金色的腳印讀後感(15篇)

細細品味一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編精心整理的金色的腳印讀後感，歡迎閱讀與收藏。

金色的腳印讀後感1

我們學習了《金色的腳印》一課。

這篇文章寫的是正太郎一家和狐狸一家的故事。正太郎家的傭人從山裡抓來一隻小狐狸，它的父母全力拯救它。正太郎非常同情這對因為惦記著孩子而吃不到充足的.食物的老狐狸。所以正太郎把父母送到鄰居家的那隻小狐狸要了回來，狐狸一家終於團聚了。

讀了這篇文章，我感到人與動物是不可分割的，人與動物之間需要的是信任。如果人們忽視了動物之間的感情，做出了傷害它們感情的事情，那麼動物對人的感情也會煙消雲散。對大自然也一樣，人們對大自然做出了違背法則的事情，大自然也會對人類進行報復。人們砍伐樹木、排出工業汙水、大氣受到汙染、製造有害物質得到的呢？只有水土流失、水資源缺乏、溫室效應、光化學煙霧、疾病橫行《聖經》中有這麼一句無奈的話：你們都為我做了些什麼呢？也許這句話沒有什麼特別之處，但這不僅僅是無奈，也是憤怒。這是大自然的吶喊，對我們這些欣賞著大自然的無限風光而又在讓她漸漸失去這些的人們吶喊。

金色的腳印讀後感2

《金色的腳印》這篇文章讚美了人與動物之間互相信任，互相幫助，和諧相處的美好關係，也展現了動物之間的濃濃親情。我們就要向正太郎學習，他幫助動物，動物也救了他，這樣不是很好麼?為什麼人們還是要捕殺動物呢?

在此，我呼籲人們，不要再破壞自然界中的花草樹木，不要再亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的朋友，要保護好自然界中的一個個生靈。消滅動物，就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的`動物全都消失了，那人類還能生存嗎?要保護動物，珍惜這自然界裡的每一個生靈吧。

朋友們，動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們人類的朋友。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的。動物的大量毀滅對人類將產生嚴重的不良後果，造成生態嚴重不平衡，從而使人類的生存環境遭到破壞。讓我們從現在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更美好吧!保護動物，就是保護人類自己!

金色的腳印讀後感3

　　暑假裡，我們在郭老師的帶領下，讀了日本作家椋鳩十的六本動物小說，其中，我最喜歡的是《金色的腳印》這本介紹母愛的書。

這本書裡面我印象深刻的是《金色的腳印》、《紅色的腳印》和《消失的狐狸》這三篇。《金色的腳印》主要描寫了正太郎爸媽被狐狸爸媽救小狐狸的愛打動了，所以放了小狐狸，讓它們一家團圓；《紅色的腳印》主要描寫了堅強的狐狸媽媽即使遇到傷害，也要拼命保護自己的孩子不捱餓，不受凍；《消失的狐狸》主要描寫了機智的狐狸為了不讓狐狸寶寶遭到獵犬的襲擊，以身犯險，成功地逃脫了。這三篇都是狐狸媽媽不怕危險保護自己的孩子。

我也有這樣一個偉大的.媽媽。她在我生病的時候照顧我；在下雨天的時候給我送傘，揹我過水深的地方；在我摔倒的時候，鼓勵我站起來；在我失落的時候，陪在我身邊。就像孟郊《遊子吟》裡面的詩句“慈母手中線，遊子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸”一樣，母親對子女是無私奉獻的，做兒女的是永遠也報答不了母親的恩情的。

讓我們做孝順的兒女，讓我們父母的臉上每天都掛著笑容，讓父母的白頭髮少一點。

金色的腳印讀後感4

兩三天前，家裡的傭人從山裡捉來一隻小狐狸，直到今天，不論喂什麼，它都不吃。這天半夜，正太郎被驚醒了，只見一隻老狐狸嘴裡叼著一隻雞，把秋田狗引開了。這時，一隻老狐狸悄悄的出現了，小狐狸想跟它走，可沒走成。後來，老狐狸在沒來過。正太郎想讓老狐狸自己的力量把小狐狸救出。小狐狸被安田先生帶走了。去的時候，不慎跌落山崖，老狐狸把他救了。第二天，它和爸爸把小狐狸放了。

