神祕島讀後感15篇

當細細品完一本名著後，你有什麼領悟呢？需要回過頭來寫一寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編收集整理的神祕島讀後感，歡迎閱讀與收藏。

神祕島讀後感1

《神祕島》是法國科幻小說作家儒爾·凡爾納百年前寫的小說了。以前只看過科幻電影，感覺不真實（可能我看的爛片較多）；後來看了科幻小說，哇！！！！！這才是真正的科幻！百年前的構想，現在基本都是現實；他們的想象不是瞎想，是基於現實、基於科學，讓人們找到未來的方向。賽勒斯、吉丁、納布、潘克洛夫、赫伯特、湯姆、鮑勃、尼摩船長、羅伯特、花崗岩宮、石窟、瞭望崗、畜欄、陶瓷作坊、瀑布、水閘、達卡洞、慈悲河橋、沙丘洞、蛤蜊場、甘油河、美洲豹洞、煤鐵礦區，島上每一棵植物、每一個動物，讓林肯島完整。不像《巴黎聖母院》一樣，作者花了十章的精細筆墨，他用一個小孩的視角引起我的好奇，饒有興趣地想象島上彩色的'全景立體圖，令人流連。

不笑，這本書我讀了五遍以上，每一遍都沒有跳躍（不像《血字》或《X檔案》一樣），雖然在中後部會嚇得睡不著覺（不瞞你說，我嚇了一個星期12.以後才敢閉上眼睛），但看到硫酸奎寧的時候，真的哭了。原來島上不止他們啊，好像能找到同伴，好像不孤單了。當讀到尼摩船長、最後的恩惠、鸚鵡螺號、墓地的時候，我又不捨了，想回去，想回到荒島上人與大自然的搏鬥的驚險場面，想回到工程師的技術創新，想回到他們五個人從無到有的創造性勞動，更想回到這個理想社會，這個與世隔絕的神祕島。都說這個是作者構想的一個完美殖民地，融合了冶金學、爆破學、工程學、水利學、動植物學、天文學、物理學等科學知識，甚至連基督理想———使罪人得救也能實現的宗教文化色彩。但你願意去讀，反反覆覆地讀，只看劇情都念念不忘，更別說背後深意推敲，需細細琢磨。

我推薦它，一本比《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬裡》都值得一讀的書！

神祕島讀後感2

《神祕島》是文學家凡爾納的一部著作。講的是在美國南北戰爭時期，關在南方俘虜營裡的五名北方人士想法乘熱氣球逃生，落在荒島，千方百計求生的故事。

他們充分利用他們的智慧與知識，團結一心，不怕困苦，堅定不移，自強不息創造一次又一次的歷史神話…… 《神祕島》主要描寫了美國南北戰爭時期，五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿，中途遭遇風暴被拋到太平洋的一個荒島上的故事。他們團結互助，依靠自己的智慧和過人的毅力，在小道上頑強地生存下來，建立起幸福的生活。最後他們登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號遊船，重返祖國的懷抱。在驚心動魄的故事中融合著廣博的科學知識，同時熱情謳歌了人類身投自然、改造自然的意志和堅韌不拔、不畏強暴的品質，洋溢著強烈的追求自由的`精神和愛國主義精神。在島上，他們有了自己的“別墅”——石窟；有了屬於自己的畜牲圈和發電站；也有了自己的“皇宮”——花崗岩皇宮；擁有了一座小島，提名為林肯島。

當你有理想的時候一定要趕快做，不然就來不及了。如果不趕快做，你的理想便會隨著時間的變化而消失，就像史佩萊那樣，做一名戰地記者，把最震撼人心的大事永遠記下來。

堅強不僅僅是一種精神，也是一種生活態度。

神祕島讀後感3

在一個荒島上，他有著一個神祕的名字——林肯島。也就是在這個荒島上，有著這樣一些人：潘克洛夫、工程師、納布、艾爾通等人。同樣是在這個荒島上，有著這樣一個住所——花崗石宮。在這個荒島上，是這樣一些人，創造了這個小島，也是他們，建造了花崗石宮，更是他們給這個小島取了名字——林肯島。他們是怎樣來到這個小島？為何而來？

