戴震難師《戴震難師》閱讀答案

在各個領域，我們很多時候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。什麼樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？下面是小編整理的戴震難師《戴震難師》閱讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。

《戴震難師》閱讀答案戴震難師先生是年乃能言，蓋聰明蘊蓄者久矣。就傅讀書，過目成誦，日數千言不肯休。授《大學章句》，至“右經一章”以下，問塾師：“此何以知為孔子之言而曾子述之？又何以知為曾子之言而門人記之？”師應之曰：“此朱文公所說。”即問：“朱文公何時人？”曰：“宋朝人。”“孔子、曾子何時人？”曰：“周朝人。”“周朝、宋朝相去幾何時矣？”曰：“幾二千年矣。”“然則朱文公何以知然？”師無以應，曰：“此非常兒也。”

8、下面句子中加點的詞語，意思相同的一項是（3分）

A、先生是年乃能言/乃不知有漢

　　B、師應之曰/不應有恨

　　C、周朝、宋朝相去幾何時矣/斷其喉，盡其肉，乃去

　　D、又何以知為曾子之意而門人記之/春冬之時9、對下列句子的翻譯，有誤的一項是（3分）

　　A、日數千言不肯休。譯文；每天閱讀並背誦幾千字還不願意停下來。

　　B、問塾師：“此何以知為孔子之言而曾子述之？”譯文：（戴震）問私塾先生：“這些話憑什麼知道是孔子說的，又是曾子記述的？”

　　C、曰：“幾二千年矣。”譯文：（私塾先生）說：“差不多兩千年了。”

　　D、“然則朱文公何以知然？”譯文：“然而朱文公憑什麼知道是這樣的？”

　　10、下列對本文的理解和分析，不正確的一項是（3分）

　　A、戴震很遲才會說話，但他很聰明，跟隨老師讀書，讀過的文章都能背下來。

　　B、戴震不僅勤奮，而且好問，遇上不明白的地方，喜歡尋根究底問為什麼。

　　C、私塾先生被戴震的`問題問住了，不但不生氣，反而讚揚他說：“你真是個不尋常的孩子。”

　　D、戴震自幼讀書即不能不唯師，不唯書，獨立思考，敢於質疑，很值得我們學習。

　　11、對下面三部中國古典名著的表述，正確的一項是（3分）

　　A、羅貫中以天下是漢家的天下的立場在《三國演義》中塑造了劉備、孫權和曹操這三個主要人物形像。

　　B、“皇帝輪流做，明年到我家”是《水滸傳》中黑旋風李逵上梁山後對宋江說的一句慷慨激昂的話。

　　C、“八方共域，異姓一家，帝子神孫，富豪將吏，三教九流，乃至獵戶漁人，都一般兒哥弟稱呼，不分貴賤。”這是吳承恩在《西遊記》中讚頌的理想人間。

　　D、石猴、美猴王、弼馬溫、齊天大聖、孫行者，鬥戰神佛等都是《西遊記》中對孫悟空的稱謂。

　　參考答案及評分標準：

　　8、D

　　9、D

　　10、C

　　11、D