《學會看病》讀後感(精選15篇)

當細細地品讀完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，為此需要認真地寫一寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的《學會看病》讀後感，希望能夠幫助到大家。

《學會看病》讀後感1

學了這篇課文，我才知道了母愛是深沉的，是與眾不同的，母親不但要讓我們健康快樂的長大成人，還要培養我們獨立生活的能力。我覺得母親實在是太累了。

課文講了兒子生病了，他的媽媽是一位醫生，一般兒子生病，都是媽媽在家給他看，可這次媽媽卻讓兒子自己去看病，兒子沒辦法只好搖搖晃晃地去了，可是母親心裡卻後悔起來。但最後，兒子學會了看病。

讀了這篇課文，我明白了文中的母親那樣做的目的，她是為了培養孩子的`生存能力才這麼做的，她這麼做也是在愛著孩子，只不過與其它的愛不相同。這使我想到了雍正皇帝少年時領悟到的一段話：“愛不是愛，是溺愛；恨不是恨，而是恨鐵不成鋼；喜不是喜，喜多便會驕縱；憂不是憂，憂多便會自強；福不是福，福多便會招禍；禍不是禍，懼禍便會得福。”雍正的話是我開竅，愛不能是愛，恨鐵不成鋼，福禍能相交相替。

我的爸爸媽媽也一樣，他們有時也讓我做些事，可我卻在抱怨，難道你們不會做嗎？可現在不一樣了，我明白了爸爸媽媽的苦心，他們是想讓我面對生活中的種種困難，有生存能力，其實他們也很不忍心，有哪一個父母不心疼自己的孩子呀？他們是為了我們好。

這篇課文讓我感受很深，因為它讓我真正明白了父母的心，在這裡，我要對我的爸爸媽媽說：“謝謝你們，你們辛苦了！”

《學會看病》讀後感2

讀了《學會看病》這篇課文後，我感到無比地慚愧。

孩子生了病，但是母親還是不給他治病，只是讓他自己去醫院看病。這不是給孩子雪上加霜嗎？當孩子走出門的那一分鐘，母親感到非常後悔。還想要是事情重來一次的話，母親絕不會讓他一個人去看病。當孩子看完病回來時，母親懸著的心終於平靜下來了。孩子學會自己去看病了，母親從中磨練了自己，也鍛鍊了自己孩子的獨立性。

我覺得課文中的母親做的是對的，因為母親為了讓孩子學會獨立面對生活，獨立面對和應付疾病做出了明智的`選擇，而不是帶孩子去看病，讀到這裡時，我開始以為那個小孩不聽媽媽的話，可我萬萬沒有想到，孩子很快懂得了媽媽的意思。就學會了看病學會獨立生活。讓我懂得父母的愛是偉大的，但有時候是體會不到的，需要認真體會。

讀了這篇課文，讓我想起了前幾個星期，我不小心摔了一跤，回到家了告訴父母，哭了起來。爸媽卻對著我說：“摔得好，誰叫你自己不小心？”當時我非常生氣：爸媽不但不幫我，還給我潑冷水。我生氣了就不跟父母說話，但是父母還是在幫我塗藥，我當時心裡感到有點奇怪。以前我一直不明白，讀了這篇課文後，我終於明白了：每個父母都是愛自己孩子的，他們只是要我們學會獨立生活，希望我們不要總是依靠父母！

所以說，父母的愛是偉大的，需要我們認真去體會！我一定要學會獨立，因為只有自己才能救自己！

《學會看病》讀後感3

最近，我讀了不少文章，最令我記憶猶新的還得要數《學會看病》了。他就像一塊濃香的巧克力，至今仍令我回味無窮。

故事是這樣開展的：一天，兒子感冒了，當了多年醫生的母親為了讓他能學會獨立生活，便叫他獨自上醫院，最終，兒子學會了看病。母親用這種方式磨練兒子獨立生活的能力，表達了母親對兒子有著深深的愛。

文中的媽媽是一個有長遠眼光的好媽媽，知道為兒子的未來精打細算，我非常佩服她，我也要做一個獨立的人。我主動向媽媽提出要培養自己的生存能力，媽媽爽快地答應了。一次，媽媽買的'打折電影票就快過期了，為了鍛鍊我的社會交際能力，就讓我去賣票。忐忑不安地來到了賣票點，我望著排成了長龍的隊伍。看了半天，最終選中了一位面容慈祥的阿姨，我壯起了膽子來到阿姨跟前。當我剛想開口，卻緊張地把想說的話都給忘了，阿姨微笑地看著我，親切地對我說道：“小朋友，找我什麼事?”我的思路這才慢慢地回到正軌，一股腦兒地把事情的來龍去脈向阿姨敘述了一遍。讓人意想不到的是她竟一口答應了。我高興地一蹦三尺高，興奮地歡呼道：“耶!我成功了!”媽媽看了我的表現，臉上露出了會心的微笑。