原先，這幾個人是戰爭時的俘虜，之後，他們有一致的願望，那就是逃出那裡，於是，他們建造了一個氫氣球，準備逃離這。氫氣球起飛了。可是，天有不測風雲，就在乘氫氣球的第二天，突然來了風暴，把他們刮到了這座神祕的小島上。他們便在那裡開始打造，創立，克服種種困難，使林肯島變得富有了，有了木料，石灰，稻米，還有一座漂亮的地下房子，這不是很好嗎？

過了兩個多月，島上來了幾個海盜，他們也用他們的槍與海盜進行對抗，最終，海盜船沉沒了，海盜們全都死光了。在《格蘭特船長的女兒》一書裡，大家應當記得那個“犯罪小夥”艾爾通吧，可是在《神祕島》一書裡，他就像變了一個人似的，不斷幫忙潘克洛夫這一行人。

過了五六個月，奇蹟發生了，有一艘船的到來，說明他們得救了……就是區區幾人，兩手空空的來到這個神祕的小島上，他們靠自我的'雙手，來打造這個天地，正所謂“自我動手，豐衣足食”，我此刻才真正領會到了這句話的含義，我們這些溫室裡的花朵，為什麼不學學他們的持之以恆的毅力與超乎常人的動手本事呢？

神祕島讀後感4

看書籍、讀文章，我們總能長見識。這幾天，我一口氣看完《神祕島》，深深地被書中的精彩故事給迷住了！

這個故事講述的是在美國南北戰爭中五個北方人：史密斯、納布、潘克洛夫、史佩萊、赫伯特，在一次偶然的.機會，坐著一個熱氣球，逃離了俘虜營，結果天公不作美，熱氣球降落在一座荒島上。這個島上什麼東西也沒有，但大家都沒有絕望，也沒有喪失生活下去的勇氣和力量，而是團結互助，運用大家的智慧以及辛勤的勞動，從赤手空拳、一無所有到製造出陶器、玻璃、風磨、電報機……經過堅持不懈的努力，最終建立了幸福圓滿的生活。每當在他們最危難的時刻，總有一個神祕人物在援助他們，儘管疑點重重，最後終於揭開真相，原來這個人就是在他們到達之前就已經住在島上一個巖洞裡的尼摩船長。最後在一次火山爆發中，這幾個人都險些喪命，直到格蘭特船長的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號”經過那裡時，才把他們搭救了，最後回到了美國……

堅持不懈就是勝利，雖然我們可能面臨重重挑戰和失敗，但是隻要堅持到最後，就一定能成功。比如說我有一次去參加比賽，第一次預賽只得了170分，我心灰意冷，隊友安慰我：不要放棄，繼續來！第二次比得好也能拿第一。我鼓足幹勁，馬上開始修改相關程式，結果後來總評成績得了第二名。

我們幹什麼事都要有恆心，要持之以恆，堅持到底就是勝利！所以我們做事要堅持下去，不能半途而廢，如果本來可以成功的卻因自己的不堅持而變成了失敗，那是多麼可惜的一件事啊！

神祕島讀後感5

《神祕島》是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納的一部小說，這個暑假，我認真的讀完了這本書。《神祕島》主要講了美國南北戰爭期間，史密斯五個人乘熱氣球逃離敵城，卻因風暴被刮到一個神祕小島上，面對未知的危險，他們開始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。

途中，他們與流放罪犯艾爾通成為夥伴，而且還獲得尼摩船政的暗中幫助……最後，他們乘“鄧肯號”，終於回到了日思夜想的祖國。《神祕島》的故事跌起伏，引人入勝。當我讀到史密斯他們一行人被風暴襲到這個小島上時，我真為他們感到悲哀，完全可以想象，等待他們的`是什麼，是危險，是貧瘠，是暴風雨，甚至是死亡！但讓我震驚的是，他們憑著過人的勇氣，無窮的智慧和樂觀的精神，將這些困難一一克服了。最終改變了小島，改變了他們的生活！換一個角度思考一下，如果是我們遇到這樣的困難，我們無法拿出這份勇氣去面對。

