《金色的腳印》讀後感(15篇)

品味完一本名著後，你有什麼體會呢？是時候抽出時間寫寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編精心整理的《金色的腳印》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《金色的腳印》讀後感1

兩三天前，家裡的傭人從山裡捉來一隻小狐狸，直到今天，不論喂什麼，它都不吃。這天半夜，正太郎被驚醒了，只見一隻老狐狸嘴裡叼著一隻雞，把秋田狗引開了。這時，一隻老狐狸悄悄的出現了，小狐狸想跟它走，可沒走成。後來，老狐狸在沒來過。正太郎想讓老狐狸自己的力量把小狐狸救出。小狐狸被安田先生帶走了。去的時候，不慎跌落山崖，老狐狸把他救了。第二天，它和爸爸把小狐狸放了。

老狐狸會感激正太郎一家的，正太郎讓老狐狸有了展示母愛父愛的`機會，也讓小狐狸看清了自己的媽媽爸爸有多麼的愛它。

記得小時候，媽媽帶我坐海盜船，總是用手護著我，不讓我害怕，恐懼。

回想小時候，做錯了一件小事，就會被媽媽批裡很不滿，可現在想起，真是不應該，如果我是大人的話，也會批評孩子。當我們心裡不滿時，應該多站在大人的角度替他們想想，這時，就會明白了。

母愛的力量是偉大的。人和動物一樣，都有愛，有時甚至動物的愛比人的大。

《金色的腳印》讀後感2

以前，我對狐狸的印象不怎麼好，它無情無義、凶殘又狡猾。所以，對這樣的傢伙，我總是不喜歡它。

但自從讀了《金色的腳印》一文，我打心眼裡喜歡上了狐狸——原來狐狸也是個很有感情的動物啊！

《金色的腳印》主要講一隻小狐狸被抓到正太郎家，粒米不進，卻在一天天長大，眼神中流露出淡淡的憂傷。一次，他看見老狐狸來給小狐狸餵奶，並由公狐狸放哨。而更讓他吃驚的是，狐狸父母竟在他家的地板下面做了窩，住了下來。

讀完了這篇課文，我被深深地震撼了：狡猾的狐狸竟然也有這樣深的愛子情！原來，狐狸也像人類一樣有感情！狐狸，謝謝你，你使我感受到了父母愛的偉大！

在我們身邊，處處都有愛：傷心憂愁時，“愛”便安慰我們；灰心喪氣時，“愛”便鼓勵我們；偶爾犯錯時，“愛”就變成了嚴厲的'批評……我們應該好好珍惜這份愛，正如一句歌詞：終於看開——愛不回來。

而現在的人們，卻總是為了錢去獵殺動物，我想說：“動物和人一樣，都有生命和情感，不要再獵殺動物了！別忘了，你也是動物，只不過是高階動物罷了。”

《金色的腳印》讀後感3

看了這篇《金色的腳印》，真的明白了父母之愛的偉大。正文自然的第4—15段都是關於老狐狸和小狐狸之間的事情。老狐狸咬了鏈子，咬了木樁，在地板下築巢，這讓他瘦了很多，但最終還是失敗了。

不僅人，動物也有母愛，他們的愛甚至大於人。當孩子需要幫助時，他們會不顧自己的生命去救他們。是一種血濃於水的親情促使他們去救孩子。以前我一直認為父母對我的`愛是不可推卸的責任。我不知道如何體諒我的父母。我總是“吃飯的時候張嘴，什麼事都讓爸媽幫我”。從現在開始，我必須做好自己的事情，幫助父母做一些力所能及的事情。

從正文第16—18段，我感覺人和動物是平等的。本文中，正太郎關心老狐狸，讓老狐狸在他跌落雪崖時救他。尊重一定要換來尊重，拯救一定要換來拯救……要讓別人開心。如今，許多人不注意保護動物，把動物放在饕餮的桌子上，殘忍地殺害人類朋友，並將一個物種滅絕。我們一起生活在同一個家裡，為什麼不能和動物和諧相處？如果有一天，地球上只存在我們人類，我們會幸福嗎？

《金色的腳印》讀後感4

《金色的腳印》這篇文章讚美了人與動物之間互相信任，互相幫助，和諧相處的美好關係，也展現了動物之間的濃濃親情。我們就要向正太郎學習，他幫助動物，動物也救了他，這樣不是很好麼?為什麼人們還是要捕殺動物呢?