老狐狸會感激正太郎一家的'，正太郎讓老狐狸有了展示母愛父愛的機會，也讓小狐狸看清了自己的媽媽爸爸有多麼的愛它。

記得小時候，媽媽帶我坐海盜船，總是用手護著我，不讓我害怕，恐懼。

回想小時候，做錯了一件小事，就會被媽媽批裡很不滿，可現在想起，真是不應該，如果我是大人的話，也會批評孩子。當我們心裡不滿時，應該多站在大人的角度替他們想想，這時，就會明白了。

母愛的力量是偉大的。人和動物一樣，都有愛，有時甚至動物的愛比人的大。

金色的腳印讀後感5

以前，我對狐狸的印象非常的壞，它狡猾、凶殘、無情無義。這樣的傢伙，我恨到了極點。

但自從讀了《金色的腳印》一文，我對狐狸由恨轉愛，又由愛轉到敬。原來狐狸也是有感情的動物啊！

《金色的腳印》一文主要講一隻小狐狸被捉到正太郎家，它整天不吃不喝，眼裡總是露出悲哀。有一次，正太郎無意中看到老狐狸晚上偷偷的給小狐狸餵奶，正太郎看見了這一瞬間，決定把小狐狸放了。小狐狸和父母團聚，一家三口又聚在了一起。

讀到這裡，我被深深地震撼了：狡猾的狐狸竟然也有這樣深的愛子情，護犢意，它們也像人類一樣有感情。狐狸使我感受到了父母愛的偉大。

父母為了自己的孩子可以貢獻出自己的一切，甚至不惜犧牲自己的.生命！這使我想起了篇文章：一隻小鳥被關在籠子裡，母鳥為了救小鳥得到自由，犧牲了自己，撞斷了籠子。小鳥得到了自己，母鳥卻死了。這些自然界的母親保護孩子的行為使我深深的明白了一個道理：父愛和母愛是世界上最偉大的。

金色的腳印讀後感6

讀了《金色的腳印》這篇文章，我真正懂得了父母的愛的偉大，課文第4—15自然段都是在寫老狐狸和小狐狸之間的事，老狐狸為了自已的兒女去咬鐵鏈，咬木樁，在地板下做窩，弄得消瘦了很多，最終卻失敗了……

不僅僅是人，動物也有母愛，它們的愛甚至比人還要偉大，在兒女需要幫助的時候，它們會不顧自己的生命，不顧一切地去救他，是一種血濃於水的親情促使它去救自己的兒女。以前，我總認為父母對我的愛是一種義不容辭的責任，不懂得去體諒父母，從來是“飯來張口，衣來伸手”，什麼事也讓父母幫著幹。從今以後，我一定要自己的事情自己做，多幫父母做一些自己力所能及的'事。

從課文第16—18自然段，我感受到了人與動物之間是平等的。文中正太郎關愛老狐狸，老狐狸才會在他掉到積雪懸崖的時候救他，尊重必然換來尊重，救護必然換來救護……就要讓別人快樂。現在，很多的人不注意保護動物，把動物擺上貪吃者的餐桌，殘忍地捕殺人類的朋友，讓一個個物種陷入了滅絕的境地……我們共同生活在同一個家園，為什麼不可以跟動物和睦相處？如果有一天，地球上只存在我們人類，那我們會快樂嗎？

金色的腳印讀後感7

這篇課文《金色的腳印》，講的是老狐狸給被抓的小狐狸餵奶，為了救小狐狸在正太郎家地做窩……讚美了人與動物之間互相信任、互相幫忙、和諧相處的完美關係，也展現了動物與人的濃濃親情。

在三隻狐狸和一個男孩之間，發生了一個美麗、動人的故事。細細回味，正太郎的純真善良讓人感動；老狐狸的愛子深情讓人感慨；狐狸一家的團聚讓人欣慰。是啊，大自然是人與動物共同的家園，當人類施惠於動物時，它們會全力報答人類的愛護和尊重；當動物對人類流露感情時，這份情意更值得我們呵護和珍惜。