記得有一次，在商場密集的人流中，我和媽媽走散了，當時我他別無助，不敢找人幫助，也不敢去問人，只是自己在那裡乾著急、抹眼淚，心中怎麼也鼓不起來那一股勇氣。最後還是媽媽找到了我……通過《神祕島》，我看見了自己的缺點。然而《神祕島》也讓我懂得了：面對困難時需要用勇氣去面對，有勇氣去克服，也許這樣不一定會成功，但懦弱的到在原地就永遠不會成功！感謝《神祕島》，從今天起，我要勇敢的去面對困難，面對生活！

神祕島讀後感6

在這個寒假我讀了《神祕島》這本書，他是法國作家儒勒·凡爾納的作品。

《神祕島》是儒勒凡爾納的著名三部曲（《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬裡》、《神祕島》）的最後一部這本書講述了：在美國的南北戰爭時期，五個被南方軍隊抓住的北方人，趁著偶然的機會，乘坐氣球逃走了。但途中遭遇風暴，落在一個在太平洋中的一個荒島上。他們不但沒灰心喪氣，而且團結了起來，克服了重重的困難，豐衣足食。他們還解救了囚禁在塔波島的艾爾通，並讓他成為了他們的夥伴。在荒島上他得到船長尼摩（《海底兩萬裡》）的`暗中保護最後回到了他們日思夜想的祖國。

這五位各有各的性格：賽勒斯·史密斯先生，他被遇難者們視為中心和骨幹，他心靈手巧、不畏艱險、樂觀豁達。斯皮萊穩重、堅持。納布機智、忠誠、溫和。水手勇敢、身輕體建。哈伯見多識廣，樂觀、堅強。

我有時會想象自己也是一個遇難者，落在“林肯島”上與他們生活。我是否可以種菜？是否可以打獵？是否可以建房子？……

有時我在想他們曾經是難民，現在卻應有盡有。齊心合力打海盜；臨危不懼鬥猛獸；萬眾一心造營地。如果我與他們會一樣嗎？

這本書使我知道我們要有徵服自然，改造自然的意志；堅韌不拔，不畏強暴的品質和樂觀主義精神。書中的一句話啟發了我：“人必自助而後天助”。

神祕島讀後感7

這本書主要講述的是美國南北戰爭時期，五個被困南軍城的人，趁著一個偶然的機會，乘坐熱氣球逃走了，但在中途遇上了大風暴，熱氣球漏氣了，他們拼盡全力才將熱氣球落在了太平洋的一個荒島上，但這五個人並沒有灰心喪氣，而是團結起來，用智慧克服重重的困難，並製造出了所需要的一切工具自給自足，豐衣足食。他們又救下了塔波島上的一名被流放的罪犯，讓他恢復人性併成為夥伴，然後在尼摩船長的幫助下打敗海盜，最後乘坐羅伯特·格蘭特的鄧肯號終於回到了祖國。

在最開始，他們也有過抱怨，但一段時間後，他們接受了命運的安排，利用島上的資源製造出了玻璃，電池，火藥，電報機……何等的神奇。

讀完了這本書，我不禁為他們的智慧和勤勞所驚歎，也開始反思自己如果脫離父母，來到一座荒無人煙的小島上，能否向他們一樣冷靜的'利用所有資源使自己活下來?

現在很多孩子都如同溫室裡的花朵，從未經過歷風吹雨打，這樣對他們的未來很不利。不經歷風雨，怎能見彩虹?

好好磨礪自己，才能漸漸成長，正如本書中的主人公一樣，最開始對現實完全絕望了，但在兩年後，他們不但沒有死去，反而開始認為這座島是專門為他們準備的，在這期間，他們曾遭受過挫折，但憑藉無窮的智慧和勤勞的雙手克服了重重的困難，才會有日後的豐衣足食。這本書的主人公有許多優秀的品質都值得我們學習，如執著，冷靜，勇敢……，作者對人物刻畫十分細緻。

神祕島讀後感8

偉大的科幻家儒爾·凡爾納以小說《格蘭船長的兒女》、《海底兩萬裡》、《神祕島》享譽世界。我有幸在蔡熠琛的推薦下，閱讀了《神祕島》。

《神祕島》主要講述了美國南北戰爭時，五名北軍戰俘乘坐熱氣球，從南軍大本營裡出逃，他們在途中遭遇風暴，被拋到南太平洋的一個荒無人煙的`小島上。這些落難者依靠自己的智慧和過人的毅力，克服了種種困難，不僅頑強地生存下來，而且還把小島建設成了一個繁榮富庶的樂園，在島上又遭到海盜的襲擊，但他們快速應對，消滅了海盜。