在此，我呼籲人們，不要再破壞自然界中的花草樹木，不要再亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的朋友，要保護好自然界中的一個個生靈。消滅動物，就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動物全都消失了，那人類還能生存嗎?要保護動物，珍惜這自然界裡的每一個生靈吧。

朋友們，動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們人類的'朋友。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的。動物的大量毀滅對人類將產生嚴重的不良後果，造成生態嚴重不平衡，從而使人類的生存環境遭到破壞。讓我們從現在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更美好吧!保護動物，就是保護人類自己!

《金色的腳印》讀後感5

我們學習了《金色的腳印》一課。

這篇文章寫的是正太郎一家和狐狸一家的故事。正太郎家的傭人從山裡抓來一隻小狐狸，它的父母全力拯救它。正太郎非常同情這對因為惦記著孩子而吃不到充足的食物的老狐狸。所以正太郎把父母送到鄰居家的那隻小狐狸要了回來，狐狸一家終於團聚了。

讀了這篇文章，我感到人與動物是不可分割的，人與動物之間需要的是信任。如果人們忽視了動物之間的感情，做出了傷害它們感情的事情，那麼動物對人的感情也會煙消雲散。對大自然也一樣，人們對大自然做出了違背法則的事情，大自然也會對人類進行報復。人們砍伐樹木、排出工業汙水、大氣受到汙染、製造有害物質得到的呢？只有水土流失、水資源缺乏、溫室效應、光化學煙霧、疾病橫行《聖經》中有這麼一句無奈的'話：你們都為我做了些什麼呢？也許這句話沒有什麼特別之處，但這不僅僅是無奈，也是憤怒。這是大自然的吶喊，對我們這些欣賞著大自然的無限風光而又在讓她漸漸失去這些的人們吶喊。

《金色的腳印》讀後感6

以前我對狐狸的印象非常壞，它狡猾，凶殘、無情無義。對這樣的小傢伙我恨到了極點。

但自從讀了《金色的腳印》一文，我對狐狸由恨轉到愛，由愛轉到敬，原來狐狸也是個有感情的動物啊。

《金色的腳印》主要講一隻小狐狸被捉到正太郎家，它整天不吃也不睡，眼裡總是流露著悲傷。有一次正太郎看到老狐狸偷偷給小狐狸餵奶，並且由公狐狸放哨。更讓他吃驚的是，狐狸爸爸和狐狸媽媽為了照顧好小狐狸，竟在正太郎家的地板上做了一個窩，住了下來。

讀到這裡我被震撼了：狡猾的`狐狸竟然有這樣深的愛子情，護犢意。它們也像人類一樣有情感。狐狸使我感受到了父母愛的偉大！

在我們的身邊，處處都有愛在包圍著：在我們傷心的時候，“愛”變安慰我們；在我們灰心的時候，“愛”變鼓勵我們；在我們犯錯的時候，“愛”變成了嚴厲的批評……所以我們大家都應該珍惜這份愛，因為它來之不易。

但是現在的人還在為了錢在捕殺動物，我想向他們說一句：“動物和人一樣，都有生命和情感，不要在獵殺動物了，讓我們和平相處，做個朋友吧。”

《金色的腳印》讀後感7

讀了《金色的腳印》這篇文章，我真正懂得了父母的愛的偉大，課文第4—15自然段都是在寫老狐狸和小狐狸之間的事，老狐狸為了自已的兒女去咬鐵鏈，咬木樁，在地板下做窩，弄得消瘦了很多，最終卻失敗了……

不僅僅僅是人，動物也有母愛，它們的`愛甚至比人還要偉大，然後在兒女需要幫忙的時候，它們會不顧自己的生命，不顧一切地去救他，是一種血濃於水的親情促使它去救自己的兒女。以前，我總認為父母對我的愛是一種義不容辭的職責，不懂得去體諒父母，從來是“飯來張口，衣來伸手”，什麼事也讓父母幫著幹。從今以後，我必須要自己的事情自己做，多幫父母做一些自己力所能及的事。

從課文第16—18自然段，我感受到了人與動物之間是平等的。文中正太郎關愛老狐狸，老狐狸才會在他掉到積雪懸崖的時候救他，尊重必然換來尊重，然後救護必然換來救護……就要讓別人快樂。此刻，很多的人不注意保護動物，把動物擺上貪吃者的餐桌，殘忍地捕殺人類的朋友，讓一個個物種陷入了滅絕的境地……我們共同生活在同一個家園，為什麼不能夠跟動物和睦相處？如果有一天，地球上只存在我們人類，那我們會快樂嗎？