我喜歡《學會看病》，它讓我懂得了“獨立生活是金”的人生哲理。

《學會看病》讀後感4

學習《學會看病》，我意識到母親的愛是偉大的。

《學會看病》這篇文章講述了著名作家畢淑敏的故事，為了鍛鍊兒子的勇氣，他讓兒子在生病時獨自去醫院。她為他的.兒子畫了一張路線圖。然後，她不停地告訴兒子，當他離開時，她很懊惱，覺得時間過得很艱難。

母親想鍛鍊兒子的勇氣，所以她讓他一個人去看醫生，但是當兒子離開時，她心裡非常擔心。為了訓練我的兒子獨自生活在社會中，我的母親提前做了準備。我為作者的兒子感到高興。

週日，我媽媽讓我買一包味精，因為家裡沒有味精。我母親給了我錢，我緊張地走著，一路上心裡在想：小偷會偷我嗎？我會被壞人給我的東西吸引嗎？你知道，當今社會有很多壞人！

當我到家時，我鬆了一口氣。我發現媽媽站在窗前環顧四周，走在她身邊。我說，“媽媽，你怎麼了？”你說：“沒什麼，我看到你回來了。”我媽媽很擔心我。

我們在父母的愛中成長。父母的愛是親切的微笑、親切的話語、熱情的鼓勵和嚴格的要求。我們在愛中成長。

《學會看病》讀後感5

《學會看病》這篇課文講了兒子感冒發燒了，作為醫生的媽媽不但不給兒子看病，而且還狠下心讓兒子忍著病痛獨自去醫院看病，只給了兒子一張看病的流程圖。當兒子走出家門的那一刻，這位媽媽就開始後悔，經過漫長的等待，兒子終於回到了家，作者看到兒子臉上的笑容，就知道他學會了看病，也學會了面對困難。

讀著讀著，我腦海裡清晰地浮現了一幕往事。那時我剛好十歲。那天，媽媽生病了，爸爸也去上班了。媽媽給我畫了一張路程圖，讓我獨自去上興趣班。我按圖索驥，感覺路很遙遠，我的心情十分急切，因為害怕遲到。我不能因為自己騎自行車去上學，當成遲到的理由。我心裡想著想著，就使出吃奶的力氣，兩腳一前一後地踏著，沒過多久我的學校就出現在我的`面前。我把自己的車鎖住以後象一匹脫韁的野馬衝向二樓的教室上課，叮鈴鈴……下課了，我又開始了自行車“之旅”。

我終於回到了家，心情無比愉悅，我突然發現很多事情自己是可以做到的。多那件事之後，我無論做什麼事情都不再先想著依賴別人，而是嘗試讓自己去獨立完成。

如今，我讀了《學會看病》這篇課文，更加明白了，孩子首先要學會獨立面對各種困難，經歷各種磨練才能有堅強的意志。

《學會看病》讀後感6

讀了《學會看病》這篇文章，使我認識到一位可敬的母親，她為了鍛鍊兒子，在兒子生病的時候，讓兒子獨自去看病，而在兒子出去的那段時間裡，這位母親心如刀絞，自責自己，在聽到兒子驕傲的宣佈我學會看病了，這位母親為自己的做法感到高興，因為她教會了兒子獨立面對生活。

到醫院看病，對大人來說，是小菜一碟，但是對於一個小孩來說是不是有些難呢？我就從來沒有自己去醫院看過病，我不知道該怎樣做，因為這些都是媽媽做的。而這位“狠心”的`母親“逼迫”生病的兒子獨自去看病，讓我也明白了溺愛不是真正的愛孩子，理智的愛才是真愛。父母有責任的愛，才能培養出具有生存能力的孩子。

每位母親都愛自己的孩子，希望孩子健康成長，快樂生活，有出息，不再依靠父母。但是，現實中有幾個母親捨不得讓我們幹活，能狠下心來鍛鍊我們？久而久之的嬌慣，使我們成了名副其實的飯來張口，衣來伸手的小公主、小皇帝，哪還有獨立能力？所以，我想說，媽媽，我們已經長得了，該放手了，相信我們，我們會做好的。國外的小孩很小就會做許多事了，我們也能。

同時我們也要學習文中的兒子，有勇氣面對現實，可以自己獨自去看病。收起我們的嬌脾氣，改正自己，為了讓我們長大後可以獨立生活，自力更生，從現在開始“自己的事情自己做”吧！