整個故事，跌宕起伏，扣人心絃，令人回味，他們難道僅靠島上的山洞和野生食物來生活嗎？不是，他們學會在逆境中成長，用勤勞的雙手，戰勝困難的信心和聰明的才智創造出了養殖場、*藥庫、麥田……

這使我想起了2008年的四川汶川大地震，無情的地震摧毀了許多房屋，奪取了他們許多的親人，但他們沒有坐以待斃，光依靠政府救援，而是自己開始重建房屋、搭簡易帳篷、從廢墟中搶救出一些生活用品……他們用自己的行動告訴人們：他們有頑強的毅力、他們有不向自然災害低頭的勇氣、他們有重建家園的信心！

再想想自己，是那種“衣來伸手，飯來張口”的“小皇帝”，一遇到困難，就要向爸爸媽媽求助，有時候，媽媽讓我做一些力所能及的家務活，也總是藉口“擺脫”掉，做到稍微難一點的題目，就放在一邊等待“咀嚼”，這樣下去，遲早會變成“四體不勤，五穀不分”的廢物，要被社會所淘汰，被逆境所打垮。

我們無需讚美逆境，無需企盼逆境，但必須正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心、有恆心。即使眼看山窮水盡，但仍然要想到會峰迴路轉，柳暗花明，讓我們學會在逆境中成長吧！

神祕島讀後感9

假期裡，我讀了一本令我難以忘卻的書——《神祕島》。

這本書的內容大致是這樣：

1865年的3月18日，一場風暴從北緯35度斜穿赤道，直到南緯40度，掠過了1800英里的地帶。但是，有一隻氣球，高高地懸浮在海洋的上空。氣球吊籃裡的人和狗捱過了一個又一個的白天和黑夜，等到烏雲散去的時候，他們才發現下面是巨浪翻騰的海洋。氣球慢慢地下降，人們扔掉了許多東西。

突然，那條狗發現了陸地，他們到達陸地的時候才發現少了一個夥伴和一條狗。原來，正是這一個人和一條狗挽救了剩下來的人員的安危。而那個掉進海里的人叫史密斯，他是一位軍人又是一位工程師。那條狗叫託普。

他們跟著託普找到了史密斯。然後在尼莫船長的幫助下，得以生存。他們還把這座島上的地方紛紛以美國的景點或某個領袖的.名字來命名。這樣時刻提醒自己不要忘記祖國。

最後他們通過尼莫船長留下的字條，讓鄧肯號帶他們回到了美國大陸，還意外地領到了尼莫船長的許多金銀珠寶。

通過這本書，我感悟到在逆境中不能放棄對生活的信心，不要灰心，只要有生的希望，就會有人來救你，也不要自私，什麼時候都想著自己能不能得到什麼，能不能賺到什麼。在危險的時候，不要先把別人推到逆境中，因為自己也會跟著到逆境中去，而且摔得會更慘。所以不能自私，要像史密斯那樣，在危險的時候，先要把自己“扔”到“燃燒中的烈火”裡。

《神祕島》令我百讀不厭，我從中學到了許多。

神祕島讀後感10

這個中秋假期，我看了一本名叫巜神祕島》的書，它是由法國著名科幻作家儒勒．凡爾納所寫的作品。我細細的品讀了這本書，從中獲得豐富的心靈啟迪。

在《神祕島》這本書中，有一群人，他們原先是里士滿的俘辱，後來乘坐熱氣球逃離了里士滿。但在路途中遇到了大風暴，一行人被大風暴吹到了荒島上。他們剛上島時一無所有，但經過他們的智慧和勇氣以及他們辛勤的.雙手，使原本的荒島變成了一個充滿美好幸福的小島一一林肯島。他們在小島上遇到過種種困難，但總能化險為夷。當海盜來臨時，他們鬥智鬥勇，打敗了凶神惡煞的海盜。最後在荒無人煙的小島上接回了被困了十幾年的艾爾通……一切都變得很幸福，美滿。