和人一樣，動物也有自己的愛憎，自己的智慧，自己的情懷。這篇課文向我們講述了發生在人與動物之間的'感人故事，展示了動物豐富的情感世界，令人難以忘懷！

印著耀眼的朝陽，狐狸們的腳印閃著金色的光芒，一向延伸到密林深處！

金色的腳印讀後感8

今日，我們學習《金色的腳印》這一課。一翻開課文，這個課題就吸引了我的注意，我便一口氣把這篇課文讀完了，它給我留下了深刻的印象。

這篇課文講述了一對狐狸不顧生命危險，千方百計救助它們的幼仔以及正太郎受到感動幫忙這對老狐狸，最終被這對老狐狸救助的動人故事。

老狐狸為了救小狐狸，寧可冒著生命危險，也在所不辭，這種精神是何等偉大！

這不由得使我想到了我們的母親。在我們的成長過程中，母親為了兒女的成長，付出了多少心血啊！她們每時每刻都在為我們操勞，每時每刻都在為我們奔波，但卻無怨無悔。有句話說得好：“母親的愛是永遠不會枯竭的，能夠戰勝死亡和對死亡的.恐懼，僅有母親才能生命維持和延續下去。”

母愛是偉大的，母愛是崇高的，讓我們共同來歌頌偉大的母愛吧！

金色的腳印讀後感9

以前，我對狐狸的印象非常壞，它狡猾，它凶殘，它無情無義。對這樣的傢伙，我恨到了極點。

但自從讀了《金色的腳印》以後，由恨轉到愛，又由愛轉到敬。原來狐狸也是一個有情有義的動物啊。

《金色的腳印》主要講一隻小狐狸被捉到正大郎家，它整天不吃不睡，眼裡總流露出悲傷。正大郎看見老狐狸晚上偷偷來給小狐狸餵奶，並且由公狐狸放哨。更讓他吃驚的是，狐狸爸爸和狐狸媽媽為了照顧小狐狸，竟在正大郎家的地板上做了個窩，住了下來。

讀到這裡，我被震撼了。狡猾的狐狸竟然也有這樣的`愛子之情，舐犢之愛。它們也像我們人類一樣，有情有義。狐狸的故事使我感到了天下父母的偉大！

由此我不禁想到，在我們身邊，處處都有愛在包圍著：在我們傷心的時候，“愛”使我們快樂；在我們灰心的時候，“愛”使我們樂觀；在我們犯錯的時候，“愛”使我們知錯能改……所以我們大家應該珍惜這份愛，因為它來之不易。

動物之間也有愛，也有情，但是現在有的人為了錢還在獵殺動物，我想向他們說一句：動物和人類一樣，都有生命和感情，不要再獵殺動物了。讓我們大家和平相處，做個朋友吧。

金色的腳印讀後感10

前幾天，我在語文課上學到了金色的腳印這一課。這篇文章使我感觸很深。

這篇文章講述了一個發生在狐狸與人之間的故事。通過男孩子正太郎千方百計幫助狐狸一家，老狐狸又救助了正太郎的事，讚美了人與動物之間互相信任、互相幫助、和諧相處的美好關係，也展現了動物之間生死相依的濃濃親情。

在這個新的時代裡，有很多的人喜歡花很多的錢去購買用小動物的皮毛製成的衣物或包。由於人類的大量捕殺，許多動物已經從這個世界上消失了，那些瀕臨滅絕的動物們也整天憂心忡忡。人類殘忍得剝奪了小動物們的自由，有些小兔子，從出生到死去都是呆在灰暗的籠子裡的，它們可能從來沒有看見過藍藍的天空和綠綠的小草。在動物園裡的動物雖然死亡率很低，但是，它們完全失去了原有的野性和自由。那些在籠子裡的.狼，看見了小羔羊也不會去捕殺，有的甚至害怕得撒腿就跑，這還是狼嗎？

美國總統林肯說過：“我對人權和動物權益一樣重視，這也應是全體人類該有的共識。”希望大家多多幫助身邊的小動物，給它們一次生存的機會；還它們一片自由的天空！

金色的腳印讀後感11

腳印,是黑色的,但是,在動物的親情中,卻是金色的。為什麼是金色的,往下看就知道。

有一天,正太郎的傭人捉到了一隻小狐狸,因此引起了兩隻老狐狸來到正太郎家,先後用了調虎離山計、咬木樁救小狐狸。最後,他們和正太郎成了朋友,正太郎為了把小狐狸從安田先生要回來,掉下了懸崖,老狐狸一直不斷用舌頭舔,用身體暖,最後終於把正太郎叫醒。幾天後,正太郎把小狐狸放了,小狐狸剛剛跑出十幾米遠,老狐狸就出現了。