《學會看病》讀後感7

讀了〈〈學會看病〉〉這篇課文，讓我感受到文中母親與眾不同的愛，讓我感觸到母愛是不可估量的

課文講了：一天，“兒子”發燒了，“媽媽”是個醫生，就給他拿藥，但她要鍛鍊“兒子”去醫院，於是叫“兒子”自己去醫院看病。“媽媽”把到醫院看病的過程寫在了一張紙上，讓“兒子”照著去做。“兒子”走後，“媽媽”就開始後悔了，擔心“兒子”出事，心裡忐忑不安。“兒子”回來後，向“媽媽”驕傲地炫耀。“媽媽”放下心來，又堅持自己沒有做錯的事。

不僅文中的媽媽如此，自己的媽媽也不都是這樣的嗎？

我也有個關心我愛我的媽媽。那是上幼兒園的`時候，我叫媽媽幫我係鞋帶，媽媽不肯，說：“自己的事情自己做，不要老依賴別人，不然你一輩子都不會。”我沒辦法，只好瞎擺弄。媽媽見我實在不會就坐了下來，把自己的鞋帶解開，然後耐心地一步一步教我，最後我學會了繫鞋帶。在名人中也有這樣的事例。我們熟悉的高爾基先生，小時侯媽媽帶他到公園玩，在進公園要先上一段階梯，媽媽並沒有幫剛滿6歲的高爾基，而是讓他自己爬上去。高爾基爬到半階梯的時候摔了一跤，然後回了回頭，看著媽媽，媽媽沒有用手扶起他，而是用溫柔的眼神鼓勵他，高爾基爬上了階梯，開心地笑了。

與眾不同的母愛能幫助孩子獨立，母愛能給孩子無窮的力量。

《學會看病》讀後感8

今天晚上女兒放學後，給我讀了課本第20課《學會看病》。

文中講的是：一位母親在兒子感冒時，習慣地照顧孩子，又突然想到兒子比自己長得還高了，該學會自己看病了。這也是鍛鍊孩子獨立自強的機會。儘管看著生病的兒子獨自去醫院於心不忍，還是強忍住心中的不安和擔憂，並喋喋不休的叮囑，要如何如何做，還把看病的'過程用筆寫下來，讓兒子帶上照著去做。

雖然，做了充分的準備，但母親還是在孩子出門後一分鐘就後悔了，在家中忐忑不安，如坐鍼氈。文中描寫了作為母親對兒子既心疼又想鍛鍊他的複雜心情。兒子回來後驕傲的宣佈已經學會了看病，並打了針，還說媽媽的“路線圖”順序有些不對。母親告訴兒子：在生活中，會有很多這樣的“路線圖”，他可能不那麼準確，卻聊勝於無。

聽完課文，我深有體會，天下母親的心是一樣的，哪位母親對自己的孩子不是既怕太嬌慣了他（她）又怕委屈了他（她），在這種矛盾的複雜心理作用下，真的是很難分清怎樣才是真正的愛孩子，唯有盡心力而為之了。但願我們也能像文中那位母親做的一樣的好，但願我們的孩子茁壯成長！

《學會看病》讀後感9

“落花生也就是花生，它還有個名字，叫長生果，是一種極其普通的作物??”，老師正在教我們學習《落花生》這一課呢！課文內容是這樣的：

許地山家的後園裡有半畝空地，大家見它空著怪可惜的，便用它來種花生。幾個月後，花生竟然成熟了。許地山和家人們在當天晚上一起過了一個愉快的收穫節。大家在後園的茅亭裡說說笑笑，吃著各種花生做的食物，開心不已，他們還從花生中悟出了人生的道理：人要做有用的人，不要只講體面，而對別人沒有好處的`人。

讀完這篇文章後，我想了很多很多。記得有一次，我在公交車上，看到一位站著的老人，只見他那一頭蒼白的頭髮趁著一雙疲憊的眼睛，手和腳不停滴顫抖著。我很想給他讓個座，可我自己都是站著的，怎麼辦呢？於是，我輕輕地懇求身邊那位正在專心化妝的阿姨：“阿姨，請您給這位老爺爺讓個座行嗎”？“喲”。她上下打量著我：“大隊幹部做好事都做到這兒來了。哼哼，想要本小姐我讓座位，門都沒有！”我很氣憤，給老人讓個座有那麼難嗎？這時一位腿有殘疾的跛腳叔叔連忙站起來，把自己的座位讓給了老人。這讓我想起了花生不好看卻很有用的道理。