《神祕島》讓我知道了當時的人們是怎麼生活的，是使用什麼工具來吃飯等等。它更讓我懂得了＂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來＂這句話的寓意，遇到困難時，不要輕易放棄，要勇敢地向前衝，做一個不怕困難的人！有人說：＂困難就像根彈簧，你強他就弱，你弱他就強。＂如果你向困難低頭，那你永遠也打敗不了困難；相反，如果你會想方設法地來面對困難，那你總有一天會把困難打敗的！

讀一本好書，它能讓我明白許許多多的道理，對於書籍我一定會好好地認識它、愛護它、珍惜它！《神祕島》就是這樣一本非常好的書，它讓我受益匪淺，它一直激勵著我，勇敢地面對困難，勇敢地戰勝困難！

神祕島讀後感11

法國作家凡爾納撰寫的《神祕島》裡，充滿離奇的怪事，超乎尋常的智慧，跌跌撞撞的一路，就這樣吸引這我們的眼球，講述了一個充滿滋味的故事……

美國南北戰爭時期，有五個被圍困在南軍城裡的北方人，趁著偶然的機會，乘氣球逃了出來。但中途遭遇暴風，落在太平洋的一個荒島上。這五個人沒有灰心喪氣，而是團結起來，以集體的智慧克服了重重困難，在荒島上安頓了下來。他們動手製造出陶器、玻璃、風磨、電報機……自給自足，豐衣足食。

他們的智慧不可思議，製造出那些想都不敢想的複雜或簡單的機械、家用……遇到離奇古怪的`事情，冷靜而理智地面對。他們每個人身上都具有不同的精神品質，人格、智慧讓我們感慨萬千，深深敬佩。

在本書中，我們啟迪智慧，開發動腦，從他們的所作所為、聰明才智，深有感受。

讓我們細細品讀，回味無窮……

《神祕島》是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納的一部小說，這個暑假，我認真的讀完了這本書。

《神祕島》主要講了美國南北戰爭期間，史密斯五個人乘熱氣球逃離敵城，卻因風暴被刮到一個神祕小島上，面對未知的危險，他們開始在島上靠著勇氣和智慧艱難的'生存著。途中，他們與流放罪犯艾爾通成為夥伴，而且還獲得尼摩船政的暗中幫助……最後，他們乘“鄧肯號”，終於回到了日思夜想的祖國。

《神祕島》的故事跌起伏，引人入勝。當我讀到史密斯他們一行人被風暴襲到這個小島上時，我真為他們感到悲哀，完全可以想象，等待他們的是什麼，是危險，是貧瘠，是暴風雨，甚至是死亡!但讓我震驚的是，他們憑著過人的勇氣，無窮的智慧和樂觀的精神，將這些困難一一克服了。

神祕島讀後感12

一個巨浪拍向了他們的熱氣球，水手一行人失去了知覺，上岸後，他們突然發現：工程師不見了！

這是我在《神祕島》這本書中看到的，它講述了：工程師一行五人一狗因為當時的戰爭，一起逃離了敵牢。可不巧的是，他們被颱風和巨浪衝到了一座荒無人煙的小島。他們堅持在小島上建設，中途又遇到了另一名水手和一隻猩猩，最後，他們一起逃離了小島的故事。

當我合上這本書時，眼前浮現出“工程師的聰明，黑人的心靈手巧，青年的機智勇敢……。尤其是他們勇鬥那一群猩猩的時候，我對工程師聰明的敬佩油然而生，他竟可以想到殺雞儆猴的方法，讓這群猴子因為他人的死而放下繩梯；我又敬佩水手的寬容，即使那群猴子破壞了他的心血，可他還是願意與大猩猩中的於普一起生活；我佩服青年的勇敢，他敢於和三隻大猩猩博鬥，取得了勝利。

雖然我們不大可能有他們的奇趣經歷來磨練我們的品質，但我們可以在生活中學習他們的精神，避開衝動、逃避、頽廢、無毅力、不戰而敗等不良習慣。這樣，我們也可以成為像他們一樣的厲害的.人。與優秀的人在一起，這樣我們相互影響，朋友之間也越來越知心。除了這些，我們更要學習他們的堅持的品質。當他們遇到狐狸群時，因為堅持，將他們擊退；當火山爆發時，因為堅持，守住了最後一塊陣地，才等來了林肯號汽艇的救援。其中，只要有一步不堅持，他們都不能逃出小島。