《金色的腳印》讀後感8

以前，我對狐狸的印象非常壞，它狡猾，它凶殘，它無情無義。對這樣的傢伙，我恨到了極點。

但自從讀了《金色的腳印》以後，由恨轉到愛，又由愛轉到敬。原來狐狸也是一個有情有義的動物啊。

《金色的腳印》主要講一隻小狐狸被捉到正大郎家，它整天不吃不睡，眼裡總流露出悲傷。正大郎看見老狐狸晚上偷偷來給小狐狸餵奶，並且由公狐狸放哨。更讓他吃驚的是，狐狸爸爸和狐狸媽媽為了照顧小狐狸，竟在正大郎家的'地板上做了個窩，住了下來。

讀到這裡，我被震撼了。狡猾的狐狸竟然也有這樣的愛子之情，舐犢之愛。它們也像我們人類一樣，有情有義。狐狸的故事使我感到了天下父母的偉大！

由此我不禁想到，在我們身邊，處處都有愛在包圍著：在我們傷心的時候，“愛”使我們快樂；在我們灰心的時候，“愛”使我們樂觀；在我們犯錯的時候，“愛”使我們知錯能改……所以我們大家應該珍惜這份愛，因為它來之不易。

動物之間也有愛，也有情，但是現在有的人為了錢還在獵殺動物，我想向他們說一句：動物和人類一樣，都有生命和感情，不要再獵殺動物了。讓我們大家和平相處，做個朋友吧。

《金色的腳印》讀後感9

今日，我們學習《金色的腳印》這一課。一翻開課文，這個課題就吸引了我的注意，我便一口氣把這篇課文讀完了，它給我留下了深刻的'印象。

這篇課文講述了一對狐狸不顧生命危險，千方百計救助它們的幼仔以及正太郎受到感動幫忙這對老狐狸，最終被這對老狐狸救助的動人故事。

老狐狸為了救小狐狸，寧可冒著生命危險，也在所不辭，這種精神是何等偉大！

這不由得使我想到了我們的母親。在我們的成長過程中，母親為了兒女的成長，付出了多少心血啊！她們每時每刻都在為我們操勞，每時每刻都在為我們奔波，但卻無怨無悔。有句話說得好：“母親的愛是永遠不會枯竭的，能夠戰勝死亡和對死亡的恐懼，僅有母親才能生命維持和延續下去。”

母愛是偉大的，母愛是崇高的，讓我們共同來歌頌偉大的母愛吧！

《金色的腳印》讀後感10

今天，我們學習了《金色的腳印》這篇課文，使我深受感觸，一幅善良，動人的畫面出現在眼前……

這篇課文主要講了作者家中的傭人捉了一隻狐狸回來，兩隻老狐狸千方百計地想辦法救出小狐狸，和正太郎產生了感情。後來，小狐狸被安田先生要走了，正太郎為了被送走的`小狐狸掉下懸崖，兩隻老狐狸幫正太郎溫暖著身體。最後，正太郎把小狐狸要回來了，和爸爸一起把小狐狸送回山裡，狐狸一家團聚了。

從課文中的第二段中，我讀懂了小狐狸被抓回來後可憐的樣子。從“光禿禿”，“冷清清”，“孤零零”這三個疊詞中，可見作者塑造了一種孤獨無助的悲傷，引起了正太郎對小狐狸的同情；

學習了這篇課文，我明白了老狐狸為小狐狸做的一些事：用“調虎離山之計”救出小狐狸；為小狐狸餵奶。我感受到了正太郎的純真、善良之情令人感動，展現出了動物之間生死相依的親情，當人類尊重動物時，它們也會盡全力地報答人類的愛護和尊重！

《金色的腳印》讀後感11

《金色的腳印》這篇文章主要寫一個男傭撿到了一隻小狐狸，後來狐狸的爸爸媽媽，為了把小狐狸救出牢籠，竟冒著生命危險，三番五次營救均未奏效。但它們的偉大行動終於感動了一個名叫正太郎的好心腸的日本小男孩。正是在他的幫助下，小狐狸才重新獲得了自由。

在人們的心目中，狐狸是一種多疑又狡猾的小動物，誰也不喜歡它，但是在這個故事中的小狐狸卻非常可愛。讀了這個故事我相信你們也一定會對它刮目相看的。因為這個故事中的`狐狸不僅可愛，而且他們的行動真的是太偉大了。

我相信不管是誰讀了這個故事，心裡都會情不自禁地冒出一種想法，那就是其實動物也和人一樣，它們也有強烈的父愛和偉大的母愛，為了孩子，它們同樣會不惜生命，萬死不辭。有人說他們是不是冷血動物，但我看到的是他們熱得發燙的感情。有時我們人類還不如他們呢！