讀了《落花生》，我的感受很深。是啊，我要學習落花生，不要做外表好看而沒有實用的人。而且，還要像落花生那樣，做普普通通的人，幹實實在在的事。

《學會看病》讀後感10

讀了畢淑敏女士的《學會看病》，我感受到了要在母愛下學會的自立更深刻。

有多年醫學經驗的媽媽，讓患感冒的兒子獨自去醫院看病！當兒子出門的一剎那，這個媽媽就開始後悔，在忐忑不安的兩個小時後，媽媽意外的收穫了一個全新的兒子。

母親受盡內心的自責，讓生病的兒子獨自去看病，其實母親並不是對兒子冷漠，而是太在意兒子了。我想：文中的兒子在看病的過程中，一定有埋怨過母親的時候，但當收貨自立與信心時，也一定體會到了母親的.用心良苦。

我也有這樣的感受。在二年級的時候，媽媽突然要我獨自去上學。前天晚上，我不知所措，雖然手中握有媽媽給我的公交路線圖，但還是忐忑不安。我出門了，媽媽反覆叮囑我：“路上小心，注意安全啊！”我走到了小區樓下，情不自禁地望了一眼我家的視窗，發現媽媽也在看我。我又來到馬路邊，按照媽媽說的，先看紅綠燈，然後再左顧右盼，小心翼翼地走到了車站。“滴”29路車來了，我上了車，坐到了靠窗邊的位置。車子啟動了，我望著窗外的風景，突然，我感覺到有一個熟悉的身影站在馬路對面——啊，是媽媽！

就這樣，我學會了自立，就像文中的兒子一樣。在母愛下學會自立。

《學會看病》讀後感11

今天，我們上了一篇課文《學會看病》，讀了這篇課文，我深受啟發。

這篇課文講了：兒子感冒了，媽媽讓他獨自上醫院看病，學會看病，最後兒子成功學會了看病的事。

當我讀到“打算讓兒子獨自去看病，”心想，這位媽媽太狠心了吧。兒子生病，不但不幫助兒子，還讓他獨自一人去看病。要是別人媽媽的話，早就帶他上醫院看病了。帶著凝問，我往下讀，讀到“我能幫助你，就只有向你口授一張路線圖，它也許是不那麼準確，但聊勝於無”時，發現原來這位母親是利用了一種不同的方式來表達了對兒子無限的.、深深的愛，讓他學會了面對生活。

此時，我不由地開始敬佩這位母親的明智。我覺得愛孩子並非是寵愛孩子，溺愛孩子。過多的為孩子代勞，不但不能使孩子將來獨立面對生活，還會使孩子過於自我，不能聽取他人意見和建議。讓孩子獨立是真愛孩子的表現。

由此，我想起了我媽媽。記得有一次，我興高采烈地等待著媽媽來接我，可聽到媽媽叫我自己回家的訊息後，我頓時絕望了。我踏著沉重的腳步，一步一步地來到家門口，我敲了敲門，媽媽開啟門，激動地抱起我，又習慣性地摸摸頭，說：“啊，女兒，你真棒！你能自己走回家，說明你學會了獨立！”我聽了媽媽的稱讚，一下子撲到媽媽懷裡。

獨立是堂必修課，與其讓我們在挫折、困難面前束手無策，還不如讓我們提早鍛鍊，能夠早早適應，獨立面對。

《學會看病》讀後感12

《學會看病》是一篇母親的記事文。

文中的母親想讓兒子自己學會看病。我認為，孩子首先要學自立，獨立去面對各種危險，各種磨練，才能有堅強的意志。而我，把意志放在第一位。

母親讓生病的孩子獨自去看病時，說到：“從他出門的那一分鐘起，我就後悔…。”等複雜矛盾的心情的時候，我馬上體會到，母親很心疼。愛子情深，那孩子可是母親身上割下的`一塊肉呀！我在想，母親是多麼的偉大，當她忍著劇痛生下孩子時，聽到孩子的哭聲後，先是喜悅而不是疼痛。母親完全忘了剛才的劇痛，因為她認為自己生下的是一個幼小的生命，而沒想哺育他(她)的過程會是多麼的艱辛。

文中的母親的愛是偉大的，因為她知道愛孩子就應該用孩子。我想到了雍正皇帝少年時領悟到的一段話：“愛不是愛，是溺愛；恨不是恨，而是恨鐵不成鋼；喜不是喜，喜多便會驕縱；憂不是憂，猶多便會自強；福不是福，福多便會招禍；禍不是禍，懼禍便會得福。”雍正的話使我開竅，愛不能溺愛，恨鐵不成鋼也是恨，福禍能相交相替。