堅持就是勝利，這是一個亙古不變的真理，我們國小生，要堅持正確的學習方法、學習習慣、做人原則、做事之道，持之以恆，努力使自己成為一個有用的人。

神祕島讀後感13

要說哪個作家我最喜歡，那就是儒爾·凡爾納。要說儒爾·凡爾納的哪本書我最喜歡，那我肯定會不假思索地告訴你：“我最喜歡《神祕島》。”

《神祕島》的魅力之所在，是因為這本書的所有人物在作者筆下栩栩如生地呈現在我們面前：賽勒斯·史密斯，一個智慧冷靜的科學家，是五個遇難者中的靈魂人物。

熱帶翁·斯皮萊，文武雙全，對賽勒斯信任不已。曾經單槍匹馬在槍林彈雨的'戰場上寫下一篇篇重要的前線報道。

彭克羅夫，一個正直高大（書中曾多處用到這個詞）的水手，曾多次經歷過各種奇事。把哈伯作為兒子。

納布喬多諾索（人們叫他納布），賽勒斯的僕人，勇敢天真，一心為賽勒斯服務，主人走到哪兒他就跟到哪兒。

哈伯·布朗，是一船長的孤兒，才華橫溢，懂得的比水手彭克羅夫還要多。

當然，我們也不能忘記賽勒斯的狗託普、改過自新的罪犯艾爾通（《格蘭特船長的兒女》人物之一）和暗中伸出援手的尼摩船長（《海底兩萬裡》人物之一）。有了人或動物出現在書中，《神祕島》才會變得如此好看。

同時，書中也充滿了風趣的言語。如第一部分的第九章時，彭克羅夫說：“如果我回來時能看見火，那準是雷電劈石點著的。”

但事實並非如此：在離“壁爐”不到五十步處，水手把木筏停了下來，用手指著懸崖的轉角，又一次高聲歡呼起來：“哈伯！納布！你們看！”他大聲說。

一縷輕煙從岩石堆中裊裊上升。

在把這本書看完的時候，我悟出了一個道理：最後雖然“林肯島”（指神祕島）沉沒了，但遇難者仍然堅持到了有船來救他們，這種信念多麼頑強呀！有志者，事竟成！

這本描寫不朽經歷的書必定流芳百世！

神祕島讀後感14

暑假期間，在爸爸的推薦下，我讀了法國科幻小說家儒爾·凡爾納的小說《神祕島》。

《神祕島》敘述了美國南北戰爭時期，被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫，途中，被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上。他們並沒有絕望，從林肯島到塔波島，從慈悲河到遠西森林，從壁爐到花崗岩宮，靠團結和互助，憑智慧和勤勞，從一無所有的難民，變成了在這片土地上幸福生活的公民。火種、鋼鐵、玻璃、炸藥、菸草、槍`支、美食，他們都能靠自己的雙手創造出來。荒島的歲月絕不是一帆風順的`，但每當危難時刻，總有一個神祕人物在援助他們。他就是《海底兩萬裡》中的尼摩船長。故事的最後，在一次火山爆發中，尼摩船長在最後一刻指揮“鄧肯號”遊艇來解救他們。回到美國後，這些人在屬於自己的土地上，重建林肯島，讓林肯島精神復活。

讀完這本書，最讓我欽佩的是書中主人翁的在困難面前不屈不撓、熱愛生活、勇於冒險的精神。他們之中，有工程師、水手、廚師。雖然職業各不相同，性格各有差異，但是他們依靠這種精神，讓他們有了荒島上生活下去的勇氣和戰勝一切困難的信心；也正是這種精神，鼓舞這些人用雙手去改變這片土地，讓林肯島變成了一座樂園。

另外，這本書給我們介紹了許多科學技術方面的知識，人工取火、冶煉鋼鐵、製造火藥、玻璃、種植小麥、菸草、馴養家畜、電報通訊、航海知識等各方面的知識，就像一個科普讀本。凡爾納用簡潔明瞭的語言讓讀者在欣賞跌宕起伏的故事情節中，瞭解到了許多知識。讀了這本書，更激發了我們對科學知識的熱愛，激發了我們學習的興趣。

我想向我們國小生推薦這本書，也向所有熱愛科學，也愛小說的人推薦《神祕島》。