個故事讓我明白了一個道理，也應該讓大家明白一個道理就是我們和動物一樣，不分彼此，不分高貴與低賤。

《金色的腳印》讀後感12

以前,我對狐狸的印象非常壞,它狡猾凶殘,無情無義。這樣的傢伙,我恨到了極點。但自從讀了《金色的腳印》一文,我對狐狸由恨轉到愛,又由愛轉到敬。《金色的腳印》主要講一隻小狐狸被捉到正太郎家,它整天不吃不喝,眼裡總流露出悲傷。有一次,正太郎看見老狐狸晚上偷偷來給孩子餵奶,並且由公狐狸放哨。更讓他吃驚的是,狐狸爸爸和狐狸媽媽為了照顧小狐狸,竟在正太郎家的地板上做了個窩,住了下來。

這些事都被正太郎一五一十地看在了眼裡,他被感動了,便把小狐狸放了。小狐狸和父母相聚,一家三口又聚在了一起!讀到這裡,我被震撼了:狡猾的狐狸竟然也有這樣深的`愛子情、護犢意,它們也有感情。狐狸使我感受到了父母愛的偉大!父母為了自己的孩子可以貢獻出自己的一切,甚至不惜犧牲自己的生命!在我們身邊,處處都有愛在包圍著:在我們傷心的時候,愛便安慰我們;在我們灰心的時候,愛便鼓勵我們;在我們犯錯的時候,愛便變成了嚴厲的批評……所以我們大家應該珍惜這份愛,因為它來之不易。

《金色的腳印》讀後感13

以前，我對狐狸的印象非常壞，總以為它狡猾，凶殘，無情無義。對這樣的傢伙，我恨到了極點。

但自從讀了《金色的腳印》一文，我對狐狸由恨轉到愛，又由愛轉到敬。原來狐狸也是一種有感情的動物呀！

《金色的腳印》主要講了一隻小狐狸被捉到正太郎家，它整天不吃不睡，眼裡總是流露出悲傷。有一次，正太郎看見老狐狸晚上偷偷來給孩子餵奶，並且由公狐狸放哨。更讓他吃驚的是，狐狸爸爸和狐狸媽媽為了照顧小狐狸，竟在正太郎家的地板上做了個窩，住了下來。

讀到這裡，我被震撼了：狡猾的.狐狸竟然也有這樣深的愛子情，護犢意，它們也像人類一樣有感情。狐狸使我感受到了父母的偉大！

在我們身邊，處處都有愛在包圍著。更多有關金色的腳印的作品

在我們傷心的時候，“愛”便安慰我們；在我們灰心時候，“愛”便鼓勵我們；在我們犯錯的時候，“愛”便變成嚴厲的批評……所以我們大家應該珍惜這份愛，因為它來之不易。

但是現在的人為了錢還在獵殺動物，我想向他們說一句：“動物和人一樣，都有生命和情感，不要再獵殺動物了，讓我們大家和平相處，做個朋友吧！”

《金色的腳印》讀後感14

這天，我們學習了《金色的腳印》一課，學完之後我覺得自己受益匪淺。

這篇文章主要寫了：正太郎家的男傭人從樹林裡撿回了一隻小狐狸，幾天之後，他看到老狐狸冒著危險來給小狐狸餵奶，之後又在正太郎家做了窩。正太郎發現了這些，不但沒有告訴大人，而是細心地照顧狐狸一家，之後就和狐狸一家有了深深的感情。有一次他為了救小狐狸而栽進了懸崖，之後還是老狐狸為它暖身子救了他。

我讀了之後想起以前媽媽在我小時侯給我講過關於狐狸的故事，在我心目中狐狸是狡猾的動物，又是騙烏鴉嘴裡的肉，又是偷農民家的雞。可學了這篇文章之後，讓我明白狐狸也是有感情的，還知恩圖報呢!文中的小狐狸和正太郎十分友好，一看見他就舔他的手!在正太郎精心照顧下，老狐狸也和他有了感情!每當正太郎自己一人在家的時候，老狐狸就進正太郎的屋子裡，在正太郎的屋子裡踱來踱去。那次，安田先生把小狐狸帶走了，正太郎立刻就去安田先生那要把小狐狸要回來還給老狐狸的時候，在半路上，不留意栽進了懸崖，老狐狸把他救上來。

其實，並不是每個動物都是凶殘的.，也不是每個動物都吃人的，這都是讓人們給逼的。