我還想到一個故事：鷹媽媽把剛出生的小鷹扔在山崖下，讓小鷹自己撲翅膀飛，飛不上來只能送死。鷹媽媽捨不得，但她清楚，上不來的小鷹日後也只能送死。這，就是肉弱強食。

鷹媽媽的故事讓我清楚的認識到，在這個世界裡，要想競爭，只能讓自己變強，而不是讓對手變弱。

我明白，自立才能生存，拼搏才會勝利。

《學會看病》讀後感13

《學會看病》這篇文章，主要講了：兒子生病感冒了，媽媽為了兒子學會獨自面對生活，讓兒子自己去醫院，兒子按圖索驥，學會了看病的事情，母親用這種獨特的方式，鍛鍊了兒子，表達了母親對兒子深厚又獨特的`愛。

我的母親也與課文中的母親一樣，很重視培養我承受挫折，面對困難時的能力。

記得有一次，母親給我買了一雙深藍色的旱冰鞋，我十分開心，一拿到愛不釋手。我立刻換上了這雙十分漂亮的旱冰鞋，我左右平衡，小心翼翼的向前滑去，猶如一道藍色的風，但滑著，忽然前方出現一個障礙物，我立刻急剎，身體失去平衡，重重地摔在了地上，頓時，褲子被地面磨出一個大口字，腿上也磨出了血，我感到異常的疼痛，便苦喪著臉，大聲呼喊著“媽媽！媽媽！媽媽……”但母親沒有立刻過來扶我而是在一旁鼓勵我自己站起來。我十分傷心，以為母親不在喜歡我了。

只能自己站了起來，這時，母親露出了笑容，並誇我“真能幹！”還給了我一個擁抱。我失落的心情一下子變成了喜悅，如今，讀了《學會了看病》我才知道母親，只是培養我獨自面對挫折的能力。

爸爸媽媽無論讓我們做什麼，都是為了我們好。我們可千萬不要拒絕，失去一次獨自面對的機會。

《學會看病》讀後感14

父母對我們的愛是無私的，是獨一無二的，也是最特別的。父母對我們的愛也有不同的方式，是鼓勵，也是嚴格。今天，我讀了《學會看病》這篇文章，深有感觸！這篇課文主要將作者感冒了，母親為了讓兒子學會自立自強，獨自讓兒子上醫院看病，表達了母親對兒子深深的愛。

其實，在我們身邊也有像作者的母親用這種特別的方式來表達對子女的愛。

就拿我自己來說說吧！

一個週末，吃完飯我就回房睡午覺了，起床後，媽媽就讓我刷碗。我那時心裡就在想：天哪！這是我生平第一次聽到媽媽對我說刷碗倆字。但看到媽媽嚴肅的面孔，我還是不得不去。在我把盤子摞起來的時候，傳來了媽媽的嘮叨聲：碗小心點兒摞，走的時候別摔倒了，到廚房的時候，先我照著媽媽說的做，終於刷好了碗，回到房間時，我一直百思不得其解，當學了《學會看病》這篇課文時，我明白了媽媽的用心良苦。

是的，愛的.方式是不同的，有鼓勵的愛，有嚴格的愛，還有默默付出但得不到理解的愛。而我的媽媽卻選擇了默默付出得不到理解的愛。

唉，有千種萬樣，雖然表達方式不同，但目的只有一個。

《學會看病》讀後感15

《學會看病》讀後感如果你生病時，你的媽媽會怎麼樣？會急匆匆地領你上醫院？還是對你無微不至的關愛和體貼？還是會讓你受到大家的祝福和關心……然而，我今天卻在課文中認識了這樣一位媽媽，在兒子生病的.時候，讓孩子一個人去看病。課文講述了一位媽媽發現孩子生病後，就打算讓孩子自己一個人出去看病。讀到這裡，我的心理想：這位媽媽怎麼這麼“殘忍”呢？在孩子生病時不但不去幫助他，還給他“屋漏更遭連年雨，行船又遇打頭風”的感覺。如果換成是我的媽媽的話，早就帶我上醫院了。帶著疑問，我往下讀，讀到“我預先能幫助你的，就只有向你口授一張路線圖，它也許是不那麼準確，但聊勝於無”時，才發現，原來這位母親是利用了一種不同的方式來表達了對兒子無限的、深深的愛，讓他學會獨自面對生活，面對生活的壓力。平時我的媽媽對的生活點滴都考慮得太周到、太完美。我是在媽媽的全心全意呵護下長大。其實，很多事情都應該我自己一個人做，一個人去面對，就像書中的主人公一樣時常磨練、鍛鍊自己。只有這樣，才能讓自己變得更加強大。五年級:陳一民