老師也會這樣。

第二天,我一整天都悶悶不樂的'。第三節課,老師把日記本發了下來,我的心像兔子一樣怦怦直跳,當我看到信的後面寫著:好的,努力吧!勝利屬於你!幾個大字的時候,我高興的都要暈過去了。我一遍又一遍地看,把這張紙當作鑽石一樣捧著。

在這裡,我想對王老師說:王老師,謝謝您!’’

師恩難忘作文12

前幾天,我爸爸代表全家去參加我爸爸的老師的生日。

這時,讓我想起我們的班主任:鄒老師,鄒老師想我們的母親關心我們、關愛我們、照顧我們。

有一次課上到一半的時候我感覺到肚子隱隱約約的作痛,當時沒報告老師。快下課的時候我發現越來越不對勁,肚子越來越痛了,鄒老師看到了我痛苦的表情,她問我:“彭路你怎麼了?”我回答:“我肚子很痛。” 鄒老師連忙給我上止痛膏,讓我及時得到了治療。

我有幾個大毛病:馬虎、寫字慢、寫字潦草。前年期會考試我只打了75分,爸爸很生氣,回去肯定得捱打,鄒老師說:“沒關係的`,下次一定要考好。”因為鄒老師那次鼓勵,我發奮學習,我遇到挫折時鄒老師都鼓勵我不要灰心,期末考試的時候我打92.5分,比以前好多了。現在我的成績一次比一次好!

鄒老師在學習上、生活上,時時關心我,鄒老師一路伴我們成長,使我受益匪淺。

師恩難忘作文13

那年九月,我剛剛七歲,於是我就到淄川實驗國小去讀書。

這個國小建在一個體育場旁邊,我被分配到四班,班主任是一位女老師,教兩個班的數學。老師姓韓,數學講的非常詳細。

開學頭一天,我們陸陸續續的走進教室,當時我們是舊桌子和舊椅子,但是我沒有嫌棄,而是認認真真的.聽韓老師講課。首先先教我們0——9的阿拉伯數字,讓我們在田字格里練,當時,每教一個數字,就把這個數字想象成另外一種東西,當時是這樣說的:

0是一個橢圓形,1是一根小木棒,2是一隻小鴨子,3是一隻耳朵,4是一面小紅旗,5是一把稱,6是一個紅哨子,7是一把大鐮刀,8是一根小麻花,9是一把大勺子。

現在轉眼間已經五年級了,再過一年就畢業了。現在我非常感謝老師,因為他們在我的心靈中播下了一粒粒種子。

十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘。

師恩難忘作文14

在我的家鄉佳木斯有一位最美女教師——張麗莉。他並不是長得美如冠玉,而是因為她的善良和無私勝過一切。

20xx年5月8日,在佳木斯市第四中學門前,同學們如往常一樣放學,在校門口維持秩序的張麗莉老師正引導同學們過馬路,突然,一輛失控的'大客車朝著張麗莉老師和她的學生們發瘋似的開了過來,張麗莉老師發現險情後大聲呼喊:“同學們快閃開!”可是,當時放學,學生很多,人聲嘈雜。很多同學及時躲開了,卻有兩名同學驚呆地站在那裡,來不及躲閃,在這危急之時,張麗老師撲向兩名同學。使勁全身力氣推開了他們。自己卻被車輪從身上軋了過去,導致雙腿高位截肢。

只有二十九歲的張莉莉老師就再也不能穿他心愛的高跟鞋,再也不能奔跑在松花江畔,再也不能站在講臺上為他那深愛的學生講課。

敬愛的張麗莉老師,您那捨己為人的精神值得我們永遠學習,我們要從小事做起,幫助同學,長大後做一個對社會有用的人!

師恩難忘作文15

老師一個平凡的詞語但她是人類靈魂的“工程師”;是在我們迷失方向時的“指南針”;是我們向知識的.海洋進軍的“導師”;是……徐老師她是我最敬佩的老師她從二年級一直教我到六年級。我本來是一個無知而且貪玩的小男孩是她熱情地幫助我讓我成長為一名愛學習、懂禮貌的好學生。每當我犯了錯誤她都會細心的和我講道理也有時候會嚴厲地批評我。

記得有一次我們得知徐老師生病了恐怕不會來給我們上課剛打完上課鈴徐老師就拿著課本踏著沉重的步伐向講臺走去喧鬧的教室立刻變得鴉雀無聲連掉根針都能聽見整節課上沒有一個人講小話或做小動作因為誰都不想徐老師為自己再多操一份心。

學生每獲得一點知識都滲透著老師辛勤的汗水。我由此想到老師就像春蠶從早到晚的工作老師就像蠟燭默默地燃燒自己照亮他人老師一個多麼神聖的詞語啊!啊!師恩難忘難忘師恩!在教師節裡我祝全天下的所有老師們節日快樂。