啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 讀後感

《老人與海》五年級讀後感

讀後感1.49W

當品味完一本著作後,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編整理的《老人與海》五年級讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《老人與海》五年級讀後感

《老人與海》五年級讀後感1

海面昏沉沉的,一種眩暈感隨即而來,天空未亮,迎接我們的是黑壓壓的大海,那個孕育著希望又給人無限壓抑的地方,船將啟程,我們思考著明天的故事!

坐在船尾,我默默注視著老人,面容很老卻很厚,眼神很深邃,一眼忘不到,他的故事應該很多很長,而我僅僅與他經歷著短短一小部分。他總把大海看作一名女性,溫柔又充滿愛,老人隨著黑鳥尋找目標,他想找到大魚,他看到了大鰭鳩,卻被大鳥打草驚蛇的擾亂了,他眼巴巴的看著鰭鳩逃走了,轉眼又看到一隻僧帽水母,他是極不喜歡水母的,他討厭水母身上的毒素,給魚提供了生存的'空間,人沾到它後就會受到很大的傷害,從心底裡他不願看到水母。他更喜歡聽到自己用長著老繭的硬腳掌踩在它們上面時發出啪的爆裂的聲音。

老人對海龜是懷著一顆憐憫之心的,海龜在被殺死解剖後,心臟還會跳動幾個小時,老人想,他也有一顆這跳動樣的心臟。他不像其他漁夫一樣這樣解剖海龜,他只吃海龜蛋補充能量。

在捕魚時,他也開始自言自語的大聲說話,以前和男孩在一起時,老人總覺得打魚時不大聲說話是一種好品德,但現在,他不這樣認為,在這莫大的海上,除了他自己,沒人會聽到他的聲音,他想說什麼便說什麼,好像整個內心都釋放了。

《老人與海》五年級讀後感2

寒假裡,我讀了《老人與海》這本書,書中似乎只講了一個非常簡單的故事,但我認為故事裡蘊含著深刻的道理,就是人們常說的小故事大道理。

書中寫到,老漁夫每天獨自駕著小船出海捕魚,一連84天都毫無收穫,但他並不生氣,第85天照樣信心滿滿再次出海,這次與平時不大相同,一隻十八英尺長的大馬林魚咬鉤了,這條魚的力量非常大,它拖著小船整整漂流了三天三夜,老人在這三天三夜中經歷了艱難考驗,激起了老人和魚搏鬥的信心與決心,同時老人也對這條大魚的堅持和勇敢充滿了讚美與尊敬。經過三天三夜的搏鬥,老人終於戰勝了大魚,並把它綁在了船頭.然而在返航時卻不幸遇上了鯊魚,筋疲力盡的老人用盡全力與鯊魚時行了搏鬥,但那條大馬林魚卻被鯊魚咬得只剩下空空的骨架.老人歷經一翻艱辛,最後拖回家只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷,可還是得到了人們的讚賞。

讀到這裡,我很佩服老人的信心和決心和毅力,前84天沒有打到魚,但老人仍然堅持打魚,換做是我,可能早就放棄了.特別是後來和鯊魚三天三夜的`搏鬥,更是要具有常人無法具備的勇敢與堅持。

從這個故事中,我明白了兩個道理:一個就是人不是生來就會被打敗的;另一個是人可以毀滅,卻不能挫敗。這也是老人的真實寫照。

《老人與海》五年級讀後感3

讀完《老人與海》我明白了一個道理——堅強不屈的人才能嚐到勝利的果實,半途而廢的人永遠都不能成功。

《老人與海》主要講述了:老人出海捕魚時,釣到了大馬哈林,雖然老人深知自己在力量,體能上都比不過年富力壯的魚,但他並沒有半途而廢,而是跟這頭150磅的魚比起了忍受疼痛的能力,當魚漸漸浮上水面時,老人便用魚叉終結了他的性命。在返航途中,老人遭到了鯊魚的襲擊。雖然鯊魚被擊敗了,但老人的繩子和魚叉都沒了。老人並沒洩氣而是把刀子綁在一隻船槳的柄上,讓自己擁有了武器。兩個小時後,老人又遭遇了一堆鯊魚,但老人最後靠著自己的堅持戰勝了它們

《老人與海》這個故事告訴了我們堅持不懈終將成功。老人跟魚比,在數量,力量,武器上都沒有任何優勢,反而充滿了劣勢,那他是怎樣戰勝鯊魚的呢,讓鯊魚敗在他手上的呢?他靠的'是什麼呢?他靠著的是自己的堅持不懈。所以說我們也不能半途而非。

故事中的老人面對比自己強大的對手毫不氣餒,但現實中的我卻是呢麼的半途而廢,小時候我想學架子鼓,爸爸支援我,但是我自己沒有堅持下去,半途而廢了。讀完老人與海之後,我才明白人不能半途而非,現在,我一定要重拾打架子鼓這個興趣,在這條道路上一直走下去。