我看過後,不禁想到了我們的'爸爸媽媽。我想,如果那個小狐狸是我們,我們媽媽爸爸就會和老狐狸一樣上刀山下火海,為了救出我們,會不顧一切的勇往直前,直到救出我們。

動物的親情,是偉大的親情,這種親情是不同於任何一種,但是,有可能超過任何一種。

我想,小狐狸以後會更加的愛自己的爸爸媽媽。同樣,我們有比小狐狸更好的條件,所以我們也要向小狐狸那樣,愛自己的爸爸媽媽。因為,我們要記住,爸爸媽媽是唯一會為我們赴湯蹈火的。

金色的腳印讀後感12

最後，晚上乾脆就不在來了，而是在白天來，因為白天狗是栓著的呀！

老狐狸就在小狐狸底下做窩，正太郎發現以後，覺得它們很可憐，就給餓著肚子的老狐狸投送食物，而且每天準備一杯牛奶。一個月過去了，正太郎和它們熟悉了，小狐狸一見正太郎就用粗糙的粉紅色的舌頭舔他的手。有時候，家裡沒有別人，那兩隻老狐狸就從正太郎悄悄拉開的門縫裡進來，舔正太郎的手，輕鬆自在地在屋裡踱來踱去。

一天小狐狸被安田先生帶走了，正太郎擔心小狐狸見不到父母會不吃不喝，還有可能餓死。更擔心的'是老狐狸看不見自己的孩子會傷心落淚。就向安田先生的牧場跑去。途中，正太郎不小心踩到了崖邊的積雪上和學塊一起頭朝下栽了下去，失去知覺。就是這兩隻老狐狸救了它。

第二天，便把小狐狸從安田先生的牧場要回來，正太郎和爸爸一起到森林裡把小狐狸給放了。

你看的這則故事不正是說狐狸也有骨肉親情，為了孩子，有毅力。你現在應該服了吧！

在這裡，我要為狐狸平反。在人們的印象中，狐狸是一種狡猾的動物，但是它們也有善良的時候，它們也有骨肉親情。讓我們共同愛護動物，保護動物吧......

金色的腳印讀後感13

大家好！我是二（5）班的陸李瑄，寒假裡我讀了《金色的腳印》這本書，今天很高興和大家一起分享。

以前我一直覺得狐狸非常壞，所以十分討厭這種動物。但自從讀了《金色的腳印》這本書後，我感覺狐狸也是一種有愛心的動物呀！

《金色的腳印》講了一隻小狐狸被捉到了正太郎家中，它天天不吃不喝不動，眼裡總是流眼淚。有一次，正太郎見老狐狸偷偷來給小狐狸喝奶，還讓公狐狸放哨。讓他驚奇的是，小狐狸的爸爸媽媽為了照顧小狐狸，竟然在正太郎的地板上做了窩，住了下來。

讀到這，我被感動了：凶殘的`狐狸也有這樣的護犢情意。其實在我們大家的身旁，也處處有愛在包圍著：在我們心灰的時候，有“愛”在鼓勵我們；在我們傷心的時候，有“愛”在安慰我們……。我想說：“動物和人一樣，有生命和感情，讓我們大家一起做朋友吧！”

金色的腳印讀後感14

以前我對狐狸的印象非常壞，它狡猾，凶殘、無情無義。對這樣的小傢伙我恨到了極點。

但自從讀了《金色的腳印》一文，我對狐狸由恨轉到愛，由愛轉到敬，原來狐狸也是個有感情的動物啊。

《金色的腳印》主要講一隻小狐狸被捉到正太郎家，它整天不吃也不睡，眼裡總是流露著悲傷。有一次正太郎看到老狐狸偷偷給小狐狸餵奶，並且由公狐狸放哨。更讓他吃驚的是，狐狸爸爸和狐狸媽媽為了照顧好小狐狸，竟在正太郎家的`地板上做了一個窩，住了下來。

讀到這裡我被震撼了：狡猾的狐狸竟然有這樣深的愛子情，護犢意。它們也像人類一樣有情感。狐狸使我感受到了父母愛的偉大！

在我們的身邊，處處都有愛在包圍著：在我們傷心的時候，“愛”變安慰我們；在我們灰心的時候，“愛”變鼓勵我們；在我們犯錯的時候，“愛”變成了嚴厲的批評……所以我們大家都應該珍惜這份愛，因為它來之不易。

但是現在的人還在為了錢在捕殺動物，我想向他們說一句：“動物和人一樣，都有生命和情感，不要在獵殺動物了，讓我們和平相處，做個朋友吧。”